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那一個(gè)微笑作文(精選16篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的那一個(gè)微笑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一個(gè)微笑作文 1
童年是唯一的,而現(xiàn)在已經(jīng)開始了倒計(jì)時(shí)……回想著過去的時(shí)光,有悲傷,有喜悅。
時(shí)間仿佛定格在上個(gè)月的九月十日,這個(gè)教師節(jié)與以往不同——這是我們?cè)谛W(xué)度過的最后一個(gè)教師節(jié)。
早晨,老師就收到了同學(xué)們獻(xiàn)上的花束,黑板上同學(xué)們還書寫的五個(gè)大字——教師節(jié)快樂!老師微笑著走上講臺(tái),帶著感動(dòng):“謝謝同學(xué)們!彼男θ葜,我看到了些許歲月的痕跡,六年了,老師的容顏?zhàn)兞嗽S多。
同學(xué)們緩緩回到座位上,大家都帶著微笑,那是成長(zhǎng)的笑臉。老師同樣一直笑著,把此時(shí)的心里話與同學(xué)們作了分享!巴瑢W(xué)們,這是我們?cè)谛W(xué)里度過的最后一個(gè)教師節(jié)了!睆睦蠋煹难哉Z中,我聽出了這樣的含義。她比我們更清楚時(shí)光流逝的速度,語氣略帶憂傷……大家專心地聽著,而我腦海中涌現(xiàn)出的.卻是過去的一點(diǎn)一滴。
“咚咚咚!”教室的門被打開了,一個(gè)巨大的三層蛋糕被送到了講臺(tái)前!“是不是送錯(cuò)了。俊贝蠹矣煮@又喜,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,就連老師也不知所措!斑@是家長(zhǎng)們私底下湊錢買來的,希望給老師一個(gè)驚喜。”這時(shí),小薈同學(xué)站起來說!疤x謝大家了!你們太有心了!”老師笑得很燦爛,激動(dòng)的心情已不能用言語來表達(dá),她趕忙把其他老師們都叫來,共同分享這份情誼。
看著老師們“大集結(jié)”,我的眼眶不知何時(shí)濕潤(rùn)了,心情有激動(dòng),有歡快,有不舍,有失落。我們因這樣的場(chǎng)景而激動(dòng),為愉快的氣氛而歡快,因即將離別而不舍,為沒能留住光陰而失落……
老師啊!我多么希望能夠留住您的微笑——哪怕只是鏡頭前的那一瞬間……
那一個(gè)微笑作文 2
微笑是世界上最美妙的東西。當(dāng)你失意時(shí),它如夏天的一陣微風(fēng)拂過臉頰,使你身心愉悅;當(dāng)你遇到困難時(shí),它如一只大手,支持著你,給予你勇往直前的力量。雖然微笑短暫,但卻有著神奇的力量。
媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格,她很冷漠,不茍言笑。但我知道她是愛我的。每天早上她都會(huì)貼心地準(zhǔn)備好早餐,怕我受涼,半夜起來為我蓋被子,甚至為了我,她放棄了自己的夢(mèng)想。
那一天,媽媽帶著我去放風(fēng)箏。因?yàn)閶寢尯臀叶疾惶朴诒磉_(dá),剛開始,氣氛有些尷尬。我們來到一片開闊的田野,遠(yuǎn)處一座座山連綿不絕,嬌羞地用云紗遮住了臉。天上鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著優(yōu)雅的'合奏曲。
正當(dāng)我沉醉在景色中時(shí),媽媽使我回過了神。她教我放風(fēng)箏的動(dòng)作,讓我一手拿著線圈,一手拉著線,飛速地跑起來。開始,我動(dòng)作不熟練,失敗了幾次,還有幾次沒看腳下的路摔倒了,我身心俱疲,想回家躺在床上休息。我?guī)ег沟目谖窃儐枊寢專骸拔夷芑丶覇?好累啊,我?jiān)持不住了!”她沉默了許久,突然笑著對(duì)我說:“加油,你可以的!
陽(yáng)光灑在她臉上,我看得清清楚楚,她笑了,她第一次對(duì)著我笑。那一個(gè)微笑刻在我的腦海里,久久揮散不去。突然,我好像變了一個(gè)人似的,疲勞抱怨都“離家出走”了,還有一股莫名的力量使我再次拿起風(fēng)箏。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。只見我的風(fēng)箏在空中自由地飛翔,無憂無慮。望著它,我的內(nèi)心十分有成就感。再望向媽媽,她仍對(duì)著我微笑,我也不由自主地對(duì)她笑了起來。那一個(gè)微笑,是母親的鼓勵(lì),也是母親的贊許。每當(dāng)我遇到困難,腦海中便浮現(xiàn)出她的微笑,使我擁有了勇往直前的力量。自此以后,我也變成了一個(gè)愛笑的人,在看到別人傷心或失意時(shí),總會(huì)真情地給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
那一個(gè)微笑,似甘甜的泉水,讓我重新鼓起勇氣;那一個(gè)微笑,似冬日里的一抹暖陽(yáng),使我感到溫暖,那一個(gè)微笑,似一座橋梁,溝通了我與母親,拉近了我們心之間的距離。短暫的微笑,也有著強(qiáng)大的力量。
那一個(gè)微笑作文 3
一個(gè)微笑,僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝;留下的加快,終身美好。是啊,僅有幾秒的一個(gè)微笑,會(huì)使我們難以忘懷。每個(gè)人都有給予過別人微笑,也收到過別人的微笑。有一個(gè)微笑,它,使我永遠(yuǎn)也忘不了,那個(gè)微笑,改變了我,為我點(diǎn)燃了膽小的那根火苗……
以前,我是一個(gè)膽小的女孩,不敢舉手發(fā)言問題,怕回答錯(cuò)了被同學(xué)嘲笑。事情就這樣發(fā)生了—— 一次語文課上,黃老師正在講著課文,我們認(rèn)真地在聽講。就在這時(shí),老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的題目。大家聽了都不以為然,爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。而我呢?因?yàn)槟懶,卻在位置上裝著一副不懂地模樣,其實(shí),這個(gè)問題我是懂的,只不過膽小罷了。這時(shí),老師環(huán)顧了一下四周,在我心里默道:千萬不要叫到我。】,它好像偏偏要和我作對(duì)似的,老師的目光朝著我看來,我心里像揣了只兔了——砰砰直跳。老師說道:“黎姍,你來回答這個(gè)問題吧!”我聽了,很不情愿地站了起來,喉嚨如同有千萬根針扎著一樣,說不出話來。便愣愣地站著,望著老師期待的目光。此時(shí)此刻,我十分害怕。老師看著我,像在對(duì)我說:“別害怕,你能行的!”“說著,”老師埋我投來一個(gè)微笑,我見了便回復(fù)老師一個(gè)微笑,似乎在告訴她:——老師,我會(huì)把這道題的'答案告訴大家,請(qǐng)您放心吧!我不會(huì)害怕的!于是,我便鼓足勇氣,將這道有條有理地講了出來……
以后,老師的那一個(gè)微笑就一直陪伴著我,改變了我膽小的缺點(diǎn),現(xiàn)在,我敢于舉手發(fā)言了,發(fā)言的次數(shù)多了,老師也覺得很十分欣慰。
一個(gè)善意的微笑,能給予人快樂。微笑,也能幫我們解除煩惱疲勞。微笑的作用是那么大,讓我們一起來微笑吧,讓世界充滿微笑的身影,讓微笑充滿每個(gè)腳落。讓世界充滿微笑后,再一起來加快微笑,不要忘了微笑,每天面對(duì)著鏡子問自己:“我今天微笑了嗎?”
一起微笑吧!那能改變?nèi)说奈⑿φ鎻?qiáng)大!
那一個(gè)微笑作文 4
有一次,我語文考了75·5,考得這么不好,我有些沮喪,上課沒精打采,這時(shí),班長(zhǎng)走來對(duì)我說:“勝敗乃兵家常事,繼續(xù)努力,下次還會(huì)考得更好的!闭f完他沖著我微微一笑,在微笑中露出潔白的牙齒,目光里流露出鼓勵(lì)和肯定。
班長(zhǎng)的微笑讓我精神一振,剛才的無精打采一下子消失了。我回家后,決心好好學(xué)習(xí),便開始自學(xué)起來。轉(zhuǎn)眼間,又到考試了,我緊張得像熱鍋上的`螞蟻,十分著急,這時(shí)我又想起班長(zhǎng)的鼓勵(lì),心里漸漸平靜下來,沉著應(yīng)對(duì)考試。要發(fā)考卷了,我的心比考試時(shí)跳得更快了。天啊!95分,我真不敢相信自己的眼睛,課堂上老師隆重地表?yè)P(yáng)了我。放學(xué)了,班長(zhǎng)走過來,對(duì)我說:“我沒說錯(cuò)吧,付出總會(huì)有收獲!甭牭桨嚅L(zhǎng)的肯定,我一抬頭,又看到班長(zhǎng)的微笑,他笑得那么真誠(chéng),那么開心。這時(shí)我心頭一震,這微笑里包含著友愛、關(guān)心和支持,這讓我感到無比溫暖。我感激地對(duì)班長(zhǎng)說:“嗯!你說的沒錯(cuò),我們失敗后不能自暴自棄,要繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)加油,要堅(jiān)信自己一定可以成功!
還有一次,開學(xué)了,我們班上轉(zhuǎn)來一位同學(xué),他一來到我們班就坐到了最前排,但他比較不和同學(xué)說話,顯得有些孤單。我走到他旁邊,微笑著對(duì)他說:“同學(xué),你好!彼矊(duì)我說:“你好!”于是,我們兩個(gè)就這樣聊了起來,他說他看到了我的微笑,一下子就親切起來。漸漸地,他越來越樂觀了,也開始與同學(xué)們講話,交朋友了,沒想到我對(duì)他友善的微笑經(jīng)改變了他。
微笑傳達(dá)了友愛、表達(dá)了關(guān)心,它能使人獲得信心和鼓勵(lì),這就是微笑的力量。
那一個(gè)微笑作文 5
在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,每天我都會(huì)很苦惱。因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)英語考試,而我因?yàn)椴幌虢o爸爸媽媽添負(fù)擔(dān),沒有去上英語班。所以我的英語成績(jī)一直都是很不理想。雖然每天我都會(huì)很盡力去聽錄音、背單詞,去看英文和漢文結(jié)合起來的視頻,但是我的英語一直都沒有提高。
我也經(jīng)常會(huì)想到問問英語老師,我是不是英語的料,也可以是說我天生不是很聰明?可是我英語成績(jī)不好,而去害怕見到老師更何況還是去當(dāng)面問她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語老師的人品和直來直去的性格?墒沁@些都無法讓我的成績(jī)提上去,從而讓我很自卑,我每次考試都能看到那些三好學(xué)生,一個(gè)個(gè)興高采烈,高高興興拿著自己的成績(jī)單子去和家長(zhǎng)、同學(xué)、老師看。每個(gè)人都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。那時(shí)我的'心中好像有一塊沉重的大石頭,一直在中心。
有一次,我們又考試了,回到家媽媽看到我一臉的不開心,就問我:“你怎么了?有什么事兒?jiǎn)?”我鼻頭一摔,撲進(jìn)媽媽的懷里,淚水不禁流了下來,我嗚咽著說:“媽媽,我們又英語考試了,我考砸了!眿寢屄牶鬁厝岬拿业念^,投來一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑,之后她又對(duì)我說:“孩子,你雖然不能一次成功,但是只要你不灰心,不氣餒,我相信你一定會(huì)成功的!但是如果你自己放棄你自己,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,而且也沒有人去安慰你!蔽页了剂季,對(duì)媽媽說:“媽媽,我知道了,我一定不氣餒、不放棄,我堅(jiān)信:努力是一定不會(huì)白費(fèi)的!闭f完,我在心中默默的為自己鼓氣、加油,我知道自己不是一出生就很聰明的,但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體,而在這里面有多少是通過自己努力獲得成功的呢?而他們小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是,卻有人挺過來了,從智力與身體上無殘缺的人中脫穎而出,我們沒有殘缺,不是應(yīng)該努力去向他們看齊嗎!
那一個(gè)微笑作文 6
微笑令人著迷,令人向往,使人忍不住要多望幾眼。
記得那一次,我望見了那種微笑,望見了那種發(fā)自內(nèi)心的微笑。
那天放學(xué)后,在我自己回家時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一位推著三輪車的老奶奶。只見那位老奶奶滿頭白發(fā),那是如晶瑩的雪花般的白發(fā)。她身著深綠色的外衣,十分樸素。她吃力的在水泥路上推著三輪車,兩腳蹣跚的走著。三輪車上裝著一個(gè)小板凳,一稈秤,還 有許多綠油油的新鮮蔬菜。我猜想這位老奶奶應(yīng)該是去賣菜的。正想著,忽然看到前面就是斜坡了,我很想伸出手去幫助老奶奶一把?墒牵陉P(guān)鍵時(shí)刻,我,又膽怯了。
這時(shí),我突然想到媽媽說的話:我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),多多幫助有需要的人。對(duì),我應(yīng)該多多幫助有需要的人,我心里想到。想罷,我便伸出了援助之手,幫老奶奶將三輪車推上了斜坡。
老奶奶發(fā)現(xiàn)后面有人在推時(shí),先是警惕的回過頭來,見是我在幫她推三輪車后,就馬上陰雨轉(zhuǎn)晴——露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。老奶奶笑的時(shí)候是多么美麗啊,好像一下子年輕了許多!只見她笑的時(shí)候,眼睛都瞇成了一條彎彎的.線呢!那笑容像陽(yáng)光般燦爛,像花朵般鮮艷,像春風(fēng)般溫暖。那笑容是多么的甜美啊,我的心中仿佛是吃了蜜一般甜!爸x謝你啊,小朋友!”老奶奶感激的說。霎時(shí)間,我就認(rèn)為——我的付出,是有回報(bào)的。
那發(fā)自內(nèi)心的微笑,我終生難忘!
那一個(gè)微笑作文 7
一個(gè)微笑,純潔而美麗,包含著對(duì)我的濃濃愛意。
我記得,當(dāng)時(shí)我上六年級(jí),一次發(fā)燒,竟使我?guī)兹詹荒軄硇#液苤,很著急,過了數(shù)日,我病好回校,回到了那充滿溫馨的教室。
但我們當(dāng)時(shí)快要考試了,我有好多好多聽不懂的知識(shí),尤其是語文,老師講了好多好多寫作的技巧,還有好多好多考試時(shí)?嫉念}。我急得眼淚都要流出來了。這時(shí),我們的班主任語文老師幫助了我,耐心地為我講解,為我輔導(dǎo),我心中很是感動(dòng)。她雙眸下含情脈脈的眼神,至今難以忘懷。
就這樣,我對(duì)語文有了極大的興趣,我慢慢的愛上了語文,那次期末,我的語文98[滿100]在班上排第1名,我開心極了。就在發(fā)卷時(shí),老師對(duì)我投來了,投來了我意想不到的,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,我高興傻了,呆呆地望著老師。啊,老師美的像個(gè)天使!微微打著卷的秀發(fā),白凈的臉龐,微彎的眼睛,瞳仁在閃爍,加上那微翹的嘴角,潔白的.牙齒,深切的注視著我的目光,我頓時(shí)心花怒放,萬分喜悅。我們老師很少微笑,即使有,也是沒來得及閃爍就消失了。多么難得一見的微笑!此時(shí)此刻,我,我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑,充滿尊重,欣賞,鼓勵(lì)和期望。
那個(gè)微笑,純潔而美麗,包含著對(duì)我的濃濃愛意。感謝那個(gè)微笑,我定以優(yōu)異的成績(jī)相報(bào)。那個(gè)微笑,至今難以忘懷。
那一個(gè)微笑作文 8
每天早上,我去上學(xué)的時(shí)候都會(huì)路過一家賣豆?jié){的早餐店,但是我很少關(guān)注它。
直到一天早上我睡過頭了,就想到那個(gè)賣豆?jié){的阿姨,我準(zhǔn)備出門時(shí),找奶奶拿完錢后隨意地往口袋塞,然后向那個(gè)撐著紅傘的阿姨奔去。
我來到阿姨面前,一看她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)著一副可愛的樣子。我開心地喊道:“阿姨,來杯豆?jié){!卑⒁陶f:“好嘞!”只見阿姨拿出一個(gè)干凈的杯子,然后將豆?jié){往里面倒,再放進(jìn)一個(gè)機(jī)子,“咔嚓!”一杯熱乎乎的豆?jié){好了。阿姨問我:“小朋友,你是要現(xiàn)在喝還是等會(huì)喝?”我回答:現(xiàn)在喝。阿姨把吸管插進(jìn)杯子遞給了我。
“糟糕!”我的'錢掉了,我把口袋搜了一遍,還是不見錢的蹤影。我小聲念叨著:“早知道出門時(shí)不那么趕了,那么一跑,錢不見了吧!”阿姨知道我的錢不見了,就說:“小朋友,要不這杯豆?jié){阿姨送給你吧,就當(dāng)是你第一次來我這捧場(chǎng)好嗎?”我搖搖頭,心想:不行,先欠著吧,嗯,就這樣。
結(jié)果,我的話還沒說出口,阿姨就笑著說了一句:“小朋友拿著吧,不然上學(xué)該遲到了!”她一提醒,我趕緊說“謝謝阿姨”,便向?qū)W校方向跑去。
到了學(xué)校,我跟同學(xué)們分享了這件事情,后來同學(xué)們就經(jīng)常到阿姨的店里捧場(chǎng)。
至今我還記得阿姨的笑容,也記得她對(duì)我的好。
那一個(gè)微笑作文 9
那個(gè)微笑,會(huì)讓我永遠(yuǎn)難以忘懷;那個(gè)充滿自信的臉龐,除了妳以外沒有別人;對(duì)我而言,妳會(huì)是我人生中其中一個(gè)重要的人,一個(gè)深深吸引我的小女孩。
有些事情,真的很微妙。初三升高中的那年,我遇見了妳。一個(gè)毫無預(yù)警的情況下,我們?cè)谒哪肯嘟坏牡谝谎劬突ハ嗫瓷狭吮舜,也決定成為彼此的戀人。如果有人問我我們?nèi)绾蜗嘧R(shí),我總會(huì)搖搖頭告訴她:“是緣分讓我們遇見!庇袝r(shí)候,我們總是希望遇見自己想遇見的事、想遇見的人;有時(shí)候縱使我們遇見了,卻有著總總的阻礙阻止我們的近一步接觸;更有時(shí)候縱使接觸了,卻因?yàn)橐荒钪疃值罁P(yáng)鑣再也不聯(lián)絡(luò)彼此。
每次的遇見,都像是在身上蓋上一個(gè)印章。無論是好、是壞,是美麗的`、是難忘的,都會(huì)留下痕跡。再如此微妙的氛圍中,遇見總是如此的奇妙,如此的奇幻。太常遇見了,總是覺得很煩;好一段時(shí)間無法見面,卻又是如此的舍不得。而有些人,我們能因?yàn)橛鲆娏耍嗵幰惠呑;卻有更多的人,只是短暫的遇見,那怕是路上因?yàn)閱柭范虝河鲆姷穆啡。過了數(shù)年十年,有些只記得一張臉,有些,卻忘得一干二凈如同一張陌生人般。
人生無常,機(jī)會(huì)消縱即逝。若能遇見,就必須好好抓緊這個(gè)好機(jī)會(huì)。畢竟,能否再次相遇都是一個(gè)未知數(shù)、能否再遇到一個(gè)更好的機(jī)會(huì)我們無從得知。
那一個(gè)微笑作文 10
一個(gè)微笑,很簡(jiǎn)單,但它代表的含義有很多:在你不開心的時(shí)候,一個(gè)甜甜的微笑,它能使你的心情豁然開朗;在你失去信心的時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,它能使你重新振作?墒牵瑢(duì)于坐在病床上的人來說,微笑卻是一件很困難的事。
記得有一次,爺爺因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病而進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說那都是喝酒喝的太多而造成的。而爺爺又非常的愛喝酒,每天不喝上一杯,心里就癢癢的。醫(yī)生還說:“像這樣上了年紀(jì)的人,開刀又怕他承受不了。現(xiàn)在只有一個(gè)辦法——化療。”
終于熬到了星期天,媽媽帶我去看爺爺。進(jìn)了病房,我真不敢相信,眼前坐在床上的人就是我的爺爺?纯催@個(gè)瘦小的老人,再想想以前那個(gè)有著魁梧身材的老人,簡(jiǎn)直就是判若兩人。不知不覺,我的淚水就在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。而爺爺?shù)哪樕蠀s帶著微笑,對(duì)我說:“沒事,不就是個(gè)化療嘛,我的`身體還撐的下去,別擔(dān)心!彪m然爺爺?shù)哪樕涎笠缰禾彀愕男θ,可我的心里比誰都清楚:他被病魔折騰的死去活來,這難道還不夠痛苦嗎?爺爺?shù)哪莻(gè)微笑感動(dòng)了我。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,卻能透出一個(gè)人的心靈。爺爺那只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑嗎?不是,在那微笑中,讓我懂得了他對(duì)兒女的愛,對(duì)我的愛……
我忘不了那個(gè)微笑。雖然只是一個(gè)微笑,卻深深印在我的心上,使我感動(dòng)。
那一個(gè)微笑作文 11
盛夏,已經(jīng)悄無聲息地來了。
周六,烈日炎炎,在我眼中太陽(yáng)比往常更大更紅了,炙烤著大地,仿佛它要把大地烤成一塊“黑椒牛排”。我愜意地躺在床上,吃著棒冰,吹著空調(diào),時(shí)不時(shí)還伸個(gè)懶腰。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“女兒,趁這個(gè)好天氣,我們父女倆下樓好好鍛煉鍛煉!闭f個(gè)就干,爸爸一眨眼功夫,就換好了運(yùn)動(dòng)服,我懶懶地伸了個(gè)懶腰,極不情愿地下了床,慢悠悠地下了樓。
到了樓下,廣場(chǎng)上空無一人,但我早已看見爸爸開始跑起來了,他邊跑邊對(duì)我說:“加油,跑起來,讓那懶洋洋的身體跑起來吧,GO,GO。”我無奈地跟著跑起來。
太陽(yáng)依舊無情的炙烤著大地,我滿頭大汗累得快倒下了,迅速找了個(gè)陰涼的'地方坐了下來?纯窗职郑呀(jīng)汗流浹背,可還是堅(jiān)持不懈地跑著,我抬起頭,對(duì)爸爸說道:“爸爸,我們回家吧,太熱了!卑职挚戳丝次艺f:“不行,我再跑會(huì)兒,那你先回去吧!卑职謱(duì)我笑了笑,又開始跑起來。我看爸爸那樣的堅(jiān)毅,決定和爸爸一起跑。
過了一個(gè)小時(shí),爸爸終于要回去了,我欣喜若狂,三步并作兩步,一個(gè)勁的往回沖,我停下腳步猛回頭,看到爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,在陽(yáng)光下他的那個(gè)微笑依然那樣,那一瞬間,我忽然明白為什么我的家爸爸的身體是最好的,不僅因?yàn)樗麗圻\(yùn)動(dòng),而且還樂觀。
那一個(gè)微笑作文 12
那個(gè)笑容一直伴隨著我,我也時(shí)常記得那個(gè)笑容。——銘文
離開小學(xué)很久了,還是忘不了那個(gè)笑容。
“哇,我居然考了95分!蓖滥弥嚲碜罂从铱矗槻铧c(diǎn)埋在試卷里。她轉(zhuǎn)過頭,一臉興奮,問我:‘你問了多少分?我居然考了95,我媽肯定會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)的!“真煩人,我心想。放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)離開,只剩下我一個(gè)人趴在桌子上。我看了看時(shí)間,準(zhǔn)備離開!蹦銥槭裁催沒走?我抬起頭,看到了要關(guān)燈的班主任。她似乎在微笑,但我認(rèn)為我錯(cuò)了?膳拢倚南耄核龝(huì)跟我說話罵我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要從后門逃走。“等一下,你把試卷拿出來,我給你分析一下!甭曇魪暮竺?zhèn)鱽,我機(jī)械地轉(zhuǎn)過身,不情愿地拿出了試卷。
她拿著我遞過來的.試卷看了看,卻沒有說我,反而對(duì)我笑了!這種危險(xiǎn)讓我懷疑自己的眼睛,但她真的對(duì)我笑了。她拍拍我的肩膀,對(duì)我說:“這次考試我錯(cuò)了。這篇作文有點(diǎn)跑題。我知道你下次可以指望它,對(duì)嗎?錯(cuò)誤沒有錯(cuò)。失敗是成功之母吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,被她突然的安慰嚇壞了。她把試卷遞給我,沖我笑了笑,說:“快回來,時(shí)間不早了。”我看到了她鼓勵(lì)的眼神和那微笑。
我動(dòng)了動(dòng)腳步,又想起了那個(gè)笑容,轉(zhuǎn)頭看到班主任在向我招手,仿佛在鼓勵(lì)我,隱約看到她嘴角上揚(yáng)。我揮揮手就跑了。
我永遠(yuǎn)記得那個(gè)微笑,那個(gè)鼓勵(lì)我前進(jìn)的微笑,那個(gè)我失敗時(shí)永遠(yuǎn)記得的微笑。
那一個(gè)微笑作文 13
在茫茫的時(shí)間長(zhǎng)河里,有許許多多的人和事,有的讓我怦然落淚,有的讓我開懷大笑,有的讓我怒火中燒,而我記憶最深的便是那一個(gè)微笑。
那是四年級(jí)一次月考后,本來穩(wěn)居第一的我卻被宋涵宇擠了下去,聽到這個(gè)消息后,我猶如霜打了的茄子一樣,打不起精神。老師把卷子發(fā)下來改錯(cuò),我渾渾噩噩的改錯(cuò),這時(shí)我遇到了一道題。左思右想,都想不出來,腦袋像要爆炸了一樣,讓我更加煩躁。宋涵宇突然走了過來,我心想:這可惡的家伙一定是來炫耀自己成績(jī)的。我一定要懟死他,不讓他嘲笑我。
不曾想他來到我桌子前問我哪道題不會(huì),我說道:“貓哭耗子假慈悲,快走吧,我不想看見你!彼裁匆矝]說,而是朝我一笑,那一笑讓我解開了心結(jié),那一笑讓我驅(qū)散了心中的黑暗。那一笑讓我放下了對(duì)宋涵宇的成見,我怔怔的拿手指指那道難題,他耐心地為我講解這道題,不出兩分鐘我就完全弄明白了。
然后宋涵宇又指出了我語文的缺陷,又幫我指點(diǎn)了一下平時(shí)的難題,讓我懂得了許多,我真誠(chéng)的向他道了歉,隨后我又向他請(qǐng)教了一些其他的問題。他也和我立下約定,以后考完試哪個(gè)人考的好,就幫助另一個(gè)人解決不懂的'問題。
我們成為好朋友,不僅僅是因?yàn)槟且恍,更多的則是宋涵宇的寬容,大方,善良,我想要不是那一笑,我的成績(jī)可能因?yàn)檎鞙啘嗀宦淝д,這就是一個(gè)微笑的力量。在這里,我真誠(chéng)的向宋涵宇道謝。
那一個(gè)微笑作文 14
花開得燦爛,是因?yàn)樗谖⑿,然而,在我映象中也有一個(gè)燦爛的微笑。
笑其實(shí)不難,卻要發(fā)自內(nèi)心。我記得那個(gè)微笑,它讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來。
多年前,我因意外受傷而住進(jìn)了醫(yī)院,那段時(shí)間真是萬般難熬,得知我的腳不能再站起時(shí),我的心幾乎是奔潰的。我靜靜地躺在病床上,絕望地望著窗外,看著樹葉慢慢凋零,等著自己慢慢走向病魔深處,我的眼淚又一次流下。這時(shí),有一個(gè)小女孩轉(zhuǎn)到和我一個(gè)病房,她全身上下散發(fā)著光芒,不停地微笑著。最后,我得知她是一個(gè)帶有白血病的女孩。我不知不覺得朝她望去,只見她拿著布娃娃在玩耍,我有點(diǎn)疑惑問道:“小妹妹,你還有心情玩,你不怕離開這個(gè)世界!”小女孩遲鈍了一會(huì),笑了笑回答:“人生老病死,自然規(guī)律,為何不把有限的時(shí)間過得充足呢?”說完,她用真誠(chéng)的眼睛看著我,微笑著。頓時(shí),我感到十分溫暖,是。∥也荒鼙滑F(xiàn)實(shí)打敗,未來還有很多的'美好,很多的新奇呢,我要堅(jiān)強(qiáng)起來,我下定決心要堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)月后,我和小女孩都有了奇跡般的好轉(zhuǎn),連醫(yī)生都口口聲聲贊嘆說:“好神奇,有希望了!蹦菚r(shí)別提我有多高興,我和小女孩相互望著對(duì)方,她露出了喜悅的微笑。
我戰(zhàn)勝了病魔,戰(zhàn)勝了自己,那個(gè)微笑,給了我堅(jiān)強(qiáng),給了我希望;那個(gè)微笑,拯救了我,喚回了我的自信。
。∥易钭铍y忘的微笑!
那一個(gè)微笑作文 15
那燦爛的笑容,使我久久忘不了……
這是一天中午,我正在學(xué)校對(duì)面吃飯,突然,“哐當(dāng)!”一聲,似乎有什么金屬物品掉在了地上。我好奇的看了看地上,是一元錢。是誰掉的?我注意到了旁邊的一個(gè)小女孩,她似乎掉了什么東西,目光一直在地上徘徊。這一元錢是不是她掉的?要不要撿起來給她?可是似乎不關(guān)我什么事……
“哎,我的東西掉哪兒去了?剛剛還在手里呢……”那位小女孩邊找便自言自語道,臉上充滿了焦急。錢掉了的滋味確實(shí)不好,看著小女孩焦急萬分的樣子,撿?可萬一不是她的怎么辦,不就糗大了?不撿?但萬一這一元錢對(duì)她來說很重要呢?我有些猶豫。最后我還決定撿起來給小女孩,不管是不是她的,都要有拾金不昧的精神。
我撿起了地上的一元錢,攥在手里。那小女孩還在著急的找著,可以清楚的.看到,她的鼻尖上已經(jīng)有幾顆汗珠了。我拍了拍小女孩的背,她回過了頭,臉上盡是憂慮。我輕聲細(xì)語的說:“你是不是弄掉了錢?這是不是你的?”我張開手心,那一元錢在太陽(yáng)的照耀下好像閃著光芒。她看了看硬幣,欣喜若狂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!這就是我掉的錢!謝謝!”說著沖我燦爛的笑了,那笑容讓人感到十分溫暖,如同冬天里的一縷陽(yáng)光,沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)著我。
啊!幫助別人,快樂自己,我永遠(yuǎn)忘不了那陽(yáng)光開朗的笑容。它使我有一顆助人為樂的心。
那一個(gè)微笑作文 16
學(xué)會(huì)幫助別人,是一個(gè)最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難,一定要毫不猶豫的上前幫助他們,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂之本。
一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對(duì)的,看到鮮紅的'數(shù)字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開始猜想著事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯(cuò)的題目太多,不會(huì)訂正,還是?我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊,原來,她是不會(huì)做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的選擇。
這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對(duì)我說:“方嘉美,你教教她,她的腦子比較遲鈍,一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎來!甭犃诉@話,打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來,我也不知從哪里來的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對(duì)奶奶說:“這只不過是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說完,李呼婷聽也笑了,笑得那么甜。
我們倆彼此看著,會(huì)心地一笑……
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