初三優(yōu)秀作文：微笑的味道
導(dǎo)語：微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個人微笑，自己才會收獲微笑。小編整理微笑的味道作文，歡迎閱讀。
第一篇：微笑的味道
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光中我們都會需要微笑。
每一個人都是與社會和這個世界聯(lián)系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮的的了。
微笑很小，這個世界很大，當(dāng)所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。微笑是良藥，微笑讓人充滿信心，微笑讓人恢復(fù)平靜，微笑給人以勇氣。微笑可以讓你在迷茫中找回方向;微笑可以幫你在失敗時尋回信心。微笑是生活的希望，為你發(fā)現(xiàn)生活的美好，那滋味，是甜的。
微笑讓我找回方向的滋味。微笑像顆定心丸，讓我的心不隨成功遠(yuǎn)走高飛，讓我恢復(fù)平靜。面對這些散發(fā)著金光的亮麗話語，我統(tǒng)統(tǒng)報以微笑。微笑讓我的心中平靜下來，用最快的時間，以平常心面對接下來的學(xué)習(xí)生活。
微笑讓生活美好的滋味
給自己一個微笑，你會發(fā)現(xiàn)，生活天天陽光明媚。
每天，當(dāng)你被鬧鐘驚醒時，微笑地關(guān)上它，因為你按時起床了。中午，你不小心打碎了碗，帶著微笑說句“歲歲平安!”晚上，躺在床上微笑的總結(jié)全天。每日如此，你會發(fā)現(xiàn)生活天天都是快樂的。生活的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
用微笑面對生活。你會發(fā)現(xiàn);微笑的滋味比糖更甜;微笑的滋味比茶更香;微笑的滋味比音樂更悅耳;微笑的滋味比詩歌更上口
微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個人微笑，自己才會收獲微笑
第二篇：微笑的味道
晴朗的星空，樹葉婆娑，靜棲枝頭的鳥兒在入眠，冷清的屋里，冷清的紙筆和冷清的人，我是該去勾勒出一幅美麗的容顏呢，還是等待，因為失去了那抹甜甜的笑意，冰冷的雨墨、冰冷的紙筆勾勒出的只是冰冷而陌生的臉。桌上的一紙一筆，沉靜了好久，不想勾畫也無需勾畫，因為唯一欠缺的是你那甜甜的微笑。
腦海中無法忘卻的微笑，常繞著我的思緒，將一切憂愁從腦海里驅(qū)趕分離出去，只剩這甜甜的微笑暗度時光。
記得那年秋天的一次考試后，手里握著不及格的語文試卷，走進(jìn)家門，生怕媽媽批評，可是媽媽并沒有說什么。我走進(jìn)了陽臺，也不知是淚水還是雨水打濕了我的臉頰，覺得我很沒用。那晚的災(zāi)難對于你是個不小的打擊，你得了一場嚴(yán)重的大病，不能去上學(xué)，要知道那可是你的夢想啊。不知過了多久，我再去看望你，不由得睜大眼睛，你竟在努力的學(xué)習(xí)著這幾天落下的功課，雖然很吃力，但是你卻帶著微笑。那微笑是那么的溫暖，流淌到心底是那么的甜。
仔細(xì)一想，你也和我一樣，也是經(jīng)歷了一場考驗，你要保全的卻是你的生命，而我，卻是被一場小小的考試打倒了，失去了信心�？赡悖拖袷且粋�勝不驕敗不餒的學(xué)者一樣，坦然面對生活。笑一笑，沒什么大不了。
這個微笑陪伴了我兩年，讓我學(xué)會勇敢的面對每一件事。在校運會中，我有幸參加八百米長跑。槍聲一響，嚇跑了全部參賽選手，也包括我。跑了兩圈后，我快要倒下了，眼前突然黑了一會兒，可是，我沒倒，只是想到了那微笑，堅持的跑了下去。雖然最后沒能得獎，但是我的心里還是甜甜的，因為有那微笑陪伴著我，激勵著我。
或許生活就是這樣，當(dāng)你學(xué)會去微笑面對每一件事時，你就會知道，至少，我們的心是甜甜的。
仰望這片星空，點點明星掛在天穹之中，你的微笑掠過我的雙眸，涌現(xiàn)出熟悉的味道。而我也知道該如何勾勒出屬于你的那甜美的微笑了。
第三篇：微笑的味道
我的同學(xué)這次考試失利了,我安慰她說:"盡力而為就好。"
她很嚴(yán)肅地盯著我的眼睛,說:"不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。"她盯著我,臉色越來越沉,我感到火苗已經(jīng)燒到我的頭發(fā)了,得趕緊滅火,于是我妥協(xié)了。她這才放過我。稍候,她調(diào)節(jié)了一下情緒,開始給我講她小時候的一件事。
"那時候,我上三年級,老師總是布置好多作業(yè),后來我就想了一個取巧的辦法,我跟老師說:‘我盡力了,但不會做,沒辦法。‘老師無奈地?fù)u搖頭。我的這個辦法成功了,于是很快這個辦法就在班里傳開了,所有同學(xué)都用這方法。后來,換了個老師,老師針對這一現(xiàn)象開了一次班會。班會上,老師講了一個故事,是關(guān)于豹子的。他說:‘有一只小豹子出生三個月后,豹媽媽讓它去打獵,它嫌苦嫌累,便在外面游蕩了一會兒,回去對媽媽說,我盡力,可抓不到。豹媽媽心疼孩子, 說:孩子,盡力就行了,我去打獵吧。豹媽媽讓小豹子休息。日子一天天就這樣過去了,終于有一天,豹媽媽老了,再也打不了獵了,可是小豹子早已過了最佳學(xué)習(xí)時期,爪子和奔跑能力早已退化。‘"
"老師對我們說:‘如果不是一句盡力就好,小豹子和豹媽媽會有這樣的結(jié)果嗎?盡力而為只是借口,你捫心自問,你們真的不能做得更好嗎?‘"
"從那以后,我再也沒有用盡力這個借口搪塞他人,搪塞自己。"
她看了我一會兒,繼續(xù)說:"你知道盡力而為的下一句是什么嗎?盡力而為,命中注定。當(dāng)然,這是我加的。可是,實際上,真的什么都是命中注定的嗎?不可更改了嗎?人生下來就已經(jīng)注定了結(jié)果,關(guān)鍵是從開始到結(jié)束的過程,這一過程中遇到的困難、挫折數(shù)不勝數(shù),不能站在山腳下,想像一下自己可能爬不上去,轉(zhuǎn)過身就對自己說,我爬不上去,我盡力了。愛拼才會贏,并不是僅僅盡力而為就好。"
我一直都知道,我這個同學(xué)有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我對她說:"我明白了,盡力是達(dá)到身體或心理的極限,所以,我們要拼搏。"
"不錯,接受新思想,挺快嘛。"她滿意地點點頭。
人生中遇到的挫折有很多,可是盡力只是借口,要努力拼搏,愛拼才會贏,不是僅僅盡力而為就好了。
點評：采用逆向思維的方法,借同學(xué)之口,提出了一個新穎而獨到的觀點:"不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。"文章以對話的形式展開,重心部分是同學(xué)向" 我"講述的她小時候的一個關(guān)于學(xué)習(xí)的小故事--同學(xué)曾以"我盡力了,但不會做,沒辦法"的借口來搪塞老師,逃避作業(yè);但后來一位新老師講述的關(guān)于"小豹子"的故事,使得同學(xué)改變了"只要盡力就好"的觀念,懂得了"愛拼才會贏"的道理,"我"從同學(xué)的故事中也頓悟到"盡力是達(dá)到身體或心理的極限"的人生哲理。的亮點在于:反彈琵琶,立意獨到,主旨新穎;思想深刻,說理透辟。
逆向思維是人的一種思維方式,主要的特點是從話題的反面進(jìn)行思考,通過反詰、質(zhì)疑從而提出自己的見解。特點是出其不意,與眾不同,讓人耳目一新。上文的小就是利用了這種思維寫作,獲得了滿分。我們今后在寫作中也不妨一試。但我們要注意反彈不是亂彈,且不具有普遍性。如"尊老愛幼"就不能反彈為"欺老騙幼"。大家可以從下面的成語開始鍛煉一下這種思維。班門弄斧、良藥苦口利于病、沒有規(guī)矩不成方圓、當(dāng)一天和尚撞一天鐘、墻倒眾人推、東施效顰、杞人憂天、藝高人膽大、開卷有益等。
第四篇：微笑的味道
微笑給人以力量;給人以溫暖;給人以快樂;給人以勇氣。微笑，那是陽光的味道。
走在街上，如果你看到一個人無時無刻都嘴角上翹，臉上掛著和煦的微笑，你會不會嘲笑他傻?他癡?也許你不知道，這種人獲得健康，活得樂觀，活得積極。他們用微笑面對生活，走進(jìn)他們，你會聞到一股陽光的味道。
我曾看到過這樣一幅畫面——傍晚，夕陽褪色在天邊，太陽降到地平線時，只剩下一抹余暉。繁華的街道旁，一位老婦人坐在輪椅上，她的丈夫在后面慢慢的推著。兩位都是行動不便的老人，他們的臉上卻始終帶著微笑。當(dāng)他們用微笑面對眾人時，眾人也會還給他們微笑。看到這里，我不禁加快了腳步，想看一看到底是多么可愛的臉會有這么富有感染力的微笑。難以置信的是，這個老夫人竟然是個盲人，她的兩個眼窩深深地凹陷下去，那到底為什么別人向她微笑。她也會意地點點頭呢?
原來，這就是微笑的力量。
深夜，臨近考試，我還在埋頭鉆研復(fù)習(xí)題，媽媽輕移腳步來到我身邊，將一杯熱騰騰的牛奶輕輕的放在桌子上。她溫柔地?fù)嶂业念^說：“早點休息，別總熬夜，記得把牛奶喝了。”自始至終，她的臉上一直掛著親切的微笑。我手里握著那杯溫?zé)岬呐Ｄ套屑?xì)端詳著媽媽掛著微笑的臉，我聞到了幸福的微笑，心里仿佛流進(jìn)了一道暖流。 微笑是常開不敗的花，微笑是溫暖人心的風(fēng)，微笑是滋潤心田的雨。走在人生的路上，就要用微笑面對生活，用微笑為自己代言。
回想這十幾年的一個個片段，每天都會收到各種人給予的微笑。每天早上，面對鏡子，給自己一個最美麗的微笑，在生活中，給別人一個最美的微笑，你會聞到陽光的味道。
微笑，溫暖。
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