向日葵的微笑作文(合集9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的向日葵的微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
向日葵的微笑作文1
微笑，和朋友在一起的天真，和朋友在一起的輕松，和朋友在一起的真正的快樂與幸福；向日葵，充滿希望的象征，充滿浪漫的氣息，充滿陽光的青春；向日葵的微笑，快樂的微笑，甜甜的微笑。那一次，我笑了，她也笑了，在月光下，我倆笑得是那么美。
你也許會有疑問，為什么笑得這么甜呀？但我要告訴你，因為那一臺普通的自行車，因為我們的配合，因為我們的成功與勝利。
“羅雪，咱們一直用老方法騎自行車也沒什么樂趣，干脆我們來個雙人配合騎自行吧，好嗎”潔快樂地告訴我�！昂煤煤�，聽起來好像很有趣哦，咱們來試試，如果沒成功，就別想休息。”“來就來，誰怕誰啊，不過你要配合好哦”“一定”
潔告訴我，我們兩個配合，你坐在前方，掌握方向，我就坐在后面，使勁登車，使自行車動起來，然后可以交換。先是我掌握方向，本來潔登的好好的，自行車卻總是不聽使喚，差點把我們倆甩下來。我叫到“算了，我來登車，肯定行�！蔽覀儌z又試了一會兒，但還是失敗了，因為我沒有掌握方法，自行車根本動不了。我失望了“潔，對不起，我不但沒有學(xué)會還讓你摔跤”“沒事，我相信你，再試一次，我相信你，別灰心哦”“恩，我現(xiàn)在一定好好學(xué)。”
就這樣，通過潔的鼓勵和一些方法，我學(xué)會了，那個晚上，我學(xué)會了配合。我們倆一直騎著自行車玩耍，一陣清風(fēng)吹過，使我的心情好了很多，我們倆配合得如此好，一陣陣童真的微笑，劃過來了夜的寂寥，夜的靜。
現(xiàn)在想起這件事，我的心里好像有很多蜂蜜，甜甜的，已經(jīng)快是初中生的我，回憶起小學(xué)的這件事，就會想起她---潔。
她是我的小學(xué)的同桌，雖然只當了半年，但我對她記憶猶新，如果時間還能重來，我愿意成為最好最好的朋友。潔，你看見了嗎？以后雖然不會再做同班同學(xué)又同桌了，但和你是同桌的這段日子我很幸福，謝謝你教會我的雙人騎自行車方法。
以后我想到你的時候，你也許有了新的同桌，但是希望你不要忘記我，你的同桌==羅雪。
潔，我們，向日葵的微笑。
向日葵的微笑作文2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，表姐帶我去溜冰，我興奮不已，蹦蹦跳跳地跟她走了。
溜冰館里人不多，但是透過透明玻璃還是能看到很熱鬧。表姐牽著我的小手走到服務(wù)臺前要了兩對溜冰鞋，然后緩緩走向溜冰場。我很激動，同時也很緊張，因為這是我第一次溜冰。表姐轉(zhuǎn)身給我一個微笑，我依稀能感到她在對我說：放心，有我在。我心里也松了松，我相信她。表姐幫我穿上溜冰鞋，然后拉著我的手一步步行走。等我緩緩適應(yīng)時，我自己走到其它地方玩了。我和表姐在偌大的溜冰場上嬉戲，等我們玩得滿頭大汗才到休息處休息。隨著“砰”一聲，一陣哭聲傳遍了整個溜冰場，大家的目光都聚集到了這里�？墒�，大家視而不管。這時，表姐停止了和我玩游戲，轉(zhuǎn)身走向小妹妹，伸出援手。小妹妹停止哭泣，看著表姐呆了一下，然后慢慢地把手伸向她。
那一刻，讓我想起了我和她在一起的一幕幕，我突然覺醒，很多時候都是表姐在幫助我：第一次見到她我是一個人在玩牌，親戚的小孩都在一起玩，只有我一個人，她不知道什么時候走過我這邊和我一起玩。很快，她就烙在我的腦海里。第二次見面，是在她家，當時是她的生日，她的同學(xué)也都在，我還是被冷落了。她趁大家在干其他事的時候找我。第三次是一次暑假參加露營的時候，我一直低著頭跟在隊伍最后面，不小心被絆倒了，也是表姐把我扶起來的……太多太多的回憶都是她在幫助我，我不禁留下了眼淚。
當我回過神的時候，小妹妹已經(jīng)破涕為笑了。表姐走到我身邊坐下，說：“我剛剛注意到你一直在發(fā)呆還流淚，怎么了？是不是有什么事？”我慌忙擦掉眼淚，笑著說：“我沒事，只是想起了以前和你在一起的點點滴滴，我才發(fā)覺你一直在幫助我，所以才哭了，沒事的�！北斫阈α耍瑺N爛得像一朵向日葵，很溫暖。是的，她就是一朵向日葵，在生活中的點點滴滴無不在幫助別人，在我小小的世界黑暗的時候給予溫暖、光明，在我心靈里灑下向日葵的種子，從此光明，我重新振作起來，心里一直在回蕩著一個聲音：“一定要像表姐這么做�！�
我聽了自己的“心里話”，每次遇到需要幫助的人，都毫不猶豫地幫助，做我能做的事情。我認為，自己得到別人的幫助，那么自己應(yīng)該也要幫助有需要的人，在大家的心里灑下向日葵的種子。
向日葵的微笑作文3
你是我的太陽，如果哪一天，你不見了，我會失去微笑——題記
有一位姑娘，她從小就喜歡向日葵，向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那么浪漫，沒有百合那么純凈，但它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄。
她的心中一直種著一朵向日葵，直到，遇見了他……
他，是一位交換生，他有著屬于自己獨特的魅力，他笑得很燦爛，很陽光，就像小女孩喜歡的向日葵一樣。小女孩喜歡上了男孩，因為他給了她陽光，他就是那獨一無二的太陽，而小女孩就是那一直仰慕他的向日葵。
小女孩老是跟著小男孩，小男孩也一直躲著她。
轉(zhuǎn)眼間，他們進入了高中，女孩的成績一直下降，老師叫男孩輔導(dǎo)她，男孩很認真，女孩水汪汪的大眼睛一直注視著他，男孩臉紅了�？煲荚嚵�，女孩知道她不會和他在一個大學(xué)讀書，于是在考試的前一個星期，女孩讓男孩輔導(dǎo)他最后一次功課。半晌，他問道，“你……你干么老盯著我？”
女孩沒有回答他，而是帶他去了一個地方，女孩松開遮住男孩眼睛的手，“你看！”
眼前金燦燦得一片，走進一點，才發(fā)現(xiàn)是一朵朵向日葵，男孩疑惑不解，他似乎沒被眼前的景象所迷惑，而是毫不猶豫地說，你帶我來這干什么？
男孩轉(zhuǎn)身走了，女孩大聲地說道，“我喜歡你！”
男孩停住了，隨后加快了腳步。
從那以后，男孩沒和女孩說過一句話。
考試前一天，女孩傳了一張紙條給男孩，紙條上畫了一朵向日葵，向日葵對著一個很大的太陽，太陽上寫了個“八”。
男孩將紙扔進了垃圾桶，回到家中，男孩一直在想那張紙條什么意思，男孩知道女孩的心思，他知道，在女孩的心目中他是她這朵向日葵的太陽，那個“八”是……八月是男孩的生日，“八”……
男孩考進了名牌大學(xué)，女孩直接去深圳創(chuàng)業(yè)，過了很多年，男孩沒有娶任何人，女孩也沒嫁給任何人……
向日葵的微笑作文4
故事的開始并不復(fù)雜。
只是那一天蘇哲背著雙肩包走在陽光下，突然遇見了一朵會微笑的向日葵。
起初，蘇哲只是覺得它笑得很漂亮，只是覺得那樣的陽光搭配著那樣溫暖有力的微笑，很吸引人，僅此而已。
于是她轉(zhuǎn)身走過，繼續(xù)腳下的路，繼續(xù)原來的軌跡。
她從來都把這些微笑當作在路上最美麗的過客。一閃即逝，不肯多做停留。
只是不知從何時起，蘇哲的夢里又出現(xiàn)了那朵向日葵，在夢里，它的'微笑依然溫暖有力以至于蘇哲在第二天太陽出來的時候，腦海里依然能浮現(xiàn)出它的微笑。
她迅速整理好自己，對著大大的鏡子，微笑。然后，繼續(xù)踏上征程。
她對她的夢，不以為然。
可是她的潛意識就是這樣奇怪。
每當陽光繼續(xù)出現(xiàn)，她會思考那朵向日葵是不是依然那樣微笑；每當天空被陰霾覆蓋，她會想像那朵向日葵是不是收起笑容；每當狂風(fēng)大作，甚至暴雨侵襲的時候，她開始擔(dān)心那朵向日葵，擔(dān)心他是否能承受風(fēng)雨，是否會難過。
可是她沒有見過向日葵不微笑的樣子，也沒有見過它傷心流淚的樣子，她很笨，所以，她也想像不出那些樣子。
她開始尋找那顆向日葵。
在陽光明媚，在陰霾密布，在風(fēng)雨密布，在她所醒著的每一個時刻，她不知道自己是希望看到那朵向日葵其他的樣子，還是擔(dān)心向日葵無法繼續(xù)那樣微笑，那樣溫暖有力的微笑。她不知道，所以，她想見到那朵向日葵找到答案。
于是，她也不知道為什么，她開始掛念那朵向日葵。
于是，漸漸的，她希望那朵向日葵是自己的，那樣，她也就不用去尋找答案，那樣，她也可以盡自己最大的能力，讓它微笑。
于是，她開始想別人說起，告訴別人，她走丟了一朵會在陽光下微笑的向日葵，告訴別人，如果找到它，一定要告訴她，因為這是她自己的向日葵。
于是，在難過時，她會想起她的向日葵，她說，它的笑可以溫暖她的世界。
于是，在第二天陽光明媚的初晨，她依然會迅速整理好自己，對著大大的鏡子，微笑，一如那朵向日葵般溫暖有力。然后，繼續(xù)踏上征程，只是這次，她的征程里多了一項名叫“尋找向日葵”的任務(wù)。她以為自己走丟了一朵會微笑的向日葵，可是她忘了她很笨，不知道自己在這場尋找中丟失了自己。
可是沒有誰知道，就連她自己也大約忘記了！
向日葵的微笑作文5
“不管發(fā)生什么，我都要像向日葵那樣微笑著面對�！边@是姐姐經(jīng)常提及的一句話。
不論有什么困難擺在她面前，她都會微笑著去面對；就算是遇到了傷心的事情，她也會露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點點成長。小時候，我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶，然而姐姐卻每次都讓給我，并且輕輕撫摸著我的頭，還露出那向日葵的微笑。
上學(xué)了，姐姐送我去學(xué)校。當我走進校門，望著那一個個陌生的面孔，心里不由得感到緊張、害怕。這時，姐姐仿佛知曉我的心思，輕輕地撫摸著我的頭，對我繪心一笑。我的心頓時變得舒適輕松，不再害怕。
而現(xiàn)在，我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難，姐姐總是會對我露出那美麗的笑容，引領(lǐng)我克服困難，走向成功。我取得了很大的成功，姐姐會露出鼓勵的笑容，同時讓我不要驕傲自滿。否則，驕傲使人落后。姐姐教會了我太多太多，那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。
一天，我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當我看見姐姐正站在我面前時，我的臉變得紅通通的，頭也不敢抬起來看姐姐。
“對。對不起。姐姐，我不小心把你心愛的花瓶打碎了!”我說話的聲音變得越來越小。
沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的頭上，慢慢地撫摸著我的頭。我被怔住了，姐姐竟然沒有說我，而是一邊露出笑容，一邊親昵地對我說：“鑫宇，沒關(guān)系。你能主動承認錯誤，姐姐已經(jīng)很開心了!”說著，還用手輕輕地撫摸著我的手。“只要你沒受傷，就沒事!”我的眼眶濕潤了，眼淚不由分說地滴落下。
“姐姐。”喊著，我一把抱住了姐姐。
其實姐姐愛護我照顧我的事例還有很多。
在向日葵中央，有一朵最耀眼的花朵在微笑著，那便是我的姐姐。
我愿化作一朵燦爛的向日葵，永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽微笑。
向日葵的微笑作文6
兒時，每當別人站在高高的領(lǐng)獎臺上，我漸漸迷失了自我，開始保持沉默起來，我也不想把目光停留，連羨慕之心都早已喪失，我只會低頭朝前走。
周圍全是比我優(yōu)秀的人。他樂觀，她美麗。他或她有著優(yōu)秀的成績。而我呢？卻什么都沒有，什么都比不上，漸漸地，我學(xué)會了低頭。低頭，拒絕陽光的親撫，拒絕微笑地面對一切；低頭，心中滿是微笑，視線也會更加模糊；低頭，耳邊的歡聲笑語逐漸消失，只剩下迷惘和惆悵。
我就這樣地低著頭，獨自徘徊看這小路上，任憑著這迷人的花香，清脆的鳥鳴也牽引不了我。朋友在背后高聲喊叫：“向日葵！”聲音在背后高叫著，心中滿足歡喜。我順著朋友的手指的方向看見了那塊土地——那永遠面對太陽的向日葵！那始終抬著頭的向日葵�。�
向日葵靜靜地立在草叢中，在那片土地上，微笑著，坦然面對太陽，也對著自信。突然，一個淘氣的孩子將手中的石塊扔向它們，石塊恰好打死了一朵向日葵。它搖擺了幾下，又仍舊筆直地立著，始終面對太陽。它是總能享受到太陽充沛的幸運兒，因為它總會抬著頭。向日葵無言地微笑美震撼了我。只要抬頭坦然泰然面對太陽而微笑，就能把陰暗驅(qū)散。向日葵雖不妖艷，但它永遠是最快樂的，因為它總是抬著頭。何必?zé)⿶雷约簺]有其它花兒嬌艷呢？只要擁有自信就行了。
雖然我沒有他那么樂觀，但我也絕不悲觀；雖然我沒有她那種美麗，但我也不丑而且擁有著自然天真的微笑；雖沒有優(yōu)異的成績，但我也會有一顆上進拼搏的心。學(xué)會有勸慰自己的心靈，學(xué)會抬頭，快樂與自然不就會陪伴我嗎？
我也學(xué)著向向日葵一樣努力抬起頭來。哇！我也好像聞到了陽光的味道，聽到它正在撫摸我臉頰的摩擦聲。我的臉上凸顯出笑靨了。
我面對陽光，就算我不想讓自己的心情和天空一樣明朗，但我至少可以吃進一肚子的陽光。在你低頭時，不妨也抬起頭來對著太陽來微笑。
向日葵的微笑作文7
太陽在那邊，它的微笑跟著太陽轉(zhuǎn)，有著太陽般的顏色，但它總是燦爛地笑著，這就是向日葵。
它微笑著面對人生。不管是晴天還是雨天，它總是笑著跟著太陽。它可以微笑著面對風(fēng)雨，那人們呢？也可以微笑著面對著挫折與失敗嗎？
向日葵代表著自信、堅強、永不放棄的精神。
自信中的向日葵，它總是高高佇立在那里，有一種特殊的氣質(zhì)，清新而干凈，給人一種心曠神怡的舒適感。而人也一樣，不管生活中受到什么樣的打擊，請不要自卑，用自信去戰(zhàn)勝自卑。有的人只因一次考試考得不如意而感到自卑。其實不用這樣，用自己的信心拍著胸脯說：“這次沒考好，下次一定能行。”相信那一剎那你會覺得心曠神怡、信心十足吧！一個自信的人走到那里，都會讓人感覺到人生并不可悲，可悲的是自己太過自卑。而自信也不要太過度，過度了就是自負。用一句常用的話說：“驕傲使人落后�！边@句話說得很有道理，也是告訴人們不要太過自信。
而向日葵面對自信時，它是以微笑、平和的心態(tài)去面對。人也要微笑地去面對，給自己一個滿意的微笑。
堅強中的向日葵。無論太陽有沒有出現(xiàn)，它還是會感覺到太陽的溫度。不管是天晴還是下雨，它還是會執(zhí)著地面對太陽。人在面對挫折時，不要害怕。因為強者可以擊敗弱者，在挫折中不害怕只會讓強者更強。我們要學(xué)習(xí)向日葵那堅強的精神。向日葵哭了，太陽會為它灼干；而人哭了，父母會用鼓勵來擦干他的淚水。
永不放棄的向日葵，它始終跟著太陽。它堅持不懈的精神告訴人們，只要持之以恒就會有收獲，堅持就是勝利。不管怎樣，向日葵總是微笑著的。因為微笑，是春天里的一絲新綠，是秋日里的一縷陽光，是驕陽下的一片濃蔭，是冬中一株梅紅……
用向日葵般的微笑去面對吧，你會感到人生是那樣的溫馨與甜蜜！
向日葵的微笑作文8
我站在純凈的天空下，背后是一片金黃的向日葵，放眼望去，好美。
那片土地是我幼時的天堂。我常常在那里呆很久。喜歡望著天空發(fā)呆。因為，我在尋找，尋找向日葵望著的地方到底隱藏著什么，那里也會有好玩的嗎？
每一次，我總是不停地問媽媽：'為什么向日葵總是向著太陽呢？”媽媽用她祥和的眼神看看著我：“因為啊，太陽是向日葵所向往的�！蔽也欢�，又拉起媽媽的手：“他在向往太陽什么。這一次，媽媽回答不上來，她說，等你長大吧，等你長大或許就會明白了。；于是，那便成為我童年一直無法解開的謎。
后來在一本書上看到，向日葵一直是向著太陽的，它們的花盤會隨著太陽的東升西落慢慢轉(zhuǎn)動，但不管怎樣，一直是朝著太陽的。它們以向上的姿態(tài)在每個清晨迎接朝陽冉冉升起，它們以最崇敬的眼神凝望每個午時烈陽的耀眼奪目，它以享受的態(tài)度接觸每一寸陽光。
一直不能明白，向日葵到底在堅持什么。直到有一天我親手栽種了一株向日葵，我才突然明白，陽光賦予它的，不是溫暖，不是和煦，不是單純的光和作用。向日葵在太陽那熠熠生輝的光中看到的是理想。
是的，理想是那樣一展明亮的燈，它放出的光是源源不斷的勇氣和希望，困難在它照耀下畏縮，力量在它的鼓舞下成長。我想這理想已經(jīng)深植于向日葵花體內(nèi)，所以它們可以那樣高傲的昂起沉重的頭顱，可以那樣驕傲地輕視每一場狂虐的暴風(fēng)雨，可以在每一次被踐踏后倔強地仰起堅強地臉龐。
每當我考試不理想，心情郁悶時，我總想，到那一棵棵綻放的向日葵，我就又重拾起信心揚起理想的風(fēng)帆再一次在大海里起航。
歌德曾說'理想是人生的太陽。；是的，如果沒有了理想，就如同折了翅的天鵝，任你在美麗，也不能在天空中翱翔。
讓理想做我的翅膀，讓信念做我的動力，加油吧！
向日葵的微笑作文9
蒙蒙細雨，悄悄地降落在向日葵的花瓣上，那不是雨水，而是向日葵的眼淚。
我喜歡向日葵，因為它堅強，有活力。特別是陽光下的向日葵，那么燦爛，讓人心曠神怡。我有一個好朋友，她叫做小葵。她同樣燦爛，同樣堅強。她笑起來很美很美，就像陽光下的向日葵。
我家和小葵家距離很近，只隔著一條小道，小道旁種滿了向日葵。我和小葵就是在這條小道上度過純真的童年。那時，我們一起分享著快樂，一起編織著我們的夢想。我是個多愁善感的女孩，而小葵永遠不知道什么是煩惱。我很驚訝她每天都能把微笑帶給我。于是我終于忍不住問她：“小葵，你怎么笑得那么美，難道每天都沒有煩惱的事嗎？”她調(diào)皮地說：“你妒忌我吧！哈哈！那是上帝眷戀我，微笑是他送給我最好的禮物！”我看著她，發(fā)現(xiàn)她笑的時候眼睛是那么地透徹純凈，就像清澈的河水一樣。
那天，天下起了小雨。我撐起小傘，走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的煩惱告訴小葵。這時，我看到了一個熟悉的背影，原來是小葵。我呆了，她站在雨中，雨水淋濕了她的衣服。我看著她濕潤的眼睛，想開口就被小葵打斷了。她依然微笑著說：“我沒哭，這是雨水。”然后就轉(zhuǎn)頭跑回家了。我感到有點莫名其妙，突然看到了道路兩旁被雨水淋濕的向日葵，似乎在微笑，似乎在哭泣。我似乎察覺到什么，心里總是有種不祥的預(yù)感。
不久，她住院了。這對我來說是晴天霹靂。然而，醫(yī)生的話更讓我窒息。我擦干了眼淚，正當準備去安慰她的時候，沒想到她反過來安慰我說：“你不要太難過，也許是上帝想我了，想讓我去陪他�！彼廊晃⑿Γ皇茄劬σ巡幌駨那澳菢油笍丶儍�，變得渾濁，似乎在哭泣。她接著說：“我希望我的笑容能成為我人生的落幕�！�
她依然樂觀坦誠地面對自己的人生，依然笑的很美很美，美得讓人痛心。終于，小葵靜靜地離開了人世，不留下一滴眼淚，留下的是她的美麗。
我?guī)е鴮π】臒o限眷戀，來到了我們曾經(jīng)一起走過的小道。我看到路旁的向日葵上沾滿了夕陽的余暉。在輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚，我仰望星空，頓時，流星劃過，閃耀的星星似乎讓我重新看到小葵那透徹純凈的眼睛。
流星隕落，落日余暉，猶如小葵的微笑，那面對生命結(jié)束的微笑。
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