微笑的力量六年級(jí)話題作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的微笑的力量六年級(jí)話題作文，希望能夠幫助到大家。
微笑的力量六年級(jí)話題作文1
微笑，是前進(jìn)的動(dòng)力；微笑，是母親的鼓勵(lì)；微笑，是戰(zhàn)勝困難的決心。老師、朋友、家長(zhǎng)對(duì)你一個(gè)甜甜的微笑，也許就是你前進(jìn)的力量。
記得那次去野外攀巖，太陽火辣辣地炙烤著大地，大地?zé)岬弥泵盁�。我們�?jīng)過幾段蜿蜒崎嶇的土路，來到了一座高聳的山峰下，我的心怦怦直跳，有點(diǎn)害怕了，可還是激動(dòng)地穿上安全衣，興奮地往上爬。
我“蹭、蹭、蹭”兩三下，就爬上了三四米高。我想：雖然看著挺高，可實(shí)際上一點(diǎn)也不難嘛！我抬頭看了看山頂，看我一登山頂吧！可太陽公公偏偏跟我作對(duì)，所有的陽光和熱氣全都向我撲來，豆大的汗珠把我的衣服浸濕了，我隱隱感覺到，濕漉漉的手抓巖縫已經(jīng)有點(diǎn)力不從心了，雙腿也開始微微打顫。再上了兩三步后，我的腿抖得更厲害了，手也一點(diǎn)勁兒都使不出來了。我想放棄，嘴里大喊：“不爬了，不爬了，太累了！”
一回頭，猛然看見了媽媽甜甜的微笑，期待的目光。媽媽咧開的嘴角掛著甜甜的微笑，有對(duì)我的鼓勵(lì)，有對(duì)我的期待，顯得那么從容。兩個(gè)深深的酒窩，清晰可見，就像媽媽豎起的大拇指，在對(duì)我說：“孩子，堅(jiān)持下去，你一定行！”我受到了莫大的鼓勵(lì)。
我頓時(shí)信心倍增，有使不完的勁，我感覺太陽也沒有剛才那么炙熱了，我堅(jiān)持向上爬去，興奮的心情也不能被山峰嚇倒，我更不能退縮！我勇往直前，奮勇攀登，終于登上了山頂，征服了山峰。
在微笑中，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一次又一次的成功。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)笑對(duì)困難和挫折，成為一個(gè)勇敢的人。
微笑的力量六年級(jí)話題作文2
“微笑”我們每個(gè)人都有的!而且，微笑的力量是無窮的!
我曾努力過，但也曾失敗過;我曾付出過，也曾勝利過!
我曾經(jīng)擁有過三個(gè)微笑。
早上!我的微笑，來自我和媽媽!
“起床了，寶貝兒。”在夢(mèng)中的我依然是迷迷糊糊的，不想起床。只是“哦”了一聲來應(yīng)付媽媽的話。“再不起床就要遲到嘍，快點(diǎn)啦!我做了你最愛吃的菜�！敝懒�。我背起書包去上學(xué)的時(shí)候，媽媽送我出了門，我和媽媽對(duì)著擺手說再見。媽媽給了我一個(gè)“微笑”在晨曦的照耀下，媽媽顯得是多么的美麗!
“微笑”是我今天的新的旅程開始了。我比以前更有信心。
中午!我的微笑，來自我和同學(xué)!
老師留得作業(yè)。一開始，我做題如泛濫的河水。暢通無阻。可是，到最后一棵“攔路石”把我給攔住了。于是，我絞盡腦汁的想，可怎么想也想不出來做題地方法。這時(shí)，同學(xué)“小艾”幫助我把題的思路解開了。微笑的告訴我說：“加油哦!我相信你!”她淘氣的向我眨眼，然后給了我一個(gè)“微笑”…
友誼如泛濫的泉水，叮咚叮咚……正是這種“友誼”，才讓我感覺到溫存;正是這種“微笑”，才讓我感覺到快樂;正是這種“微笑”，才讓我感覺到幸�！颜x是用再多的金錢也買不到的“東西”，友誼是無價(jià)之寶。
下午，我的微笑，來自我和老師!
體育課時(shí)，跑步比賽中我摔倒了，我坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)的淋漓盡致的。老師擠滿抱過來問我說“怎么了?疼嗎?怎么樣啊?”老師很著急得問“還能跑嗎?”老師把我扶起來，我忍著堅(jiān)痛，咬著牙齒。一步一步得跑，我轉(zhuǎn)頭看看老師，老師對(duì)我微笑。給我加油!“我又迎來了一個(gè)“微笑”。跑步結(jié)束后…..
小小的事情卻體現(xiàn)了“濃濃的師生情”。
在這一天中我獲得了三個(gè)“微笑”。我想“微笑”是世界上最偉大的一種。
……
微笑的力量六年級(jí)話題作文3
我是一幅畫，誕生于15世紀(jì)一位大師之手。幾百年過去了，我來到了巴黎，被安置在盧浮宮。每天面對(duì)不同的人，我常常不解地發(fā)問：是什么讓我可以穿越時(shí)空隧道，而不被歷史的眼光否決，難道只是因?yàn)槲业捏@世微笑嗎？
從誕生的那一天起，我便注定不平凡，因?yàn)槲覕[脫了禁錮時(shí)期的僵硬表情，加入了一種新鮮的元素——微笑。
當(dāng)我的創(chuàng)造者完成了最后一筆，將他的手從我身上移開的那一刻，我便看到了他臉上滿意的神情，還有他將自己那會(huì)心的表情——微笑永久地掛在了我的臉上。這是我第一次感受創(chuàng)作者帶給我的溫情，相信那種溫情也將傳遞給后世之人。
不平凡的經(jīng)歷，不平常的旅程，輾轉(zhuǎn)到了不同人的手中，凝視他們面對(duì)我的微笑綻放的歡欣之情，看著他們驚嘆甚至擺脫世俗的欲望，終于，我發(fā)覺這千萬種神態(tài)都會(huì)歸結(jié)成同一種表情——我的微笑。我驚嘆于世人動(dòng)作的統(tǒng)一性：不論是商人、貴族，還是凡夫、俗子，在長(zhǎng)久的思索后嘴角總會(huì)自覺不自覺地上揚(yáng)。我更驚嘆于自己的偉大，可以讓每位看過我之后的人會(huì)仿效我的微笑。
雖然，我停在了森嚴(yán)的宮殿中，透過道道嚴(yán)密的監(jiān)控，用不同的微笑面對(duì)不同的人：眼中噙滿淚水的姑娘向我走來，在長(zhǎng)久的對(duì)視之后，我微笑地拭去了她的淚水；飽含病痛折磨的人向我走來，在靜靜地相顧無言之后，我的微笑撫平了他撕心裂肺的創(chuàng)傷；利欲熏心的人，帶著飽脹的情緒向我走來，在糾結(jié)了一陣之后，我的微笑讓他幡然驚醒；神情嚴(yán)肅的政論家在一番細(xì)致的觀察之后，我的微笑趕跑了他嘩眾的言辭，他帶著我的微笑離開了。直到我看見那個(gè)孩子，帶著微笑向我走來，我才明白我的微笑并不僅僅屬于我一個(gè)人，它已經(jīng)超越了自我，成為人類共同的寶物。只是我的微笑更接近于孩子的純真燦爛，沒有了塵世里的雜質(zhì)，以喚醒人們心地的純澈和潔凈。
我終于明白自己可以不朽于世的原因：微笑可以驅(qū)逐陰霾與塵霧，可以追逐燦爛與光明，給人類帶來夢(mèng)想與未來，所以我更希望人們叫我“蒙娜麗莎——神秘的微笑”。
微笑的力量六年級(jí)話題作文4
微笑，如一縷陽光，照亮了我們的心田；微笑，如一盞明燈，指引我們前進(jìn)帶給我很深觸動(dòng)的微笑，便是她了。
她有著一頂烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，還經(jīng)常咧著櫻桃小嘴笑，露出了兩排雪白的牙齒。每當(dāng)我看到她，似乎有一股魔力牽引著我，和她一起笑著。她就是我的好朋友小霓。
記得一天下午，微風(fēng)徐徐，樹葉沙沙作響。我哼著小曲，邁著大步，走進(jìn)教室里。忽然，我正想把袖子上的徽章摘下，誰知，它竟不見了！著急的我不知所措，這時(shí)，小霓似乎看出了我的憂慮，便走過來，關(guān)切地問：小樂，你袖子上的‘三大杠’丟了嗎？沒事，可能落在飯?zhí)美锪�，我陪你一起找。我看向她，那笑臉如同一朵朝氣蓬勃的向日葵，多么親切而溫暖呀！我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
可來到那里，找了好久也沒有找到。我十分悲傷與自責(zé)，小聲暗念：都是我沒有好好珍惜它，那是我身上的一張耀眼的名片呀！可在這時(shí)，小霓卻聽到了我的傾訴，走到我身旁，拍拍我的肩膀說：你不要灰心，我們一起想辦法！哦，對(duì)了，我們可以去看飯?zhí)帽O(jiān)控，說不定就能找到了呢�？粗票滩ò榍宄旱难凵瘢笠缰鴪�(jiān)定的信念。那嘴角的幅度似月牙般完美，是她趕走了我所有的陰霾。我又重燃信心，直奔監(jiān)控室。
果然，不看不知道，一看嚇一跳。原來那個(gè)徽章因太松，掉到了飯?zhí)猛ǖ郎�，被管理員撿到放在了柜子里。我終于松了一口氣，欣喜若狂地奔向飯?zhí)谩．?dāng)拿到那個(gè)沉甸甸的徽章時(shí)，我非常感動(dòng)，一把抱住小霓說道：今天多虧了你，謝謝！她依舊微笑地?fù)u了搖頭說：客氣啥！找到就好！
她的微笑就像春天的陽光，它似春風(fēng)拂面，讓人無比溫暖。
微笑的力量六年級(jí)話題作文5
曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事：一位獨(dú)居的小姐聽到敲門聲后打開門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的人正惡狠狠地盯著自己：“交出錢來！”她靈機(jī)一動(dòng)，微笑著說：“朋友，你真會(huì)開玩笑！是推銷菜刀吧？我喜歡，我要一把”邊說邊讓男人進(jìn)屋，接著說：“你真像我過去認(rèn)識(shí)的一位好心的鄰居，看到你非常高興，你要喝咖啡還是茶”本來臉帶殺氣的歹徒慢慢變得靦腆起來。他有點(diǎn)結(jié)巴地說：“謝謝，哦，謝謝！”故事最后，她真的買下了那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿著錢遲疑了一下走了，在身離去的時(shí)候，他說：“小姐，你將改變我的一生！”
聽完這個(gè)故事，我不禁會(huì)心微笑。是的，微笑就是有這樣的力量，能縮短彼此的距離，使人與人之間充滿信任與感激。我相信微笑的力量，在任何時(shí)空，都直抵心靈。
曾經(jīng)，我是一位平庸無比的學(xué)生。
那是一次考試，我的成績(jī)?cè)僖淮蜗陆担焕蠋熃械睫k公室“喝茶”。那時(shí)，天空是黑暗的，心里空空的。我感覺到好象全世界都拋棄了我。孤獨(dú)，寂寞，失落將我壓的喘不過氣來。推門而入，眼前的景象令我大吃一驚：老師端著一杯咖啡，悠閑地坐在位置上注視著我的考卷。見我進(jìn)來了，竟然微笑著對(duì)我說：“來，坐吧！”這，老師有沒有認(rèn)錯(cuò)人了？強(qiáng)忍著心中的疑惑，坐在老師旁邊，心情竟然不可思議的放松下來。那個(gè)傍晚，老師微笑著教會(huì)了我許多道理，我不再沮喪，而是充滿斗志，變得想要讀書。老師微笑的話對(duì)我的未來產(chǎn)生了巨大的影響，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)！
微笑能溝通心靈、增進(jìn)信任，微笑更能激勵(lì)斗志、頑強(qiáng)拼搏。讓我們彼此問候：今天，你微笑了嗎？如果沒有，我們一起來微笑吧！
微笑的力量六年級(jí)話題作文6
生活，就是理解。生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視將來。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善與惡。生活，就是有正義感、有真理、有理智，就是始終不渝、誠(chéng)實(shí)不欺、表里如一、心智純正，并且對(duì)權(quán)利與義務(wù)同等重視。生活，就是知道自己的價(jià)值，自己所能做到的與自己所應(yīng)該做到的。生活，就是理智�！旯�
微笑，是人類最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻.微笑是飄忽不定的白云.微笑,是一種撫慰人心靈的藥劑.微笑,是化解尷尬和矛盾的靈丹.微笑能勝過一切肢體語言和文字.
有人常說:開心也是一天,不開心也是一天.生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑.沒有什么事是過不去的,沒有什么檻是跨不過的.只有你微笑就好.
生活中酸甜苦辣咸,一切盡在其中.就看你是怎樣去嘗試,面對(duì).如果用微笑去面對(duì)任何事,即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖.在黑夜也能看得到光明.只要微笑,任何煩惱,悲傷都會(huì)變成渺小的沙粒.
在一次大地震廢墟下,許多人帶著害怕,痛苦,恐懼的心理,一個(gè)小女孩卻是帶著微笑唱歌鼓勵(lì)著其他人,微笑著說:會(huì)有人來救我們的,我們來唱歌,讓外面的人聽到我們的歌聲.過了很久,援救人員發(fā)現(xiàn)了他們,直到把他們救出來時(shí)那個(gè)女孩仍面帶微笑.是微笑給她的力量.
微笑正如同一支支高擎的火炬在全世界傳遞著....當(dāng)你對(duì)一個(gè)人微笑,他會(huì)還你一個(gè)更燦爛的微笑.這是微笑的力量
海倫凱勒當(dāng)她生命在黑暗里碰壁時(shí),正是莎莉文老師的微笑,使他感受到陽光般的溫暖,照亮她的黑暗世界,給了她力量.正如她說的:溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來了.
微笑,陽光燦爛下的花朵,給人美麗的享受,給人力量.微笑似甘泉,沁人心脾.圣經(jīng)上說:'不可憂愁,喜樂于上主就是力量.'上天希望我們快樂,那就讓我們播下微笑的種子,收獲燦爛的明天
微笑的力量六年級(jí)話題作文7
那是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上刷刷地響，冷風(fēng)一股一股地吹來，將我的褲腳浸濕了好大一截。汽車一輛接一輛地從身邊飛馳而過，還不時(shí)地濺起地面的泥漿，我用傘也躲不及。
這是一個(gè)惱人的天氣，但我的腦子里還裝著更惱人的事情——那些關(guān)于同學(xué)的誤會(huì)，老師的誤解的事情。我有嘴也說不清，可那些煩惱的事情已經(jīng)沒有了頭緒，攪得我好煩心。這老天好像也故意跟我鬧別扭，雨不緊不慢地下個(gè)不停。仲秋的天，才下午五點(diǎn)多就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎晚幕已經(jīng)降臨。
路上的行人很稀少，沿路的商店也很冷清，很少有光顧的客人。是我惹惱了雨，雨才下個(gè)不停，還是雨惹惱了我，讓我感覺一切都沒有意義。但我沒有放慢腳步，有些木然地向家的方向走去。
猛然間，感覺有什么東西把我著實(shí)地碰了一下。抬頭一看，原來是一個(gè)人，準(zhǔn)確地說，它不是一個(gè)人，而是百貨商場(chǎng)門口的一個(gè)充氣卡通玩偶。它有一個(gè)小丑樣的造型，葉綠的衣服，淡紅的褲子，戴著一個(gè)藍(lán)色的小丑尖頂帽，紅紅的大嘴巴，嘴巴周圍涂著一圈白。本是個(gè)成人樣，偏偏還戴著個(gè)鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨，可它還是在那里一直微笑著面對(duì)所有的路人，而且在風(fēng)雨中一搖一擺地好像在跳舞�？粗且桓被阈Φ哪樱也挥勺灾鞯爻νΦ拇蠖亲由侠蘖艘蝗�。它似乎找到了玩伴，不顧風(fēng)吹雨打，跳得更加歡快。此時(shí)，我又情不自禁地笑了起來。
此時(shí)，我依稀記得哪位大師說過：生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑他也對(duì)你笑，你對(duì)他哭他也對(duì)你哭。是呀，生活總有不如意，何必在意太多，只要自己心里是坦蕩的，就有充足的理由向生活微笑，就像眼前的這個(gè)充氣卡通玩偶一樣。
回家的路還有一段不近的路程，雨還在下，風(fēng)也還是冷冷的，但我的心里裝進(jìn)了一個(gè)可愛的卡通玩偶，以及它的微笑。原來，面帶微笑走起來，腳步輕快得多了。
微笑的力量六年級(jí)話題作文8
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過一個(gè)五音不全，但對(duì)音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個(gè)音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的�；丶乙院螅⒆痈忧趭^地練習(xí)。有朝一日，孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍！?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑？不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢(mèng)想的信心。有時(shí)，一個(gè)微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標(biāo)的希望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請(qǐng)教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時(shí)，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色，他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文�！斑�，原來他前面的作文都沒寫好�。 蔽一腥淮笪颍皩�(duì)，他是失敗太多，心灰意冷了�。∥淖忠沧兾读��！�
“這可怎么辦啊？”我一籌莫展。這時(shí)，我母親回來了，我連忙向母親“求救。”母親讀完了周樹輝的文章，露出一個(gè)微笑，用紅筆把錯(cuò)別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去：“你寫得不錯(cuò)嘛！自己再修改一下，一定能拿高分。”周樹輝喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個(gè)平淡無奇的'面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢(mèng)想，譜寫璀璨的生命篇章！
微笑的力量六年級(jí)話題作文9
微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑，讓馨香裝進(jìn)你我心間；給朋友一個(gè)微笑，讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么？我經(jīng)常的捫心自問，難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎？不，不不，這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開朗愛笑的人，他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。
在生活中，微笑時(shí)刻不在。記得有一次的時(shí)候，我要參加“全國(guó)青少年兒童書信大賽”，心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候，我把自己的想法告訴了父母，父親立刻給了我一個(gè)微笑：“女兒，我們都相信你，加油！”聽了這句話，我心中信心大增，完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師，讓老師幫我修改時(shí)，老師看了一次后微笑著對(duì)我說：“呀，寫得不錯(cuò)，要繼續(xù)努力嗎，但是還有一些地方可以修改，比如說……”在老師和我的共同努力下，在父母對(duì)我的鼓勵(lì)之下，我的心里唱著忐忑把作文交了上去了。
我天天就盼呀盼呀，渴望自己的作品可以獲獎(jiǎng)。早已不知過了多久，我已將它淡忘之時(shí)，一封從北京寄來的信，寄入了校園，校門口有你的信。呀，我的心里不免出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)！我在遠(yuǎn)方又沒有朋友，誰會(huì)給我一個(gè)在校學(xué)生寫信。我懷著疑問飛奔到了校門口，在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看，心中充滿了欣喜，原來是從北京寄來的一封信，說我作文已經(jīng)被全國(guó)中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜，臉上綻放出了從未有過的笑臉。
我從來沒有想到微笑的力量如此之大，竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那個(gè)時(shí)候起，我便發(fā)誓要多對(duì)別人微笑，雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻有無窮的力量，可以使人斗志昂揚(yáng)，催人進(jìn)取。
心懷快樂，再燦爛一笑，誰都可以。
微笑的力量六年級(jí)話題作文10
微笑是寒冬里的一米陽光，是饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;微笑是沙漠中的一泓清泉，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;微笑是一首飄揚(yáng)在夜空里的歌謠，是孤苦伶仃的人獲得心靈的慰藉;微笑是一場(chǎng)灑落在土地上的甘霖，是心靈枯萎的人體味情感的滋潤(rùn)。
只要擁有微笑，就可以擺脫煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上漫步;只要擁有微笑，就可以驅(qū)散失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行;只要擁有微笑，就可以融化冷漠的堅(jiān)冰，在熱情的海洋里揚(yáng)帆啟航。
心理學(xué)家巴甫洛夫說：“不良的情緒如憂傷、悲痛能損壞身體，從而為各種疾病打開方便之門，可是愉快能使你的肉體和精神上的每一現(xiàn)象敏感活躍，能使你的體質(zhì)增強(qiáng)。因此，藥物中最好的藥就是愉快和歡笑�！�
加利福尼亞大學(xué)的卡茲斯教授，40多歲時(shí)患上了康復(fù)的可能性是百分之一的膠原病。他按照醫(yī)生囑咐，經(jīng)�？匆恍┯腥さ膴蕵饭�(jié)目。有的節(jié)目使他從內(nèi)心發(fā)出微笑，有的節(jié)目使他捧腹大笑。除此之外，他平時(shí)還有意識(shí)地和家人、朋友開開玩笑。生活中的笑聲越來越多了。一年后，醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)他身上的病自然消失了。后來，他撰寫了一本名為《百分之一的奇跡》的書。書中說：“如果消極情緒能引起肉體消極反應(yīng)的話，那么，積極向上的情緒也可以引起積極的化學(xué)反應(yīng)，愛、希望、微笑等也具有極大的價(jià)值�！�
有人說，微笑是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦;微笑是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;微笑是一束陽光，可以消融彼此之間的猜疑積雪;微笑是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。
微笑的力量是偉大的，微笑的力量是無窮的，微笑的力量是耐人尋味的。生活中多一些微笑，嘴角多一些上揚(yáng)，時(shí)刻展現(xiàn)出自信、鼓勵(lì)、美麗的微笑。你的生命因微笑而精彩!
微笑的力量六年級(jí)話題作文11
生活是一首動(dòng)聽的歌，微笑便是它精彩的旋律；生活是一幅繽紛的畫，微笑就是潑墨添彩的顏料；生活是一道絢麗的彩虹，微笑是那最美麗的色彩……
時(shí)光的沙漏開始回流，定格在了那個(gè)夏日的午后。一場(chǎng)雨說來就來了，沒有一絲征兆，熱氣在雨中紛紛氤氳上升。而我的心情也如同這天氣一般，黑云翻滾，風(fēng)雨交加……
原來，發(fā)語文考試卷了，一向以語文不錯(cuò)而沾沾自喜的我，在接到試卷的一瞬間，吃驚的張大嘴巴，顫抖的雙手連筆都沒握住，“啪”的一聲，掉在了地上。什么？我只考了70分？怎么可能？頭腦中如五雷轟頂般炸開了，下課后，我抓起那因布滿紅叉而千瘡百孔的試卷，獨(dú)自在走廊上徘徊。
這時(shí)，孫鋮走了過來，一見到我，就哈哈大笑：“張文博，你也有考不過我的時(shí)候��！”那笑容使他臉上的肥肉被擠得更加夸張，似乎也在嘲笑我。我再也忍不住了，淚水奪眶而出，滴在干燥的大地上。
不知過了多久，我抬起頭，看見了一個(gè)模糊的身影向我走來，哦，原來是吳昕然，他一定也是來笑我的，我便又把頭重重地垂了下去�！斑@次沒考好，下次加油就是了！”溫暖的聲音如春風(fēng)般在我耳邊拂過，“雪萊說過，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？加油！你一定行的！”濕潤(rùn)崩潰的心一下子有了力量，我從未聽過這么好聽的聲音，如風(fēng)鈴一般在我心中激蕩。我立刻抬起頭來，只見他正沖著我笑，微微上揚(yáng)的嘴角，彎彎的眼睛，期待的眼神。那微笑，宛如一縷金光穿過我烏云密布的心房，又好似一場(chǎng)春雨，灑在我干涸的心上，溫暖的就像春天里綻放的花兒一樣。向窗外望去，雨，已經(jīng)不下了，一切都是煥然一新，幾朵小花經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，開得更加燦爛。
我似乎被注入了新的力量，背起書包，在太陽的余暉下，昂首挺胸，向家走去。太陽的余暉依然灑向著大地……
微笑的力量六年級(jí)話題作文12
微笑的力量在我的記憶深處，珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn)，激勵(lì)我振作，帶給我力量……
那是一個(gè)春天的傍晚，我一個(gè)人在大街上游蕩。我中考考砸了兩門功課，挨了爸爸一頓訓(xùn)斥，又和好朋友吵了一架，心情十分不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)�！鞍Γ趺催@么倒霉，全讓我趕上了！”我狠狠地踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的怨氣。 隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路，或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧，我跑過去幫她�！爸x謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷打量了她，心一下子縮緊了：那潔白的裙擺下，只有一條腿！我看她不過十四五歲，她垂頭喪氣的，像霜打了的茄子一般。我問她為什么愁眉苦臉的，她吞吞吐吐地半天才說了出來，一次車禍讓她失去了一條腿。當(dāng)時(shí)，我很同情她，不停地安慰她：“不要灰心，不要自卑，微笑面對(duì)一切，相信自己，一定是最棒的……”經(jīng)過我的勸說，白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑！那是甜蜜的微笑！ “你怎么也無精打采的？”她問道。我也不想保留什么，便一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵(lì)，使我又充滿了信心，煩惱的事都忘得一干二凈。 在不知不覺中，就到了人行道。我們道別后，她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。慢慢地她走遠(yuǎn)了，可她仍然在微笑，向我微笑，向每個(gè)過路人微笑，向生活微笑。
此時(shí)，夕陽的余暉鋪灑在大街上，也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝…… 從那天起，在我孤獨(dú)無助、受人嘲笑、被家人批評(píng)時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)美麗的黃昏，那是遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。 這樣，我就更加自信。 這樣，我也就情不自禁地微笑了。
微笑的力量六年級(jí)話題作文13
今天真是個(gè)好天氣，心情也變的好了起來，大家都笑著打招呼：“今天天氣真好啊!”
媽媽和我上街買東西，可是鞋突然壞了，只好去修鞋。
到了修鞋的地方，我不禁皺了皺眉頭。外面這么好的天氣，可這里卻陰暗潮濕，很顯然，修鞋的小伙子心情不怎么好。，
他不耐煩的問媽媽：“哪里壞了?”媽媽并不介意：“鞋跟的地方有點(diǎn)松�！彼舆^媽媽的鞋，拿起另一雙備用拖鞋“啪”的扔在地上。我感到十分氣憤，我想：我們找你修鞋，給你錢，結(jié)果你服務(wù)態(tài)度這么差，顯然不尊重我們，我們又不是非要在你這里修不可。當(dāng)然，我沒有發(fā)作。媽媽平靜的穿上備用拖鞋，還說了聲：“謝謝!”，
我趕緊把媽媽拉到外面說：“這個(gè)人服務(wù)態(tài)度這么差，我們換個(gè)地方修吧。在這修，不是花錢找罪受嗎?
媽媽笑了笑，說：“每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候�！闭f完媽媽又進(jìn)去了，剩我一個(gè)人在外面發(fā)愣。
當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí)，鞋已經(jīng)修好了，媽媽給了他5塊錢，并微笑著說了一聲：“謝謝!”那小伙子不好意思了，把鞋給媽媽時(shí)動(dòng)作也輕了許多，還笑著說：“不用謝!”
我很奇怪，這是怎么一回事?于是，媽媽給我講了一個(gè)故事。
那時(shí)候，媽媽剛畢業(yè)。一天，她因?yàn)楣ぷ魃系氖д`，心情一直不好。有個(gè)人來找她辦事，她也很不耐煩，但那個(gè)人始終微笑著。最后媽媽也不好意思了。從此以后，媽媽不管對(duì)誰，都始終微笑，所以同事都很喜歡她，辦起事情也方便多了。
微笑，就是生活中的潤(rùn)滑油，在我們?nèi)粘Ｉ詈腿穗H交往中有著極為重要的地位。
生活中需要微笑!
微笑的力量六年級(jí)話題作文14
微笑對(duì)我們來說是很奇妙的力量，它是真摯、欣慰、包容的。它能指引我們前進(jìn)的方向。而對(duì)于不同的人來說，它包含的是不同的感情意義。當(dāng)老師送給學(xué)生一個(gè)微笑時(shí)，學(xué)生會(huì)感到自信；當(dāng)醫(yī)生給病人一個(gè)微笑時(shí)，病人就會(huì)感到很溫暖，病情就會(huì)好轉(zhuǎn)；當(dāng)父母給兒女一個(gè)微笑時(shí)，兒女會(huì)感到無比幸福、滿足……當(dāng)我們給困難一個(gè)微笑，困難就會(huì)迎刃而解。張海迪，5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校。童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。15歲隨著父母來到一個(gè)貧窮的小山村，過著艱苦的日子。但她放棄了美好的青春，為那里的孩子教書，并且克服醫(yī)學(xué)上的困難，帶著笑容，為鄉(xiāng)親們針灸。桑蘭，19XX年7月22日，在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)跳馬練習(xí)的時(shí)候不慎受傷，造成頸椎骨骨折，高位癱瘓，而她卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志，在北京大學(xué)畢業(yè)，成為了20xx年北京申奧大使之一??????這些名人都用微笑承受著這一切。爸爸的那一次微笑讓我記憶猶新。那是一天早晨，爸爸給我制定了一個(gè)跑步計(jì)劃，他說：“從今天開始，每天跑20圈，一天加一圈。”我一聽，心情一下子墜入了山澗。我今天正好沒力氣，哎！爸爸仿佛知道了我的心思，對(duì)我笑了笑，帶頭跑了起來。我看了看，來了興趣，因?yàn)檫@是爸爸第一次主動(dòng)，于是，我也跟著跑了起來。跑著跑著，我越來越有力氣，越來越有精神。最后，我飛快地跑了起來。爸爸開心地笑了。那微笑已經(jīng)成為了永恒，留在我心中，讓我有了活力。
微笑是生命中不可缺少的東西，擁有了它，世界就變得和諧了，它能給人帶來、自信、勇氣、力量和溫暖，讓我們微笑著面對(duì)一切吧！把微笑帶給別人，讓世界更美好。
微笑的力量六年級(jí)話題作文15
你的微笑像清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美�！}記
一頭黝黑的短發(fā)，一副紅框的眼鏡，讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。
那天中午起床后，在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子，然后又給我說：“很多人的證明題的步驟完全不符合要求，卷子發(fā)下去給他們說我寫了步驟重寫的，讓他們寫在旁邊，我今天晚上來檢查�！薄芭�!”我回答道�！跋袼麄冞@樣怎么參加期末考試啊!怎么考得好啊!”
你嘆著氣說�！拔矣X得我都考不好�！蔽以谝慌孕÷暤卣f，卻還是被你聽見了�！澳闶俏业目拼恚阍趺磿�(huì)考不好!”你微笑著說。我回過頭來目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的信任，對(duì)我的希望……
開學(xué)時(shí)，你拿到了成績(jī)單，看見了我那100零幾分的成績(jī)，我顯然從你的眼里看出了失望。那天，你突然問我：“你上學(xué)期期末怎么考得，才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望，但你臉上那翟氏的微笑仍然沒有改變。看著你那永遠(yuǎn)不變的微笑，我真的不知道該怎么回答，只是在心中充滿了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表，本應(yīng)該在前面，卻落入了后幾名，所以我只能笑而不答。
你的微笑無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí)，你總是微笑著，我給你抱作業(yè)上來時(shí)，你總是微笑著說“謝謝!”我考差了，你總是微笑，給我鼓勵(lì)，我進(jìn)步了，你總是微笑，給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美——翟老師。
你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多，你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
你雖然不是外表上的美女，不是身材上的美女，也不是氣質(zhì)上的美女，但你的微笑永遠(yuǎn)最美!
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