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      2. 朋友的微笑的作文

        時間:2022-09-22 17:49:47 微笑 我要投稿

        【精華】朋友的微笑的作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的朋友的微笑的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】朋友的微笑的作文3篇

        朋友的微笑的作文 篇1

          朋友的微笑是溫馨的,它能讓你充滿力量,向前奮進(jìn)。

          那是在小學(xué)的時候,一年一度的校運(yùn)會來臨了,也是我們六年級在學(xué)校的最后一次運(yùn)動會。以前從未參加過運(yùn)動會的我,今年被推薦去扔鉛球。

          運(yùn)動會當(dāng)天,在運(yùn)動動員進(jìn)場后,便宣布了開始。而第一項(xiàng)比賽項(xiàng)目就是推鉛球了,這可讓我非常緊張,在比賽前試推了幾下,推得還算蠻遠(yuǎn)的。

          正式比賽開始了,我被安排在第四位,我的手緊張得已經(jīng)發(fā)涼了,周圍的朋友們一直在身旁鼓勵我,讓我不要那么緊張?赡苁窃骄o張時間就過得越快,不一會兒便輪到了我,我走到準(zhǔn)備線上,拿起地上的鉛球,試了試后,便推了出去,鉛球并沒有推出去很遠(yuǎn),只有十多米,當(dāng)?shù)弥以谑畟人中排第六位時,我的心情一下子從沸點(diǎn)跌到了零點(diǎn),天空陰陰的,正如我的心情一般。我坐在操場的階梯上,眼睛漸漸模糊了,我的心在下雨。我辜負(fù)了大家對我的期望。

          這時,朋友們找了過來,她們一個個安慰著我,臉上露出了陽光的笑容,這令我大為吃驚:本以為她們會罵我,說我什么?伤齻儧]有,唯一給我的就是那溫馨、陽光的微笑,它能取代萬千語言,給我溫暖和力量,頓時我的心里充滿了陽光,她們微笑鼓勵著我前進(jìn)奮斗。

          朋友,你們的微笑讓我明白,失敗并不可怕,只要站起來用微笑去迎接它,為下一次的成功去奮斗,請乘奮斗之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正睛。

        朋友的微笑的作文 篇2

          微笑,是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個呵護(hù);微笑,是一縷溫暖陽光,給做錯事的人一點(diǎn)寬容……

          那一次,一位同學(xué)的微笑深深地映在我的心中。

          那是一個陽光明媚的下午,無聊的數(shù)學(xué)課,再加上“春困”,同學(xué)們都無精打采。

          終于,隨著“叮鈴鈴”的.下課鈴聲,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥,終于獲得了自由,可以翱翔在天空中。好友盧子霖邀我玩手機(jī)游戲,我毫不猶豫地答應(yīng)了,趕忙向他那邊奔去。

          突然,“嗒”的一聲飄入我的耳中,只見程梓煊的鋼筆摔壞了,筆頭已經(jīng)彎了。那是一支他心愛的鋼筆,是他爸爸買給他的生日禮物,價值不菲。我知道自己闖禍了,傻傻地站在那兒,不知道如何是好,是趁他不在趕緊逃離“現(xiàn)場”,還是和他實(shí)話實(shí)說。就在我猶豫不決時,程梓煊回來了。他走到桌位旁,一眼就看到了摔壞的鋼筆,隨即又看了看我。此時,我的心中像揣了一只小兔,“怦怦”直跳,腦中呈現(xiàn)下面的情景:程梓煊氣憤極了,狠狠地發(fā)了脾氣,并且告訴了老師,老師又找了老媽,后來……我心一緊,不敢繼續(xù)想下去了。

          我尷尬地擠出一絲笑容,低頭小聲地說道:“對不起,我不是故意的!毕旅娴却惕黛拥挠(xùn)斥?墒虑椴⒎侨绱,程梓煊不但沒有責(zé)怪我,反而安慰我說:“都怪我不好,沒把鋼筆套好,否則筆頭不會‘犧牲’了!苯又,他大方的微笑著看著我。那微笑,多么真誠,多么甜蜜,多么美麗,多么寬容!

          是啊!微笑是一種寬容的做法,更是一種無比至高的品德!

          程梓煊的微笑永遠(yuǎn)深深地印在我的心中,揮之不去!

        朋友的微笑的作文 篇3

          海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰。

          ——題記

          人活在世界上,難免會需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。

          在小學(xué)時期,我們都有那么幾個玩得特別好的朋友,但步入初中,一切還會像小學(xué)那么理想么。我,一個平凡但極度有人緣的一個男生。在小學(xué)就有了幾個所謂的知己,朋友。但到了初中他們也就一個一個地離開了,不管是因?yàn)榈赜虻膯栴}還是其他。我從小有一個癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺。有時,從門口路過和我一個小學(xué)的同學(xué),沖我微笑,我也還以最真摯的微笑。因?yàn)槲⑿梢源硪磺袉柡颉?/p>

          在初中時期,我的朋友也不少。例如鄰班的一個女生,她長得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關(guān)懷,早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎,因?yàn)槲覀冎雷约哼小。我很糾結(jié),是和你繼續(xù)做朋友還是不要,我害怕,害怕分離。但經(jīng)過一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時候我只希望你留給我的只是一個甜美的微笑,微笑,在我心中已經(jīng)認(rèn)為是最美的表情。

          面對種種事情的我們,處于青春期的我們,很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個微笑,這個微笑沒有別的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓勵的笑。

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