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      2. 敘事作文:微笑

        時間:2022-08-06 20:03:23 微笑 我要投稿

        敘事作文:微笑(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文:微笑,希望能夠幫助到大家。

        敘事作文:微笑(15篇)

        敘事作文:微笑1

          生活中常常會出現(xiàn)一些令人不愉快的場面,但只要微笑面對就能化干戈為玉帛。事實的確如此。

          那是一個盛夏的一天,愛玩的老弟來到了我家,同時也是我最喜歡的玩具的末日。

          果不其然,老弟一進門就奔向玩具箱,尋找幸存者。

          一個,兩個,三個……我心疼的數(shù)著,“一號機器人馬上向敵方發(fā)起攻擊!崩系芙械。然后就是“咚”的一聲老弟手中的“1號機器人”和“敵軍機器人”一個少了只手一個少了支腳。然后,又聽見老弟自言自語地說“可惡,敵軍太強了,2號再上,3號跟在2號后面再上!比缓笥质恰斑恕钡囊宦,和上次一樣,兩個對戰(zhàn)的機器人一個短收一個斷腳了,但還好三好還是完整無缺的,但這次的完整無缺,將會是下一次的“頭破血流。”果真如此,只聽見老弟叫道:“太好了三號,你是我們國家的英雄。”:“!不好,敵人的‘飛天將軍’來了!大家快躲起來,3號你去應(yīng)戰(zhàn)!闭f著只聽見“咚咚”幾聲,3號的腦袋和手腳全斷了。

          我忍不住了,剛想上去教訓(xùn)一下他,可轉(zhuǎn)念又想:“如果他哭了,我不是就要受罪了嗎?”于是,便決定用微笑來打動他。然后,我面帶著微笑向他走去。老弟前面被我因為這件事打過很多次,便早就做好了防備,以防萬一。

          可知見我走到他身邊,微笑著對他說:“老弟請你下次不要再弄壞我的玩具好嗎?”老弟呆住了一會,然后便不好意思起來。他對我保證道:“老哥我下次再也不弄壞你的玩具了。”果真如此以后老弟再在玩我的玩具時,再也不弄壞了,并且玩完后還小心翼翼的放回原處?吹剿@樣我高興的笑了。

          是的,微笑就是能讓人化干戈玉帛的最好“武器!

        敘事作文:微笑2

          世間萬物各有不同,而我們面對的態(tài)度也各有不同......那天,那個微笑讓我永存心中!

          “孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉”,正像詩句所描述的一樣,我正在一個沒有人的走廊上,太陽只是一絲絲殘霞,我正站在高度如一棵大樹的二樓上,而我就是那只寒鴉!這次考試果然大不如前,乃此平生中最差一次,其他人的光榮戰(zhàn)績數(shù)都數(shù)不過來,而我那殘兵敗將的戰(zhàn)績更是數(shù)不勝數(shù)!人生處處100分,生活快樂似神佛,人生處處大零蛋,慘如死亡更悲慘!像我這樣處處零分,那人生還有什么意義呢?我不禁的繼續(xù)想象著還有沒有其他比我更悲慘的事情,繼續(xù)一人走在走廊上,繼續(xù)享受著這悲慘的時光!

          “嘿!你在這兒干嘛呢?”那充滿著歡樂而沒有一絲絲的憂傷的生音在我耳邊響起,一遍又一遍的響起!給死寂的余暉中增添了幾分光彩,我慢慢轉(zhuǎn)過頭來一看,是他,比我考得還要差的他!我不禁疑惑起來比我考的還差,還有心情在這里談笑風(fēng)生,竟不像我一樣走在這幽靜的廊道上,思考人生有何意義!,一雙明亮的眼睛,一張紅潤的臉,一番樂觀向上的好心情,而我呢?從他那明亮的大眼睛中我看到了我自己,一雙已經(jīng)奄奄一息的眼睛,一張蒼白無力的臉頰,一番失魂落魄的壞心情,“成績?nèi)绱酥,為何如此高興,落后一名很值得高興嗎?”一番諷刺的語言并沒有使他失望起來而是更加樂觀的說“我為什么要失望呢?不怕成績差,只怕人生對自己沒有了意義”成績差,不怕,失落的面對每一天才是正真的可怕!幾句簡樸的話,直戳我心!這一刻那個微笑永遠定格在我的心中!沒錯!成績差!不怕,“勇敢的微笑面對它”......

        敘事作文:微笑3

          升學(xué)考試考完了,可心境很沉重,明白自己這次成績是很糟糕的。這不,成績出來了,雖然事先有心理準備,可是事實擺在眼前卻又不敢應(yīng)對了。

          這次考試是我小學(xué)時期最重要的一次,可是被我考砸了。數(shù)學(xué)雖說是最高的,可語文,哎,我怎樣也沒想到。

          剛明白成績,我呆住了,心里想:“哎!早明白考這么差了,算了,初中時候努力吧!笨裳蹨I似乎在和我作對,不住的往下掉。真是人倒霉,喝口水也塞牙縫啊!和同學(xué)通電話,明明是我打過去的,自己卻一句話都沒說,同學(xué)安慰我的話聽也聽不進去,雖然我明白同學(xué)也考的很差,還安慰我,但……哎!此刻我的口頭禪已經(jīng)換了,就是:“哎……”

          我把自己鎖在房里,對著鏡子,也不明白在想什么,眼淚就像止不住的長江水,流啊流,它怎樣就干不了呢。

          真的不明白自己該怎樣辦,難道整天就這樣嗎?我記得自己不是這樣承受不起打擊的。我努力對自己笑,對著鏡子,我笑。盡管那樣笑起來很滑稽,很難看,可是那才是我啊!我可不是個天天皺著眉頭不開心的老太婆。我要重新振作起來,考差了一次并不代表次次都會考差啊!我要重新努力,應(yīng)對現(xiàn)實,拿回屬于我的第一名!

          我最終明白了,人生難免會有跌入谷底的時候,在這時候,如果你自己都放棄自己了,你的一生就會被你自己給毀了。但如果你重新振作了,必然會有再次輝煌的一天,因為僅有能承受住風(fēng)雨的樹木才能夠長成參天大數(shù)啊!彩虹是在風(fēng)雨后出現(xiàn)的。所以,在難過的時候,請給自己一個微笑。

        敘事作文:微笑4

          在人類世界中,名為“smile”的表情帶給我們太多美好。我們每天都在用肢體語言向?qū)Ψ絺鬟f信息,我們有過憤怒,有過傷心,有過興奮。在不同的情景中,我們的表情伴隨其千變?nèi)f化。而一個人的內(nèi)心世界,也都是展現(xiàn)在這些微不足道的表情中。而在這些表情中,我唯一不曾忘記的是那一個人的微笑,常常想起,就會心生暖意。那微笑,給了我陽光。

          在她的微笑中,我看到了前方的路。迷茫,這種大腦像被清洗透凈的空白感覺,我常常會莫名其妙的產(chǎn)生。在我難過失意的時候,這種情況愈是強烈。當(dāng)我對于那時狼狽不堪的自己束手無策時,她用微笑將我心中的烏云掃去了。我記得那一次是考試失敗了,無法控制的淚水猶如泉涌。從小就愛哭,遇見一點小挫折就會哭,還是那么脆弱啊!心中不停的埋怨著自己,可不中用的淚水卻猶如斷了線的珍珠停不下來。想要自己平靜下來,但一想到自己的分數(shù)就像心被刺了一樣疼。我不知所措,漸漸陷入了深深的迷茫。中考愈來愈近,而我卻離分數(shù)錄取線愈來愈遠。要放棄嗎?還要繼續(xù)堅持那渺小的希望下去嗎?我不喜歡這樣半途而廢的自己,可我已經(jīng)沒有了堅持下去的理由。我,該怎么辦?

          就在那時,她像天使般降臨了,我記得她的臉上總是掛在笑容,就像吃了蜜一般的,甜甜的笑容給人溫暖親近的感覺。她每天為我輔導(dǎo)功課,錯題難題一一為我細細講解,每過一關(guān)后都會開心的朝我微笑,而我,也在她的輔導(dǎo)下越來越接近頂峰。成績也漸漸有所上升。我很幸運,遇見了她。

          “失敗并不可怕,可怕的是失去走下去的信念”這句話是她對我說的,說的時候依舊帶著那個淡淡的微笑,至今不曾忘懷。我將帶著那個微笑,在人生的道路上,繼續(xù)遠行。

        敘事作文:微笑5

          有微笑面孔的人,就會有希望,因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。

          在我的初中生涯中,一直有一個默默支持,默默鼓勵,默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨她給予的微笑,在我傷心時,安慰著我,在我退步時,激勵著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。

          她說我是她的小天使,能給她帶來春天般的美好,我說她是上天給我派來促使我成長的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快樂!

          每個星期一到星期五下課,或午休有時心情不好時候,走那條空曠的長廊上,迎面走來一位穿著上衣藍色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽光、希望,和藹的微笑望著我,頓時一下不好的心情化為烏有,豁然開朗!

          當(dāng)那次期末考試時,沒有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我“這次的失敗是下次的成功,要更努力。”

          她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡單的事,只要輕輕的揚上嘴角,當(dāng)我每說一聲“老師好”時,她的微笑是最燦爛的,當(dāng)我每次比賽獲獎之后,她也微笑著說“小能人,你真行”與此同時,她也很關(guān)注我,哪個老師夸我了,考試成績進步啦,嗓子疼時要多吃清淡的,多喝水呀!

          微笑是人類最有魅力的表情,每當(dāng)心情糟糕時,哭泣時,傷心時,想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r此刻,我很幸福快樂,有了她的微笑真好!

        敘事作文:微笑6

          微笑,是每一個人天生都具有的。當(dāng)你對一個小嬰兒去微笑時,她也會對你微笑,這時你會發(fā)現(xiàn)整個世界都好像在對你微笑,心中如同拂過一縷春風(fēng),一整天你都面帶笑容,事事都順利。

          微笑是人類最美的表情,一個甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間,就可以使每一個人微笑面對生活中得困難與挫折。

          美國女作家,海倫·凱勒不就是一個典型的例子嗎?

          她從出生到去世,幾乎都生活在一個沒有聲音,也沒有光的黑暗世界,但她自強不息,勇敢微笑低面對生活,不斷戰(zhàn)勝命運,努力學(xué)習(xí)語言的同時也考上了大學(xué),成為一個對社會有貢獻的人。她微笑去面對生活,讓她成為那個時代與拿破侖一樣有聲名的人,她堅強、微笑面對生活。

          在面對困難時,別人的一個微笑總會讓我們重新崛起。哭不是解決問題的方法,而笑卻能夠給人們帶來動力。

          曾有一個名人,他當(dāng)時悠閑自得的走在街上。這時,一位乞人衣衫襤褸,伸出手問他要錢,這位名人他翻了翻身上的口袋,微笑著對這個乞人說:“兄弟,真對不起,我沒有帶錢。”這位名人緊緊握住他的手,而乞人說到:“朋友,你的這句話,就是對我最好的周濟!

          因為一句話,一個微笑,讓一個人振奮。而一個微笑改變了一個孩子的“人生”。

          這個學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生,他很自卑,不善于與他人言談,而還是因為老師對他的一個微笑,他開始發(fā)生了改變,開始與他人交流,學(xué)習(xí)成績在不斷上升,這正是因為老師對他的一個微不足道的小小微笑,改變了他一生。

          人生需要微笑,讓我們微笑面對生活,讓微笑伴隨我們一生。天天微笑,就從現(xiàn)在開始。學(xué)會忘記煩惱,微笑面對每一個坎,每一個挫折。

        敘事作文:微笑7

          往事如一串風(fēng)鈴掛在心頭、細細品味,不禁沉浸其中。

          笑,給人們帶來歡樂。老師的那個微笑也使我難以忘懷,那是寒冬臘月中一點星火,使我溫暖,也是使我充滿信心的動力。

          緊張而枯燥的復(fù)習(xí)過后,迎接我們的便是期末考試。緊張不但沒有減少,又增添了壓力。這是監(jiān)測成果的考試,一定要重視,可是壓力大的要把我壓倒了,臨上考場之前,老師的那個微笑卻燃起了我的斗志。

          為什么?那個微笑載著老師對我的期望,一年來老師無微不至的照顧我,關(guān)心我,鼓勵我。我又有什么理由去枉費老師這一片苦心!

          所以我調(diào)整好心態(tài),鎮(zhèn)定自若的上了考場。做最好的自己戰(zhàn)勝自己,超越自我。我要發(fā)揮最好的水平,告訴老師,我可以。微笑變成了我的動力。功夫不負有心人,我做到了。我沒有讓老師失望,我做到了。

          老師的微笑始終陪伴在我的身邊,遇到困難,坎坷,挫折時,一想起那微笑,我便斗志昂揚。是它鼓勵我?guī)椭遥刮易呦蜿柟獯蟮馈?/p>

          不禁想起“微笑面對危險,夢想成真不會遙遠,鼓起勇氣,堅定向前,奇跡一定會出現(xiàn)”這句話,詮釋了老師那個微笑。是我一直勇往直前的微笑,使我堅定地微笑。有的人說微笑有這么大的力量嗎?我便是一個很好的例子。微笑就像魔術(shù)師,無所不能,所以讓我們傳遞正能量。把微笑傳遞下去,記住時刻微笑。

          有多少人,難以忘懷;有多少事,可以重來,精彩的瞬間,美好的恒久,點亮我們生命的星空。曾經(jīng)關(guān)愛我的人,溫暖我的事,愉悅我的這道景,感動我的那份情,定格在心靈深處。

          微笑,給人溫暖,鼓勵。所以請記住那一刻的微笑。它給人力量,讓我們傳遞給每一個人,感染每一個人。讓全時間都充滿微笑吧,讓每個人把微笑掛在臉上吧。

        敘事作文:微笑8

          彩虹高高的掛在天空中,挺漂亮的,可是怎么是苦著臉,沒有微笑的表情呢?

          我開始趴在窗臺上發(fā)呆,變得不開心,忽然看見墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌,卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴,燦爛的微笑著。是啊,為什么不去拍下人們微笑的臉呢。

          我開始拿起想起相機,走到熙熙攘攘的街道上。忽地,看到不遠處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著,嘴角上揚著,陽光拍打在他們的臉蛋,像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機,拍下了他們最美的微笑的一刻。

          此時覺得快樂的微笑無處不在。母親看著安詳熟睡的孩子,眼角便洋溢著如蜜的笑意,連皺紋里都藏著幸福;爺爺?shù)拇笫譅恐谋奶膶O子,另一只手高舉著孫子的獎狀,滿意地點了點頭,把嘴咧得大大的;護士同打針的小孩說著話,一邊吸引小孩子的注意,一邊小心翼翼地推動注射器,并不時地微笑著……我趕緊把這些美好的微笑畫面記錄下來,然后曬成一張張動人的照片。

          每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流,在風(fēng)的牽引下不停的拍打著河面,聲音時而溫柔時而震驚。突然才明白,彩虹原來一直在微笑,只是如果我們的心是不快的,看什么都是不快的,當(dāng)你把彩虹倒過來看的時候,發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。

          陽光把微笑的臉映襯得更加的溫馨,到處都藏著微笑。我把走過的地方帶過的微笑都拍下來了,做成一個微笑相冊。

        敘事作文:微笑9

          說起微笑,那可真是太簡單了,只需嘴角一翹,一露牙,一個微笑便完成了,說實在話,我見過的微笑比我學(xué)過的漢字還多,每一個微笑都是一朵過眼煙云,一轉(zhuǎn)眼間,便忘了,但是有一個微笑,我至今依然忘不掉。

          那是在六年級放寒假的時候,我百無聊賴地走在大街上。突然看見一個坐輪椅的人正在努力的上一個陡坡,于是助人為樂的熱火在我胸中燃起,我急忙跑過去幫他。

          費力地幫他把輪椅推到坡頂,他滿臉的汗水和沉重的喘息聲竟使我不由自主地地來了一句:“大哥哥你真可憐。”話一出口,我便后悔了,可是他卻不慍不惱地說:“這沒什么!闭f完便給了我一個微笑。頓時,我渾身像觸電一樣,因為那個微笑充滿了陽光,一點也沒有沮喪。我十分震驚地望著他那十五六歲略帶稚嫩的臉,心中十分不解,為什么?他可以不被困難所擊倒?為什么?他可以不被困難所打敗?難道他真的是因為不害怕,不畏懼這些嗎?我站在那里思考了很久,很久……連那個青年走了也不知道。我不知道站了多久,思考了多久,但依然沒有答案,不過那個微笑卻印在了我的腦海中。

          轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,已是初中生的我終于明白了我當(dāng)時的困惑。他堅強他不畏懼,是因為他有一個開朗的性格。這種性格使他明白,悲傷,痛苦,只是徒勞,無論你有多么悲傷,你依然只是深深地陷在痛苦的泥潭中,永遠無法逃出來。只有放棄悲傷,放棄痛苦,以全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn),才可能獲得成功。

          我永遠忘不了那個寒假,那個陡坡,忘不了自信的他,忘不了他那令我深思的微笑。

        敘事作文:微笑10

          生活中的微笑數(shù)不勝數(shù)了,然而最特殊的就是媽媽的微笑,這是任何笑容都無法比擬的,它包含了媽媽對女兒純潔無私的愛,受傷時,這微笑會給我無限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時,它又給我信念,使我堅強,讓我信心百倍的面對生活。無論何時,母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽光。

          一次,我在學(xué)校里無精打采的,筆在紙上無力的滑動,像蛇一般游走,無法用大腦思考,似乎有一些東西在墜落。好不容易挨到了放學(xué),一到家就睡著了。第二天,媽媽叫我起床,我無力地張開朦朧的睡眼,過了老半天才小聲地支吾了一句,我不舒服。媽媽摸了摸我的額頭,就急匆匆地走向客廳,她回來時,手里多了一支溫度器和一盒退燒藥。我自覺地把它夾在胳肢窩里,當(dāng)媽媽幫我把她拿出來時,先是一愣,然后對我輕輕地笑了笑,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過去。它猶如燦爛的陽光,猶如一把黑夜的火把,傳遞著一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。讓在病中的我也好受的許多。

          還有一次,我握著一張劃滿了刺目驚心的叉的試卷,踏著沉重的步伐.到了家,當(dāng)媽媽用溫和的語氣問我多少分的時候,我遲遲不肯說出口,媽媽見我不說話,嘴角露出一絲不易察覺的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點火星,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處!皼]考好沒關(guān)系,媽媽來幫你講解”“嗯…嗯…”我斷斷續(xù)續(xù)的回答道,簡直比挨打挨罵還難受。

          媽媽無言的微笑不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個淺淺的微笑,或許,就是一個奇妙。

        敘事作文:微笑11

          又是一個星期天,我躺在床上,又翻開那本厚厚的`相冊。那是我和我的好朋友——孫暢的唯一的留念,就在上個月的一個星期天,孫暢轉(zhuǎn)走了。

          就在前幾個月,我們還在暑假盡情地玩耍。記得上次,孫暢過生日。我們約定好時間,都不約而同地穿上自己最漂亮的衣服,來到了公交車站。今天的孫暢異常的精神抖擻,長頭發(fā)高高地扎了起來,一雙寶石般的眼睛展現(xiàn)出她今天的開心和激動。和往常一樣,她那胖乎乎的臉上一直掛著纏爛的微笑。

          我們乘著九路車,首先來到了友誼超市,買了許多從前家長不讓多吃的零食,準備來一個“大開葷”!然后,我們又乘車回到了成吉思汗廣場。我和孫暢把游戲都玩了個遍,最后停在了充氣城堡中。我們把零食統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,你一口我一口地吃了個精光。最后,天色漸漸暗了下來,匆匆的時間逼迫我們回家了。我們又坐在那輛九路車。不知怎么回事,我們一路無語,就連九路車上也沒有人說話,整個車廂都靜靜的。終于,孫暢首先打破了這壓抑的寂靜:“于淼……明天……”話還沒說完,她就停住了。我疑惑不解,車到站了,我們各自回了家。直到我躺在床上,還在想著孫暢說的話是什么意思,想著想著,就睡著了。

          直到第二天早上,我意外地收到了孫暢的信息:“淼,我轉(zhuǎn)學(xué)了。要去湖北了,恐怕以后也見不到你了……”我終于明白了;昨天,是我和孫暢見面的最后一天。我也給她回了一條信息:嗯,小暢暢,我不怪你,你那燦爛的笑臉,早已深深地印在了我的腦海里,陪伴著我的生活,我永遠都不會忘記。

        敘事作文:微笑12

          微笑可以美麗你的容顏,裝點你的生活,促進你的健康,微笑可以驅(qū)散心頭的陰霾,揮去眼角的淚水,治愈心靈的傷痕,微笑可以感染他人,溫暖受傷的心靈,拉近彼此的距離。

          ---題記

          曾在語文課上學(xué)過一片文章《笑》,文中那安琪兒的笑,鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里,有時曾想過,笑就那么重要嗎?回答:“是的!币粋笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系,甚至化干戈為玉帛。

          記得上個月……

          太陽很耀眼,路上的車喇叭聲音很響,仿佛連太陽都在諷刺我呢!我悶悶不樂的回到了家,連父母的問候聽起來也是那么的刺耳,回到房間里仔細想著自己到底哪里錯了,為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個禮拜去學(xué)校該怎么面對她呢?

          ……

          “早上好!”“早上好!”開學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧,而我則悶悶不樂的一個人跑到座位上,出操、課間與放學(xué)這三個時段是我最尷尬的時候,沒有朋友在我身邊,中午,我倆在走廊上碰面了,都像沒有看見對方似的,低著頭走了過去,我看見她從我身邊走過,我停下腳步,回頭看了看她,沒想到這是小慧也正回頭看我呢,我見無處可躲,就匆忙對她笑了笑,只見她很詫異,隨即也對我笑了笑,說:“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會心的笑了起來,之前的種種誤會、不愉快在笑聲中煙消云散……

          從此,我愛上了微笑。當(dāng)我心情愉快時,我會發(fā)出令人會心的微笑;當(dāng)處于困境時,我也會對自己微笑,用微笑來面對生活,我發(fā)覺生活是那么的美好。

        敘事作文:微笑13

          記得幾個星期前的一天早晨,我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗,準備在上學(xué)的路上吃。

          到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝?nèi)チ藲,把果肉放入口中,板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細細地品嘗板栗的美味時,一個腳步聲在我的身后響起,接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意,依然邊走路邊開心地吃著板栗。

          過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有c點害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?這時,我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前,我放慢了腳步,悄悄向后望了望,可我什么也沒看見。

          停了一會兒,我又接著朝前走,那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來,不會是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時,我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進垃圾桶,飛也似地跑開了。

          我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了,是那微笑告訴我,要做個知錯就改的好孩子,更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。

          要記住這篇文章哦:難忘的微笑,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

        敘事作文:微笑14

          有時候,一個微笑根本令人無法在意?捎袝r,一個微笑也會收獲滿滿的感動……

          學(xué)校里,每次到了周一和周三中午,我便要去上關(guān)于信息奧林匹克的課(以下簡稱信奧課),準備去參加越城區(qū)的比賽。

          有一次,我像往常一樣去上信奧課?墒,在我走到一樓時,外面下起了雷陣雨,滿天的烏云霎時從四面八方涌來,黑沉沉地壓下來,好像一塊灰色的水泥板,要把地球上的房子、樹木都壓倒。樹上的葉子搖曳著,地上的花草瑟瑟抖動……風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著豆大的雨點,從密布的烏云中傾盆而下。我看著這突如其來的暴雨,手足無措:到上信奧課的教室可是要經(jīng)過不少露天的地方啊,這可如何是好?我不禁皺起了眉頭。嗯,看來只能一鼓作氣沖過去了!難道要呆呆地在這里站著?顧不得被淋濕,也顧不得感冒了,上課要緊!

          正當(dāng)我打算沖過去的時候,另一個上信奧課的同學(xué)打著雨傘,正從容不迫地在雨中行走。見到了他,我仿佛看到了無邊無涯、廣闊無垠的黑暗中的一絲光明:我可以和他一起撐傘呀!但這僅有的一絲光明又很快地被黑暗吞沒了:我是五年級,在信奧課上并不出眾,或許,他都不認識我。我只好嘆了一口氣。

          或許是他知道我是上信奧課的,或許是他看見我在唉聲嘆氣而覺得我沒有雨傘,他,朝我微笑了一下,只是微笑了一下,就使我激動萬分。他見我沒有過來,就朝我晃動了一下雨傘,并微笑著朝我點了點頭。我急忙跑過去,連聲說:“謝謝!謝謝!”他只是微笑著回了一句:“沒事的,都是同學(xué)嘛!”我和他一起到了信奧教室的時候,大家都為我們兩個身上沒有雨而感到驚奇。

          是啊,一個微笑又何言以微不足道呢?一個微笑,也可以讓人收獲滿滿的感動……

        敘事作文:微笑15

          “微笑”——這世間最美麗的語言。一個滄桑嶙峋的拾荒者的微笑是否會更動人心弦呢?在我17年光陰流逝的期間,所見的“微笑”有無數(shù),唯有那拾荒者的笑容揮之不去,久久像陽光一樣給我力量。

          那是零七年盛夏的一天,我去尋曾經(jīng)朝夕相處三年的朋友重溫那昔日的歡樂和溫暖。到了在她家樓道門口的垃圾道口時,一個佝僂的身影趴在垃圾道口好像在尋找什么。我的目光就那么肆無忌憚地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的驚奇的目光,轉(zhuǎn)過頭來沖我微笑,我愣住了,那是怎樣的一張臉!一雙沒有焦距的眼睛,顴骨高高凸起,皮膚皺皺巴巴的,牙齒幾乎要掉光了,稀疏的白發(fā)無力地貼在頭上。為了緩和尷尬,我問他:“老爺爺,您在干什么呀?”他又笑了,對我說:“撿破爛唄!”好像我們看似這樣困難的工作在他眼里很輕松似的。我又問了:“您多大年紀了?”他說:“76了!”?年近八十了!我心中感不禁嘆道。正在我發(fā)呆的時候,他的聲音把我拉回了現(xiàn)實中。他說:“再見了,小姑娘!”他又沖我微笑,那微笑在陽光下顯得格外耀眼,格外美麗。望著他佝僂的身影,堅定而又沉重的步伐,我陷入了深思。

          那微笑有一種特殊的力量,是陽光的力量,我堅信老人心里充滿著陽光!安灰晕锵,不以己悲”,人活著,就要快樂的,就要陽光的活著。老人的微笑深深震撼了我,感動了我。也許這時,那老人不是一個拾荒者,更像一個偉人!

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