精選以微笑的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的以微笑的作文5篇，歡迎大家分享。
以微笑的作文 篇1
生活中，也許有許多的無(wú)奈、悲傷、迷惘、痛苦……但我相信，多次多彩的生命中，一定會(huì)有一個(gè)理由讓我面帶微笑！
那是我十歲時(shí)候的事了。一天，爸爸要帶我去看望他的一位好朋友。幾個(gè)月前，因?yàn)橐粓?chǎng)意外的交通事故，爸爸的這位好朋友失去了雙腿，這位叔叔就要永遠(yuǎn)地坐在輪椅上度過(guò)他的下半生了。聽(tīng)說(shuō)這事，我不禁傷感起來(lái)，直覺(jué)得世事無(wú)常。怪不得常聽(tīng)大人們說(shuō)起一句話“人生不如意事常八九”。我想，遭此打擊，這位叔叔的人生一定跌入了低谷。
到了那位叔叔的家門(mén)口，爸爸前去敲門(mén)。過(guò)了好久，門(mén)才被打開(kāi)。出乎我們的意料，為我們開(kāi)門(mén)的竟然是搖著輪椅的叔叔自己。他一臉微笑地看著我們，一點(diǎn)頹廢的神情都沒(méi)有。難道他家里竟連一個(gè)照顧他的人都沒(méi)有嗎？我們不免感到驚奇，問(wèn)道：“只你一人在家？”叔叔仍然面帶著微笑說(shuō)：“噢，不，愛(ài)人上班去了，我媽則去了菜市場(chǎng)。”我則快言快語(yǔ)：“叔叔，你的腿沒(méi)有了，難道你不傷心難過(guò)嗎？”話音剛落，爸爸便狠狠地瞪了我一眼，我也立刻覺(jué)得失言，臉一紅，低下了頭。爸爸趕緊賠著笑臉對(duì)叔叔說(shuō)：“呵呵對(duì)不起啊，小孩子不懂事，不會(huì)說(shuō)話，你別放在心上��！”“沒(méi)事，這有什么��？”叔叔一邊笑著說(shuō)，一邊把輪椅轉(zhuǎn)向了我。他微笑著摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“緣緣，想知道叔叔為什么不再傷心難過(guò)嗎？”我滿臉狐疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“想！”“剛出事的時(shí)候，我也每天傷心欲絕，甚至都快失去生活的勇氣了�！笔迨逄痤^，緩緩地說(shuō)�！爸钡接幸惶欤覠o(wú)意中看到一則故事，說(shuō)是有人問(wèn)一個(gè)雙腿殘廢的人為何如此快樂(lè)，而他周?chē)南棺�、聾子、啞巴卻滿臉沮喪？腿殘的人說(shuō)，和瞎子比，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲夷芸匆?jiàn)這美麗的大千世界；和聾子比，我也幸運(yùn)，因?yàn)槲夷苈?tīng)到這世上悅耳的聲音；和啞巴比起來(lái)，我就更幸運(yùn)了，因?yàn)槲译S時(shí)可以用言語(yǔ)表達(dá)我的思想。上蒼是如此厚待于我，我有什么理由不快樂(lè)呢？是啊，看到這番話，我頓有所悟，也仿佛明白了人生的真諦。我的身邊還有這么多始終愛(ài)著我的親人、朋友，我還有雙手，還有大腦，我要堅(jiān)定的活下去，為自己，為所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人、朋友！生活的理由有很多，可是我快樂(lè)生活的理由就是這樣簡(jiǎn)單……”
在回家的路上，回想著叔叔的一番話，我不禁沉思起來(lái)。人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，困難挫折肯定在所難免。面對(duì)各種各樣的困難挫折，我們到底應(yīng)該是什么樣的態(tài)度呢？雙腿都沒(méi)有了，可是叔叔依然如此堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，我們不更應(yīng)該笑對(duì)人生嗎？
記住了叔叔的話，今后即使遇到再大的人生挫折，我都會(huì)樂(lè)觀面對(duì)，因?yàn)槲覉?jiān)信，在多姿多彩的生命中，總會(huì)有一個(gè)理由讓我微笑！
以微笑的作文 篇2
每一個(gè)都有微笑，微笑雖然不能給別人帶來(lái)一些很有用的好處，可卻可以讓看到微笑的人心情愉悅，并溫暖他人的心。以前，經(jīng)常在綜合樓的門(mén)上看見(jiàn)一句話“今天你微笑了嗎？”那時(shí)，也并未覺(jué)得微笑有多重要，便在每一次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候假裝笑一笑，而經(jīng)過(guò)之后笑容就立即收掉，直到那一次……
每一天早晨起床后，我都有一種還未睡醒的狀態(tài)。那天早晨，我坐在車(chē)上，與往常一樣，看著每天上學(xué)時(shí)必要經(jīng)過(guò)的路旁的風(fēng)景，一路沒(méi)有說(shuō)一句話，那時(shí)是冬天，天格外的寒冷，我一邊看風(fēng)景，一邊做著搓著手、抖著腿的一系列動(dòng)作。下車(chē)后，就立刻把雙手插入口袋，我感覺(jué)我的心都是冰冰涼涼的.，大樹(shù)凍得樹(shù)葉一片一片的落下，花草冷的直發(fā)抖，小草也漸漸的由綠色變成了枯萎的黃色，還蜷著身子，我也不由自主的把脖子往衣服里面伸了伸。我走進(jìn)校門(mén)，門(mén)口的值周生整齊的排成了兩列，面帶微笑的向進(jìn)入校門(mén)的同學(xué)們問(wèn)好，能看出，那是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑，我頓時(shí)覺(jué)得剛剛還寒冷的心，突然間就溫暖了起來(lái)。微笑，讓我心情愉悅，我也感覺(jué)，我的手和身體都也不是那么冷了。這，就是微笑的力量，這時(shí)，我也明白了為什么綜合樓的門(mén)上面會(huì)寫(xiě)著“今天你微笑了嗎？”，而不是寫(xiě)著一些其他的語(yǔ)句。
如果，每一個(gè)人每一天都可以發(fā)自內(nèi)心的微笑，那生活豈不是更加美好嗎？
以微笑的作文 篇3
清晨，你一走進(jìn)教室，我就看到你的笑。當(dāng)你看到面前徘徊著的班主任后，你強(qiáng)忍住笑，小步快跑，一副猥瑣狀榴到自己的座位上。我還是看到你忍不住笑，你的笑容根本就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你的臉龐。 坐在自己的位子上，馬上有人找你講話。我離得很遠(yuǎn)，聽(tīng)不清你在和他們講什么，我只看到你聽(tīng)到旁邊某人講了一句話，然后你就大笑，笑了大概十二秒。那句話也許并不好笑，但你還是會(huì)笑。 從上早自習(xí)之前，加上你剛走進(jìn)教室時(shí)，你一共笑了十二次，其中小笑八次，大笑四次，這之中，連續(xù)的笑有三次�？偟膩�(lái)說(shuō)，笑聲都不大，因?yàn)榘嘀魅卧谂赃叀?星期二的早讀課是語(yǔ)文，你拿出書(shū)后裝模作樣地朗讀起來(lái)。讀了一句，你就停了下來(lái)，發(fā)了幾十秒呆。 過(guò)了三分鐘，老師走進(jìn)屋來(lái)，前排的男生頓時(shí)興奮起來(lái)，依照慣例，他們馬上就會(huì)起哄。起哄的原因一般有以下三點(diǎn)： 一、老師穿的衣服很少； 二、老師穿了不該穿的衣服； 三、老師剪了頭發(fā)。 今天，老師穿得很少，所以前排的起哄委員會(huì)，一個(gè)接一個(gè)地傳遞一句話：“剽悍�！比缓螅w男生哄堂大笑。至于女生區(qū)，一般不會(huì)有太大的動(dòng)靜，就算有，也小到可以忽略不計(jì)。 你從來(lái)都不會(huì)第一個(gè)起哄，但是你會(huì)跟著笑，和我以及除了起哄委員會(huì)以外的人員一樣。然而，你真是愛(ài)笑，而且每次哄笑你都會(huì)比別人慢個(gè)半拍，所以我看到你笑，我也會(huì)感到很好笑。 這個(gè)早讀課上，你一共笑了十次，和同學(xué)講話笑了七次，看見(jiàn)老師穿得很少笑了兩次，摸著書(shū)包傻笑一次。其中大笑一共三次，都是連續(xù)不斷的笑；小笑一共七次。面帶微笑十五分三十二秒，還有九分二十八秒是其他表情。 下課后，全體同學(xué)趴在桌子上小睡，你也不例外。你同桌摸了你一下，你驚醒，笑了一次。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于你的定律，如果對(duì)方和你沒(méi)有矛盾，你和他們講話都會(huì)沖他們微笑一次。之后，你臉上的笑容“永垂不朽”。下課十分鐘，有五六個(gè)人找你說(shuō)話一共十五次，你同桌有三次，你正規(guī)地笑了九次，保持微笑時(shí)長(zhǎng)高達(dá)七分鐘。 下面兩節(jié)課是數(shù)學(xué)課，你聽(tīng)得很認(rèn)真，大部分時(shí)間臉上沒(méi)有笑容。然而課堂中的插曲是會(huì)讓你大笑的。班主任是慈祥的老師，他一般絕不會(huì)主動(dòng)講笑話，但總會(huì)在不知不覺(jué)中講了笑話，他本人毫無(wú)察覺(jué)，表情嚴(yán)肅，而我們?cè)缇托Φ萌搜鲴R翻了。兩節(jié)數(shù)學(xué)課，不算課間，你笑了五次。 第四節(jié)是英語(yǔ)課。我最怕上英語(yǔ)課了，因?yàn)槲覠o(wú)法統(tǒng)計(jì)你笑了多少次。英語(yǔ)老師本身就是讓人發(fā)笑的源泉，即使他上課不想搞出笑話來(lái)，然而我們又豈能放過(guò)他？他光潔無(wú)發(fā)的腦門(mén)，笨重的身軀，還有可愛(ài)的動(dòng)作，想不笑都不行。我一邊認(rèn)真聽(tīng)課，一邊用筆記錄你笑的次數(shù)以及你笑的時(shí)間長(zhǎng)短。 在英語(yǔ)老師剛到的那一刻，你連續(xù)笑了四次。老師講語(yǔ)法時(shí)，由于他總會(huì)弄出讓人想笑的動(dòng)作來(lái)，你的笑變得復(fù)雜起來(lái)，我分辨不出你笑了多少次。粗略地算算，你至少笑了五十一次。語(yǔ)文課上，你比較老實(shí)，竟然只笑了兩次。 整個(gè)上午，你共計(jì)笑了九十三次。全天共計(jì)笑了一百三十九次。依
此類(lèi)推，你一星期笑九百七十三次，一個(gè)月笑四千一百七十次，一年共笑五萬(wàn)零四十次。 上帝真不公平，他一年給了你五萬(wàn)零四十次笑。而我偏偏不愛(ài)笑。
以微笑的作文 篇4
“生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙�！本褪沁@樣的一個(gè)女孩——智華。她因?yàn)橐患鹿识チ穗p臂，她曾兩次想要放棄生命，后來(lái)又因?yàn)樗詮?qiáng)不息的堅(jiān)定信念，而用雙腳學(xué)會(huì)了正常人只能用雙手做到的事情。后來(lái)奪得了全國(guó)的殘疾人游泳比賽的冠軍，還被一所大學(xué)破格錄取。是呀，成功往往發(fā)生在一些不起眼的人的身上，這正是因?yàn)樗麄儗?duì)每一件事情都下了很多功夫去做，才能創(chuàng)造出一個(gè)這么好的結(jié)果。而我們呢？有著健全發(fā)達(dá)的四肢，為什么卻又做不到一個(gè)殘疾人都能完成的事情呢？
當(dāng)然，在我們的生活中往往會(huì)有許多這樣有著健全的四肢卻不好好珍惜的人。就說(shuō)說(shuō)我表弟吧！他有著健全發(fā)達(dá)的四肢卻到如今8歲了還要媽媽幫她洗澡，喂他吃飯，自己卻只會(huì)坐下來(lái)享受富裕的生活，還常常惹事。他跟智華根本無(wú)法相提并論，相差的實(shí)在是太大了。智華失去了雙臂，用腳做事都這么勤勞。而我表弟卻有手有腳不做事。又被人來(lái)服侍他。
是呀！在極度悲痛中喪失理智是危險(xiǎn)的：它使人失去勇氣，甚至失去重新振作的希翼。所以，我們要學(xué)習(xí)智華，用一個(gè)自強(qiáng)不息的意志去躲避那些極度悲痛所帶來(lái)的危險(xiǎn)！
以微笑的作文 篇5
寒假快要結(jié)束了，這也就意味著新的一學(xué)期將要開(kāi)始。當(dāng)新的一學(xué)期將要開(kāi)始之時(shí)，你是否有問(wèn)自己這樣的幾個(gè)問(wèn)題： 你準(zhǔn)備好了嗎？這是每個(gè)學(xué)期新開(kāi)始時(shí)你都要問(wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題。但是你的回答是什么呢？如果是準(zhǔn)備好了，那么恭喜你，因?yàn)楝F(xiàn)在的你將會(huì)以一個(gè)嶄新的狀態(tài)，投入新的學(xué)習(xí)中去，那么你就會(huì)比那些準(zhǔn)備的還行的或是沒(méi)準(zhǔn)備好的人，要先領(lǐng)先了好幾步。
如果你準(zhǔn)備得還行，那么你就跟沒(méi)準(zhǔn)備好的人沒(méi)有什么兩樣，那么就希望你現(xiàn)在趕快調(diào)整，重新開(kāi)始為新的一個(gè)學(xué)期做準(zhǔn)備，只有這樣，你才不會(huì)被準(zhǔn)備好了的人拉得很遠(yuǎn)。 你的心態(tài)擺正了嗎？如果你擺正了，那么恭喜你，因?yàn)槟阒辽儆辛嗽傧乱粋�(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)槲覀儼喽啻蔚某霈F(xiàn)過(guò)，因?yàn)樾膽B(tài)擺正了，就在成績(jī)上面取得了一個(gè)質(zhì)的飛躍，而這僅僅是因?yàn)樾膽B(tài)擺正了。
但是如果你的心態(tài)還沉浸在寒假的玩耍中，而沒(méi)有擺正，那么你就需要趕快的反省一下了，趕快調(diào)整好心態(tài)，因?yàn)橄乱粋�(gè)學(xué)期，將是你生命中非常重要的一個(gè)學(xué)期，如果在這一個(gè)學(xué)期你錯(cuò)過(guò)了，那你就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了。 你有一個(gè)明確的目標(biāo)了嗎？如果你有了一個(gè)目標(biāo)，那么恭喜你，因?yàn)槟阍谛碌囊粚W(xué)期中將會(huì)有一個(gè)明確的方向，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，如果沒(méi)有目標(biāo)，那么就是空努力了。因?yàn)槟闳绻麤](méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么你就慘了，你必須要趕快定一個(gè)明確的目標(biāo)。找到一個(gè)前進(jìn)的方向，只有這樣，在新的一學(xué)期中你才可能學(xué)有所成，逐漸的到達(dá)你心中所想的那一個(gè)目標(biāo)。 但是在新的一學(xué)期開(kāi)始之際，你也不要緊張，也不要心煩。要以一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，要以微笑面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始。
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