微笑的魔力作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的微笑的魔力作文，歡迎大家分享。
微笑的魔力作文1
笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，卻被賦予了神秘的魔力，它隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。
寒假的一天，屋外刮著涼颼颼的風(fēng)，誰(shuí)也不想出門(mén)，可因?yàn)橐ド咸亻L(zhǎng)班，我只好不情愿地出了門(mén)。街道兩旁幾乎沒(méi)有什么人，偶爾一兩個(gè)人也是來(lái)去匆匆，似乎一秒都不愿停留。我在公交車(chē)站急切地等待著，可汽車(chē)就是不來(lái)。我雙手不停地搓動(dòng)著取暖。汽車(chē)終于來(lái)了，我趕緊跑了上去。盡管很冷，可是乘車(chē)的人還是很多，不一會(huì)兒車(chē)上就坐滿了人。我漫不經(jīng)心地欣賞著窗外的風(fēng)景。突然一個(gè)緊急剎車(chē)把我嚇了一跳，險(xiǎn)些摔跤�！鞍�！”一個(gè)聲音從某個(gè)角落傳出，真是一波未平一波又起。我循著聲音望去，只見(jiàn)一位阿姨皺著眉頭按住腳，正想指責(zé)誰(shuí)，前面一位大約40歲的伯伯滿臉帶著歉意地笑說(shuō)：
“真是對(duì)不住��！大妹子，你看我這么不小心，踩了你一腳，把你的腳搞臟了。”
立刻，前面那位阿姨的語(yǔ)氣也緩和了下來(lái)，笑著說(shuō)：
“沒(méi)事，大伯。我一聽(tīng)就知道你我是老鄉(xiāng)，你還跟我客氣啥？”
這位阿姨似乎原諒了他，兩人還親切地交談了起來(lái)，剛才緊張的氣氛消失得無(wú)影無(wú)蹤了，車(chē)內(nèi)也似乎溫暖了許多……這時(shí)，終點(diǎn)站到了。我起身一看表，呀，快遲到了！我急忙下了車(chē)，心里還回味著在公交車(chē)上發(fā)生的那一幕。
笑，就是“生活”這道菜中必不可少的調(diào)味料。同學(xué)們，學(xué)會(huì)笑吧！讓它的魔力帶給你我更多的快樂(lè)。
微笑的魔力作文2
微笑，如同一縷金色的陽(yáng)光，射入人們的心中；如同一條新綠的枝芽，在寒風(fēng)中舞動(dòng)；如同一輪潔白的明月，點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。
車(chē)站內(nèi)
拖著一個(gè)沉重的拉桿箱，我匆忙的穿梭在火車(chē)站內(nèi)擁擠的人流中，我微踮起腳尖，看了一眼已把我落下了十萬(wàn)八千里的父母，心中不住的埋怨了起來(lái)，就不能等等我嗎，這時(shí)，一段樓梯攔住了我的去路，我停下了腳步，擦了擦額頭的薄汗，我想叫爸爸下來(lái)幫我抬一下，可四周噪雜的人聲無(wú)時(shí)不提醒著我那個(gè)想法的荒謬，可那沉重的箱子又不是我可以拿動(dòng)的。
這時(shí)，一個(gè)聲音在耳邊響起：“小妹妹，用我?guī)湍闾嵋幌聠�？”我扭過(guò)頭，看到一個(gè)身穿工作制服的大姐姐，正微笑的看著我，微露出兩顆可愛(ài)的小虎牙，眼睛如同溪水一般的清澈透明，親切的望著我。
那一抹微笑，如同一縷金色的陽(yáng)光，射入了我心中。
馬路上
“嘀——”一聲汽車(chē)笛音刺破天空，使我被迫收回了我已邁出的一只腳，我無(wú)奈的望著在我面前呼嘯而過(guò)的車(chē)流，冷的寒風(fēng)吹在我的臉上，我感覺(jué)幾乎已失去了知覺(jué)，我盡可能的把衣領(lǐng)拉高，把衣服裹緊。
這時(shí)，一只已凍的僵紫的手出現(xiàn)在我的視線中，我順著胳膊，看到了一個(gè)交警叔叔，他伸出一只手，把汽車(chē)逼停，護(hù)送著行人一個(gè)個(gè)的安全度過(guò)，他仿佛注意到了我的視線，也看向了我，我向他微微點(diǎn)頭，以表示我的感激之情，那個(gè)交警叔叔也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微揚(yáng)起了嘴角。
那抹微笑，如同夜空中的一輪皎潔的明月，點(diǎn)亮了那一個(gè)黑夜。
盡管只是微微的一抹笑，卻足以為平凡的生活，留下一抹燦爛的色彩。
微笑的魔力作文3
有人收藏一張有著溫馨批語(yǔ)的試卷，有人收藏一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，有人收藏一陣熱烈的掌聲，有人收藏……而我收藏的是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。想起那個(gè)微笑，我就不由自主地想起了那次英語(yǔ)競(jìng)賽考試。
那是一個(gè)上午，我們參加競(jìng)賽的同學(xué)跟隨英語(yǔ)老師來(lái)到了綜合樓考試。英語(yǔ)老師把我們領(lǐng)到各自的考場(chǎng)。
“李佳薇，何孟恬……你們?nèi)ヒ惶?hào)考場(chǎng)。”英語(yǔ)老師邊走邊念著名單。我和張樂(lè)瑤向她們揮揮手，跟著英語(yǔ)老師向前走著�！皬垬�(lè)瑤，張紫鈞，劉寶……你們?nèi)ザ?hào)考場(chǎng)。郝妍冰，跟著我去四號(hào)�！笔裁�！我竟然沒(méi)有跟好友分在一個(gè)考場(chǎng)！天��！我要怎么辦呀！四周一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有，好緊張呀！我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，跟著語(yǔ)文老師磨磨蹭蹭地走進(jìn)了考場(chǎng)。
我坐在座位上，一邊復(fù)習(xí)英語(yǔ)一邊想，這次題難不難呀？作文我會(huì)不會(huì)寫(xiě)呀？會(huì)不會(huì)出智力測(cè)試題呀？……無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我腦中打轉(zhuǎn)，使我渾身緊張忐忑不安，指尖冒汗。
不久，考試鈴聲打響了，我忐忑不安地收起英語(yǔ)書(shū)，緊張地看著老師發(fā)試卷的手。
一張，兩張，三張……發(fā)到我手里，我用手拿起筆，卻緊張的拿不住了，手中的比陡然落地。英語(yǔ)老師劍客，慢慢的走了過(guò)來(lái)，把手搭在我肩上，輕輕的拍了拍我的肩膀。我抬起頭來(lái)，撞見(jiàn)了英語(yǔ)老師那迷人的微笑。那微笑好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，加油！這次題一點(diǎn)也不難，好好考，老師相信你可以考上的�！鳖D時(shí)，我的渾身充滿了力量。
我認(rèn)真答題，仔細(xì)看題，用我最大的力量考試。最后，功夫不負(fù)有心人，我考上了！我高興極了！
每當(dāng)我想去老師的微笑，我都會(huì)深受感動(dòng)，是那個(gè)微笑，成就了今天的我。收藏微笑，就是在收獲成功。
微笑的魔力作文4
時(shí)間如一條波瀾壯闊的河，記憶如一摞剪不斷理還亂的相集，那微笑如泡影如塵埃，縹緲如幻，奈何我舍不得割舍，舍不得忘記。
陰雨綿綿的日子里，教室里濕氣重重，此時(shí)的心情也受這天氣的影響變得糟糕。這壞天氣就是應(yīng)該跑到學(xué)校的小店里狂吃一頓。那家小店是一個(gè)看上去四十多歲的中年女子開(kāi)的。小店不大，但你想要的東西里面應(yīng)有盡有。老板娘很和藹，面對(duì)顧客時(shí)，總是一副笑臉掛在臉上。
等人都走得差不多了，我來(lái)買(mǎi)了。老板娘的“招牌微笑”對(duì)著我。她微微上揚(yáng)的嘴角，一笑起來(lái)便遮不住了她眼角旁的皺紋。時(shí)光在她臉上刻下道道皺紋。她開(kāi)了這店很多年了吧！老板娘和藹可親地望著我，頓時(shí)，心中的煩惱與枯燥便一掃而光。
“我…我…”頓時(shí)不知道該說(shuō)什么�！熬汀汀狈路鹇晭б膊幌胱屛亿s快地走，堵住了我的嗓子，一時(shí)不知該說(shuō)些什么。我借著選零食的空閑，偷偷撇了幾眼她的微笑。那微笑溫暖了我，也點(diǎn)亮了我的心靈。
她轉(zhuǎn)身把零食放整齊，那嫻熟的動(dòng)作。怎么會(huì)不嫻熟呢？每天都有許多的人來(lái)買(mǎi)東西，就算不嫻熟，時(shí)間的磨練也該嫻熟了吧！更何況她開(kāi)了這家店好多年了，不得不嫻熟。
“那就買(mǎi)一包……”她始終面帶微笑，那微笑又再一次溫暖我的心靈。拿著我的零食，我離開(kāi)了。離開(kāi)了那個(gè)微笑。
還是在下雨，心中的枯燥卻一掃而開(kāi)。我依然面對(duì)生活，那個(gè)微笑如明燈似的點(diǎn)亮我的心靈。
假使時(shí)間靜止，我愿停留在那一刻，永遠(yuǎn)面對(duì)他那真摯的笑。我愿化流沙射湖堤回憶那微笑如塵，舍不得忘記這微笑，這暖意。
微笑的魔力作文5
你知道嗎？微笑也是有魔力的。 看過(guò)一個(gè)電視劇后，我便記住了一句話，也把它變成我信奉的宗旨。每當(dāng)碰到挫折，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了�！笔呛�，只要笑一笑，什么是都會(huì)忘記，什么事情都沒(méi)什么的。 我的生活中，處處看得到微笑，走在街上看得到微笑，在商場(chǎng)中看得到微笑，學(xué)校中也有微笑。
在街上，一個(gè)小男孩拿著小紅花微笑著，甜甜的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師今天夸我了，還獎(jiǎng)勵(lì)我一朵小紅花呢！”男孩甜甜的微笑著，路人匆匆的走著，看到這甜甜的笑時(shí)，都不禁會(huì)嘴角上揚(yáng)，微笑起來(lái)。
商場(chǎng)中，雖不乏有爭(zhēng)相搶后的砍價(jià)聲，但細(xì)細(xì)看來(lái)，每個(gè)人的臉上都有一種純純的微笑，有的是有了滿意的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到了心儀的衣服，有的是賣(mài)掉了一件衣服后輕松的微微一笑。
學(xué)校里，打招呼的表示不再是揮揮手，問(wèn)候一聲。代替的是微微一笑，認(rèn)識(shí)的微微一笑，眼神交錯(cuò)一下，便會(huì)意了，不認(rèn)識(shí)的微微一笑，一來(lái)二去便也熟識(shí)了。
微笑的魔力很大，微笑可以連接兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，微笑一下可以消除誤會(huì)，微笑一下可以傳遞友好的信息。微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻給予了人心里的安慰，微微一笑，對(duì)我們沒(méi)什么大不了，所以不管是遇到什么事，微笑一下吧。
只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！
微笑的魔力作文6
微笑，一個(gè)看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的表情，有時(shí)卻總能給人以無(wú)窮的力量。
在我上初一的時(shí)候，我還是一個(gè)十分靦腆的女孩，一直都不敢在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言，看著那些神采飛揚(yáng)的活躍份子，我心里別提有多羨慕。
一次，語(yǔ)文老師突然要求每個(gè)組從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)問(wèn)題的學(xué)生上臺(tái)展示。我一聽(tīng)，頓時(shí)慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。細(xì)心的語(yǔ)文老師似乎看出了我的窘態(tài)，她輕輕的走近我，可是她一言不發(fā)，只是拍了拍我的肩膀，然后綻放一個(gè)恰似慈母般的'“蒙娜麗莎”似的微笑。我從她的微笑中體會(huì)到了鼓勵(lì)，從她的眼神中體會(huì)到了信任。這足以將我內(nèi)心的膽怯驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。
輪到了我展示了，我定了定神，走上講臺(tái)。第一次當(dāng)小老師，內(nèi)心的緊張是少不了的，但只要一想起老師對(duì)我的微笑，就覺(jué)得似乎有一股莫名的暖流與力量注入我的體內(nèi)，那一瞬間，站在講臺(tái)上的我，不自覺(jué)地把雙腳并攏，把背挺得筆直，高昂著頭，用我最標(biāo)準(zhǔn)的普通話講解——那次，我的思維一點(diǎn)也不紊亂，表達(dá)非常流暢，當(dāng)我講完最后一句“謝謝大家”時(shí)，語(yǔ)文老師突然鼓起了掌，接著，全班同學(xué)也跟著鼓掌。那響徹云霄的掌聲至今仍縈繞在我的耳邊，成了我記憶深處盛開(kāi)的永恒的花朵。
微笑看似簡(jiǎn)單，但它的魔力是意想不到的。語(yǔ)文老師的微笑讓我擁有了自信，從此，我微笑面對(duì)生活，在開(kāi)心的時(shí)候微笑，在失敗的時(shí)候微笑，在迷茫的時(shí)候微笑，只要做到了這點(diǎn)，一切艱難險(xiǎn)阻都不值一提，所有的煩惱都會(huì)迎刃而解。
也許這就是微笑的魔力！
微笑的魔力作文7
從高三七班的教室外路過(guò)，如果正巧是數(shù)學(xué)課，你將會(huì)看到一個(gè)滿臉笑容的老師站在講臺(tái)上，無(wú)奈地看著下面一群開(kāi)懷大笑的同學(xué)們。這個(gè)老師就是我們的數(shù)學(xué)老師龐老師，一個(gè)很可愛(ài)的老師，愛(ài)笑，幾乎不會(huì)生氣。每次聽(tīng)他講課時(shí)都很開(kāi)心，課堂氣氛也很活躍，有時(shí)候自己講錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn)，被同學(xué)們糾正后，總是一邊笑著說(shuō)不好意思寫(xiě)錯(cuò)了，一邊用手捂著臉，真是一個(gè)可愛(ài)的老師，這是龐老師給我們的第一印象。
收數(shù)學(xué)作業(yè)了，我?guī)屯朗兆鳂I(yè)，報(bào)給了數(shù)學(xué)老師。然而鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的抱著作業(yè)走進(jìn)教室，放下書(shū)，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)作業(yè)太多了嗎？還是我沒(méi)有布置清楚呢？為什么有同學(xué)沒(méi)有做作業(yè)呢？小A，你的作業(yè)為什么沒(méi)做呢？小A是我同桌，他忘做作業(yè)了，但作業(yè)被我收上去了，同桌慢慢的走到講臺(tái)上，低著頭，老師像看出了他的難處，安慰他說(shuō)，是不是做錯(cuò)了呀，下次要記得做作業(yè)哦，不要搞錯(cuò)了。龐老師很細(xì)心地幫同學(xué)化解了尷尬，這是龐老師給我們的第二印象。
昨天早晨我們一如既往地上著有趣的數(shù)學(xué)課，但感覺(jué)桌子在晃動(dòng)，地震了嘛？班主任沖進(jìn)來(lái)一揮手說(shuō)地震了，快跑！我抬頭看向講臺(tái)上，龐老師猛地往門(mén)口沖了一步，又迅速站定，對(duì)我們說(shuō)快跑！遇到危險(xiǎn)，逃跑是本能，停住是責(zé)任。這是龐老師給我們的第三印象。
這是個(gè)用職責(zé)和細(xì)心征服我們的可愛(ài)老師，老師，辛苦了！
微笑的魔力作文8
有人說(shuō)：“微笑，是一種心靈的訴說(shuō)�！薄拔⑿�，是一種美麗的語(yǔ)言�！薄拔⑿�，是一曲快樂(lè)的歌謠�！�
而我認(rèn)為：微笑，是一朵茉莉花；是一束太陽(yáng)花；是一支郁金香；更是一片炫麗的薰衣草！
茉莉花，潔白直到凋零。而微笑正如她一般，發(fā)自內(nèi)心而且純潔無(wú)污。是真實(shí)的，是可愛(ài)的！當(dāng)微笑帶上了“茉莉花”的味兒，它就變得清幽，美麗了！
太陽(yáng)花，一直正朝天空，面向太陽(yáng)。而微笑正如她一般，充滿了活力和正能量。是活潑的，是陽(yáng)光的！當(dāng)微笑帶上了“太陽(yáng)花”的光兒，它就變得溫暖，樂(lè)觀了！
郁金香，色彩鮮艷，種類(lèi)豐富，仿佛一個(gè)七彩仙女。兒微笑正如她一般，五彩繽紛而且感情豐富，是彩色的，是天真的！當(dāng)微笑帶上了“郁金香”的色兒，她就變得生機(jī)勃勃，充滿歡樂(lè)了！
薰衣草，唯美浪漫，有高貴的顏色、獨(dú)特的香味和魅力。而微笑正如她一般，是唯美而且高貴的，是獨(dú)特而且迷人的！當(dāng)微笑帶上了“薰衣草”的花兒，點(diǎn)點(diǎn)紫色點(diǎn)綴著它，它就變得高貴神秘、唯美迷人、浪漫芳香了！
微笑是純潔的，微笑是陽(yáng)光的，微笑是歡樂(lè)的，微笑是迷人的！
花蜜是甜的，微笑也是甜的；花兒是香的，微笑也是香的；花朵是美的，微笑也是美的。
我愛(ài)花，更愛(ài)微笑！微笑如花，芳香世界！
微笑的魔力作文9
那微笑，讓我覺(jué)得自己有做家務(wù)的能力了；那微笑，讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了；那微笑，讓我覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)男子漢了……
以前，我是一個(gè)遇事能推則推，能躲則躲的小懶貓。但那微微一笑，讓我漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。
一個(gè)周末的上午，起床后，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，心里納悶：家里人去哪兒了呢？不管了，先到廚房找點(diǎn)吃的。吃好了，回到客廳，發(fā)現(xiàn)客廳又臟又亂。頭腦里浮現(xiàn)起電視里小鬼當(dāng)家的情形，心里想：不如我也學(xué)一次小鬼當(dāng)家，把家里收拾一下，順便給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)掃把把地面上的垃圾給掃到一起，然后又仔細(xì)地把沙發(fā)底下掃了一下，掃出了許多臟東西，還有意外收獲，就是不知何時(shí)走丟的筆。拖地是我的強(qiáng)項(xiàng)，身強(qiáng)體壯的我有的是力氣，有些頑固的污漬，就用小刷子清理，這樣地面就被打掃得干干凈凈了，心想：終于可以歇?dú)饬�。可�?dāng)我抬頭一看，茶幾上的物品不僅擺放凌亂，而且還落了好多灰塵，“媽媽平時(shí)工作也很累，我還是把茶幾也整理一下，讓她回來(lái)多點(diǎn)時(shí)間休息。”
于是，我先用抹布把茶幾上的灰塵擦掉，再按照物品的類(lèi)型，重新擺放。這樣一看，特別干凈、整齊。這時(shí)才覺(jué)得腰有點(diǎn)酸，腿有點(diǎn)麻。可是看到客廳煥然一新，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)，說(shuō)：“難道我走錯(cuò)地方？”我趕緊迎上去說(shuō)：“媽媽，沒(méi)錯(cuò)呀！”媽媽說(shuō)：“這是誰(shuí)收拾的呀？”我說(shuō)：“媽媽，家里現(xiàn)在除了我，還有人在家嗎？”媽媽摸著我的頭，一笑，說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了！”
只要媽媽露笑臉，露呀露笑臉……看著媽媽臉上露出的微笑，我心里甜滋滋的，感覺(jué)自己突然就長(zhǎng)大了。
微笑的魔力作文10
有一種東西，比花兒更美麗；有一種東西，比蜂蜜更甜。有一東西，它沁人心脾；有一種東西，它催人奮進(jìn)。你或許會(huì)猜這是什么價(jià)值連城的寶貝？其實(shí)這種東西只是老師的一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。下面聽(tīng)我來(lái)講一個(gè)故事，你保準(zhǔn)就會(huì)明白微笑的力量了。
那是一次在青島市舉辦的青少年羽毛球雙打比賽。決賽當(dāng)天，天氣陰沉，太陽(yáng)淘氣的躲在烏云后面，風(fēng)力很大，強(qiáng)勁中透著絲絲涼意……天氣的不適與內(nèi)心的忐忑相交織，致使我和隊(duì)友憂心忡忡，害怕輸?shù)舯荣�。在這種緊張與擔(dān)憂的氛圍中，比賽開(kāi)始了，“啪，啪，啪……”第一局稀里糊涂地輸了。首局的慘敗大大打擊了我們對(duì)比賽勝利的信心。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，簡(jiǎn)短地交代了幾句后，對(duì)我們微微一笑。這一笑點(diǎn)燃了我們對(duì)勝利的渴望！終于，我們成功地扳回了第二局。最后一局，緊張和激動(dòng)陪伴著我們，賽場(chǎng)上的我害怕極了，害怕失敗，害怕辜負(fù)隊(duì)友的期望……這一刻，我望向場(chǎng)外，老師始終微笑地望著我們！老師那深情而又充滿鼓勵(lì)與支持的微笑，激勵(lì)著我們努力拼搏，一舉拿下第三局。賽場(chǎng)上，回蕩著我們反敗為勝的無(wú)盡笑聲……
在訓(xùn)練中，某個(gè)同學(xué)有進(jìn)步，老師會(huì)報(bào)以微笑；某個(gè)同學(xué)勇敢出征，為班級(jí)爭(zhēng)光，老師會(huì)報(bào)以微笑；同學(xué)們得勝歸來(lái)，老師也同樣報(bào)以微笑……這一次次微笑，有時(shí)令我潸然淚下，更多的時(shí)候能令我精神抖擻。對(duì)，微笑是催人奮進(jìn)的，讓我們感受到溫暖，也給予我們支持與鼓勵(lì)。微笑具有神奇的魔力，能給人美的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能滋潤(rùn)干渴的心田，給予我們無(wú)限的力量。
瞧！天氣是多么晴朗，太陽(yáng)露出微笑的面孔，微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，老師那充滿力量的微笑仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。
微笑的魔力作文11
世間有一種最美的弧度，它的名字叫微笑。
-----題記
微笑如一泓清泉，洗凈人們心靈的污垢；微笑如一縷陽(yáng)光，融化人心與心之間的堅(jiān)冰；微笑如一束鮮花，吹散濁臭留下芳香；微笑如一串風(fēng)鈴,奏出人們心底華美的樂(lè)章。
微笑是化解矛盾的潤(rùn)滑油
微笑可以化解矛盾。在飛機(jī)上曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情：由于一位空姐的疏忽造成乘客的不滿，但空姐所表現(xiàn)出來(lái)的真誠(chéng)的歉意，一次次的微笑服務(wù)，最終打動(dòng)了乘客的心，換來(lái)了乘客的理解與信任。微笑，不僅僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作，其中還包含的是諒解和請(qǐng)求寬恕。微笑的魔力是無(wú)窮的！
微笑是人們?cè)鰪?qiáng)自信的良藥
微笑可以增強(qiáng)自信。一次長(zhǎng)跑比賽時(shí)，也許你已筋疲力盡，不經(jīng)意的抬頭，同學(xué)們的一個(gè)個(gè)微笑，又會(huì)讓你重新鼓起勇氣，取得最后的勝利。我想那微笑里不僅包含著同學(xué)們的鼓勵(lì)，還包含了他們對(duì)你的信心，它讓你充滿信念，堅(jiān)持最后。微笑的魔力是巨大的！
微笑是人與人之間心靈的橋梁
微笑可以架起橋梁。來(lái)自不同國(guó)家不同民族的人，不需任何語(yǔ)言，只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，一個(gè)善意的微笑，就能拉近人與人之間的距離。它就好像一股涓涓的流水，緩緩地流淌在他人的心中，遞進(jìn)人與人之間的關(guān)系。微笑的魔力是無(wú)盡的！
一個(gè)微笑，能讓痛苦的人重新找回快樂(lè),能讓失敗的人重新找回自信,能讓頹廢的人重新找回勇氣,這就是微笑的魔力。它是生活中最簡(jiǎn)單最美好的語(yǔ)言。所以，同學(xué)們，請(qǐng)微笑吧，讓這個(gè)世界充滿微笑！
微笑的魔力作文12
微笑，是一種再平常不過(guò)的表情了。在常人眼里，也許不值一提，可在我眼里，它就像被賦予了魔力似的。一個(gè)微笑，可以給人溫暖，可以給人信心，可以給人動(dòng)力……總之，我喜歡微笑，喜歡別人對(duì)我笑，喜歡我對(duì)別人笑。
當(dāng)我不小心打碎花瓶時(shí)，媽媽給我一個(gè)微笑，提醒我下次做事謹(jǐn)慎，我一定會(huì)牢記于心；當(dāng)我不小心踢翻垃圾桶時(shí)，值日生給我一個(gè)微笑，我會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，并將值日生辛辛苦苦掃好的垃圾重新掃回垃圾桶里；當(dāng)我作業(yè)完成情況不理想時(shí)，老師給我一個(gè)微笑，鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，我一定會(huì)奮起直追；當(dāng)我的好朋友背叛我，我心中煩悶時(shí)，同學(xué)給我微笑，安慰我，我會(huì)丟掉憂愁，笑看生活……微信可以改變很多事，也可以改變很多人。別人對(duì)你笑，是因?yàn)閯e人看好你，信任你，尊重你……
當(dāng)服務(wù)員為我服務(wù)時(shí)，我給他一個(gè)微笑，表示對(duì)他的尊重，下次他的服務(wù)會(huì)更用心；當(dāng)老師悉心地為我講解時(shí)，我給老師一個(gè)微笑，表示我對(duì)她的感謝，老師的心許會(huì)高興良久；當(dāng)同學(xué)愿意幫我保守秘密時(shí)，我給她一個(gè)微笑，表達(dá)我對(duì)她的信任，下次她也愿意與我分享她的秘密；當(dāng)我見(jiàn)到許久未見(jiàn)的朋友時(shí)，我會(huì)給她一個(gè)微笑，表達(dá)我對(duì)她的思念……微笑是你對(duì)別人的一種尊重，也是用來(lái)回報(bào)他人最好的禮物。你對(duì)別人笑，是因?yàn)槟愀屑に�，尊重她，信任她…�?/p>
媽媽說(shuō)，愛(ài)笑的人上天都會(huì)贈(zèng)予她一副美麗的酒窩。不愛(ài)笑的人，即使長(zhǎng)得再好看，都似有了缺角。
微笑，是全宇宙最靚麗的一道風(fēng)景。它如春風(fēng)般和煦，似秋水般溫柔。讓你也成為這道靚麗風(fēng)景中的一抹色彩吧！用你微笑的魔力去感染你身邊的每一個(gè)人。
微笑的魔力作文13
生活，就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，當(dāng)你從中搜尋最動(dòng)人的一處時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)那就是“微笑”——友善的、純美的、寬容的微笑。
流逝的時(shí)光沖不淡記憶，那微笑使我倍感親切。那是一個(gè)冬天，我在學(xué)校的一次重要考試中考砸了。不悅的神情從我臉上透露了出來(lái)，并在心里偷偷地罵自己：“你怎么回事，又考?jí)牧耍姹�！”還心想：“媽媽知道了肯定也會(huì)很失望的，唉，這次又要挨訓(xùn)了�！眿寢屇菑埳鷼獾哪樖俏易畈幌肟吹降哪�。
就這樣，我背著沉甸甸的壞心情和書(shū)包，像只癟了氣的氣球沒(méi)精打采地回家了。果然，回到家媽媽問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就是：“寶貝，考試了嗎？考得怎么樣呀？”我只能如實(shí)回答：“這次考得不好，只得了××分”。說(shuō)完我就耷拉著頭，等待著媽媽地訓(xùn)斥。媽媽似乎看出了我的擔(dān)心，伸過(guò)她那雙柔柔的手輕輕地?fù)嶂业念^，說(shuō)到：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，把錯(cuò)誤的地方復(fù)習(xí)一下，找出錯(cuò)誤的原則，下次考好點(diǎn)就行了�！比缓�，媽媽的嘴角一抿，紅撲撲的臉上泛起了淡淡的微笑，大大的眼睛眨了眨，仿佛比平時(shí)更美麗了�？粗鴭寢尩奈⑿Γ彝蝗挥蟹N如釋重負(fù)的感覺(jué)，也情不自禁地和媽媽相視而笑了起來(lái)。此刻，我笑得是那么輕松、那么歡暢、那么真切。為了這動(dòng)人的微笑，我告訴自己一定要改掉粗心和懶惰的壞毛病，做一個(gè)勤學(xué)、善學(xué)的好學(xué)生，讓媽媽的微笑更燦爛。
微笑的確有種神奇的魔力，它讓我成長(zhǎng)，在失敗面前，許多時(shí)候它的力量超越訓(xùn)斥和批評(píng)。難道不是嗎？
微笑的魔力作文14
微笑是有溫度的，它可以使一顆冰冷的心融化，溫暖每個(gè)人的心。
在擁擠的公交車(chē)上，我隨著人群前傾后仰，左右搖擺。車(chē)上的每一扇窗戶都開(kāi)著，可車(chē)內(nèi)的空氣依然十分沉悶。我的腿都站累了，可就是沒(méi)有人下車(chē)，反而一直上車(chē)，我有些不耐煩了，“今天是怎么了，車(chē)上人這么多，還一個(gè)勁地上車(chē)，真是擠死人了。”一個(gè)老阿姨抱怨著：“是啊是啊……”“真是的……”不少人都附和著說(shuō)起來(lái)。我也小聲嘀咕著：“今天是地球無(wú)車(chē)日嗎？都改坐公交車(chē)了�！钡皖^一看，鞋帶散了，我扶著欄桿，小心地蹲下去把鞋帶扎緊，又扶著欄桿慢慢地站起來(lái)。
沒(méi)等我站穩(wěn)，車(chē)子一下子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我一個(gè)趔趄，一腳踩在了一位大姐姐雪白雪白的鞋子上，我急忙一跳挪開(kāi)腳，可是已經(jīng)晚了，那雙白鞋上已經(jīng)印上了一個(gè)又大又黑的腳印，手機(jī)也已經(jīng)靜靜地躺在地上了。我被著突如其來(lái)的災(zāi)難嚇了一大跳，驚慌失措地看著那位大姐姐，心想：完了完了，大姐姐一定特別生氣，我今天怎么這么倒霉呀。姐姐，她先是一驚，但立刻鎮(zhèn)定了，不慌不忙地把手機(jī)撿起來(lái)放回包里，抽出一張紙巾，擦了擦白鞋，可那腳印卻始終地印在上面擦不掉了。
大姐姐望了望我，我躲閃著她的目光，背后出了一身冷汗，可她卻莞爾一笑，提醒了我一句：“站穩(wěn)了，小心點(diǎn)，別摔著了�！边@下子，我更不好意思了，但她那微笑，給了我寬容，諒解，將我從尷尬的處境中解救出來(lái)。
微笑可以治好心靈的傷疤，一個(gè)微笑可能只是嘴角上揚(yáng)，可就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻如一縷明媚的陽(yáng)光，灑滿人的心田。
微笑的魔力作文15
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，生活中的失敗挫折也是不可避免，如果想擁有成功，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。
適度的挫折具有一定積極意義它可以幫助人們驅(qū)走惰性，使人有沖勁，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！�
挫折如朋友，戰(zhàn)勝挫折可以享受斗爭(zhēng)的樂(lè)趣。如高士其在加芝哥不幸患病但他努力的讀完了加芝哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的博士課程，回國(guó)后又著作了一百萬(wàn)字的科普小說(shuō)。倘若他因患病而放棄學(xué)習(xí)又怎能笑著說(shuō)出：“因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的�！彼赃m度的挫折具有積極意義，它可以幫助人們享受挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)趣。
挫折如里程碑，記錄著通向成功的每個(gè)腳印。如德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒，從童年就與挫折結(jié)緣，他早產(chǎn)3個(gè)月來(lái)到人間，后來(lái)的天花使他變成麻子，猩紅熱又弄壞了他的雙眼。但他憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的品德發(fā)憤讀書(shū)，但因父親欠債不得不輟學(xué)，此后又經(jīng)歷了母親、良師、妻子的去世等一連串打擊但他沒(méi)有放棄，最終取得了成功。假如他因輟學(xué)，家庭變故而放棄讀書(shū)那么他還會(huì)發(fā)現(xiàn)天體運(yùn)行的三大規(guī)律，成為“天空的立法者”嗎？所以挫折是成功的基石。
有時(shí)我們也會(huì)遇到挫折，但和雙腿殘廢，雙目失明的保爾·柯察金比一比；和半身殘疾的桑蘭比一比；和在腥風(fēng)血雨的革命年代義無(wú)反顧地赴湯蹈火的先烈們比一比，我們的挫折又算得了什么？我們難道不應(yīng)該像他們一樣微笑面對(duì)挫折，勇敢地向困境挑戰(zhàn)嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)人生�！比松缆飞铣錆M挫折，讓我們含著笑容面對(duì)挫折，努力克服困難，用積極陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)人生道路上的每一個(gè)挫折吧！
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