五年級敘事作文:微笑_范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級敘事作文:微笑_范文，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文:微笑_范文1
一個放在學(xué)生堆里絕對看不出是老師的老師；一個放在老師堆里就像是在問問題的學(xué)生的老師。在半年前悄悄地走進(jìn)了我們的生活；在半年中，慢慢地融入了我們的世界；在半年后還將陪伴我們走過一年半的征程。
她仿佛是一個精靈，把歡笑撒滿了每一個角落，不論你是傷心難過，還是氣憤懊惱，只要看到紅撲撲的臉蛋和笑得瞇成一條縫的眼睛，陰郁的心情馬上就變得陽光燦爛。
她仿佛是一片溫暖的樹蔭，為我們擋去了人生路上連綿不斷的陰雨天，不論遇到了多么大的困難和挫折，只要看到她溫和的眼神，都會變得勇往直前。
她仿佛是春天最和煦的那縷陽光，照亮了溪水兩岸，生活中的煩心事，學(xué)習(xí)上解不開的題，與她談?wù)�，馬上就會煙消云散。
她有時像是一個長不大的孩子，和我們玩在一起，笑在一起；有時又像一個頂天立地的英雄，勇敢地承擔(dān)起班里班外的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們問她為什么放棄了深造而來教我們這群比她小不了幾歲的孩子。她又瞇著眼睛笑了“因為你們可愛�。≡俑叩膶W(xué)歷也比不上你們��！”那一刻，有陽光在她臉上跳躍；那一刻，有光暈在她的嘴角邊繚繞；那一刻，映入我們眼簾的，便是她勝過蒙娜麗莎的微笑。
五年級敘事作文:微笑_范文2
菊，花落人傷，百結(jié)愁腸，那是沉重而厚積的淚。
梅，風(fēng)韻逸群，暗香浮動，那是無憂而幸福的笑。
一個稚嫩的嬰兒剛剛落地，他便扯著嗓子不停地哭叫。這便注定了人的一生將坎坎坷坷，既有憂愁的淚，也有燦爛的笑。正是這苦澀的淚和甜蜜的笑構(gòu)成了精彩人生。
院中那一朵朵菊花開得正盛，那凄涼的秋總未離去。那心中的菊花總是開了謝，謝了開，而悲慘的秋還未離去。讓人頓生凄涼，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！蹦切闹械膽n愁久久不散，淚水滴也滴不完，常以淚洗面。而我們應(yīng)竭盡全力，推動季節(jié)變化，讓那令人百結(jié)愁腸的秋離去，讓那菊花凋零，換來暗香飄動的梅花。讓心中那不盡的淚水化為烏有，迎來一張又一張?zhí)鹈鄣男δ槨?/p>
人生既要淚的洗禮，同時也要笑的陪伴，不能讓我們的一生被淚水浸泡，心頭長滿憂愁的菊花。我們應(yīng)該把淚水轉(zhuǎn)為笑容，因為經(jīng)過淚水洗禮的笑容才是最美的。淚與笑只是一步之隔，請將你正在下雨的眼睛轉(zhuǎn)換成嘴唇微微翹起。用最誠摯，最燦爛的微笑面對人生。這時，院中昔日盛開的菊花早已凋謝，暗香浮動的梅花已經(jīng)徐徐綻放。
五年級敘事作文:微笑_范文3
彩虹高高的掛在天空中，挺漂亮的，可是怎么是苦著臉，沒有微笑的表情呢？
我開始趴在窗臺上發(fā)呆，變得不開心，忽然看見墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌，卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴，燦爛的微笑著。是啊，為什么不去拍下人們微笑的臉呢。
我開始拿起想起相機(jī)，走到熙熙攘攘的街道上。忽地，看到不遠(yuǎn)處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著，嘴角上揚(yáng)著，陽光拍打在他們的臉蛋，像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機(jī)，拍下了他們最美的微笑的一刻。
此時覺得快樂的微笑無處不在。母親看著安詳熟睡的孩子，眼角便洋溢著如蜜的笑意，連皺紋里都藏著幸福；爺爺?shù)拇笫譅恐谋奶膶O子，另一只手高舉著孫子的獎狀，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴咧得大大的；護(hù)士同打針的小孩說著話，一邊吸引小孩子的注意，一邊小心翼翼地推動注射器，并不時地微笑著……我趕緊把這些美好的微笑畫面記錄下來，然后曬成一張張動人的照片。
每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流，在風(fēng)的牽引下不停的拍打著河面，聲音時而溫柔時而震驚。突然才明白，彩虹原來一直在微笑，只是如果我們的心是不快的，看什么都是不快的，當(dāng)你把彩虹倒過來看的時候，發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。
陽光把微笑的臉映襯得更加的溫馨，到處都藏著微笑。我把走過的地方帶過的微笑都拍下來了，做成一個微笑相冊。
五年級敘事作文:微笑_范文4
芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這微笑是永恒的，神秘的，可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀！
“一笑泯恩仇”這個詞說得太好了，這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，當(dāng)時我們倆吵得很兇。后來，都稍微平靜了一下，我的小伙伴向我走過來，我以為她還想跟我吵，我就早已準(zhǔn)備好該怎么對付了，沒想到她那雙溫柔的眼睛看著我，微笑地對我說：“對不起，我錯了，你還能做我最好的好朋友嗎？”看著她臉上的微笑和聽到了道歉的這句話，我深深地被感動了，我也微笑著對她說：“對不起，我也有不對”，俗話說：“一個巴掌拍不響”我脾氣太暴了，你能原諒我嗎？就這樣，我們用微笑這個武器解開了彼此的心結(jié)，又手拉手成了好朋友。
微笑，給了我很大的鼓勵。再一次語文課堂上，老師叫同學(xué)回答問題，邱老師叫到了我，雖然我心中已經(jīng)有答案了，但我沒有自信，不知道對錯，還面對這么多同學(xué)，我的心很緊張，怕說錯很難堪，就在我不知所措時，邱老師用溫柔的眼睛看著我，微笑地說：“說錯了沒關(guān)系，相信自己能行�！蔽铱粗蠋煖厝岬奈⑿�，心里感到暖暖的，我終于戰(zhàn)勝膽怯，把這個答案斷斷續(xù)續(xù)的說了出來，老師再次對我微笑：“你的答案很好，你已經(jīng)勇敢邁出一小步，相信你你一定會邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手，對自己充滿信心。
微笑給了我勇氣，還記得在我小時候生病的時，媽媽帶我去醫(yī)院打針，當(dāng)時我害怕得大哭起來，這時一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過來，微笑著對我說：“小朋友，你要學(xué)勇敢點(diǎn)，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就會被人笑的哦，來，把手伸給阿姨，阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣，看著阿姨，不知哪來的勇氣，勇敢的把小手伸過去，面對阿姨甜甜的微笑，拿針搓進(jìn)去，我似乎沒感覺到痛。
一絲的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，給了我極大的自信和鼓勵。一個陌生阿姨的微笑，給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大��！只要人人都微笑著面對生活，那么社會一定會變得更美好，更和諧。
五年級敘事作文:微笑_范文5
笑有很多種多樣，傻笑,苦笑這些，但在其中微笑的力量較大 。
暑期里的一天，我正津津有味的看見電視連續(xù)劇，媽媽吼道：還看還看，去做作業(yè)去!我一氣之下摔門而出。
我一邊走一邊煩惱，為何，媽媽一直很兇，恰好看到一塊石頭，一氣之下我耗盡踢了出來，這一下我的氣全消了，可
眼下這一幕要我震驚，石塊重重的砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人的身上，現(xiàn)在我只惦記著是先跑還是先致歉，這時候這名老人向我走過來，當(dāng)我們正想跑時，老人卻淡淡笑道說了一句:沒事兒，小姑娘，別看著我年紀(jì)大腿腳好著呢！我這下能安心。小姑娘你怎么了？我將前因后果向老奶奶說了一遍，她語重心長的說：你媽媽也是為你好呀，回來給她致歉吧！老太太又笑容著對我說：去吧，日常生活不可改成這種瑣事而煩惱！我躊躇不確定，行吧。我跑回家向媽媽道了歉，隨后又找這位老太太，老太太說：記牢，日常生活無論碰到哪些的事都應(yīng)當(dāng)用笑容去應(yīng)對！
老太太說的對，大家應(yīng)當(dāng)用微笑面對全球，面對困境！
五年級敘事作文:微笑_范文6
微笑，是一種暖人心扉的力量，是人心中的太陽，總能給人溫暖的鼓勵……
在一次作業(yè)完成得不理想的時候，當(dāng)老師以低沉的語氣點(diǎn)到我的名字時，我的心中十分害怕，害怕老師懲罰我。
“胡雯漫，下課到我辦公室來一趟�！币痪淅洳欢〉脑拸睦蠋煹淖炖锉某�，我心里十分難受，同學(xué)們看我的眼光里仿佛都是嘲笑，我低著頭坐下了。
下課了，我懷著忐忑的心打開了老師辦公室的門，老師見我來了，把作業(yè)本遞給我，當(dāng)我接過作業(yè)本時，老師竟給了我一個微笑，那一刻，似乎我心中的陰云都被一縷微笑的陽光散開了。那次，老師只是讓我把作業(yè)訂正一遍。
還有一次上體育課，我們要練習(xí)跳遠(yuǎn)，老師讓我們自由分組，理所應(yīng)當(dāng)，我和我的好朋友在一個組。
“胡雯漫，我們來比賽吧，看看誰跳得遠(yuǎn)�！蔽业暮门笥严蛭艺姓惺帧�
“好呀，我們?nèi)謨蓜伲 ?/p>
“沒問題，開始吧！”
我倆站好位置，就開始跳了，前一跳還行，可是后一跳，風(fēng)卻不小心摔到地上把腳扭了，我的腳當(dāng)場就腫了，而且，我無法站起來去醫(yī)務(wù)室，我的好朋友看到后，十分著急，干脆又找了一個同學(xué)，把我架到醫(yī)務(wù)室去了。
醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生為我涂了藥，用了20分鐘，當(dāng)我被好朋友架出去后，她給了我一個微笑，剎那間，我似乎忘記了疼痛，心中充滿了陽光……
微笑，你是一種安慰，你是一種鼓勵！
五年級敘事作文:微笑_范文7
六年，所長也不長，說短也不短，可它確確實(shí)實(shí)地，在我身上烙印過。
猶記那時，個個都期許著“明天就是畢業(yè)”，當(dāng)這種曾經(jīng)認(rèn)為還要過好久才能到的日子就在眼前時。好沒真實(shí)感。冰冷的觸感真真切切地體會到它的存在。
都在瘋狂地寫著同學(xué)錄，寫到手軟。也許是怕這一刻過得太快，來不及細(xì)細(xì)回味，低頭卻難以控制下溢的淚水。這個二班，屬于我的，也屬于你們。
分蛋糕、送鮮花、歌舞會、即興游戲……時間就那么一瞬間，僅停在回憶中。
下了朦朧的小雨，絲絲徹骨。看著大家一個個揮手告別，不舍地停駐在最后。
“上初中了，要比現(xiàn)在更努力了，要改正壞習(xí)慣……”還是那么愛嘮叨呢，畢業(yè)了還不放過我們……
轉(zhuǎn)過頭，分外堅定地跨過校門口，走了幾步，仍忍不住的分外留戀地回頭看。
小雨，微笑，就那么佇立在那兒，看著所有人離開，依然忍不住向畢業(yè)的我們嘮叨，永遠(yuǎn)都在那兒靜靜地看著我們。
依然會心酸，即使只是回憶……
那幅風(fēng)景畫就收藏在我心里，靜靜地，在雨中微笑……
五年級敘事作文:微笑_范文8
生活中處處充滿微笑，一個微笑，花費(fèi)很少，卻價值很高。它能使勞累者疲勞頓消；能使失意者重新點(diǎn)燃希望的火苗；還能給悲傷者再次自信. 開朗。
記得我剛來到泉州時對什么東西事物都十分陌生，不敢自己回家，怕走錯地方，不敢和小區(qū)的小朋友一起玩，因此在那時一個朋友都沒有。每天只能站在窗戶前或陽臺上，低著頭看著其他小朋友在小區(qū)里歡快地玩耍，我十分羨慕他們有這么多玩伴，我也很想跟他們交朋友，可我一想起他們那一張張陌生的面龐就怕得不得了，就我那膽小的性格，幾次都望而怯步。
有一次我跟往常一樣站在一邊看著小朋友們在玩耍，我看著他們玩得那么起勁，也想上前跟他們一起玩，可又不敢，只好在一旁癡癡地看著他們玩。忽然一個小朋友似乎察覺到了我，看著我向我揮了揮手，微笑地向我跑來，我如同條件反射一般立刻跑走了，那位小朋友快步追上我，拉住我的手，輕輕地對我說；“你干嘛跑��！”“我�！蔽翌D時說不出話來，“我看你整天看著我們玩游戲，是不是你也想玩，要不要加入我們？”我的臉忽然間紅得像一個蘋果一樣。這時他又向我微笑了一下，我看著他那淳厚的微笑，是那么親切，那樣地溫暖人心，我便輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我也給了他一個淡淡地微笑，就這樣我和其他小朋友成了好朋友，一有空就一起到小區(qū)里玩游戲 ，這全靠了那一個小小的微笑。
一個微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬而逝；留下的回憶，終生美好。
五年級敘事作文:微笑_范文9
雨淅淅瀝瀝地下著，像個委屈的小女孩在用數(shù)不盡的眼淚訴說著什么。
我從超市里出來，打著一把透明的傘，手里拿著一大包零食，匆匆地走在回家的路上。忽然，一枚硬幣從手中滑落下來，我心想：算了，還是別撿了，反正只有五角錢，被人看到了還要笑我呢！于是我就大步走了過去。
剛沒走幾步，我就聽見后面有人叫我，“姐姐，你的錢掉了！”我回頭，只見一個八歲左右的小女孩手中拿著我剛掉的五角錢硬幣，她急忙向我跑來。也許是地上有點(diǎn)滑，一不小心，她重重地摔在了地上，可她并沒有哭，而是堅強(qiáng)地站了起來，她的腳擦破了皮，粉色的連衣群也臟了，可她一點(diǎn)也不在乎的樣子，氣喘吁吁地跑到我面前說：“姐姐你的錢掉了！”說著便把那五角硬幣遞給了我。我有點(diǎn)不好意思地對小女孩說：“小妹妹，你的衣服都臟了，你回家不怕被媽媽罵嗎？她莞爾一笑，說：“不會，媽媽知道我拾金不味，不但不會罵我，還會表揚(yáng)我呢！”說完，她又笑了，露出了兩個甜美的酒，高興地走了。
望著她的背影，我慚愧地底下了頭。 這位小女孩心地真善良，我收獲了微笑。 小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng)
五年級敘事作文:微笑_范文10
微笑，可以讓我們更和睦。
那是四年級的一個夏日，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。
好累呀，總是寫呀寫呀，坐得腰也酸了，寫的胳膊都快麻了。我次無忌憚地伸了個大懶腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下來的時候，好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是碰到了同桌的胳膊。他正在寫作業(yè)，被我這么一碰，他拿著筆的手在寫的整整齊齊的作業(yè)上畫了長長的一道子。
他一看，眉立刻豎了了起來，眼睛也瞪圓了，拳頭高高的舉起，一場“戰(zhàn)爭”馬上就要爆發(fā)。我一看，連忙賠上了一個甜甜的微笑，說：“對不起，我不是故意的。我只是想放松一下，沒想到碰到了你，對不起！”看到我的微笑，他的拳頭在半空中停了下來，然后又慢慢地放下，臉上綻開了一個寬容的微笑，說：“沒關(guān)系，不算什么的，我有點(diǎn)太著急了……”我倆來了一個大大的熊抱，又會心地笑了起來。從那以后，我們從同桌晉升為了好友。
微笑，讓我收獲了一份友誼。
微笑，是人類最美好的表情。他讓我們更自信，更和睦。在我們的生活中，我們應(yīng)該多多微笑，生活需要微笑。
五年級敘事作文:微笑_范文11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數(shù)人認(rèn)為，是一個致力底下孩子。在他小時候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原來這是她做的第三個凳子，他以自己的實(shí)際行動證明了自己。
我國著名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的.心態(tài)面對充滿希望的每一天。
五年級敘事作文:微笑_范文12
記得幾個星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲�，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時，一個腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有c點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時，我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。
停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來，不會是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶，飛也似地跑開了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個知錯就改的好孩子，更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。
要記住這篇文章哦：難忘的微笑，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
五年級敘事作文:微笑_范文13
一次，我去口腔醫(yī)院看病。看病的人多，大夫少，這樣就難免有不盡人意之處了。
一位預(yù)約就診的叔叔等得不耐煩了，突然站起來，三步并作兩步奔到叫號臺前，對值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒輪到我呢？”說著，把左腕伸到護(hù)士眼前，右手指著說： “大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，你看看……現(xiàn)在都九點(diǎn)半了，你們到底有沒有一點(diǎn)時間觀念？”看他那架勢，似乎要鬧一鬧了。我心想：我位護(hù)士要是沉不住氣，一場大戰(zhàn)就不可避免了。誰知那護(hù)士沒有立即開口，只是面帶微笑站了起來，那微笑多么甜美、自然，里面包含著同情、理解和歉意�！皩Σ黄�，同志，今天病人實(shí)在是太多了。你請再稍等一下，我去看看�！弊o(hù)士誠懇地說完，轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。
果然，火氣大的叔叔慢慢靜了下來。不一會兒，這位護(hù)士出來了，笑著說：“同志，輪到你了，請進(jìn)去吧�！�
這位叔叔就診出來，并沒有立即離開。微笑地走到值班護(hù)士面前，不好意思地說：“同志，對不起，剛才我的態(tài)度實(shí)在是太……太那個了，請原諒我剛才的不禮貌�！敝蛋嘧o(hù)士仍面帶微笑著說：“沒關(guān)系�！�
我想：要是我們的生活多一些微笑，那么，世界該多么美好��！
五年級敘事作文:微笑_范文14
一天，我在網(wǎng)上看到了一張照片，上面描寫著這樣的情景：在加沙一間殘缺房子的陽臺上，有兩個小女孩趴在欄桿上，向前眺望著，臉上透露著微笑。也許，她們曾經(jīng)有著一個幸福的家，爸爸天天送她們上學(xué)�；氐郊�，媽媽已做好香噴噴的飯菜，然后大家做到一起，邊吃邊談，過著快樂的生活。忽然，有一天，敵人來襲，母親被打死了，房屋被炸毀了，劫后余生的女孩無助地走上陽臺，向前眺望著，仿佛看見父親回來了，加入了游擊隊，正與敵人戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)爭是殘酷的，它使無數(shù)人失去生命，無數(shù)兒童在戰(zhàn)爭中失去父母成為孤兒。可愛的家園從此不再擁有，每天只能過著饑寒交迫、生不如死的生活。地球只要有了戰(zhàn)爭，世界就不會安寧，無數(shù)的人流離失所，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，不知要到什么時候才能回到自己的家鄉(xiāng)。所以，戰(zhàn)爭是可恨、可惡的，我們一定要制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，讓孩子們有個幸福的童年。
世界上還有很多地區(qū)在爆發(fā)戰(zhàn)爭，而我們能坐在寬敞的教室里，安心讀書，無憂無慮的生活，對比起來，我們是多么幸福啊。讓我們一起珍惜這快樂的童年與生活吧！
五年級敘事作文:微笑_范文15
微笑，可以給人以好的印象。微笑，可以組織一場小“戰(zhàn)爭”。微笑就是一個小天使，到人間來傳播和平與友愛。
微笑，給我信心和力量。
那是三年級下學(xué)期期中考試后，該公布分?jǐn)?shù)了，我自信滿滿地進(jìn)了教室。可是40分鐘后，我的自信一掃而光，取而代之的是無盡的苦悶，還有緊鎖的愁眉和一聲聲的嘆氣。原來每考必進(jìn)前二十名的我，這次居然連四十名都沒進(jìn)，只考了四十一名。
我慢悠悠地往家走，一邊走一邊翻來覆去地想：回家之后我該怎么對爸爸媽媽說呢？我會不會挨打？我怎么只考了四十一名？為什么，為什么……
沒想到的是，回到家，當(dāng)我把成績和試卷拿給媽媽看的時候，我在媽媽臉上看到的不是憤怒，而是微笑。他微笑著對我說：“沒事的，這只是一次的成績，一次失敗不代表你永遠(yuǎn)失敗。再說失敗也不一定是壞事，你可以從這次失敗中總結(jié)教訓(xùn)，從哪里跌倒的從哪里爬起來，用你的努力來證明你的實(shí)力。
看你一副愁眉苦臉的樣子，你要學(xué)會微笑，在挫折面前，你要有信心，相信以后努力學(xué)習(xí)，一定能考好的！”媽媽的微笑立刻讓我充滿了力量，我下定決心好好學(xué)習(xí)，一定在下一次考試中取得好成績。經(jīng)過半個學(xué)期的努力，在期末考試中，我考了第八名，這是我人生中的第一個前十名。我太高興了！
微笑，給了我信心和力量。
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