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      2. 五年級敘事作文:微笑_

        時間:2021-06-09 12:28:05 微笑 我要投稿

        五年級敘事作文:微笑_范文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級敘事作文:微笑_范文,希望對大家有所幫助。

        五年級敘事作文:微笑_范文

        五年級敘事作文:微笑_范文1

          一個放在學(xué)生堆里絕對看不出是老師的老師;一個放在老師堆里就像是在問問題的學(xué)生的老師。在半年前悄悄地走進了我們的生活;在半年中,慢慢地融入了我們的世界;在半年后還將陪伴我們走過一年半的征程。

          她仿佛是一個精靈,把歡笑撒滿了每一個角落,不論你是傷心難過,還是氣憤懊惱,只要看到紅撲撲的臉蛋和笑得瞇成一條縫的眼睛,陰郁的心情馬上就變得陽光燦爛。

          她仿佛是一片溫暖的樹蔭,為我們擋去了人生路上連綿不斷的陰雨天,不論遇到了多么大的困難和挫折,只要看到她溫和的眼神,都會變得勇往直前。

          她仿佛是春天最和煦的那縷陽光,照亮了溪水兩岸,生活中的煩心事,學(xué)習(xí)上解不開的題,與她談?wù),馬上就會煙消云散。

          她有時像是一個長不大的孩子,和我們玩在一起,笑在一起;有時又像一個頂天立地的英雄,勇敢地承擔起班里班外的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          我們問她為什么放棄了深造而來教我們這群比她小不了幾歲的孩子。她又瞇著眼睛笑了“因為你們可愛啊!再高的學(xué)歷也比不上你們啊!”那一刻,有陽光在她臉上跳躍;那一刻,有光暈在她的嘴角邊繚繞;那一刻,映入我們眼簾的,便是她勝過蒙娜麗莎的微笑。

        五年級敘事作文:微笑_范文2

          菊,花落人傷,百結(jié)愁腸,那是沉重而厚積的淚。

          梅,風(fēng)韻逸群,暗香浮動,那是無憂而幸福的笑。

          一個稚嫩的嬰兒剛剛落地,他便扯著嗓子不停地哭叫。這便注定了人的一生將坎坎坷坷,既有憂愁的淚,也有燦爛的笑。正是這苦澀的淚和甜蜜的笑構(gòu)成了精彩人生。

          院中那一朵朵菊花開得正盛,那凄涼的秋總未離去。那心中的菊花總是開了謝,謝了開,而悲慘的秋還未離去。讓人頓生凄涼,“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!蹦切闹械膽n愁久久不散,淚水滴也滴不完,常以淚洗面。而我們應(yīng)竭盡全力,推動季節(jié)變化,讓那令人百結(jié)愁腸的秋離去,讓那菊花凋零,換來暗香飄動的梅花。讓心中那不盡的淚水化為烏有,迎來一張又一張?zhí)鹈鄣男δ槨?/p>

          人生既要淚的洗禮,同時也要笑的陪伴,不能讓我們的一生被淚水浸泡,心頭長滿憂愁的菊花。我們應(yīng)該把淚水轉(zhuǎn)為笑容,因為經(jīng)過淚水洗禮的笑容才是最美的。淚與笑只是一步之隔,請將你正在下雨的眼睛轉(zhuǎn)換成嘴唇微微翹起。用最誠摯,最燦爛的微笑面對人生。這時,院中昔日盛開的菊花早已凋謝,暗香浮動的梅花已經(jīng)徐徐綻放。

        五年級敘事作文:微笑_范文3

          彩虹高高的掛在天空中,挺漂亮的,可是怎么是苦著臉,沒有微笑的表情呢?

          我開始趴在窗臺上發(fā)呆,變得不開心,忽然看見墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌,卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴,燦爛的微笑著。是啊,為什么不去拍下人們微笑的臉呢。

          我開始拿起想起相機,走到熙熙攘攘的街道上。忽地,看到不遠處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著,嘴角上揚著,陽光拍打在他們的臉蛋,像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機,拍下了他們最美的微笑的一刻。

          此時覺得快樂的微笑無處不在。母親看著安詳熟睡的孩子,眼角便洋溢著如蜜的笑意,連皺紋里都藏著幸福;爺爺?shù)拇笫譅恐谋奶膶O子,另一只手高舉著孫子的獎狀,滿意地點了點頭,把嘴咧得大大的;護士同打針的小孩說著話,一邊吸引小孩子的注意,一邊小心翼翼地推動注射器,并不時地微笑著……我趕緊把這些美好的微笑畫面記錄下來,然后曬成一張張動人的照片。

          每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流,在風(fēng)的牽引下不停的拍打著河面,聲音時而溫柔時而震驚。突然才明白,彩虹原來一直在微笑,只是如果我們的心是不快的,看什么都是不快的,當你把彩虹倒過來看的時候,發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。

          陽光把微笑的臉映襯得更加的溫馨,到處都藏著微笑。我把走過的地方帶過的微笑都拍下來了,做成一個微笑相冊。

        五年級敘事作文:微笑_范文4

          芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現(xiàn)實生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!

          “一笑泯恩仇”這個詞說得太好了,這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當時我們倆吵得很兇。后來,都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過來,我以為她還想跟我吵,我就早已準備好該怎么對付了,沒想到她那雙溫柔的眼睛看著我,微笑地對我說:“對不起,我錯了,你還能做我最好的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽到了道歉的這句話,我深深地被感動了,我也微笑著對她說:“對不起,我也有不對”,俗話說:“一個巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個武器解開了彼此的心結(jié),又手拉手成了好朋友。

          微笑,給了我很大的鼓勵。再一次語文課堂上,老師叫同學(xué)回答問題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒有自信,不知道對錯,還面對這么多同學(xué),我的心很緊張,怕說錯很難堪,就在我不知所措時,邱老師用溫柔的眼睛看著我,微笑地說:“說錯了沒關(guān)系,相信自己能行!蔽铱粗蠋煖厝岬奈⑿,心里感到暖暖的,我終于戰(zhàn)勝膽怯,把這個答案斷斷續(xù)續(xù)的說了出來,老師再次對我微笑:“你的答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對自己充滿信心。

          微笑給了我勇氣,還記得在我小時候生病的時,媽媽帶我去醫(yī)院打針,當時我害怕得大哭起來,這時一位漂亮的護士阿姨拿著針走過來,微笑著對我說:“小朋友,你要學(xué)勇敢點,你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會被人笑的哦,來,把手伸給阿姨,阿姨打輕一點好不好”。我停止了哭泣,看著阿姨,不知哪來的勇氣,勇敢的把小手伸過去,面對阿姨甜甜的微笑,拿針搓進去,我似乎沒感覺到痛。

          一絲的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵。一個陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大!只要人人都微笑著面對生活,那么社會一定會變得更美好,更和諧。

        五年級敘事作文:微笑_范文5

          笑有很多種多樣,傻笑,苦笑這些,但在其中微笑的力量較大 。

          暑期里的一天,我正津津有味的看見電視連續(xù)劇,媽媽吼道:還看還看,去做作業(yè)去!我一氣之下摔門而出。

          我一邊走一邊煩惱,為何,媽媽一直很兇,恰好看到一塊石頭,一氣之下我耗盡踢了出來,這一下我的氣全消了,可

          眼下這一幕要我震驚,石塊重重的砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人的身上,現(xiàn)在我只惦記著是先跑還是先致歉,這時候這名老人向我走過來,當我們正想跑時,老人卻淡淡笑道說了一句:沒事兒,小姑娘,別看著我年紀大腿腳好著呢!我這下能安心。小姑娘你怎么了?我將前因后果向老奶奶說了一遍,她語重心長的說:你媽媽也是為你好呀,回來給她致歉吧!老太太又笑容著對我說:去吧,日常生活不可改成這種瑣事而煩惱!我躊躇不確定,行吧。我跑回家向媽媽道了歉,隨后又找這位老太太,老太太說:記牢,日常生活無論碰到哪些的事都應(yīng)當用笑容去應(yīng)對!

          老太太說的對,大家應(yīng)當用微笑面對全球,面對困境!

        五年級敘事作文:微笑_范文6

          微笑,是一種暖人心扉的力量,是人心中的太陽,總能給人溫暖的鼓勵……

          在一次作業(yè)完成得不理想的時候,當老師以低沉的語氣點到我的名字時,我的心中十分害怕,害怕老師懲罰我。

          “胡雯漫,下課到我辦公室來一趟!币痪淅洳欢〉脑拸睦蠋煹淖炖锉某,我心里十分難受,同學(xué)們看我的眼光里仿佛都是嘲笑,我低著頭坐下了。

          下課了,我懷著忐忑的心打開了老師辦公室的門,老師見我來了,把作業(yè)本遞給我,當我接過作業(yè)本時,老師竟給了我一個微笑,那一刻,似乎我心中的陰云都被一縷微笑的陽光散開了。那次,老師只是讓我把作業(yè)訂正一遍。

          還有一次上體育課,我們要練習(xí)跳遠,老師讓我們自由分組,理所應(yīng)當,我和我的好朋友在一個組。

          “胡雯漫,我們來比賽吧,看看誰跳得遠!蔽业暮门笥严蛭艺姓惺。

          “好呀,我們?nèi)謨蓜!?/p>

          “沒問題,開始吧!”

          我倆站好位置,就開始跳了,前一跳還行,可是后一跳,風(fēng)卻不小心摔到地上把腳扭了,我的腳當場就腫了,而且,我無法站起來去醫(yī)務(wù)室,我的好朋友看到后,十分著急,干脆又找了一個同學(xué),把我架到醫(yī)務(wù)室去了。

          醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生為我涂了藥,用了20分鐘,當我被好朋友架出去后,她給了我一個微笑,剎那間,我似乎忘記了疼痛,心中充滿了陽光……

          微笑,你是一種安慰,你是一種鼓勵!

        五年級敘事作文:微笑_范文7

          六年,所長也不長,說短也不短,可它確確實實地,在我身上烙印過。

          猶記那時,個個都期許著“明天就是畢業(yè)”,當這種曾經(jīng)認為還要過好久才能到的日子就在眼前時。好沒真實感。冰冷的觸感真真切切地體會到它的存在。

          都在瘋狂地寫著同學(xué)錄,寫到手軟。也許是怕這一刻過得太快,來不及細細回味,低頭卻難以控制下溢的淚水。這個二班,屬于我的,也屬于你們。

          分蛋糕、送鮮花、歌舞會、即興游戲……時間就那么一瞬間,僅停在回憶中。

          下了朦朧的小雨,絲絲徹骨?粗蠹乙粋個揮手告別,不舍地停駐在最后。

          “上初中了,要比現(xiàn)在更努力了,要改正壞習(xí)慣……”還是那么愛嘮叨呢,畢業(yè)了還不放過我們……

          轉(zhuǎn)過頭,分外堅定地跨過校門口,走了幾步,仍忍不住的分外留戀地回頭看。

          小雨,微笑,就那么佇立在那兒,看著所有人離開,依然忍不住向畢業(yè)的我們嘮叨,永遠都在那兒靜靜地看著我們。

          依然會心酸,即使只是回憶……

          那幅風(fēng)景畫就收藏在我心里,靜靜地,在雨中微笑……

        五年級敘事作文:微笑_范文8

          生活中處處充滿微笑,一個微笑,花費很少,卻價值很高。它能使勞累者疲勞頓消;能使失意者重新點燃希望的火苗;還能給悲傷者再次自信. 開朗。

          記得我剛來到泉州時對什么東西事物都十分陌生,不敢自己回家,怕走錯地方,不敢和小區(qū)的小朋友一起玩,因此在那時一個朋友都沒有。每天只能站在窗戶前或陽臺上,低著頭看著其他小朋友在小區(qū)里歡快地玩耍,我十分羨慕他們有這么多玩伴,我也很想跟他們交朋友,可我一想起他們那一張張陌生的面龐就怕得不得了,就我那膽小的性格,幾次都望而怯步。

          有一次我跟往常一樣站在一邊看著小朋友們在玩耍,我看著他們玩得那么起勁,也想上前跟他們一起玩,可又不敢,只好在一旁癡癡地看著他們玩。忽然一個小朋友似乎察覺到了我,看著我向我揮了揮手,微笑地向我跑來,我如同條件反射一般立刻跑走了,那位小朋友快步追上我,拉住我的手,輕輕地對我說;“你干嘛跑!”“我!蔽翌D時說不出話來,“我看你整天看著我們玩游戲,是不是你也想玩,要不要加入我們?”我的臉忽然間紅得像一個蘋果一樣。這時他又向我微笑了一下,我看著他那淳厚的微笑,是那么親切,那樣地溫暖人心,我便輕輕地點了點頭,然后我也給了他一個淡淡地微笑,就這樣我和其他小朋友成了好朋友,一有空就一起到小區(qū)里玩游戲 ,這全靠了那一個小小的微笑。

          一個微笑,僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬而逝;留下的回憶,終生美好。

        五年級敘事作文:微笑_范文9

          雨淅淅瀝瀝地下著,像個委屈的小女孩在用數(shù)不盡的眼淚訴說著什么。

          我從超市里出來,打著一把透明的傘,手里拿著一大包零食,匆匆地走在回家的路上。忽然,一枚硬幣從手中滑落下來,我心想:算了,還是別撿了,反正只有五角錢,被人看到了還要笑我呢!于是我就大步走了過去。

          剛沒走幾步,我就聽見后面有人叫我,“姐姐,你的錢掉了!”我回頭,只見一個八歲左右的小女孩手中拿著我剛掉的五角錢硬幣,她急忙向我跑來。也許是地上有點滑,一不小心,她重重地摔在了地上,可她并沒有哭,而是堅強地站了起來,她的腳擦破了皮,粉色的連衣群也臟了,可她一點也不在乎的樣子,氣喘吁吁地跑到我面前說:“姐姐你的錢掉了!”說著便把那五角硬幣遞給了我。我有點不好意思地對小女孩說:“小妹妹,你的衣服都臟了,你回家不怕被媽媽罵嗎?她莞爾一笑,說:“不會,媽媽知道我拾金不味,不但不會罵我,還會表揚我呢!”說完,她又笑了,露出了兩個甜美的酒,高興地走了。

          望著她的背影,我慚愧地底下了頭。 這位小女孩心地真善良,我收獲了微笑。 小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng)

        五年級敘事作文:微笑_范文10

          微笑,可以讓我們更和睦。

          那是四年級的一個夏日,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。

          好累呀,總是寫呀寫呀,坐得腰也酸了,寫的胳膊都快麻了。我次無忌憚地伸了個大懶腰,呀,好舒服。哎,不巧,我的胳膊落下來的時候,好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是碰到了同桌的胳膊。他正在寫作業(yè),被我這么一碰,他拿著筆的手在寫的整整齊齊的作業(yè)上畫了長長的一道子。

          他一看,眉立刻豎了了起來,眼睛也瞪圓了,拳頭高高的舉起,一場“戰(zhàn)爭”馬上就要爆發(fā)。我一看,連忙賠上了一個甜甜的微笑,說:“對不起,我不是故意的。我只是想放松一下,沒想到碰到了你,對不起!”看到我的微笑,他的拳頭在半空中停了下來,然后又慢慢地放下,臉上綻開了一個寬容的微笑,說:“沒關(guān)系,不算什么的,我有點太著急了……”我倆來了一個大大的熊抱,又會心地笑了起來。從那以后,我們從同桌晉升為了好友。

          微笑,讓我收獲了一份友誼。

          微笑,是人類最美好的表情。他讓我們更自信,更和睦。在我們的生活中,我們應(yīng)該多多微笑,生活需要微笑。

        五年級敘事作文:微笑_范文11

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。

          自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,惹事以自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。

          看到這里,不少人會說,他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦,他小時候曾被無數(shù)人認為,是一個致力底下孩子。在他小時候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個,這兩個比那兩個還遭。原來這是她做的第三個凳子,他以自己的實際行動證明了自己。

          我國著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。

          我們無論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。

          生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的.心態(tài)面對充滿希望的每一天。

        五年級敘事作文:微笑_范文12

          記得幾個星期前的一天早晨,我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗,準備在上學(xué)的路上吃。

          到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝?nèi)チ藲,把果肉放入口中,板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時,一個腳步聲在我的身后響起,接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意,依然邊走路邊開心地吃著板栗。

          過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有c點害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?這時,我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前,我放慢了腳步,悄悄向后望了望,可我什么也沒看見。

          停了一會兒,我又接著朝前走,那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來,不會是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時,我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進垃圾桶,飛也似地跑開了。

          我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了,是那微笑告訴我,要做個知錯就改的好孩子,更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。

          要記住這篇文章哦:難忘的微笑,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

        五年級敘事作文:微笑_范文13

          一次,我去口腔醫(yī)院看病。看病的人多,大夫少,這樣就難免有不盡人意之處了。

          一位預(yù)約就診的叔叔等得不耐煩了,突然站起來,三步并作兩步奔到叫號臺前,對值班護士嚷道:“怎么還沒輪到我呢?”說著,把左腕伸到護士眼前,右手指著說: “大夫約我九點就診,你看看,你看看……現(xiàn)在都九點半了,你們到底有沒有一點時間觀念?”看他那架勢,似乎要鬧一鬧了。我心想:我位護士要是沉不住氣,一場大戰(zhàn)就不可避免了。誰知那護士沒有立即開口,只是面帶微笑站了起來,那微笑多么甜美、自然,里面包含著同情、理解和歉意!皩Σ黄,同志,今天病人實在是太多了。你請再稍等一下,我去看看!弊o士誠懇地說完,轉(zhuǎn)身進了診室。

          果然,火氣大的叔叔慢慢靜了下來。不一會兒,這位護士出來了,笑著說:“同志,輪到你了,請進去吧!

          這位叔叔就診出來,并沒有立即離開。微笑地走到值班護士面前,不好意思地說:“同志,對不起,剛才我的態(tài)度實在是太……太那個了,請原諒我剛才的不禮貌!敝蛋嘧o士仍面帶微笑著說:“沒關(guān)系。”

          我想:要是我們的生活多一些微笑,那么,世界該多么美好啊!

        五年級敘事作文:微笑_范文14

          一天,我在網(wǎng)上看到了一張照片,上面描寫著這樣的情景:在加沙一間殘缺房子的陽臺上,有兩個小女孩趴在欄桿上,向前眺望著,臉上透露著微笑。也許,她們曾經(jīng)有著一個幸福的家,爸爸天天送她們上學(xué);氐郊,媽媽已做好香噴噴的飯菜,然后大家做到一起,邊吃邊談,過著快樂的生活。忽然,有一天,敵人來襲,母親被打死了,房屋被炸毀了,劫后余生的女孩無助地走上陽臺,向前眺望著,仿佛看見父親回來了,加入了游擊隊,正與敵人戰(zhàn)斗。

          戰(zhàn)爭是殘酷的,它使無數(shù)人失去生命,無數(shù)兒童在戰(zhàn)爭中失去父母成為孤兒?蓯鄣募覉@從此不再擁有,每天只能過著饑寒交迫、生不如死的生活。地球只要有了戰(zhàn)爭,世界就不會安寧,無數(shù)的人流離失所,遠走他鄉(xiāng),不知要到什么時候才能回到自己的家鄉(xiāng)。所以,戰(zhàn)爭是可恨、可惡的,我們一定要制止戰(zhàn)爭,維護和平,讓孩子們有個幸福的童年。

          世界上還有很多地區(qū)在爆發(fā)戰(zhàn)爭,而我們能坐在寬敞的教室里,安心讀書,無憂無慮的生活,對比起來,我們是多么幸福啊。讓我們一起珍惜這快樂的童年與生活吧!

        五年級敘事作文:微笑_范文15

          微笑,可以給人以好的印象。微笑,可以組織一場小“戰(zhàn)爭”。微笑就是一個小天使,到人間來傳播和平與友愛。

          微笑,給我信心和力量。

          那是三年級下學(xué)期期中考試后,該公布分數(shù)了,我自信滿滿地進了教室?墒40分鐘后,我的自信一掃而光,取而代之的是無盡的苦悶,還有緊鎖的愁眉和一聲聲的嘆氣。原來每考必進前二十名的我,這次居然連四十名都沒進,只考了四十一名。

          我慢悠悠地往家走,一邊走一邊翻來覆去地想:回家之后我該怎么對爸爸媽媽說呢?我會不會挨打?我怎么只考了四十一名?為什么,為什么……

          沒想到的是,回到家,當我把成績和試卷拿給媽媽看的時候,我在媽媽臉上看到的不是憤怒,而是微笑。他微笑著對我說:“沒事的,這只是一次的成績,一次失敗不代表你永遠失敗。再說失敗也不一定是壞事,你可以從這次失敗中總結(jié)教訓(xùn),從哪里跌倒的從哪里爬起來,用你的努力來證明你的實力。

          看你一副愁眉苦臉的樣子,你要學(xué)會微笑,在挫折面前,你要有信心,相信以后努力學(xué)習(xí),一定能考好的!”媽媽的微笑立刻讓我充滿了力量,我下定決心好好學(xué)習(xí),一定在下一次考試中取得好成績。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,在期末考試中,我考了第八名,這是我人生中的第一個前十名。我太高興了!

          微笑,給了我信心和力量。

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