彩虹的微笑作文12篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的彩虹的微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩虹的微笑作文1
其實我很早就開始上QQ了，并在QQ上認識了一個比我大一歲的女孩，她的網名叫作“暗夜”。我們總是通過視頻傻傻地純純地笑，然后瘋狂地開始聊天。
我見到她是一個彩虹橫架在天空的下午。媽說她一個同學要的女兒來玩，我一聽說玩，就像青蛙一樣跳著離開了電腦房。接著，門被推開了，出現(xiàn)在我眼前的是一位像“萬人迷”一樣的阿姨和一個像小男孩一樣的女孩子。“暗夜！”“風箏！是你？”然后我們甩開了家長，像在QQ上一樣瘋狂地聊天，后來我才知道，她叫安羽。
我從來不知道，她和我在一個小學，只是在我的上一屆。就這樣，我們一起瘋了5年，一起玩，一起逛街，一起吃飯，有時還一起睡覺。
然而，這種幸福不是永久的，20xx年，也是一個彩虹橫架在天空的午后，我們躺在陽臺的地上，盡情地享受雷雨過后酥酥地、暖暖地陽光�！八厮�，我要去杭州讀書了�！卑灿鹜蝗晦D過頭來�！昂贾�？恭喜你�。 蔽倚睦镆惑@，好久好久才從口中吐出這么一句沒有任何感情色彩的話。我哭了，我知道我哭了，有亮晶晶的東西從我眼角流出。我沒有發(fā)出聲音，因為媽媽先前就和我提得到過，我有足夠的心理準備，但是，我卻經不住安羽這么一句話的打擊。
“你哭了，素素。”安羽看著我靜靜地說，“沒事，想我了，就想想今天這彩虹的微笑，那微笑，就是我的微笑。明天下午我三點的火車，你來送我吧！”我擦干眼淚，有些勉強地笑了。
彩虹的微笑作文2
當我還是一個喜歡撒嬌，喜歡裝扮芭比娃娃的小寶貝時，常牽著媽媽的手，哭著鼻子要找彩虹。彩虹多漂亮呀，赤橙黃綠青藍紫。
終于有一天，媽媽帶著我看到了彩虹。和想象中的差不多，甚至更美。媽媽對我說：“彩虹像什么？”我想了想說：“像一座漂亮的橋！”“嗯，還有呢？”彩虹在媽媽的童話故事里就是橋，我來回走，最后聳聳肩，等著聽媽媽的答案。
“你瞧，彩虹像不像一個大大的哭臉？你喜不喜歡哭臉呀？”媽媽邊說邊指著彩虹，在空中畫出一個大大的哭臉。“我不喜歡哭臉，彩虹是大大的笑臉！微笑的彩虹！”我跳起來說，說完，立馬向后轉，上半身低下來，倒著看那七色的彩虹。媽媽笑著說：“一道彩虹，又像哭臉，又像笑臉，真的好神奇呀！”
現(xiàn)在的我，已是小小少年，幼時的回憶好多已然模糊，唯獨那次和媽媽看到彩虹的情景，常常憶及，也時�；叵肫鸩屎绲男δ樑c哭臉。在那一次次的回憶中，我漸漸悟出個道理：看起來不那么優(yōu)秀的人，從另一個角度看，也許他就是一塊閃亮的金子。
彩虹的微笑作文3
走過迷惘的道路，堅定最初的夢想。渴望那份甜蜜微笑，帶走成長中風雨的陰霾。
校園裙擺甩出夢想的升華，梔子花香在蔓延，似乎看到櫻花爛漫。讀過文字的疼痛，讓我灰色的人生蒙上一層淡色的縹緲。
閃躲在沙漏的彌散中，總想尋找屬于自己的那方凈土，但是時空芳菲的塵埃，讓我落寞的心情在這個雨季的日子里顯得孤單。望著盛夏的成熟，望著無垠的傷感，想存麥芽糖幸福的感覺，可邂逅的無奈走過生命的每一角落。
彩虹，向往天空翱翔的音籟；
雨季，滲透灰色淚痕的束縛。
明眸而亢奮的'燕尾花，掠過成長旅程的最后葬禮，模糊的痕跡，留給甜酸的回憶。
采頡一束微笑，獻給成長的雨季；釋懷一抹微笑，獻給青春的雨季；拾起大海遺落的微笑，獻給彩虹的雨季。
聽雨聲滴答，看流水無情。當心傷透了，當愛支離破碎了，不再雨季苛求雨后的彩虹，也不會期望晴朗的天空會對我微笑，只希望會在雨季淡漠我的哀傷。找不到流逝的方向，找不到曾經的起點，卻想擺脫失意的憂傷。
有多少次想在夢中去翻看昨日的扉頁，去回憶往日的笑容；有多少次想停留在記憶的空間里，去品味成功的滋味，卻一次次在深夜被驚醒！這是彷徨，這是雨季的彷徨！
把握雨季里的微笑，尋找人生方向的坐標；把握雨季里的微笑，送走夕陽里迎來的曙光；把握雨季里的微笑，讓孤寂回到平淡的原點；把握雨季的微笑，讓人生階梯伸向成功的殿堂。
彩虹的微笑作文4
彩虹很美、彩虹的微笑就像是天空中遙不可及及綿綿的“棉花糖”、散發(fā)著光芒、幸福。但彩虹也有傷感的時候、那微笑就像是天空中雨的眼淚、散發(fā)著酸澀、孤單。在一個小鎮(zhèn)上，就有個名叫甜甜的女孩擁有這難能可貴的微笑，她的微笑很獨特，散發(fā)著梔子花香，但又有櫻花的爛漫。不知從何時起，甜甜的微笑變得很傷感，滲透著灰色淚痕，宛如雨季的微笑。原來，甜甜的媽媽離開了這個世界，她多想回到從前，回憶往日的笑容，但她認為自己是被遺忘的小孩；找不到回家路的小孩；丟失心愛玩具的小孩。
不再茍求得道彩虹的微笑，也不再期望晴的天空會對她微笑，只希望媽媽能回到自己的身邊。晚上，她走在路上，天空中露出冷清清的月亮。甜甜自言自語地說著話，那是一種清脆的、悲傷的聲音。不知何時，她睡著了，就躺在了路邊。她好久沒有睡得這么舒服，安詳了。竟然做了一個夢，甜甜碰到了媽媽，媽媽和平時不一樣了，臉上居然有著彩虹般的微笑。
媽媽告訴她不要因為媽媽的離開而傷心，你有著彩虹的微笑，這就是媽媽呀。如果微笑消失了，你就說明更加不能見到媽媽了。第二天，太陽十分柔和、溫暖。甜甜睜開眼睛居然笑了，并且比原來的微笑更加美了。甜甜也懂得更多了，彩虹的微笑，就是幸福，向往天空翱翔的音籟，走過迷茫的道路，渴望那份甜蜜的微笑，帶走成長中風雨的陰霾。
彩虹的微笑作文5
彩虹很漂亮，彩虹微笑著的時候，更美。
在一年級的一個小女孩，考試的時候考得了相當好的成績，然后，她看見了微笑著的彩虹，那微笑著的彩虹好美，他決定以后一定要像彩虹一樣，無論在什么時候，一定要開開心心的笑。
時間不知是為何，總是那么的快，像流水一樣。那小女孩到了六年紀了，她變得越來越活潑，我越來越喜歡那個小女孩了，因為哪個小女孩就是我。也許你會問：“為什么喜歡自己�！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g自己有兩個原因：一是我每天都很開心，二是我很執(zhí)著，認定了一件事一定要完成�！辈慌旅羟Ч�，只要開心就好。即使考試沒達到目標，挨罵，我也不會哭，因為我討厭哭，哭會讓人憐，但旁邊的人會覺得你假惺惺。我很活潑，在1小時內，不活動一下，那是不可能的，哪怕一個深呼吸！我很熱愛體育，盡管體育總是那么那么的糟糕，我愛籃球，愛兵兵，盡管我的球技總是那么那么的差，可是還不能改變我對體育的喜愛。
我喜歡我自己，我喜歡笑，天塌下來我也不會悲傷(天知道那是不可能的)，因為再一次看到微笑著的彩虹的時候，我會跟它比一比。
彩虹的微笑作文6
小時候喜歡撒嬌，喜歡打扮成芭比娃娃，經常拉著媽媽的手哭著鼻子找彩虹。彩虹多美啊，紅、橙、黃、綠、藍、紫。
終于有一天，媽媽帶我去看彩虹。它幾乎和想象的一樣美，甚至更美。媽媽對我說：“彩虹是什么樣的？”我想了想說：“像一座美麗的橋！”“嗯，還有什么？”彩虹是媽媽童話里的一座橋。我來回走著，最后聳聳肩，等著聽媽媽的回答。
“你看，彩虹看起來像一張哭泣的大臉嗎？你喜歡哭嗎？”我媽指著彩虹，在空中畫了一個大大的哭臉�！拔也幌矚g哭。彩虹是大大的笑臉！微笑彩虹！”我跳起來說，說完之后，我立刻回頭，放低上半身，倒退著看七色彩虹。媽媽笑著說：“彩虹就像一張哭泣的臉和一張微笑的臉。真的太神奇了！”
現(xiàn)在我是一個小男孩，童年的很多記憶已經模糊。只有和媽媽一起看到彩虹的時候，才會經�；貞浐突貞洸屎绲男δ樅涂藓澳�。在那些回憶中，我逐漸領悟到一個道理：換個角度看，一個長得不怎么樣的人，可能是一塊閃閃發(fā)光的金子。
彩虹的微笑作文7
穿上彩虹衣服！跨上彩虹包包！吃著彩虹糖糖！打著彩虹雨傘！聽著王心凌的《彩虹的微笑》，開始在雨中漫步嘍！
雨漸漸的變小，變小……可是，我快樂的心情絲毫都沒有減小。我愛下雨天。我愿意相信，雨，是有靈魂的，是有感情的。我愿意相信，每當在下雨的時候，一顆顆的雨點兒在向人們訴說什么事情……多少遷客騷人在下雨天吟詩作畫，多少有情人在下雨天終成眷屬。然而，我更愛這世界上美麗與愛的結晶――彩虹。雨點兒們看見一對對的情侶和好如初，一戶戶的家人和平團聚。愛情與親情感動了他們，他們笑了，笑容是有溫度的，暖暖的陽光灑了過來，他們慢慢的消釋了……但是，他們并不難過，因為，他們見到了如此令人感動至深的故事。
就在這時，雨點兒們與陽光的結合，逐漸形成了彩虹。彩虹彎彎的，像一張微笑的嘴，而微笑是有色彩的，瞧，紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫――多美啊！
我只要一不開心，就翻翻有彩虹的圖片。心里會好受一些，嘻嘻，因為，彩虹代表微笑啊！彩虹的微笑很有感染力，她在我心里蕩起一陣陣漣漪……盡管如此，我還是很少看見彩虹。只可惜我住在污染嚴重的城市，要見一次彩虹是多么的不容易啊。但是，在這個下雨天我就看見了。粗粗的，淺淺的顏色，簡簡單單的，就把她的美完完全全的展現(xiàn)了出來，她的美不需要渲染。呵呵，說也奇怪，我那么喜歡彩虹，卻是在這里
想一想沒什么大不了~哦……彩虹是微笑的臉……
悲傷ByeBye~快樂不需要理由……
彩虹的微笑作文8
AA號：二班數學老師。進辦公室，每回都看到她那空蕩蕩的座位。不用說，又出去了。曾老師挺幽默的，但是生起氣來……還是快溜吧。不過，她待我卻很好，呵呵，敝人是她的數學課代表嘛。曾老師一般都對數學課代表很好地呢！
BB號：一班數學老師。她姓丁，俗稱丁老師。她年紀很大了，總是在那兒描繪水墨畫或者寫毛筆字。由于敝人不在一班上課，所以不太了解她，跳過跳過。
CC號：語文老師。語文老師姓馬，為兩班所通用。她在我心目中的地位是——幽默大師！不過她生氣起來，雖說不太發(fā)火，不過，我們還是得替那位仁兄默哀三分鐘。因為馬老師……還是不說了吧，省得她到時候找我算賬，那我可就“叫天天不應，叫地地不靈”了。
DD號：一班老班，英語老師。這個嗎，他是辦公室里唯一的男的，姓李，和我們老班同姓。此君一般十分幽默，但是生氣起來可是很兇的。不過他很少生氣，在電教室上課時就可以看到，他做的課件十分精美。不好，這次的英語考試又沒考好，開溜！
EE號：最后一位閃亮登場：當當當當！我們的老班——李老師！她很少笑，不過笑的時候很好看。她是初中部主任——林主任的妻子。我都有點不敢相信，老班竟比我老爸還要大！不過呢，我們還是很怕她的，因為她生氣起來好可怕的。呃，阿彌陀佛，上帝保佑我！
我們六年級辦公室的人物都已經閃亮登場了，下一集講主要同學。請大家多多支持了哈！
彩虹的微笑作文9
在蒙蒙的煙雨后，美麗的彩虹就會出現(xiàn)在天邊。“赤橙黃綠青藍紫”五彩繽紛。人們看到的都是它的美，可沒有人看到它的悲傷。
正如那微笑背后的辛酸。那無力的笑容你感覺到了嗎？你是否也有這樣的體會，面對著愛你的人，你卻要做出傷害他們的事，你是否會感到無奈。在你那美麗的微笑后，是否隱藏著悲哀。
有時你或許會想當一位天使，因為你喜歡他們的善良�？晌覍幵府斠粋�惡魔。在今生，我在優(yōu)柔寡斷中度過，常會因為“保守”被人“欺負”，我已經受夠這種生活了。我不懂為何有人會把這種舉動叫“淑女”風范，我卻覺得這種生活象坐牢。
偶爾給路人拋去一個甜美的微笑，會使人會心一笑，看到他們的笑容自己就會激情高漲，對生活充滿信心。他們會認為我是一個開朗的女生，但沒有人會發(fā)現(xiàn)在我微笑的背后有著怎樣的辛酸故事。也正如人們不曾看到美麗彩虹后的悲傷。
有人會羨慕住在宮殿里的貴族，可在繁華的背后，暗含著家族破滅的危機。與其整天提心吊膽的過日子，還不如過著快樂的平民生活�！靶挠卸啻�，舞臺就有多大�！边@是我的老師贈給我的一句話，雖然很平凡，但影響著我的一生。心中有遠大的理想，努力不懈的追求獲得成功，人們只是羨慕你現(xiàn)在的地位，可沒人知道你的成功是你用汗水換來的。在你成功的同時，也許會得到家人和朋友的誤解。成功的背后也是無奈的。
在事物美麗的背后，有著不為人知的悲傷，那里隱含著他的辛酸苦淚。
彩虹的微笑作文10
雨后的天空，仿佛被細細擦拭過了一般，藍的令人驚訝。像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮云。然后我看見在那驚心動魄的美中，劃出一道絢麗的彩虹。一條虹橫跨在整個天空上，從地的這一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。彩虹，充滿活力的彩虹！
不僅是我，還有路邊的清潔工，還有處理污水的叔叔阿姨們，都在駐足癡望，都用最深情的眼神回饋，彩虹那最真摯。的微笑，那世界上最可愛的微笑，那最令人懷念的微笑……
不知道什么時候起，霧霾用它那巨大而恐怖的手搶走了藍天的蔚藍，白云的皎潔，孩子的歡聲笑語，以及那田間的鳥語花香，潺潺流水……我是多么懷念��！曾近在藍天白云下的快樂時光�？墒呛铀g流淌的不再是清澈見底的水，而是色彩斑斕的垃圾袋，它們肆意翻滾著，好似在沖我叫囂。
不服輸的我一遍又一遍彎下腰，用稚嫩的小手拾起片片骯臟的垃圾。雖知只是杯水車薪，但當辛勤的汗水落下，我依然用用最真誠的信念回復那成山成海的垃圾：“看。！這就是我的勇氣”
當拾起垃圾的手從兩只變成四只，從八只變成百只，從百只變千只時，我就知道，環(huán)保的信念在一點點凝聚。它要趕走所有阻撓，奮力直前，用力奔向幸福的彩紅。它戰(zhàn)無不勝，攻無不克。當垃圾從千堆變成百堆時，從百堆變成幾堆的時候，我就知道了。
是啊，沒錯！不僅是那絢麗的彩虹令人癡迷，還有那絲絲縷縷凝聚的信念，還有那永遠都不會使人忘懷的微笑！
彩虹的微笑作文11
“謝謝光臨”我接過彩虹店老板的禮品，便走出了店來，外面正下著雨，“拉拉”，我撐開雨傘，漫步在雨中，突然看到了一對母女，那小孩子在說：“媽媽，今天我得了一朵小紅花，老師還夸我呢�！眿寢屄冻隽诵θ�。很明顯，那傘差不多都遮在女孩子身上，而媽媽呢？卻淋著了。那感人的場面讓我想到了我和媽媽，那是我讀學前班的時候，那時雨很大，媽媽感冒了，卻堅持來送雨傘給我，還……就象那母女一樣。
想著想著，就回到了家，我對媽媽說：“媽媽，我……”說出一半的話有吞了回去。媽媽親切地說：“什么事？對了，排骨在桌上，你去吃吧�！蔽业难劬駶櫫耍瑡寢屍鋵嵰蚕矚g吃排骨，但每次都讓給我吃，自己卻舍不得吃。這時，我立即從書包里拿出禮品來，對媽媽說：“媽媽，我……這是送給你的。媽媽，你辛苦啦。”媽媽這時卻傻了般，眼睜睜地看著我，多了一會兒，媽媽把我擁入了懷抱，激動地對我說：“謝謝，女兒，你長大了。”我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，媽媽添了很多“銀絲”。
這時候，雨已經停了，天邊出現(xiàn)了七色彩虹。我就像所有女孩子一樣，喜歡彩虹，但今天的彩虹好像對在我微笑，那是一種愛的給予，愛的回報的燦爛微笑。
彩虹的微笑作文12
記得幾個星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準備在上學的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時，一個腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時，我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。
停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來，雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進垃圾桶，飛也似地跑開了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個知錯就改的好孩子，更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。
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