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那微笑,給了我平靜800字初中生作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的那微笑,給了我平靜800字初中生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 1
背上行囊,偶遇一人微笑,繼續(xù)行走,獨(dú)自放逐,然后安身于江南,記下一段風(fēng)露之羈旅,幾凈明窗下,執(zhí)筆平宣,寫(xiě)下一段塵世故往,任歲月如流,在不經(jīng)意間,忘卻一尺經(jīng)年。
——題記
我不知道,來(lái)到這座古鎮(zhèn),算是初遇,還是重逢,算是巧緣,還是有意為之。不過(guò),即便是千百次心神向往后到來(lái),經(jīng)過(guò)了旅程的勞頓,心性也還是褪不去浮躁疲憊不堪的。我懷著傾頹紛亂的心緒,擁在西塘來(lái)來(lái)往往的人潮之間,即使早已做好了被擠人與被擠的準(zhǔn)備,看到如此景象,也著實(shí)吃了一驚。
放眼望去,正值旅游熱季,石橋上滿滿的人群涌動(dòng),形形色色、各異的過(guò)客摩肩接踵,即便是晴陽(yáng),也抵不過(guò)那如烏云般黑壓壓的一片。本打算賞景的我視野被阻礙,一時(shí)間不由得眉頭緊皺,躁動(dòng)不安如人潮涌在石橋上般溢在眼角,天地為之變窄。最見(jiàn)不得吵鬧的'自己哀嘆連連,只覺(jué)紅塵喧囂,人生動(dòng)蕩,浮世潦草,不知何去何從,頓生打退堂鼓、轉(zhuǎn)身離去之意。無(wú)奈之下,我只好決定繞道而行。
轉(zhuǎn)身后,忽地看見(jiàn)一位面容清秀白皙的女孩從木樓上下來(lái),她身著藍(lán)印花布襯衫、白色長(zhǎng)裙,正映著午后的陽(yáng)光,輕輕綻放的笑顏,帶著一種慵懶困倦的美麗,惺忪著夢(mèng)囈的雙眼,背后,是古舊的茶館?吹綕M目陰云的我,她愣了愣,依舊保持著友善優(yōu)雅的淺入江南的微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。淡如菊,安然自閑;靜若蘭,淡雅芬芳;俏若桂,委婉靈動(dòng)……美得像是一個(gè)關(guān)于江南的夢(mèng),溫潤(rùn)如玉,仿佛一切世俗與之無(wú)關(guān)。令人本浮若塵埃的心緒忽的平靜下來(lái)。
面對(duì)這樣的微笑,煙火凡塵,匆匆熙攘,都變得不重要了,心在微笑氤氳出的水霧中漸漸淡定平和,細(xì)膩而美好的情懷一瞬沉落。
思緒恍惚,她已行遠(yuǎn)。并未回眸,我也轉(zhuǎn)身。步入橋頭,對(duì)看到的每一位背著行囊的過(guò)客報(bào)以善意的微笑,只為了心中難得的沉靜,柔軟的感動(dòng)。西塘的午后,在兩岸黛瓦青墻的云水映襯下,格外淡如清釀,平添了暖意和華麗。
一個(gè)地老天荒的微笑,可換多少歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。信步,至江南,在禪寺、酒樓、茶館、橋頭,不論何時(shí)何地憶起這個(gè)微笑,都給了我的心一片水清靜好。與其抱怨人世紛擾,不如一壺清茗,倚樓閑看春雨融一場(chǎng)花事,渡船慢賞夏風(fēng)皺一湖碧水。
在長(zhǎng)歌聲中微笑,在溫暖塵世里擁有如畫(huà)的幸福。歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 2
微笑,猶如一縷陽(yáng)光,不僅溫暖了自己,也溫暖了他人。微笑,猶如一眼清泉,滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了花草。那微笑,是那么的美麗,使我永遠(yuǎn)不能忘記。
那是一次公開(kāi)課,很重要,我們的語(yǔ)文高高瘦瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)像絲綢一樣披在肩頭,一對(duì)彎彎的笑眼,像一樣。上課時(shí),后坐著許多,甚至還有省里的領(lǐng)導(dǎo),這使我心里像裝著一只小一樣,不停的跳,感覺(jué)想要迫不及待地沖出來(lái)似的。
老師在前面細(xì)心地講著,我卻緊張不安,頭上冒出細(xì)密的汗水。老師講到:“們,現(xiàn)在我們想一想,如今有什么東西是黑心商家欺騙我們消費(fèi)者的?”其他紛紛舉手,有的同學(xué)說(shuō)什么奶粉,有的說(shuō)什么“黑豬肉”等等。正在我心里“打鼓”的時(shí)候,老師突然叫了我的名字,我心里咯噔下,站起來(lái),來(lái)看了下四周,什么都說(shuō)不出來(lái)。
感覺(jué)腳下發(fā)抖的我,深知不敢喘氣。教師里鴉雀無(wú)聲,靜的好像連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),所有人都等待我的答案。我支支吾吾地說(shuō)“我……我們都知道路邊的燒烤,那里的肉,都說(shuō)是羊肉,但實(shí)際上是用老鼠肉做的。”說(shuō)完,我緊張地抬頭看了一眼老師,只見(jiàn)老師看著我,露出滿意的微笑,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我坐下。
不知為什么,看到老師的微笑,我心里的那只小兔子突然停止了跳動(dòng),安安靜靜地坐在那里,心中多了絲暖意與自信?煜抡n時(shí),老師問(wèn):“有哪位同學(xué)想總結(jié)下這節(jié)課我們學(xué)了哪些知識(shí)?“我看了下四周,同學(xué)們都深深地低著頭,沒(méi)有舉手,我深呼吸一口氣,高高地舉起了我的右手。
抬頭,對(duì)上老師的視線,我沒(méi)有絲毫的.緊張與懼怕,大膽地并且響亮地說(shuō):“這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了小男孩對(duì)黑心商家的不懼怕,勇于與他們斗爭(zhēng)的精神,告訴我們要用良心做事。只有我們每個(gè)人憑良心做事,社會(huì)才會(huì)美好,走向美好的明天!“
四周突然響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們用敬佩的目光看著我。我開(kāi)心極了。看著老師,笑意更濃。
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記老師對(duì)我的微笑,是那微笑給了我信心,給了我力量;也是那微笑,使我在今后的道路上,更加地勇敢。之后,我便也時(shí)常微笑,希望我的微笑也能溫暖他人,給予他人安慰與希望。
讓我們微笑著面對(duì)困難、挫折;微笑著面對(duì)他人,用微笑溫暖每一個(gè)角落,為微笑迎接未來(lái),面對(duì)人生!
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 3
“咚!咚!咚!”我的心像個(gè)調(diào)皮的孩子,飛快地蹦跳著。我用冰冷冰冷的小手,捂住胸口。腳底也像粘了萬(wàn)能膠,一步步緩緩向賽場(chǎng)走去。沒(méi)想到這次愛(ài)國(guó)朗誦比賽,來(lái)得這么快!
進(jìn)了賽場(chǎng),我踉踉蹌蹌地找個(gè)座位坐下,這時(shí)我已渾身顫抖。望向講臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo),我不禁屏住呼吸,挺直腰板,但我的手心早已是濕濕的了。我會(huì)不會(huì)忘詞啊?萬(wàn)一忘了想不起來(lái)怎么辦?萬(wàn)一同學(xué)們嘲笑我怎么辦?……越想越緊張,不知不覺(jué),快到我了。
“請(qǐng)欣賞三九班安思危為我們帶來(lái)的原創(chuàng)《回想﹒輝煌》。我聽(tīng)后,心跳得更厲害了。我深深地吸了一口氣,走到了講臺(tái)前。可我立馬發(fā)現(xiàn)稿子忘拿了,后悔得要命,但沒(méi)有辦法,只好背誦了。我暗自扯扯衣服,擦擦汗,背了起來(lái)。越背越快,早已忘了老師和媽媽再三強(qiáng)調(diào)的哪里要停頓,哪里語(yǔ)調(diào)要高……那時(shí),只想趕緊結(jié)束。背完,我低著頭,小跑著回到座位上……
活動(dòng)結(jié)束后,走到教室門(mén)口,我踮起腳尖,悄無(wú)聲息地溜回了自己的座位!鞍ァ蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,不知成績(jī)?cè)趺礃。我怕看到老師那期待的眼神,沒(méi)想到,我一抬頭,正迎上了老師的微笑,那微笑甜甜的,我心中的焦慮似乎消散了。
下午,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng),“安思危,三等獎(jiǎng)”。我悶悶不樂(lè)地去領(lǐng)獎(jiǎng)。拍照時(shí)才勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑。其他同學(xué)都像兔子似的蹦跳著回去了,只有我慢吞吞的,仿佛一只蝸牛,拖著沉重的步子一點(diǎn)點(diǎn)挪著。
“啪啪!啪啪!”雷鳴般的掌聲響起,我大吃一驚。我還沒(méi)到教室,掌聲就來(lái)迎接我,我越發(fā)內(nèi)疚。我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。三等獎(jiǎng),有什么可慶祝的?我走進(jìn)教室,掌聲越來(lái)越熱烈,我的頭低得更低了。老師似乎看穿了我的'心思,把我摟在懷里,對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“安思危,是我們班的驕傲!再次把掌聲送給她。這是我聽(tīng)到的最美的聲音。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,第一次已經(jīng)很不錯(cuò)了,一回生兩回熟嘛!繼續(xù)努力!”說(shuō)罷,給了我個(gè)大大的微笑!
頃刻間,我頓時(shí)感到壓在心上的層云已散去,好輕松!好輕松!外面晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光正好。
后來(lái),每當(dāng)我遇到困難時(shí),我只要想起老師的微笑,緊張和焦慮就都拋到了腦后,那時(shí)的淡定和自信,我自己都驚呆了!
我們老師的笑,肯定是帶有魔力的。要不怎么看上一眼,就能注入勇氣和力量呢?
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 4
雪后的大地總是那么潔白、寧?kù)o。我從窗外俯瞰雪景,萬(wàn)物都被蓋上了一層白雪,它粉妝玉砌,想吹落的蒲公英,輕佻得仿佛一下子就能吹走似的。雪后溫暖的陽(yáng)光為窗外的雪景平添一抹艷麗的色彩,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,把一絲絲溫暖灑在我的面龐上,我不禁想起那個(gè)微笑……
身無(wú)分文的我坐在公交車(chē)上,望著窗外,也不知這輛車(chē)會(huì)開(kāi)往哪里。內(nèi)心雖驚慌失措,但又帶著一絲漠然。看著窗外冰冷的雪景,隨著天色的灰暗而模糊,我的心也逐漸昏暗,想起剛剛與家人爭(zhēng)吵,說(shuō)要離家出走的樣子,就自愧不如。
不知何時(shí),公交車(chē)開(kāi)到了終點(diǎn)站,我渾渾噩噩地走下車(chē),沿著不知名的街道,頂著刺骨的寒風(fēng)艱難地向前走著,我是多么渴望有個(gè)好心人送我回家。
走著走著,我找到了一個(gè)避風(fēng)的椅子,于是,我坐了上去。這是,我的心里不禁泛起一陣陣酸意,想起與家人相處時(shí)的音容笑貌。我隱隱覺(jué)得眼眶發(fā)熱,眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn),最終,還是不爭(zhēng)氣地像斷線的珠子落了下來(lái)。這時(shí),我隱約聽(tīng)到有人在叫我——那是一個(gè)蒼老而又不失精神的女聲!昂⒆,你怎么啦?”我緩緩抬起頭,用已經(jīng)哭腫的眼睛向上望去,只見(jiàn)那是一個(gè)年近花甲的老奶奶。我心中的話像山洪似的一股腦涌出。我一五一十地把我的窘?jīng)r告訴了她,只見(jiàn)她握住我的.手,將我冰涼的手放在她溫暖而又粗糙的兩只手之間,說(shuō):“孩子,我這里有一些零錢(qián),你快坐車(chē)回家吧,你家里人會(huì)著急的!薄翱蛇@錢(qián)……”“不用還了,只要你能安全回家,我就放心了!蔽倚闹懈袆(dòng)不已,并決定要把這份愛(ài)傳遞下去,這樣不就是對(duì)老奶奶最大的回報(bào)么!老奶奶說(shuō)罷,只見(jiàn)她蒼老的面孔上流露出一絲微笑,那微瞇的眼睛中仿佛閃著光。我知道,這是愛(ài)的傳遞。那微笑似寒冬中一股溫?zé)岬娜,流入我冰冷的心田,把心中的寒冷趕走。
我回到了家,腦海中那個(gè)微笑依然在我腦海中,久久不能忘懷。從那以后,我開(kāi)始樂(lè)于盡自己的努力幫助他人,并用行動(dòng)把這份愛(ài)傳遞下去。
忽地,我的思緒被窗外的一陣?yán)滹L(fēng)拉回,驟雪初霽,冬日里的太陽(yáng)似乎拉近了人與人之間的距離,格外的耀眼,那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,浩然一色,那個(gè)溫暖如陽(yáng)的微笑依舊映在腦海中,久久不能忘懷。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 5
2024年元旦晚上。在吃過(guò)年夜飯后,我一個(gè)人靜靜的坐在門(mén)前的石頭上,仰望著黑夜中的星辰,不覺(jué)深深的陷入沉思。我突然想到了一些以前看不透的人,想不通的事。2024年,我終于成為了一名中學(xué)生。新學(xué)校里所有的新事物都在吸引著我的好奇心,我不停蹦跳在校園的空地上,細(xì)數(shù)著校園的美好。我在一棵楓樹(shù)下停了下來(lái),在那樹(shù)底下,有一個(gè)男生,他獨(dú)自一人坐在那里,他雙手捧書(shū),雙目仔細(xì)的緊緊的盯著書(shū)本。在太陽(yáng)光的照耀下,地面上出現(xiàn)了許多可愛(ài)的小點(diǎn)點(diǎn)。我輕輕的踮著腳尖走了過(guò)去,誰(shuí)知,我的動(dòng)作驚動(dòng)了他,但他并不驚訝的抬起頭來(lái),雙眼緊緊地盯著語(yǔ)無(wú)倫次并且滿臉通紅的我。我當(dāng)時(shí)就在想,完了完了,這個(gè)大哥哥不會(huì)一時(shí)發(fā)怒,情急之下殺人滅口吧!誰(shuí)又知,他那淡定的眼神一直盯著我那窘迫的雙眼,他突然對(duì)我微笑,那種笑容就似二月春風(fēng)般柔和但中間卻又夾雜幾絲埋怨。我被他看的無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,但出于禮貌我尷尬的也回了他一個(gè)笑容,便一溜煙的逃走了。當(dāng)時(shí)我就在想,我一定要逃跑,逃跑到世界最遠(yuǎn)端,讓你怎么也找不到我,這下就安全了。人生就像是一場(chǎng)游戲,但在這場(chǎng)游戲中,上帝總是很公平,他不會(huì)讓任何一個(gè)人得到好處,也不會(huì)讓任何一個(gè)人逃脫過(guò)錯(cuò)。有人說(shuō)過(guò):“地球是圓的,人這一生也是圓的,命中注定的事不管你再努力再逃脫再不想面對(duì),也終會(huì)回到事情的起點(diǎn)!2024年。在校。我已經(jīng)是生活在這里倆年的老學(xué)生了。我可以自如的走在校園的每一個(gè)角落,看過(guò)了沒(méi)溢出的景物和花草,但唯獨(dú)那棵楓樹(shù)以?xún)?nèi)三米的地方,我是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)接觸的。那時(shí)的我竟天真的認(rèn)為只要不會(huì)回到原處就不會(huì)再遇到那個(gè)大哥哥。誰(shuí)又知,我們竟再以一次不尋常的方式碰面了。一天下午,我飛奔樓下,急切的'想要跑到一個(gè)地方;誰(shuí)知,因?yàn)槲遗艿奶^(guò)著急,竟撞到了與我迎面而來(lái)的男生。我抬起頭來(lái)剛要教訓(xùn)他時(shí),一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。我大驚,喊道:“怎么又是你?這次我真不是故意的,你要錢(qián)要書(shū)要其他都行,就是千萬(wàn)別要我的命啊。"我一口氣說(shuō)完后,看到他依舊用微笑回我,而后就從我的身旁走過(guò)。那微笑,給了我什么?
是埋怨嗎?是體諒嗎,還是其他。但我終不知道他的名字,夜晚星空下,一個(gè)扎馬尾的女孩獨(dú)自坐在石頭上,傻傻的,自己卻在不停的微笑。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 6
白帽子,白大褂,聽(tīng)診器……睜開(kāi)眼,這些東西在眼前晃蕩,這是在哪里?對(duì)了,是在醫(yī)院。
“你醒了啊!迸赃吿鹈赖穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)!敖憬悖 蔽殷@喜的應(yīng)道,“姐姐,我還以為你出院了呢!”“是嗎?”“當(dāng)然了!”……
姐姐是我的同房的病人,手術(shù)前這幾天她一直都在鼓勵(lì)我?赡苣菚r(shí)還小,連打針都感到害怕,更何況是手術(shù)呢?
又是一個(gè)燥熱夏天的下午,病房里靜悄悄的!敖憬,你為什么不做手術(shù)啊?”我望著姐姐,不覺(jué)脫口而出。埋在書(shū)本里的姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望著我,淡淡微笑:“姐姐的病不需要手術(shù)了!薄澳墙憬愕牟∈裁磿r(shí)候好。俊闭f(shuō)到這里,姐姐愣了一下,表情里充滿嚴(yán)肅,又漸漸化作傷感。她慢慢低下頭去,把頭埋在了胳膊下方,肩膀一起一伏,我好似聽(tīng)到了姐姐的抽泣聲……
“!”姐姐突然在床上扭作一團(tuán)!敖憬!”我立刻按下床頭的警鈴,姐姐的慘叫聲越來(lái)越響,黃昏的陽(yáng)光照在她臉上竟顯露說(shuō)不出的.猙獰!芭椋 狈块T(mén)被打開(kāi),醫(yī)生沖了進(jìn)來(lái),用金屬薄板撬開(kāi)姐姐的嘴,灌了一顆藥下去。姐姐悶哼一聲,慢慢昏睡過(guò)去。那時(shí)候,我以為姐姐是嫌藥苦,不肯吃,病才會(huì)嚴(yán)重的,如今想來(lái)是多么的可笑。這時(shí)候,醫(yī)生對(duì)我走來(lái),盡管我不是很懂,但我聽(tīng)到了一個(gè)令我可喜又可傷的消息,明天要出院了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向姐姐,姐姐被幾個(gè)護(hù)士蓋好被子,睡著了……
我偷偷翻開(kāi)被子,躡手躡腳地來(lái)到姐姐的床前,姐姐依舊睡著,在月光下的照耀下,我看到姐姐的臉上掛著一絲微笑,我想姐姐在夢(mèng)里應(yīng)該很快樂(lè)吧,姐姐的病一定要好起來(lái)啊……
“怎么了,小黑馬!姐姐我漂亮嗎?”小黑馬,姐姐給我起的綽號(hào)。姐姐不知何時(shí)醒的,大概她一醒來(lái)就看到我盯著她吧。
“姐姐你好漂亮!”我用一種很小沈陽(yáng)化的語(yǔ)氣驚呼!罢娴膯?”姐姐被我嚇了一跳,不禁質(zhì)疑起來(lái)!罢娴恼娴!”我把頭點(diǎn)的像小雞啄米一般,然后用很無(wú)辜的眼神可憐巴巴地看著姐姐:“姐,我明天要出院了!薄芭?小黑馬又要滿世界去溜達(dá)了,恭喜恭喜!”姐姐一臉微笑,在皎潔的月光下,白玉般的臉龐顯得更加迷人。
“好了,快去睡覺(jué)吧!”
門(mén)外傳來(lái)開(kāi)鎖聲,我趕緊一溜煙跑回床上。
風(fēng)平浪靜之后,我再看姐姐,月光下,姐姐依舊微笑著,微笑著……
多年之后的那一次初中開(kāi)學(xué),我望著三班的人群中,那張讓我驚奇的面孔。可惜,那不是姐姐,她沒(méi)有姐姐的微笑。
“世界上真的會(huì)有相同的兩個(gè)人嗎?”感嘆之余,那微笑,已經(jīng)成了我心中最美好的回憶。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 7
在我心中,沙漠中的一泓泉水,冬日里的一束陽(yáng)光,饑寒交迫時(shí)的一塊面包,怎么也不及抉擇中的一絲微笑。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,竟給予我莫大的安慰、鼓舞和勇氣。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,陽(yáng)光懶洋洋地灑落在教室里,勤勞的蜜蜂忙前忙后地采集著蜂蜜,懶惰的蝴蝶趴在五彩繽紛的花朵上做著迷人的美夢(mèng)。同學(xué)們有的埋下頭看書(shū),有的摸摸后腦勺思考著難題,有的則趴在桌上酣然入睡。教室里安靜得連一根針掉在地上都會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)。這是一幅多么溫馨和諧的畫(huà)面啊。突然“嗒嗒”的聲音打破了教室的寧?kù)o。同學(xué)們豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)這腳步聲,這聲音聽(tīng)著似乎有點(diǎn)耳熟。
這個(gè)腳步聲清脆卻又顯得無(wú)力,我猜想應(yīng)該是班主任老師來(lái)了。果不其然,班主任老師的飄飄長(zhǎng)發(fā)首先映入了我的眼簾。同學(xué)們呆呆地凝望著老師,就像嗷嗷待哺的小鳥(niǎo),好像總是希望老師說(shuō)些什么似的。終于,老師開(kāi)口了,她用甜美清脆的嗓音說(shuō):“某某同學(xué),請(qǐng)你過(guò)來(lái)。”天哪!我聽(tīng)見(jiàn)了,老師在喊我的名字。我猛地站起身,目瞪口呆地望著老師。隨即,我隨老師去了她的辦公室。
她坐在椅子上,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我有個(gè)重要的任務(wù)交給你,希望你不負(fù)我的期望。”天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。一直以來(lái),我在班上從不受人關(guān)注,可能與我的相貌和座位有關(guān)吧。我是個(gè)普普通通、其貌不揚(yáng)的女孩,眼睛小得都成了一條縫了,塌塌的鼻子是我最顯著的標(biāo)志。再加上我一跨進(jìn)這個(gè)班的門(mén)檻,就被老師安排在教室的角落。我性格孤僻,不喜歡也不善于和別人溝通,我總是蜷縮在教室的一角,享受著獨(dú)屬于我自己的小天地。真沒(méi)想到,我這么一個(gè)鮮為人知的角色,竟還會(huì)受到老師如此的厚待。
我聽(tīng)到老師這句話時(shí),心像被揪起來(lái)了似的,心跳撲通撲通加速。說(shuō)實(shí)話,我心里很想接受,可又不敢接受,我的內(nèi)心是矛盾的。老師似乎早已看出了我的糾結(jié),深知我抉擇的擔(dān)憂和艱難。老師沒(méi)有多說(shuō)什么,只是一直朝著我微笑,完全沒(méi)有老師的架子。看見(jiàn)這甜美的`微笑,我心想:接受挑戰(zhàn)吧,有了老師的信任和微笑難道還不夠嗎?于是我鼓足勇氣,毅然接受了老師的任務(wù)。正是這個(gè)令我難以抉擇的挑戰(zhàn),使我的生活發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變。
我由一根微不足道的小草變?yōu)橐豢米聣训膮⑻齑髽?shù)。我永遠(yuǎn)也忘不了老師那迷人的微笑、甜美的微笑,是那微笑給了我勇氣。
老師,謝謝您的微笑!是您的微笑成就了今天的我。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 8
晚風(fēng)輕輕的拂著我的臉。我靜靜的躺在床上,仰望天空,只見(jiàn)在一張巨大的黑布上,鑲嵌著一輪皎潔的圓月,上面還持著許多可愛(ài)的小星星,它們向我眨著眼睛,在這安靜又和諧的夜晚,我想起了我以前的班主任老師,那明凈的,溫暖的微笑。
“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你竟然回答不出來(lái)”。
“我看你上課跟本沒(méi)聽(tīng)講!”
李老師的微笑消失了,用嚴(yán)肅又帶有一絲絲失望的目光直盯著我,我看著李老師便羞愧地低下了頭。
我竟然不到老師對(duì)我的期望竟然這樣高,就因?yàn)樽蛱鞗](méi)預(yù)習(xí)課文,答不出這簡(jiǎn)單的問(wèn)題,老師就對(duì)我輕易的失望了?這個(gè)想法一直在我頭腦里打轉(zhuǎn),自尊心強(qiáng)的.我怎么可能接受,于時(shí),我便下足了決心,一定不讓李老師對(duì)我失望,要讓李老師對(duì)我刮目相看。
從那以后,幾乎在每一節(jié)語(yǔ)文課上我都積極發(fā)言,雖然內(nèi)心有一絲絲的害怕,但是我盡力去克服內(nèi)心的恐懼。?
在期末考試的前幾天,我心中充滿了害怕與不安,我擔(dān)心自已會(huì)考不好。
第二天,李老師對(duì)我們說(shuō)“后天就要考試了,你樣做好準(zhǔn)備沒(méi)有,許多人齊聲說(shuō);“做好準(zhǔn)備了”,李老師看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李佳敏,你沒(méi)做好準(zhǔn)備嗎?”我回答老師“我害怕這次考得不理想”,李老師撫摸我的頭,微笑著說(shuō):“自信是成功的金鑰匙你連自信都沒(méi)有怎么會(huì)考好呢?”李老師的話給了我自信,李老師的微笑給了我考試的勇氣。聽(tīng)了李老師的話以后,我打起精神,努力復(fù)習(xí)。
到了考試對(duì)那一天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。我 緊張的坐在位置上,等著老師念我的成績(jī),只聽(tīng)見(jiàn)老師念:“李佳敏92分,我高興的一蹦三尺高,這時(shí)老師向我走過(guò)來(lái),微笑的說(shuō):“取得好成績(jī)了吧,但是不要驕傲,要繼續(xù)努力”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我每次考試都有信心與勇氣。
老師,是您的微笑給了我自信,給了我勇氣,在未來(lái)坎坷的人生道路上,它將化成我前行的動(dòng)力。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 9
微笑,陽(yáng)光,溫暖,力量。
——題記
記憶中的那一抹微笑,定格在那易逝的青春歲月里。那微笑,仿若一縷陽(yáng)光,被珍藏在記憶的箱篋里,烙刻在內(nèi)心深處。那微笑,給了我溫暖,給了我力量。
猶記學(xué)校舉辦的一次班級(jí)合唱比賽,經(jīng)過(guò)層層選拔,皇天不負(fù)有心人,我們終于擠進(jìn)了總決賽。無(wú)數(shù)次的練習(xí),只是為了那激動(dòng)人心的比拼。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水,眼急流,合唱比賽的腳步聲越來(lái)越近了。此刻,坐在塔下觀眾席的我,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,眉頭不由得緊皺,心里緊張地想,要是發(fā)揮不好怎么辦,要是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏怎么辦……種種突發(fā)狀況就像云霧般繚繞在我心間。臺(tái)上的班級(jí)表演得真精彩,聽(tīng)!他們的歌聲是那樣的嘹亮、清脆。
我哀怨地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō),“小夢(mèng),那個(gè)班級(jí)真不錯(cuò),我們班似乎沒(méi)了優(yōu)勢(shì).”“可是那個(gè)班沒(méi)有氣勢(shì)!毙(mèng)淡定地說(shuō)道!跋旅嬲(qǐng)A班做好準(zhǔn)備”我的胸口仿佛壓著一塊大石頭喘也喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去,此時(shí)舞臺(tái)上發(fā)出的燈光,時(shí)而耀眼,時(shí)而絢麗,而在我看來(lái),卻好像只剩下空洞般的黑暗。
老師帶領(lǐng)著我們A班一行人來(lái)到后臺(tái),大家嘰嘰喳喳地議論著,卻難掩緊張的神色。只有小夢(mèng)依舊面色不改,旁若無(wú)人地整理著服飾。時(shí)間一分一秒地溜走了,我的心仿佛提到了嗓子眼上,低下了頭,手攥得更緊了。“不要那么緊張嘛,放輕松。”那溫柔的聲音在我耳邊響起,是小夢(mèng)。
我抬起頭,迎面而來(lái)的是小夢(mèng)天使般的微笑,那微笑就像夜明珠,散發(fā)著璀璨奪目的'光芒,多么希望時(shí)間能定格在那一刻,定格在那個(gè)給予我力量的微笑。
微笑,是春天里的一縷清風(fēng),給人溫暖;微笑,夏天里的一片綠蔭,給人安慰;微笑,是秋天里的一串碩果,給人鼓舞;微笑,是冬日冰雪中的暖陽(yáng),給人力量!
那微笑,給了我力量,如陽(yáng)光般,溫暖。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 10
微笑,像陽(yáng)光一樣,帶來(lái)活力;微笑,像溪流,帶來(lái)力量;微笑,像天使一樣,帶給我快樂(lè)。
每天給自己一個(gè)微笑是最大的幸福。耶!微笑是一件很美好的事情,我是一個(gè)愛(ài)笑的人。
早上起來(lái),開(kāi)心的對(duì)著鏡子,對(duì)著自己笑。一切都是新的開(kāi)始,美好的開(kāi)始。
在上學(xué)的路上,我在清晨的'陽(yáng)光下快樂(lè)地走著。邊走邊跳,遇到一個(gè)大叔,我給了他一個(gè)開(kāi)心的笑容,說(shuō):叔叔好!大叔陰沉的臉立刻變成了開(kāi)心的表情,笑得很燦爛。說(shuō):這么早去上學(xué)!我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我興奮地走進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門(mén)就和同學(xué)打招呼。早上好!學(xué)生們高興地說(shuō):早上好!我已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了。
上課的時(shí)候老師在講臺(tái)上津津有味的講著,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽(tīng)著。不知不覺(jué),一堂美好的課就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。
下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩橡皮筋。我正玩得開(kāi)心,不小心踩到了別人的腳。我趕緊笑著說(shuō):不好意思。但是那個(gè)人似乎不接受我的道歉。她說(shuō):道歉有什么用?你看,你天天笑,好像很得意。說(shuō)完,便對(duì)準(zhǔn)我的腳,猛地踩了上去。他頭也不回地走了。
我站在那里不知所措,其他同學(xué)都來(lái)安慰我。我一句話也沒(méi)聽(tīng),忍著痛,走進(jìn)教室,回到座位上。這時(shí),她很難過(guò)。她怎么能這么說(shuō)呢?笑有錯(cuò)嗎?但轉(zhuǎn)念一想,只要我活得開(kāi)心,別人說(shuō)什么就讓她說(shuō)什么!我走出教室,在溫暖的陽(yáng)光下繼續(xù)和同學(xué)們快樂(lè)地跳舞。在溫暖的春風(fēng),傳來(lái)了我們有趣的歌曲。
第二天早上,昨天的女同學(xué),皺著眉頭,站在我的座位旁邊,好像在猶豫。我走過(guò)去問(wèn):能為你做什么?她猶豫了一會(huì)兒,低下頭說(shuō):不好意思。我愣住了,然后笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
后來(lái)我才知道那天她心情不好;丶液,她媽媽無(wú)意中說(shuō)我?guī)退龐寢屘釚|西。她是誰(shuí)?她現(xiàn)在是我最好的朋友。
他不是一個(gè)完全有美德的人嗎?盡管人們可能不注意他,他也不會(huì)感到不安別人不認(rèn)識(shí)我,但我不生氣,給她一個(gè)微笑,換來(lái)我的快樂(lè)。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 11
那微笑,像一縷陽(yáng)光,穿過(guò)層層烏云,瞬間將我照亮,讓我有勇氣去面對(duì)……
我生性比較膽小。課堂上,基本不舉手回答問(wèn)題。即使我全會(huì),可是被老師一叫,我一緊張,竟說(shuō)不出來(lái)話。越是這樣,我越是不敢說(shuō)話。總是喜歡默默地呆在角落里,躲避所有人的目光。時(shí)間一長(zhǎng),我成了教室當(dāng)中的隱形人。
有一次,一位語(yǔ)文老師來(lái)我班試講。她請(qǐng)我們大聲地讀課文。我們剛一讀完,她便微笑著拋出了一個(gè)問(wèn)題:“這篇課文主要講的是什么?”雖然我腦中早就有了答案,可我已習(xí)慣了低頭看著課本,已習(xí)慣了躲避老師的眼光,更習(xí)慣了別人的忽視。
突然,只聽(tīng)老師溫柔地說(shuō):“你來(lái)回答!”短暫的沉默后,同桌推了推我的胳膊:“趕緊答呀,老師叫你呢!”這一句話仿若晴天霹靂,本來(lái)腦中已有的思路,此時(shí)已空空如也。教室里靜極了,我感覺(jué)呼吸都是一種困難。我艱難地吐出了幾個(gè)字:“主要……主要講……”話堵在了喉嚨里,再不肯出來(lái)。
只聽(tīng)教室中有了小小的騷亂:“老師,我來(lái)答!”“老師,他基本不說(shuō)話!薄瑢W(xué)們向老師解釋著。
“我相信他能答出來(lái)!再等等!边@是對(duì)我說(shuō)的嗎?就是在等我嗎?這是所有人在等我一個(gè)人嗎?我懷疑自己的耳朵。
我慢慢抬起頭,正好迎上老師的笑,那笑像花兒一樣綻放在了我的眼前。那笑是我見(jiàn)過(guò)的最美的笑。
也許那笑真的有魔力,堵塞在喉嚨中的話,竟然想沖出來(lái)。
“這篇課文主要講的是……”中間雖然也結(jié)巴了幾次,但我清楚地表達(dá)了出來(lái)。這還是第一次。
又是短暫的沉寂,老師率先鼓起了掌,掌聲漸漸多起來(lái),最后匯合成了別人口中所說(shuō)的'雷鳴般的掌聲。
那節(jié)課,后來(lái)又講了什么,我已沒(méi)有任何印象。但那個(gè)老師的笑,卻長(zhǎng)久地駐在了我心里。
那微笑,給了我勇氣,給了我直面困難的勇氣。那節(jié)課之后,我敢于在眾人面前說(shuō)話了,我一步步地戰(zhàn)勝了自己的膽怯。前不久舉行的辯論會(huì),我還是其中一員。
我在想,如果沒(méi)有那次微笑,我現(xiàn)在在哪兒?
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 12
她的微笑,如一抹抹淡淡的斜陽(yáng),從遙遠(yuǎn)的天際折射進(jìn)我的心靈,為我生命的旅程增添一片斑斕。那微笑雖沒(méi)有蒙娜麗莎那樣神秘,生命也沒(méi)有伊麗莎白那樣美麗,卻如泉水一樣清澈如火焰一般躍動(dòng)。
那微笑,總迸發(fā)著金色的光芒,引領(lǐng)我去追尋更高遠(yuǎn)的知識(shí)境界,每一次,但我被一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)弄的不耐煩時(shí),當(dāng)我被一道道數(shù)學(xué)題所困時(shí),準(zhǔn)備拜半途而廢時(shí)。她的微笑總會(huì)浮現(xiàn)于眼前,那微笑包含了對(duì)我的鼓勵(lì)和期望,面對(duì)這樣的微笑,我怎能半途而廢?怎能不好好學(xué)習(xí)?
那微笑中飽含著母親般的慈愛(ài),讓我經(jīng)歷風(fēng)雨而更加燦爛了,飽受挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)。每一次,當(dāng)我面臨學(xué)習(xí)的重壓和生活的考驗(yàn)而迷惘,當(dāng)我在風(fēng)雨中跌倒而不能爬起時(shí),他的微笑,總會(huì)躍然心上,那微笑,飽含了她的關(guān)愛(ài)與激勵(lì),如一束光給我指明方向,如一雙無(wú)形的手將我從風(fēng)雨中扶起,鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),面對(duì)這樣的微笑,我怎能不前進(jìn),怎么不堅(jiān)強(qiáng)?
那微笑,總閃爍著青春與希望,讓她青春已逝,容顏已改而生命不息,奮斗不止。時(shí)至今日,我離開(kāi)她快一年了,但她在我筆記本上留下的那段昔日良言,卻越經(jīng)時(shí)間磨礪而越經(jīng)典:“不去耕耘,不去奮斗,在肥沃的土地也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春,也結(jié)不出碩果!边@句寄語(yǔ)從原先是被我用于作文而發(fā)展到被我用于人生,這是她對(duì)我的期望,更是她對(duì)于自己人生的態(tài)度。他雖已年過(guò)40,而臉上的微笑卻未曾改變,對(duì)生活的熱愛(ài)和知識(shí)的追求更加熱烈。
她的微笑,是一朵美麗的花兒,讓我領(lǐng)略生活的美麗;她的'微笑是清晨初升的太陽(yáng),照亮了我的人生;他的微笑,是一簇火焰,讓我絕望中看見(jiàn)希望。
她,就是我小學(xué)二三年級(jí)的語(yǔ)文老師,她是茫茫人海中最優(yōu)秀的老師,她的微笑是諸多微笑中最閃耀的一個(gè)。這樣的她這樣的微笑,是我生命中最璀璨的煙火;這樣的她這樣的微笑,總帶給我快樂(lè)、溫暖和希望。
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二十一世紀(jì)是科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,是多機(jī)遇的時(shí)代,也是多挑戰(zhàn)、多壓力的時(shí)代。隨著生活節(jié)奏的加快,很多人失去了快樂(lè),忘記了生活的真正的含義,而《微笑的力量》給予了我新的希望。
從不否認(rèn)自己曾經(jīng)擁有過(guò)美好而又快樂(lè)的童年,也不會(huì)忘記充滿自信而又有生機(jī)的初中生活,更不會(huì)忘記那段悲觀而絕望的日子。那段生活使我變成了早生華發(fā)的人。父母為了一個(gè)鶴發(fā)童年的'人想破了頭、跑斷了腿,最終切沒(méi)有改變我,可我卻慢慢地變得無(wú)所謂。努力地嘗試著每天給自己一個(gè)微笑,微笑把我?guī)С隽私^望,讓我重新找回了自己,讓我知道了有夢(mèng)就要飛,非多遠(yuǎn)都無(wú)所謂。
清晨起床給自己一個(gè)微笑,告訴自己要笑對(duì)人生,將壓力變成生活的動(dòng)力;吃飯時(shí)給父母一個(gè)微笑,告訴自己要尊敬師長(zhǎng);到學(xué)校后給同學(xué)一個(gè)微笑,告訴自己要團(tuán)結(jié)友愛(ài),團(tuán)結(jié)就是力量;上課是給老師一個(gè)微笑,告訴自己要認(rèn)真聽(tīng)每一堂課;考試時(shí)給自己一個(gè)微笑,告訴自己我一定能行!
自信源與微笑,微笑給我快樂(lè),快樂(lè)使我幸福。晚上躺在被窩里,總結(jié)自己快樂(lè),幸福而又充滿活力的一天,預(yù)測(cè)自己的未來(lái)會(huì)更美好,而又充滿希望和生機(jī)。
笑對(duì)人生,沒(méi)有壓力,快樂(lè)、幸福永相隨。感謝命運(yùn),使我微笑。我無(wú)法大笑,卻可以試著那里地微笑,我無(wú)法管治別人的發(fā)應(yīng),卻可以控制自己的情緒,所以我微笑。笑對(duì)人生,充滿自信。
笑是有傳染性的,我愿意將微笑帶到世界上的每一個(gè)角落,感染每一個(gè)心靈。笑可以使人解除恐懼、緩解緊張,所以我重新找回了自己。
每天給自己一個(gè)微笑,每天都充滿了自信。
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 14
他日,我再一次考試中遍體鱗傷,獨(dú)自一人,迎著凌冽的寒風(fēng),在一陣衣衫的獵獵聲中,如踏刀山的走回了家。爸媽不在,家里只有從老家趕回來(lái)看我的爺爺。但我更加羞愧,爺爺是最溺愛(ài)我的人,也是我最不想辜負(fù)的人。
天空陰沉沉的,被遮擋的太陽(yáng)只撒下些昏暗的`光;疑奶,灰色的墻,灰色的光,仿佛一切景物都被涂上了這令人發(fā)悶的顏色。爺爺穿著破舊的藍(lán)衫,臉上皺紋如刀割一般,一條條排列著!癄敔敗,我的聲音細(xì)弱蚊蠅,’’成績(jī)下來(lái)了’’。第幾名呀?爺爺沙啞的聲音像針一樣刺進(jìn)我的心靈。我該何言以對(duì)?我羞愧難當(dāng),顫顫巍巍的將卷子拿出來(lái),唇齒如若重千斤,難以開(kāi)口。最終,我把成績(jī)報(bào)了出來(lái)。斷斷續(xù)續(xù)的,小的連我自己都快聽(tīng)不到了,不知耳背的爺爺是如何聽(tīng)到?爺爺吸了口煙,不再說(shuō)話。
片刻,爺爺起身,向屋外走去。這是我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)醚,竟是直的。他的腰板像大?shù)一樣,一樣的直。你爺爺我呀,讀過(guò)幾年書(shū),卻非常貪玩,直到你爸結(jié)婚時(shí),家里一窮二白。人,要有骨氣,沒(méi)錢(qián)就是沒(méi)錢(qián),是我的錯(cuò)。于是,我那時(shí)50多歲,扛起鋤頭,挑起了重?fù)?dān)。你爺爺我被人打過(guò),罵過(guò),但我挺直腰板。打罵,隨便你的,咱沒(méi)錢(qián),這是應(yīng)該的。要的是,’’爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,嘴角微微翹起,臉上的皺紋如花一樣展開(kāi),如火一樣燃燒,我爺爺?shù)奈⑿Γ∫氖,自尊和?jiān)強(qiáng),你得腰不能玩,因?yàn)樵谀忝媲斑有無(wú)數(shù)個(gè)大山,不能爬了一座,就彎了啊。爺爺笑了,我也笑了。
在我印象中,爺爺?shù)谝淮握f(shuō)了那么多話。不能爬了一座,就彎了啊。我的心中,銘刻著爺爺?shù)奈⑿ΑD俏⑿,給了我力量!
那微笑,給了我平靜800字初中生作文 15
微笑,代表了一場(chǎng)場(chǎng)師生情;微笑,代表了純真的友誼;微笑,代表了陌生人的溫柔;微笑,更是代表了感天動(dòng)地的親情。
從沒(méi)有這么糟過(guò)!我猛地把腳下的石子踢出了老遠(yuǎn)。數(shù)學(xué),一向是我最拿手的科目?墒牵@次我才考了七十四分,卷子還要拿回家給家長(zhǎng)簽字!看著石子飛出一條完美的.拋物線,我咬咬牙,反正分?jǐn)?shù)就是這么多,改也改不了。我心里一片陰雨,邁著沉重的步伐向家走去。
到了家,第一眼見(jiàn)到的又是母親那慈愛(ài)的面容,看到那溫柔的神色,心里不免有些慚愧,苦笑了一下就走到屋里,關(guān)上了門(mén)。打開(kāi)卷子,看著那鮮紅的“74”,我真不知如何向媽媽開(kāi)口。
“孩子,”門(mén)外傳來(lái)母親的呼喚,“我進(jìn)來(lái)了!”我急忙收起了試卷,回答了聲。母親進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)紅燦燦的蘋(píng)果。“學(xué)習(xí)很累吧!吃個(gè)蘋(píng)果!蹦赣H笑著說(shuō)。我低著頭,一言不發(fā)。母親見(jiàn)我這樣,嘆了口氣,放下蘋(píng)果,走出書(shū)房,關(guān)上了門(mén),母親是不想打擾我!我的心一陣刺痛。我起身,喚了聲“媽媽?zhuān) 本筒桓叶嗾f(shuō)了。哪知話音才落,母親就推門(mén)而入:“怎么啦?晚上想吃好的?”“不……我這次……數(shù)學(xué)……沒(méi)考太好……”我聲細(xì)若蚊,“卷子……”我展開(kāi)卷子,給母親看。母親一定會(huì)生氣吧,把我大罵一頓……
然而母親卻沒(méi)有罵我,只是說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢!成績(jī)并不是一成不變的,誰(shuí)都會(huì)有曲折,不是嗎?下次努力就是了!蔽姨痤^,母親,正在對(duì)我微笑。那笑,淡淡的,卻為我洗凈了憂傷!那笑,好似帶走了一切:痛苦、恐懼、沮喪,包括那張并不圓滿的卷子!那笑,給予了我力量,一種無(wú)言的力量!那,是愛(ài)!
感謝媽媽?zhuān)兄x那代表親情,代表母愛(ài)的微笑,它給予了我無(wú)窮的力量。
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