微笑時(shí)最美作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的微笑時(shí)最美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑時(shí)最美作文1
微笑是一種動(dòng)人的表情,包含著一種樂(lè)觀向上的態(tài)度,無(wú)論是困難還是挫折,只要你用微笑勇敢的面對(duì),就一定能成功!微笑向一種調(diào)味劑,沒(méi)有了它,世界萬(wàn)物都失去了生機(jī);微笑如一縷溫暖的陽(yáng)光,頓時(shí)照亮寒冷的心頭;微笑好似一滴雨露,澆灌干枯的希望?傊,微笑是一種最美的語(yǔ)言,是人與人之間最好的溝通方法。微笑最美。
思緒不由得翻到那頁(yè)記載微笑的書(shū)中:記得五年級(jí)的一天,我報(bào)名參加了文藝展讀兒童畫(huà)項(xiàng)目的比賽,本以為就是很簡(jiǎn)單的一張圖畫(huà),隨便畫(huà)一畫(huà)就行了。可誰(shuí)知卻比我想象的難上好多,再一看,還要考水彩畫(huà)!天啊,我最害怕的就是水彩畫(huà)了!因?yàn)槲覜](méi)有很好的繪畫(huà)基礎(chǔ),又沒(méi)有繪畫(huà)的天分。本來(lái)胸有成竹的我已經(jīng)被這接二連三的“炮彈”擊垮了!我的腦海中偶爾閃過(guò)“放棄”一詞,可沒(méi)過(guò)多久,它就被“微笑面對(duì)一切”打敗了,那可是因?yàn)榘职值囊幌挕拔⑿梢詰?zhàn)勝一切,始終以微笑的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),你就會(huì)成功!”哦,原來(lái)微笑可以戰(zhàn)勝一切!我明白了!在后面那段時(shí)間中,我始終以微笑的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),我努力去練習(xí),不知花了多少?gòu),調(diào)了多少顏色,只要有一點(diǎn)松懈,我就想起那句話“微笑可以戰(zhàn)勝一切!”我立刻認(rèn)真起來(lái)……在僅有的兩個(gè)月中,我終于可以畫(huà)一張自以為不錯(cuò)的畫(huà)了!走進(jìn)考場(chǎng),我用“微笑”畫(huà)了一張最滿意的畫(huà),考完后,我沒(méi)有想得獎(jiǎng),而只想到我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,超越了自己!過(guò)了一段時(shí)間,我被通知已經(jīng)獲得了二等獎(jiǎng),這是真的嗎?我竟然獲獎(jiǎng)了?第一次參加比賽的我竟然獲獎(jiǎng)了?而那張證書(shū)已經(jīng)肯定的告訴我:“沒(méi)錯(cuò),我用微笑戰(zhàn)勝了自己,我懂得了那句話真正的含義“微笑可以戰(zhàn)勝一切!”
生活中時(shí)常會(huì)遇到困難,挫折等不盡人意的事,只要你學(xué)會(huì)微笑,擁有微笑,帶著微笑出發(fā),你就一定能獲得成功,超越自己也是一種成功!微笑向他一杯濃茶,讓心里立刻暖了起來(lái);微笑如一場(chǎng)春雨,給世間萬(wàn)物染上了生機(jī);微笑的似一句話,讓你有了勇氣,帶著微笑向更高更遠(yuǎn)的地方出發(fā)!微笑,最美!帶著微笑的人,最美……
微笑時(shí)最美作文2
美,無(wú)處不在。不過(guò),我覺(jué)得,最美的,還是微笑。
生活中的.每一刻,都有微笑。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“我們不僅會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難時(shí)微笑!蔽⑿Γ瑯(biāo)志著自信、雅量和大度。這是一種胸懷,也是一種境界。我們?yōu)槭裁床蝗ビ梦⑿θッ鎸?duì)生活呢?
在我的成長(zhǎng)中,我經(jīng)常做錯(cuò)事。比如,不小心將碗打碎,媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō):
“沒(méi)事的,下次小心,別劃破了手,我來(lái)?yè)!边@一句話使我感受到了親情,感受到了溫暖,同時(shí)也感受到了愛(ài)與美——————微笑,就像冬日里的暖陽(yáng),在我們最需要的時(shí)候用那一縷縷陽(yáng)光去融化冰雪,帶來(lái)溫暖。
當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)們微笑著對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍愀蠋熣?qǐng)假,送你回家吧!蔽⑿,讓我感到溫暖。微笑時(shí)多么的博大。
老師說(shuō),命運(yùn)掌握在我們自己的手里,路是我們自己走出來(lái)的,初中生活是人生中最美麗的一段,一定要過(guò)得快樂(lè)充實(shí)無(wú)愧于自己。當(dāng)然,令人不開(kāi)心的因素隨時(shí)都在,比如,初中的紀(jì)律較為嚴(yán)格,今天好些同學(xué)上課講話,被老師狠狠地克了一頓。耷拉著頭的他們很不服氣。其實(shí)我們也應(yīng)該體諒老師的心情。為了讓我們都能成為美麗的蝴蝶,為了把我們像風(fēng)箏一樣飛得更高更遠(yuǎn),適當(dāng)?shù)南拗剖峭耆匾模试赴缪菽莻(gè)不受歡迎的角色,為了我們!
在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍(lán)的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我們一起讓微笑這嫩芽長(zhǎng)大吧!
微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過(guò)了人生的四季,我們才驀然驚覺(jué):微笑著生活是多么的美好!
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又該如何去面對(duì)?最好的一個(gè)辦法就是:給自己一個(gè)微笑
在我寒冷時(shí),媽媽微笑著把自己的外衣給我,微笑代表關(guān)愛(ài)……
微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,讓我們感到溫暖,感到愛(ài)。
微笑,就像沙漠中的綠蔭,讓我們感到愉快。
微笑,就像一顆甜滋滋的糖果,讓我們甜到心,感到幸福。
人之相交,交于情;人之相處,交于心;人之相依,依于戀;生活之美,美于微笑。
微笑時(shí)最美作文3
陽(yáng)光,淡淡灑在窗前,穿過(guò)時(shí)光的浮塵,細(xì)數(shù)時(shí)光的脈絡(luò)。老師,你微笑時(shí)最美。
鶯啼婉轉(zhuǎn),歲月輕柔,你微笑時(shí)最美,點(diǎn)綴了我的天空。
清風(fēng)幾許,則入校園。初進(jìn)這個(gè)陌生的殿堂,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與喜悅,懷著好奇,靜靜等你。不久一位既漂亮又和藹的老師駕到,我在心里高叫到:這不就是上帝派來(lái)的天使嗎?做天使的學(xué)生還會(huì)不幸福?”
“ 請(qǐng)點(diǎn)到名字的同學(xué)來(lái)取名牌!蔽疑锨敖舆^(guò)名牌,你對(duì)我微笑。好像鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),同時(shí)我也決心要盡最大的努力學(xué)好每一科,絕不辜負(fù)父母和老師的一片期望。 老師,你微笑時(shí)最美。
衰草枯楊,四季輪回,你的微笑,溫柔了我的歲月。
書(shū)聲朗朗,則入課堂。第一節(jié)語(yǔ)文課,必須好好表現(xiàn)。你的語(yǔ)文課上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得很細(xì)致,但每當(dāng)你提問(wèn),我都會(huì)低著頭,看著周?chē)耐瑢W(xué)都舉手了,我也想舉,可是我怕答錯(cuò),讓同學(xué)們笑話。當(dāng)我看到你那期待的目光,我終于鼓起勇氣舉手時(shí),可下課鈴卻無(wú)情地響了。課后,你微笑著對(duì)我說(shuō):“多舉手,別怕錯(cuò)。我相信,你是最棒的!”
老師,你微笑時(shí)最美,美得溫暖了我的歲月,給予了我勇氣。和煦的陽(yáng)光照在你的臉上,你是那么親切。
花絮紛飛,光陰變遷,你微笑時(shí)最美,驚艷了我的時(shí)光。
我從不曾見(jiàn)你休息,每次回頭,都看你在認(rèn)真的批改作業(yè),仿佛作業(yè)是永遠(yuǎn)批不完的。初入寒冬,你給我們上課時(shí),總是伴著沙啞的聲音,你是多么累啊,但你仍把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)輸送進(jìn)我們的大腦,當(dāng)我們牢記了,你的嘴角便綻出一抹欣慰的微笑,溫暖了這個(gè)冬天。那一抹微笑,讓平凡生活中多了一絲暖意與滋味。你猶如梅花,點(diǎn)點(diǎn)清香,驚艷了我的時(shí)光,你微笑時(shí)最美,給予我動(dòng)力。
老師,學(xué)習(xí)路上,你與我同行,你那一抹抹甜美的笑容,帶給我無(wú)限力量!
老師,你微笑時(shí)最美。
微笑時(shí)最美作文4
人的表情有千萬(wàn)種——喜、怒、哀、樂(lè)。喜悅的、憤怒的、悲傷的、快樂(lè)的,但是有一種表情是每一個(gè)人都有的,那就是微笑——一種帶有魔力的表情。
在幾年前我結(jié)識(shí)了一個(gè)不愛(ài)笑的女孩,我們是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。在互聯(lián)網(wǎng)中,她樂(lè)觀,開(kāi)朗,活潑可愛(ài)。是一個(gè)可以化解憂傷的女孩。慢慢的,我們成為了很好的朋友。
我想約她出來(lái)相互認(rèn)識(shí)一下,可是她總是百般推托。我求了她好久,發(fā)她才答應(yīng)。
我高興壞了,在約好的那天我把自己打扮的干干凈凈的出了門(mén)。當(dāng)我到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人等在了那里。我突然有些猶豫,這就是她嗎?會(huì)不會(huì)是別人呢?我一邊糾結(jié)著,一邊看著她從容淡定的在那站著,也不知是怎么回事,我就那么走了過(guò)去。正巧她也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看到了我,我們的目光就這樣對(duì)視著,“你是……?”“你是……?”我們同時(shí)說(shuō)出了心中的疑問(wèn),之后在彼此的眼中看到了答案。我們激動(dòng)的相互擁抱在一起。但是,我發(fā)現(xiàn)她根本不愛(ài)說(shuō)話,我問(wèn)她什么都只是點(diǎn)頭或搖頭。這使我有些尷尬。她似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,然后遞給我一張紙條,上面是她的自我介紹。娟秀的字跡、整潔的紙面反映出她是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩。但由于時(shí)間關(guān)系,我們的第一次見(jiàn)面匆匆的結(jié)束了。
回家后,我百思不得其解,在微信上她是那么活潑可愛(ài)?墒乾F(xiàn)實(shí)中的她怎么會(huì)是這樣的呢?正當(dāng)我苦苦思考的時(shí)候,“叮鈴……”一聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),是她發(fā)來(lái)的信息。上面寫(xiě)著:“我不愛(ài)說(shuō)話,不喜歡笑。因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的聲音很難聽(tīng),父母在我很小的時(shí)候就離異了,我是和不會(huì)說(shuō)話的奶奶一起生活的。但是在現(xiàn)在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我感覺(jué)在互聯(lián)網(wǎng)中說(shuō)話很自由,我找到了屬于我的那片天地!也讓我認(rèn)識(shí)了你這樣一位好朋友!我很開(kāi)心!”我看了這條信息之后再次將她約了出來(lái),我勸了她好久她才說(shuō)了一句話,我聽(tīng)到之后愣住了。她的聲音其實(shí)很好聽(tīng),讓人聽(tīng)了之后久久不能忘記,我把這個(gè)感覺(jué)馬上告訴了她。又苦口婆心的勸了好久,她才好像明白了什么,不由自主的笑了……她本來(lái)生的就很美,這微微的一笑使她原本文靜的臉上增添了幾分生氣和靈氣。我不由得發(fā)自內(nèi)心的贊嘆道:
“你微笑時(shí)最美!”
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