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給微笑下個(gè)定義中考作文（通用68篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的給微笑下個(gè)定義中考作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給微笑下個(gè)定義中考作文 1
"微笑"是什么？
我走在崎嶇的山路上，迎面走來(lái)一個(gè)匆匆的趕路者。我問(wèn)他："微笑是什么？"他說(shuō)："微笑是你一路上最忠誠(chéng)的伴侶，是你走向成功的永不枯渴的動(dòng)力。"有這么深?yuàn)W嗎？我迷惑不解。
我走在高高的山岡上，迎面跳來(lái)一個(gè)放牛的小牧童。我問(wèn)他："微笑是什么？"他說(shuō)："微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足，是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。"真的只有這么簡(jiǎn)單嗎？我似懂非懂。
我來(lái)到碧綠的池塘邊，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垂釣的老翁，我走過(guò)去問(wèn)他："微笑是什么？"他回答說(shuō)："微笑是魚(yú)兒上鉤時(shí)，你和小魚(yú)無(wú)聲的交流。" 我若有所思。
我走在寧?kù)o的校園里，迎面走來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)她："微笑是什么？"她說(shuō)："微笑是你與人溝通的橋梁，是你千言萬(wàn)語(yǔ)的概括，是你善意的最好的證明。微笑是你送給學(xué)生的激勵(lì)，是學(xué)生送給你的.慰藉。"我似有所悟。
微笑是什么？
我走在金黃的田野上，佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實(shí)。我問(wèn)他們："微笑是什么？"回答很樸素，"微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。"我走在繁華的大街上，走來(lái)一對(duì)母女，我問(wèn)那母親："微笑是什么？"答曰："微笑是你對(duì)子女最好的贊許。"我走進(jìn)那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來(lái)一位服務(wù)員，我問(wèn)她"微笑是什么？"她說(shuō)："微笑是你吸引客人的磁鐵。"
微笑究竟是什么？揣摩著他們的話語(yǔ)，我走過(guò)黑暗的隧道，豁然開(kāi)朗，微笑就是"人生旅途上最好的身份證"。
給微笑下個(gè)定義中考作文 2
你毫無(wú)倦色，快樂(lè)地微笑著，那閃著青春光彩的笑容，像—朵在夏雨之后悄然綻開(kāi)的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯而又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭。微笑是清泉，給夏日播灑清涼；微笑是風(fēng)箏，在天空自由翱翔。什么叫快樂(lè)？就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，含蓄又不失斯文。我微笑，在任何我難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候，我只剩下微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無(wú)限的力量。微笑是盛開(kāi)在人們臉上的一朵美麗的花，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。如果不向太陽(yáng)索取微笑，溫暖仍在太陽(yáng)那里，但我們會(huì)笑得更加自信從容；如果轉(zhuǎn)過(guò)身去發(fā)現(xiàn)了自己的.影子，適當(dāng)?shù)亩阕專(zhuān)?yáng)光便可穿越心靈，溫暖每一處身后的角落；如果攤開(kāi)的掌心不能點(diǎn)落蝴蝶，那就緊握成拳揮動(dòng)臂膀，給予力量；如果我不能夠微笑得燦爛，那就將臉投向燦爛的陽(yáng)光，與陽(yáng)光一起微笑，爛漫�；畹脙�(yōu)雅些。
也許你的生活并不富裕；也許你的工作不夠好；也許你正處在困境中；也許你被情所棄。不論什么原因，請(qǐng)你在出門(mén)時(shí)，一定要讓自己面帶微笑，從容自若地去面對(duì)生活。只要你自己真正撐起來(lái)了，別人無(wú)論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。我微笑，希望你還我一個(gè)微笑；我對(duì)你好，希望你也對(duì)我好；我付出愛(ài)，更希望得到你的愛(ài)。我并不是什么偉大的人，只是給予，不求回報(bào)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。
給微笑下個(gè)定義中考作文 3
向左走，這個(gè)卑微而憂傷的我；向右走；這個(gè)憂傷而卑微的我；向前走，這個(gè)面帶微笑出發(fā)的我。
朋友說(shuō)，我是一個(gè)憂郁餓的孩子，喜歡一個(gè)孤獨(dú)的看春天一眼不發(fā)的躺在綠茵上，眼中滿是淡藍(lán)色的哀傷。
朋友說(shuō)，我有一種東西叫做傲骨，似乎對(duì)一切都那么隨便，說(shuō)話時(shí)盛氣凌人。
其實(shí)，我的孤獨(dú)并不在看天的時(shí)候，寫(xiě)作業(yè)才是我真正的無(wú)助，坐姿是一種完美的防御。幼年感那早已僵化了的思維，面對(duì)一堆復(fù)雜的符號(hào)是，那中辛酸不為人知，幾乎要崩潰。其實(shí)我的傲氣只是一種掩飾，除了自己沒(méi)有人能看到真正的我。夜半鐘聲響起，醒來(lái)是一臉倉(cāng)皇，不知所措，我為我的卑微而悲傷。
在生活帶給我的卑微下，我如此茍且的活著，直到那一個(gè)美麗的黃昏。拉開(kāi)窗簾，一抹斜暉柔和地從窗外探了進(jìn)來(lái)，撫慰著我疲憊不堪的心。提筆時(shí)看到一只蝸牛在陽(yáng)光下抖動(dòng)著觸角，它是如此的緲小，連卑微的我都開(kāi)始鄙視這個(gè)弱小的生命。陽(yáng)慢慢的下沉，以至于我稍不留意的瞬間萬(wàn)丈華歸于暗淡。蝸牛緩緩地蠕動(dòng)著，又跌了。又往上…。
我無(wú)心看這個(gè)自不量力的可笑行為，提著筆開(kāi)始了新的痛苦。
忽然，一個(gè)巨大的V字投影在我的本子上。我的心猛然一震，眼前的情景讓我大為吃驚。蝸牛在窗頂上驕傲的擺動(dòng)著它的觸角，如水的月光放大了它的自豪。此刻的.他就如一個(gè)得勝的將軍，縱使傷痕累累卻威風(fēng)凜凜。
我哭了，心中的血因感動(dòng)而沸騰，生活的那個(gè)瞬間讓我懂得了許多。
我立即拭干了眼淚，面對(duì)微笑，邁著大步出發(fā)，從卑微的沼澤中掙扎起程，尋找屬于自己的幸福，在北緯中孕育著偉大，不停息的奮斗。那是一種鳳凰涅磐，欲火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。
感謝生活，給我卑微，給我微笑。
給微笑下個(gè)定義中考作文 4
那一次去港華醫(yī)院配藥的那次啟示使我終生受益。放寒假時(shí)，我感冒了，因?yàn)樵谏虾�，所以順便去了一家私人醫(yī)院——港華醫(yī)院配藥。進(jìn)了港華醫(yī)院，那兒的人都很響亮地說(shuō)：“歡迎光臨！”我嚇了跳，不過(guò)我也以微笑回報(bào)了他們。有一個(gè)大姐姐走了出來(lái)，做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)：“我?guī)ニ幏堪桑 蔽乙宦纷�，一路想：“這兒的人都好熱情，服務(wù)質(zhì)量也不錯(cuò)，為什么其他醫(yī)院不是這樣呢？問(wèn)了爸爸才知道，這是一家私人醫(yī)院，私人醫(yī)院里的人都有那么高的服務(wù)質(zhì)量。配了藥下樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一位大姐姐正在對(duì)其它服務(wù)員拉演講：“我的.導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，雖然很俗，但卻對(duì)我大有啟發(fā)。他說(shuō)，‘人生就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑……’
人生就像一面鏡子……我反復(fù)思考著這句話。是啊，只要你以樂(lè)觀的心態(tài)微笑地去面對(duì)人生，再困難的事情都會(huì)被克服。就像電視上說(shuō)的：“只要笑一笑，就沒(méi)有什么事情大不了�！痹谟龅嚼щy時(shí)，笑一笑；在傷心痛苦時(shí)，笑一笑；在任何情況下，笑一笑。只要你一個(gè)微笑，生活將還給你一百個(gè)微笑，只要你不斷地微笑，人生將還你一個(gè)成功！是啊，我們何嘗不以一個(gè)微笑去面對(duì)人生呢？在我摔痛時(shí)，我總會(huì)因疼痛而大聲哭泣，但你有沒(méi)有想過(guò)，給疼痛一個(gè)微笑，這樣會(huì)減少一大半的痛苦；在我考砸時(shí)，我會(huì)難過(guò)，但你有沒(méi)有想過(guò)，給難過(guò)一個(gè)微笑，給自己增添一份等待下一次考試的勇氣；當(dāng)我得不到自己想要的東西時(shí)，我會(huì)傷心，但你有沒(méi)有想過(guò)，給傷心一個(gè)微笑，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么大不了。給人生一個(gè)微笑吧！人生會(huì)還你一個(gè)成功！微笑百事達(dá)！
給微笑下個(gè)定義中考作文 5
如果你在黑暗中迷失方向，微笑是為你指路的明燈；如果生活的困難使你無(wú)法跨越，微笑讓你渡過(guò)難關(guān)；如果你在怨天尤人的學(xué)習(xí)，微笑會(huì)使你重新面對(duì)生活。
—題記
老師的微笑微笑會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)困難是那樣的渺小。在一次考試時(shí)，我碰到一道題難題，思考了許久，沒(méi)有找到思路，很想放棄。就在這時(shí)，監(jiān)考老師帶著一個(gè)微笑望了我一眼。我從那個(gè)微笑里讀出了鼓勵(lì)。我鼓起勇氣，靜下心來(lái)，繼續(xù)思考，最終攻下了難關(guān)，找到了答案。微笑是力量，讓我戰(zhàn)勝了困難。
朋友的微笑微笑讓我重新找回了友誼。我與朋友吵架之后，每天回家路上看著飄落的枯黃的樹(shù)葉，無(wú)限的`孤獨(dú)涌上心頭。我懷念以前和朋友一起回家的日子，懷念那一路的歡聲笑語(yǔ)。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我猶豫了，她卻對(duì)我露出了一淺淺的微笑。面對(duì)微笑，我緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，會(huì)心的笑倏地爬上我的臉龐。我們牽上手一起回家。微笑讓我找回了友誼，找回了快樂(lè)。
同學(xué)的微笑微笑讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。一天下大雨我忘記了帶傘，心里無(wú)奈地想只能頂著雨向家跑了，正當(dāng)我沒(méi)有辦法的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨突然停了。原來(lái)，一個(gè)同學(xué)舉著傘站在我的身旁。我想到平日與她沒(méi)有什么交情，正不知該如何是好，她卻正對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：還等什么，快走啊。這場(chǎng)大雨沒(méi)淋到我，還給我留下一個(gè)微笑，這個(gè)微笑自此就藏在了我的心底。我試著以同樣的微笑扶起比我小的同學(xué)；嘗試著把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾筒……微笑改變了我對(duì)人生的態(tài)度，成了我與人交往的橋梁。
微笑如同梔子花般芳香，宛若山間的小花一樣清新明亮，溫暖了別人，照亮了自己。
給微笑下個(gè)定義中考作文 6
五彩繽紛的朝霞，郁郁蔥蔥的松林，淙淙作響的清泉。兩旁的柳樹(shù)隨著太陽(yáng)冉冉升起，顯示出無(wú)窮生機(jī)。春風(fēng)吹來(lái)，它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳，他們是親密無(wú)間的友人，為對(duì)方梳理著秀發(fā)。陽(yáng)光柔和地?fù)崦橆a，葉叢中的露珠慢慢落下，不經(jīng)意間滴在我的鼻尖上，那冰涼的'感覺(jué)，有一種說(shuō)不出的愜意。
忽然，“撲通”一聲，打破了春日的寂靜，也把我從陶醉中拉了出來(lái)，我懷著好奇的心情，情不自禁的走過(guò)去，撥開(kāi)雜草，我找到了那個(gè)破壞我心情的“元兇”。只見(jiàn)一個(gè)小男孩摔倒在洼里，渾身臟兮兮臭烘烘的，還一個(gè)勁的叫個(gè)不停。我環(huán)視四周，卻不見(jiàn)一個(gè)大人�！罢鏌蔽冶贿@噪雜的聲音包圍著，心情也煩躁起來(lái)。
當(dāng)時(shí)真想扭頭就走，管他哭還是笑呢，再者說(shuō)，那洼里又臟又臭，我也是心有余而力不足啊！但又轉(zhuǎn)念一想，他還那么小，總不能由他哭著吧，哎，真是后退也不對(duì)，前進(jìn)也不行��！經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)后，我選擇了前進(jìn)。我走過(guò)去，把他小心翼翼地扶起來(lái)，坐到旁邊的石頭上，當(dāng)我安撫好他后，我猛地一抬頭，他正咧著嘴對(duì)我微笑，露出兩顆尖銳的小虎牙，臉上還掛著幾顆淚珠，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他還有兩個(gè)很好看的小酒窩。
但是他這樣的微笑，讓我想到了某個(gè)嚴(yán)寒的冬日，陽(yáng)光照在身上的那種暖暖的感覺(jué)�；蛘呶以诨臎龅纳衬凶�，突然覓得了一泓清泉。我看著他烏黑明亮的眼眸，在哪里突然發(fā)現(xiàn)了同樣咧著嘴笑的自己，我的心情也更加明亮了這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但小男孩的微笑卻時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，提醒我助人為樂(lè)是一種美德。
給微笑下個(gè)定義中考作文 7
有人說(shuō)，微笑是有魔力的。我卻不相信，因?yàn)槲也幌矚g微笑，我喜歡冷笑，那種盡顯傲氣，冰冷刺骨的冷笑。
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，本來(lái)想蒙頭大睡，可是，老媽把我從被子里拽了出來(lái)，唉，沒(méi)辦法，只好起床了，洗洗涮涮，草草了事，坐在電視劇旁看電視。過(guò)了一會(huì)老媽讓我去姥姥家一趟，幫她把剛剛做好的螃蟹帶過(guò)去，讓姥姥姥爺嘗嘗，我懶洋洋的拿起東西，耳朵上掛上耳塞，騎著車(chē)踏上了送“蟹”之旅。
由于我的心不在焉，看都沒(méi)看紅燈就騎了過(guò)去，眼看就要跟前面的汽車(chē)相撞，嚇了我一跳，可是腦子里一片空白，也忘記了怎么停車(chē)，閉上眼睛以為死路一條了，突然，我的車(chē)聽(tīng)了下來(lái)，剛好于汽車(chē)擦肩而過(guò)，好險(xiǎn)�。�
這時(shí)，車(chē)又向前走了過(guò)去，停在了一顆大樹(shù)旁邊，我一回頭，一個(gè)男孩模糊的微笑映入我的眼簾，原來(lái)是他救了我，剛剛要開(kāi)口要對(duì)他說(shuō)謝謝，他先開(kāi)口了：“天啊，你嚇?biāo)廊税�！”這是我揉了揉眼睛一看，原來(lái)是肖朔，這小子，自從上次在街舞班他扭到手腕以后，就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他了，他見(jiàn)我不回答，笑著說(shuō)：“驚呆了吧？想不到我肖大少爺今天救了你，怎么？在想怎么報(bào)答我？”這家伙的語(yǔ)氣還是那么讓人生氣，但是看見(jiàn)他的笑容，我竟然感到暖暖的`，心跳在加速。難道，這就是微笑的魔力嗎？
我狠狠的打了一下他的頭，竟然笑了，原來(lái)，那種微笑的感覺(jué)是這樣，像糖果一樣，甜絲絲的，讓人感到那么溫暖。
微笑，真是個(gè)有魔力的東西，讓人中了微笑的魔咒，一輩子都會(huì)微笑，微笑，真的能感染其他人，如果每個(gè)人都能付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，去學(xué)會(huì)微笑，那么，就做到了身邊的文明。
我想，我中了微笑的魔咒，喜歡上了這甜蜜的微笑，用微笑，面對(duì)每一個(gè)人。
給微笑下個(gè)定義中考作文 8
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……
我依然記得，那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，但碰到了前所未有的'困難，嘗試著各種解法，但一點(diǎn)思路都沒(méi)有。脾氣本來(lái)就不好的我，狂躁起來(lái)，跑到屋外，天空中飄著鵝毛大雪，我的小臉凍得通紅，脖子直往衣服里縮，卻依然不肯屈服于大雪，依舊狂奔不止。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽那焦急的聲音，我不知從哪發(fā)出來(lái)一團(tuán)火，猛地把媽媽一推，手叉腰，大吼道：“誰(shuí)叫你來(lái)的?我在這待得挺好的，不要你管!”媽媽當(dāng)時(shí)就傻眼了，嘴巴張了張，想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)的樣子，至今我還記得。媽媽見(jiàn)我這樣溫柔地對(duì)我說(shuō)：“笑笑，跟媽媽回家去吧，外滿天太冷了�！薄安换夭换鼐筒换兀憧旎厝グ�，我不要你管!”我跺著腳，對(duì)媽媽說(shuō)。
我又撒開(kāi)腿，跑了。不知跑了多久，肚子叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“小主人，小主人，我肚子餓了，快吃飯呀!”我焦急起來(lái)，忽然感覺(jué)困意來(lái)襲，便躺下了，沒(méi)想到，就睡著了。不知過(guò)了多久，我醒了發(fā)現(xiàn)自己身上一片雪花都沒(méi)有，抬頭一看，居然是媽媽?zhuān)米约旱纳碥|為我擋雪花，頭上落滿了雪花，身子不住地在搖晃，手里還拿了一個(gè)早已冷掉的饅頭。
我哭了，媽媽睜開(kāi)眼睛，露出了一個(gè)像春天般的微笑，正是這個(gè)微笑，驅(qū)趕走了我心中的烏云，正是這個(gè)微笑，令我永生難忘。我扶著她，往家走去……
媽媽這個(gè)春天般的微笑，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)……
給微笑下個(gè)定義中考作文 9
微笑，這一詞是那么簡(jiǎn)單，這個(gè)動(dòng)作是那么容易，可它能發(fā)出無(wú)限的力量。我記得，在上二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師剛接任我們班。那是第一次測(cè)試，我考的成績(jī)很差，我才考了63分，這時(shí)我想:這次肯定是一次狠狠的批評(píng)了。我不敢正視老師，我偷偷地用斜視的目光看他，沒(méi)想到的是，老師正在沖我微笑。可這時(shí)我還是情不自禁的低下了頭，回想著老師那個(gè)微笑，那個(gè)微笑是個(gè)真摯的微笑，那個(gè)微笑滲透著鼓勵(lì)的話語(yǔ)，好像在說(shuō)，不要灰心，要努力，你一定能行的。
這時(shí)，我慢慢的`抬起頭，看到的還是老師真摯的微笑，這時(shí)，我心里暗暗下定決心，為了老師那個(gè)微笑，我一定好好學(xué)習(xí)。接下來(lái)，我努力了一番，下一次考試，我考的成績(jī)還真不錯(cuò)，考了92分，這次，我一開(kāi)始就正視的看著老師，老師還是以微笑看著我，那微笑透出讓我繼續(xù)努力，加油，加油，再加油，你一定會(huì)做的更好。我心里在對(duì)老師說(shuō)：我一定繼續(xù)努力的！由此可見(jiàn)，微笑的力量是多么的強(qiáng)大呀。
老師不僅用微笑對(duì)待我們，也用微笑對(duì)待生活。老師家有兩個(gè)孩子，同時(shí)考上了大學(xué)。大家都知道，供一個(gè)孩子上大學(xué)需要很多錢(qián)，更何況是兩個(gè)孩子呢？盡管這樣，我從沒(méi)看見(jiàn)他愁眉苦臉的時(shí)候，老師還是每天微笑著。他就是這樣微笑著對(duì)待生活，同時(shí)，生活也以微笑回報(bào)了他，他的女兒現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)并有了一份好的工作，他的兒子現(xiàn)在在北京大學(xué)讀研究生。這些，我想是用老師的微笑換來(lái)的吧。微笑不能損失你什么，要微笑對(duì)待他人，要對(duì)自己微笑，微笑會(huì)讓你的生活擁有更多的歡笑。
給微笑下個(gè)定義中考作文 10
世界因愛(ài)而美，而愛(ài)，也有表情。于我而言，微笑就是愛(ài)最美好的表情，它勝過(guò)夜空中最亮的星。
關(guān)愛(ài)的微笑
天黑乎乎的，隨著鬧鐘的響起，我和媽媽起來(lái)了。我洗漱穿戴好，來(lái)到餐桌前，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早餐。媽媽說(shuō)：“今天好好努力，祝你考試順利�！闭f(shuō)完，朝我揚(yáng)起一抹微笑，這無(wú)疑給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，我胸有成竹地說(shuō)：“好，我會(huì)努力的�！薄翱斐燥埌桑绮统燥柫瞬庞袆�(dòng)力。”
也許媽媽自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她無(wú)意間的一抹微笑，讓我感受到了溫暖。
信任的微笑
在放學(xué)的路上，一個(gè)聲音突然響起，我回頭一看原來(lái)是方婷，她跑過(guò)來(lái)和我聊天：“你怎么一副愁眉苦臉的樣子�！薄跋挛缫_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我擔(dān)心跑得不好……”“沒(méi)關(guān)系的，我也參加，我比你跑得還慢，如果你都不好，那我就更不好了。所以笑一笑，不要擺出一副苦瓜臉了�！蔽铱粗�，她的眼睛里透露著對(duì)我的信任。
她甜美的微笑給我?guī)?lái)力量，讓我坦然面對(duì)下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)。其實(shí)，她讓我坦然面對(duì)的不僅如此，也讓我學(xué)會(huì)坦然面對(duì)今后的挫折與失敗。
助人的微笑
細(xì)雨蒙蒙，人行道上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著許多東西，喘著粗氣。一個(gè)年輕的小伙子，撐著傘走過(guò)去說(shuō)道：“老奶奶，我?guī)湍�，您家在哪兒我�(guī)湍瓦^(guò)去。”說(shuō)罷，拿起奶奶手中的.東西，幫她拎回了家�！爸x謝你，小伙子�！薄安挥弥x�！闭f(shuō)完，朝老奶奶露出一個(gè)微笑，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
那微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。
嘴角上揚(yáng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)表情，但如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻帶給了人們無(wú)限的溫暖。笑容也是一種寬容，一種接納，它縮短了人與人之間的距離。
給微笑下個(gè)定義中考作文 11
似乎從呱呱墜地開(kāi)始，人就已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑。這種與生俱來(lái)的表情，就像有魔法一樣，是那樣的燦爛與美麗。任何人都會(huì)對(duì)人微笑，但會(huì)對(duì)命運(yùn)微笑，卻不是天生就有的。
說(shuō)起微笑，我想起了那個(gè)和我年紀(jì)相仿，卻要承受更大痛苦的12歲芭蕾女孩——李月。殘奧會(huì)開(kāi)幕式上，法國(guó)作曲家拉威爾的《波萊羅舞曲》悠然響起，一位少女坐在輪椅上，她圓了自己的“芭蕾夢(mèng)”，繼續(xù)著自己“永不停跳的舞步”。汶川大地震發(fā)生后第三天，在救援人員在無(wú)奈之下，做出了給她截肢的決定的時(shí)候，她只是微微一笑，問(wèn)救援人員：“我是不是很勇敢？但我不想失去腳！”李月在醫(yī)院里微笑著對(duì)姐姐說(shuō)的第一句話也是：“我身邊的同學(xué)都發(fā)臭了，但是我一直想著跳舞，就堅(jiān)持了下來(lái)！”
生活中有著太多太多的挫折，誰(shuí)也躲不過(guò)。正如花兒總要面臨凋謝，落入大地，不留任何痕跡。但她，會(huì)對(duì)生命微笑。當(dāng)命運(yùn)跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑時(shí)，她不自暴自棄，依然沖著自己的夢(mèng)想努力奮斗。不敢想象，這個(gè)年僅12歲的小姑娘有著怎樣大的勇氣？心里想著這位令人敬佩的小姑娘，一種不知名的感情油然而生，似乎從今天起我才從她那里學(xué)到了真正的微笑。她的故事沖撞著我的心靈，不知不覺(jué)，竟流下淚來(lái)。是啊，她的故事就像一場(chǎng)花祭�；▋褐x了，它知道自己將永遠(yuǎn)消失，但它還是留下了燦爛的微笑。
所以，微笑吧，用最燦爛的.微笑來(lái)面對(duì)生活、面對(duì)命運(yùn)、面對(duì)生命！它的定義并不是嘴角上揚(yáng)，微笑的內(nèi)涵是在心中，是開(kāi)心時(shí)眼神的自然流露。如今已經(jīng)47歲、仍然供職于美國(guó)加利福尼亞州警察局，還兼職美國(guó)多所監(jiān)獄的心理咨詢師的比爾，這位有犯罪前科的警察曾經(jīng)在日記中寫(xiě)道：“天使永遠(yuǎn)懂得微笑�！�
給微笑下個(gè)定義中考作文 12
當(dāng)雨悄然浸潤(rùn)大地卻又無(wú)聲無(wú)息的時(shí)候，她隨之挾著的，還有樂(lè)觀。
當(dāng)雨在另一方天空斜織的時(shí)候，你或許還在匆匆趕路，不要以為你的下一站也正在下雨，因?yàn)槟愕竭_(dá)那里還要一段時(shí)間，而在這一段時(shí)間里，雨也許早停了。請(qǐng)你耐心等待下一段美好。
"當(dāng)田圃冷凍了一冬禁錮著種子/牧場(chǎng)枯黃失去牛羊的蹤跡/當(dāng)魚(yú)塘寒淺留滯著游魚(yú)/小溪漸漸喑啞歌不成調(diào)子。"每個(gè)人都熱切期盼"四月春雨"的悄然降臨。你或許干渴難耐，或許等待了很久，又或許急切盼望，但她總是考驗(yàn)?zāi)愕臉O限，讓你習(xí)慣干渴，習(xí)慣干燥的四月的風(fēng)，學(xué)會(huì)微笑著迎接"非典型春風(fēng)"。
當(dāng)你學(xué)會(huì)了克服，她就姍姍來(lái)到你的面前、身邊，你終于可以享受這親近她的時(shí)刻。有的人，請(qǐng)你們不要拒絕她，她總是懷著一顆熱忱的心投入你的懷抱，來(lái)打開(kāi)你禁錮的心門(mén)，來(lái)溫暖你干枯的心靈，讓你微笑著看待"雨"，微笑著迎接料峭的春寒，樂(lè)觀的迎接每一段殘酷，超然的看待人生，釋然的看待"挫折"。
請(qǐng)你接受"雨"的洗禮，她是你邁向成功的下一站的希望......
當(dāng)南下的`火車(chē)已遠(yuǎn)去，櫻花也已落盡，滿眼凋蔽。請(qǐng)不要在心的前方豎起你的矛和盾，請(qǐng)不要緊閉自己的大門(mén)，失去另一顆心，那么心就不能長(zhǎng)存，心和心的相擁，才是最絢爛的赤誠(chéng)，不過(guò)，經(jīng)過(guò)千百次的磨礪任何荊棘都阻擋不了我前進(jìn)的步伐。
靜靜的天空，飄著白的雪，碧綠的水游魚(yú)淺暢，鳥(niǎo)在天空飛，魚(yú)在水中游，樂(lè)觀的雨在微笑。
我也微笑了，我不懼風(fēng)雨，不畏孤獨(dú)�？鞓�(lè)、堅(jiān)強(qiáng)是我的一慣作風(fēng)。
給微笑下個(gè)定義中考作文 13
這個(gè)世界，注定了一切都是輪回的，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直失敗。我們無(wú)法改變這輪回的事實(shí)，卻能讓自己生活得更快樂(lè)，更成功。請(qǐng)記住，保持燦若夏花的微笑。
記住自己微笑的時(shí)候！當(dāng)你看到窗外滿目蔥蘢，青樹(shù)翠蔓；當(dāng)你看到花園里群芳爭(zhēng)妍，姹紫嫣紅；當(dāng)你看到高山流水，一派青蔥；當(dāng)你看到群鳥(niǎo)歡騰跳躍，互相和鳴……請(qǐng)會(huì)心一笑，這世間的美好風(fēng)景，充滿生機(jī)的萬(wàn)物，難道不值得你莞爾嗎？記住這時(shí)自己的微笑吧，這微笑讓你“心曠神怡，寵辱皆忘”。
記住自己微笑的時(shí)候！我們沉浸書(shū)香中，徜徉文墨里。你看，洞庭湖的“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”；你聽(tīng)，山水間的.“泉水激石，泠泠作響，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”；你嗅，“野芳發(fā)而幽香”……文人墨客對(duì)大好河山如此贊美，寫(xiě)下了這般文采飛揚(yáng)的文字，我們何不欣賞，何不贊嘆這一篇篇一首首的大作呢？我們何不綻開(kāi)一個(gè)心領(lǐng)神會(huì)的微笑呢？記住這時(shí)自己的微笑吧，這微笑似魚(yú)之有水。
記住自己微笑的時(shí)候！我們雖不能留住成功，卻能留住自信。想想自己作出那幅令人贊嘆的畫(huà)時(shí)，臉上自豪的微笑；想想自己得到父母、老師表?yè)P(yáng)時(shí)臉上得意的微笑；想想自己領(lǐng)著“三好學(xué)生”證書(shū)時(shí)臉上燦爛的微笑……這些微笑，是你成長(zhǎng)路上美麗的風(fēng)景。
記住自己微笑的時(shí)候！無(wú)論是品山川之美時(shí)的微笑，還是品千古美文時(shí)的微笑，抑或是品記憶中成功時(shí)的微笑，這些微笑，會(huì)是你失意時(shí)最好的醫(yī)生；會(huì)是你失敗時(shí)最堅(jiān)固的繩索；會(huì)是你沮喪時(shí)療效最好的強(qiáng)心劑……這些微笑，是你今后自信之源，成功之源。請(qǐng)記住自己微笑的時(shí)候，一路微笑，燦若夏花！
給微笑下個(gè)定義中考作文 14
我小的時(shí)候，我媽經(jīng)常帶我去福利院，那是個(gè)小房子。60多名孤兒住在一個(gè)屋檐下，看起來(lái)有點(diǎn)擁擠。這里的孩子有身體或精神上的缺陷�！忻娌看搅�，殘疾，甚至先天性心臟病。
他們?cè)谀吧嗣媲胺浅Ｄ懶 Ｋ麄兛吹轿覀儊?lái)了，立刻躲到一邊，好像陷入了災(zāi)難。我不明白。為什么會(huì)這樣？
萊佛士醫(yī)院的人很多，大部分都是年輕情侶，雖然都是笑容滿面。那種笑容可以說(shuō)是“比更好”了，從他們的眼中，有一種厭惡和歧視的光芒。他們還不時(shí)發(fā)出“嘖嘖嘖”的厭惡聲。那些孩子總是低著頭，不說(shuō)話，默默承受這一切。
為什么上帝這么不公平？孩子一樣，人一樣，為什么差別那么大？為什么兒童和人會(huì)遭受歧視？孩子和人一樣，為什么父母要拋棄他們？
我從心底里責(zé)怪他們的`父母。既然我想把他們帶到這個(gè)世界上，我就不能承擔(dān)撫養(yǎng)他們的責(zé)任嗎？
世界在變化。轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了。當(dāng)我再次來(lái)到這里時(shí)，我震驚了。那些孩子不再感到自卑。他們看起來(lái)很高興，熱情地迎接我。我把我的學(xué)習(xí)工具遞給他們，他們緊緊地抱著我，不停地感謝我�，F(xiàn)在，有了更多的溫暖，更多的歡樂(lè)，更多的讀書(shū)聲。是什么讓這里的變化如此之大？
經(jīng)過(guò)幾次詢問(wèn)，我才知道原來(lái)中國(guó)正在進(jìn)一步完善孤兒救助制度。2009年以來(lái)，教育部門(mén)等有關(guān)部門(mén)積極發(fā)展兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒學(xué)前教育，確保孤兒從6歲開(kāi)始接受9年義務(wù)教育。這樣的政策讓他們永遠(yuǎn)面帶微笑。
耶！天放晴了，雨停了。現(xiàn)在，一條彩虹站在天空，彩虹的盡頭是藍(lán)天的另一邊！
給微笑下個(gè)定義中考作文 15
收藏微笑，讓我感到世界溫馨美好；收藏微笑，讓我有勇氣去一直向前；收藏微笑，讓我敢去面對(duì)困難。在我們的生活中，處處都有微笑，微笑是我們的感情色彩中不可獲缺的一部分。
小時(shí)候，我們會(huì)對(duì)某些事感到好奇而去探索，也許得到的答案常常會(huì)使大人們感到發(fā)笑，而當(dāng)我們找到答案之后便會(huì)露出那最甜美的笑，長(zhǎng)大了。當(dāng)我們回家去享受媽媽為我們所做的食物時(shí)，也許我們因?yàn)槭澄锏?美味而忘記了媽媽的辛勤勞累，但是，當(dāng)我們抬起頭時(shí)，媽媽卻在一旁靜靜地坐著，她那略顯蒼老的臉上路出幸福的微笑。
“笑一笑，十年少”這句話在小時(shí)候邊聽(tīng)別人提起過(guò)，雖然微笑沒(méi)有那么大的威力，但是也可以使我們的性情放松，不管遇到什么樣的煩惱，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了。當(dāng)我們感到疲憊的時(shí)候，回想以前發(fā)生的那美好的事情，不知不覺(jué)的自己已經(jīng)微笑了很久。人與人之間，也許一個(gè)小小的微笑，便可化解矛盾，所有人的心情就會(huì)變得豁然開(kāi)朗，微笑是一把神奇的鑰匙，打開(kāi)友善的大門(mén)，它就是我們生活中的良師益友，再大的困難，只要以微笑面對(duì)，一定會(huì)輕松走過(guò)。
微笑是無(wú)私的，還記得那次，在人行道上騎自行車(chē)，但是由于我的技術(shù)欠佳，不小心撞到了一個(gè)老奶奶，老奶奶的東西也灑落了，我一直說(shuō)對(duì)不起，心想題目：這次肯定遭殃了，老奶奶會(huì)罵我嗎？可是當(dāng)我抬起頭時(shí)，老奶奶對(duì)我說(shuō)題目：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了�！崩夏棠棠谴认榈哪樕下冻鲆唤z微笑。
微笑是我們生活中最重要的表情，當(dāng)我們看到那天真無(wú)邪的孩子時(shí)，臉上也會(huì)情不自禁的露出微笑。微笑讓煩惱走遠(yuǎn)，讓快樂(lè)常駐。
每天的生活中都有微笑，那么每天的日子都是最快樂(lè)的日子，因?yàn)槭俏⑿ε惆榈娜兆印?/p>
給微笑下個(gè)定義中考作文 16
微笑，是友好、寬容；微笑，能在寒風(fēng)冷雨中給人們帶來(lái)幸福和溫暖，能在繁忙中給人們帶來(lái)一絲愉快和輕松；微笑，是開(kāi)啟寬容大門(mén)的法寶，它在我們每一個(gè)人的生活中是必不可少的。
記得我曾經(jīng)患肺炎去醫(yī)院打針時(shí)，一位年輕的護(hù)士姐姐推著小推車(chē)，來(lái)到我的座椅旁。她穿著白大褂，盤(pán)著辮子，既優(yōu)雅又大方；可她臉上的表情并不像有經(jīng)驗(yàn)的`護(hù)士那么從容不迫，甚至很緊張，定睛一看，她的鼻尖上都布滿了密密麻麻的小汗珠，應(yīng)該是位實(shí)習(xí)護(hù)士吧！果不其然，扎針前，她對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我是新來(lái)的實(shí)習(xí)護(hù)士，扎針可能會(huì)有些疼的，但我會(huì)認(rèn)真的�！闭f(shuō)完，她就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了，我看她的動(dòng)作有些生疏，過(guò)了一會(huì)兒才給我扎針，一針下去，針頭里連血的影子都沒(méi)見(jiàn)著，我的手開(kāi)始疼了，只見(jiàn)針眼處鼓起了青包。護(hù)士姐姐見(jiàn)了，迅速拿起棉簽，按住針眼處，把針頭拔了出來(lái)，我咬著牙，吸了口冷氣。只聽(tīng)見(jiàn)她連聲說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起！”我對(duì)她苦笑，她回以我微笑，那時(shí)，我手上的疼痛感頓時(shí)灰飛煙滅，心里好受多了。我的苦笑也化為微笑，我的微笑也讓護(hù)士姐姐鎮(zhèn)定了下來(lái)。第二針下去，非常成功，護(hù)士姐姐笑了，我也笑了，我們都笑的那么燦爛。
在日常生活和工作中，微笑，能使人與人之間的矛盾消除；她，像一道彩虹，遮住了烏云，送來(lái)了理解；她，像太陽(yáng)，驅(qū)走了陰沉，送來(lái)了光明和溫暖；她，像一輪明月，為人們點(diǎn)亮夜空，送來(lái)了代表和平、寬容的皎潔月光；她，像一盞路燈，趕走了黑暗，為人們照亮通往未來(lái)的路……
給微笑下個(gè)定義中考作文 17
說(shuō)起我最要好的朋友，有好多:鄰居中的，作文網(wǎng)中的，幼兒園里的……但是，我最要好的朋友，要數(shù)我們班的容欣榕同學(xué)了。
容欣榕和我一般高，大大的眼睛鑲在那張可愛(ài)的蘋(píng)果臉上，就像流水潺潺的小溪那樣清澈，明亮；能說(shuō)會(huì)道的“櫻桃小嘴”能說(shuō)出一口流利的English，真讓人佩服。每當(dāng)我和她走在一塊兒的`時(shí)候，同學(xué)們總是說(shuō)，看她們倆啊，身材真是天差地別。我想也是呵，我瘦得像跟竹竿，她卻胖得像西瓜！可是我們并不在乎這，反而更加親密起來(lái)了。
在學(xué)習(xí)上，容欣榕都是并列前茅，每次考試她都是95分以上的，每道題目對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，尤其是“口語(yǔ)交際”，她寫(xiě)出的答案都是最棒的！英語(yǔ)課上，她就像個(gè)“木頭人”一樣，一動(dòng)不動(dòng)地專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，想叫她講會(huì)兒話都難。老師讓她讀英語(yǔ)課文的時(shí)候，她總能流利地讀出。
在學(xué)習(xí)生活中，容欣榕十分關(guān)心我，每當(dāng)我不高興的時(shí)候，她總是第一個(gè)來(lái)關(guān)心我，安慰我的。記得有一次，我考試考得不好，又被媽媽罵，受了一肚子的委屈，心里憂慮極了。容欣榕看到后就向我展開(kāi)了她那天使般的笑容，說(shuō)：“笑一笑，把煩惱都丟掉。考試考得不好沒(méi)關(guān)系，以后努力些也行啊！在失望的日子里要振作，你想想，生命對(duì)你并不吝嗇啊。鈺欣，笑著把周?chē)臒⿶蓝紒G掉吧！”我感動(dòng)極了，口才好的同學(xué)真的很會(huì)說(shuō)服別人啊，我不禁照著她的去做，笑一笑，把煩惱都丟掉。
我永遠(yuǎn)忘不了她的那個(gè)微笑，是她的那一個(gè)微笑緊緊地鎖住了我們倆，鎖住了我和她的友誼！
給微笑下個(gè)定義中考作文 18
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“會(huì)笑的人聰明，不會(huì)笑的人愚蠢；能微笑的人是善良的，而不能微笑的人是邪惡的�！币粋�(gè)微笑值多少錢(qián)？有一個(gè)故事大意是，20年前在美國(guó)，有一個(gè)聳人聽(tīng)聞的消息:一個(gè)過(guò)路人給了加州一個(gè)6歲的女孩4萬(wàn)美元現(xiàn)金，而這個(gè)過(guò)路人對(duì)這個(gè)小女孩一無(wú)所知，也沒(méi)有大腦問(wèn)題。后來(lái)，小女孩的家人一次又一次地追問(wèn)她，最后帶著些許理解說(shuō):“他好像說(shuō)了一句話——你天使般的微笑減輕了我多年的痛苦！”原來(lái)路人很富有，但他們并不快樂(lè)。平時(shí)，他的臉總是冷若冰霜，沒(méi)有人敢對(duì)他微笑。當(dāng)他遇見(jiàn)這個(gè)小女孩時(shí)，她真誠(chéng)的.微笑溫暖了他的心，打開(kāi)了他多年來(lái)封閉的心。
雖然這是一個(gè)故事，但我真的希望它是一個(gè)非常真實(shí)的東西。一個(gè)微笑值4萬(wàn)美元！這在人們眼里是不可思議的，但對(duì)于那些需要微笑和安慰的人來(lái)說(shuō)并不奇怪，因?yàn)槭澜缟献詈玫恼Z(yǔ)言是微笑，天使的微笑應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。微笑是一種美容產(chǎn)品，但我們的臉更綻放，更美麗。微笑是發(fā)自心底的清泉，芬芳醇厚。微笑是一種氣質(zhì)，一種狀態(tài)，一種驕傲?xí)r的平靜，一種失意時(shí)的平靜，一種艱難困苦時(shí)的滿足。微笑是一種歡呼，一種成熟，一種力量，一種超然的魅力。它有樂(lè)觀和放松的態(tài)度。它給你無(wú)限的力量去克服困難，甚至改變你的命運(yùn)，努力實(shí)現(xiàn)你的人生理想，從而達(dá)到精神上的超越，并在某種意義上成為勝利者。
微笑的人不是沒(méi)有眼淚，但她會(huì)把眼淚變成微笑，然后繼續(xù)前進(jìn)。微笑的人不是沒(méi)有痛苦，但她把痛苦錘煉成一句格言，越是沮喪越是朝氣蓬勃。只要有天使般的微笑，人們就能幸福地生活。人們只要一直保持微笑，就會(huì)在漫長(zhǎng)的人生道路上走過(guò)漫長(zhǎng)的一程。
給微笑下個(gè)定義中考作文 19
曾記得一滴雨水滋潤(rùn)大地；曾記得一聲問(wèn)候溫暖人心；曾記得一句叮嚀給予關(guān)懷；曾記得一個(gè)微笑……
從很小的時(shí)候，就有很多叔叔阿姨問(wèn)：“你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽?zhuān)俊蓖ǔ�，面�?duì)這種兩敗俱傷的話題我總是選擇沉默，然后跑到爸爸媽媽的身后讓他們回答。但是，哪一天慵懶的躺在床上，竟不由自主的想：到底是喜歡爸爸還是喜歡媽媽。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)還是喜歡爸爸多一點(diǎn)。
記得剛上初一的時(shí)候，我的成績(jī)一直提不上去，為此爸爸媽媽軟硬都用了，可還是不行，就在連我也想放棄的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音縈繞在我耳畔：“加油你能行�！笔前职郑歉挥刑巯У穆曇魺o(wú)疑是黑暗中的一縷陽(yáng)光，他向我走過(guò)來(lái)用微微上挑的嘴角向我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑。
然后他拿起書(shū)，說(shuō)著提出的問(wèn)題，每當(dāng)有一道題我回答錯(cuò)了的時(shí)候，他都會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，這時(shí)我會(huì)快速地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)處然后改正，每當(dāng)一道題我答錯(cuò)的時(shí)候，他都會(huì)詳細(xì)地告訴我錯(cuò)誤的原因然后叫我如何去記，每當(dāng)爸爸教給我他的.民間記憶方法是，我都會(huì)笑的前俯后仰，而爸爸還認(rèn)真的說(shuō)看我笑得太夸張的時(shí)候，自己也會(huì)不禁笑起來(lái)。流星劃過(guò)天空，玫瑰花瓣的落地，潮水的漲潮退潮……
這些都不可能隨個(gè)人的意愿而停止，時(shí)間的沙漏總會(huì)不斷流失，而你先抓也抓不住，一個(gè)的落寞僅此而已。
考試還是如期舉行，但當(dāng)發(fā)下試卷的時(shí)候我卻高興地大叫，我竟然在班級(jí)的名次上前進(jìn)了10名，幾步前進(jìn)了50多名，回家后我告訴爸爸，爸爸又露出那微笑，我想那是我最好的鼓勵(lì)了吧。曾記得一個(gè)微笑給我無(wú)盡的保護(hù)給我快樂(lè)。
給微笑下個(gè)定義中考作文 20
早上，陽(yáng)光明媚。六（1）班的柳喬很早就起床了，她背上書(shū)包，啃著饅頭，走在上學(xué)的路上。
柳喬走著走著，被路旁的野菊花吸引了。好多的野花呀！突然，柳喬被花叢中的一束鮮花吸引了——野菊花！柳喬又驚又喜。驚的是，在城市里，已經(jīng)很難再見(jiàn)到開(kāi)在路旁的野菊花了；喜的是，那一朵朵盛開(kāi)的野菊花讓柳喬的憂慮“離開(kāi)”了柳喬。
多美的野菊花啊，樸實(shí)淡雅，既美卻又不華麗。柳喬愛(ài)憐地?fù)崦熬栈ǎ南耄阂熬栈ǖ姆曳寄芙o人帶來(lái)一天的好心情，如果我把它送給她，她應(yīng)該會(huì)很高興的……
學(xué)校的教室辦公室里空無(wú)一人，忽然，一個(gè)瘦小的身影來(lái)到辦公室的窗前。只見(jiàn)那身影的主人扎著倆小辮，辮子上還系著粉紅色的蝴蝶結(jié)，很漂亮。她穿著紅色的短袖衫，系著紅領(lǐng)巾，背著棕色發(fā)亮的皮書(shū)包，手上還有一束鮮花。那是柳喬！柳喬躡手躡腳地打開(kāi)了教室辦公室的窗戶，那臨窗的書(shū)桌上擺放著一個(gè)地球儀，一個(gè)筆筒，一罐紅墨水。書(shū)桌中央有一個(gè)天藍(lán)色封面的`語(yǔ)文教科書(shū)，書(shū)上放著一副眼鏡。在書(shū)桌的角落里的日歷上赫赫顯示著一個(gè)日期：9月10日！這天是教師節(jié)！
柳喬輕輕地把花插在筆筒里，喃喃自語(yǔ)：“韋老師，您為了我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)，累得都有了白頭發(fā)，這束鮮花是全班同學(xué)的心意。柳喬臉上還掛著一絲微笑，陽(yáng)光照在花瓣上，花瓣上的水珠折射出耀眼的光芒，而花瓣，也似乎在笑呢……
老師，當(dāng)您看到這束鮮花時(shí)，可別尋找送花人，鮮花會(huì)告訴您的；金秋，誰(shuí)將是收獲者，鮮花也會(huì)告訴您的。
給微笑下個(gè)定義中考作文 21
“14號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備!”——只聞得一聲女高音，我就緊張的不得了，我的腦袋一片空白，心中忐忑不安的，不知如何是好，——這是我第一次參加演講比賽的場(chǎng)景。
我前面選手都表現(xiàn)優(yōu)秀，我的壓力更大了，怎么辦？棄權(quán)？不行，這樣老師同學(xué)會(huì)失望的，我在心中暗想。最后，我還是決定比賽，我緊張地一步一步走上臺(tái)，雖有幾步之遙，我卻非常艱難的走著，好像地上鋪滿了釘子，我每一步，都要忍受巨大的疼痛。我來(lái)到臺(tái)前，找好位置，卻腦袋空白，把準(zhǔn)備好的臺(tái)詞給忘得一干二凈了。
我忽然眼前一片漆黑，我什么也看不見(jiàn)了，怎么辦？突然一束光芒亮了起來(lái)，越來(lái)越亮，漸漸的，一張清晰美麗的臉呈現(xiàn)了出來(lái)，那是一個(gè)女老師，看！她那圓圓的臉大大的眸子變成了一條弧線，嘴角輕輕上揚(yáng)，露出了一排排整齊而又潔白的牙齒，那時(shí)一個(gè)微笑，一個(gè)燦爛的微笑！我看看她，發(fā)現(xiàn)光芒是從她的眼睛里發(fā)出來(lái)的他的眼睛讓我想起波特萊爾散文里的.一段話，：在我走過(guò)一家咖啡館時(shí)，一個(gè)乞丐把帽子伸向我，并投來(lái)難忘的眼神，如果精神可以晃動(dòng)物質(zhì)，如磁療郎中的目光能夠給葡萄催熟，那么，這種眼神也會(huì)推翻皇帝寶座的哦“是的，如果精神可以晃動(dòng)物質(zhì)，那么，她的比水還純凈的目光，也是給我加以勇氣的。我看著看著，一種難以言狀的氣體從腳底一直沖到臉部，我那僵硬的臉部再也繃不住了，我也亮了一個(gè)燦爛的微笑！突然，我的世界也亮了起來(lái)，我長(zhǎng)吸一口氣，開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的演講……
我忘不了那個(gè)給我勇氣的微笑，因?yàn)槟莻�(gè)微笑乃至于我一生也受用不盡。
給微笑下個(gè)定義中考作文 22
笑，美麗、動(dòng)人。如一灣碧水蕩漾在我們心里。
微笑是人類(lèi)所展現(xiàn)的最美麗的面部表情。有的甜美，有的迷人，有的溫暖。
往往別人的一次微笑能給你留下深刻的記憶；往往別人的一次微笑能給你勇氣越過(guò)心靈的沼澤；往往別人的一次微笑能讓你掙脫痛苦的'枷鎖；往往別人的一次微笑能鼓勵(lì)你走出失敗的陰霾。
有的人，用一雙腳，一具軀體不斷奔波在時(shí)間的長(zhǎng)河里，踐行著所謂的生命。這些人忘記了微笑。我想：就算你擁有了財(cái)富、權(quán)利、地位等你想要的一切，但你已經(jīng)病入膏肓、無(wú)藥可救了。一個(gè)人，會(huì)微笑是多么重要。微笑不僅是給予別人的的禮物，更是給自己的饋贈(zèng)。
在你孤獨(dú)時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓微笑成為你最忠實(shí)的朋友。
在你沮喪時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓微笑帶給你為了下一次努力所需要的勇氣。
在你頹廢時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓微笑帶走消極，讓微笑告訴你命運(yùn)總是朝敢于向他挑戰(zhàn)的人微笑。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲。
在你疲憊不堪時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓微笑沖刷掉倦怠，助你重振旗鼓，讓你充滿活力和信心地迎接新的挑戰(zhàn)。
在你不懈努力時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓微笑告訴，你離成功的彼岸不遠(yuǎn)了，只要你有持之以恒的精神，那你通往成功道路上的一個(gè)個(gè)困難都會(huì)迎刃而解。
在你成功時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓微笑告訴你你的努力沒(méi)有白費(fèi)，祝賀你！但也是在告誡你，千萬(wàn)不要被勝利的歡歌和喜悅沖昏頭腦，戒驕戒躁才能攀上更高的山峰。
微笑，是人生之路上的一個(gè)路標(biāo)。
微笑，是滋潤(rùn)心田的甘霖。
微笑，是一個(gè)人光鮮亮麗的明信片。
微笑吧！讓我們的嘴角輕揚(yáng)，在面龐上勾勒出最美的弧線。
給微笑下個(gè)定義中考作文 23
一天天，一月月，時(shí)間滴滴答答的走過(guò)，走的悄無(wú)聲息，我不知為何要在日歷上，把你走的那天點(diǎn)上標(biāo)記？其實(shí)，我也該知道，這意味著是個(gè)紀(jì)念日。一個(gè)苦難日，恰好悲傷至今的開(kāi)始之日。
標(biāo)題雖好，但審查不夠“帶表”應(yīng)為代表。
你走的很常規(guī)，那天我以為我可以挽留些什么，你簡(jiǎn)訊中的冷漠作語(yǔ)讓我感覺(jué)還有些余溫，無(wú)色的淚水墜落的精準(zhǔn)。我笑著哭，沉默對(duì)這一切熟視無(wú)睹。但你走的也很干凈，連讓我留戀的線索也沒(méi)有。
你總說(shuō)了我很單純，單純的讓人憐愛(ài)。所以你說(shuō)想永遠(yuǎn)留在我的身邊。而結(jié)果……這樣的一切似乎冬天里，你給了我一個(gè)夏天的夢(mèng)，卻把我在春天里叫醒，由于我不適應(yīng)，反而覺(jué)得比冬天更冷。這不怪你，要怪只能怪我，把夢(mèng)當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)！我卻只能對(duì)著秋風(fēng)飲泣，伴著秋月冰聆。
這里用了一種襯托 手法。
你砸破了我的純真，不留一絲分寸。從單純到冷漠，這到底是怎樣的疲憊？你以轉(zhuǎn)身，為何我還站在十字路口，雨飄添愁，愿風(fēng)吹干我的淚，情讓它飛，這份愛(ài)，難在追，雨一直在下，分不清是哭是笑�；蛟S我也該明了。那些流年淌下的眼淚，從刻苦變的.無(wú)所謂，那些之間快樂(lè)的零碎，當(dāng)做撫慰。
你以轉(zhuǎn)身，應(yīng)該為“一”或“已”
在我心中的燈，的確，熄滅的有些殘忍，大半空虛的人生，將要在你我之間分隔。
感情，這只是你演出的一場(chǎng)戲，而這場(chǎng)戲我沒(méi)有演技。我們的唯一關(guān)系，就是沒(méi)有關(guān)系！
你會(huì)流淚，并不代表真的慈悲。我會(huì)微笑，不代表一切都好。滾吧！帶著我最后一絲憐憫。
用詞“滾”欠妥。
給微笑下個(gè)定義中考作文 24
微笑，使人覺(jué)得很開(kāi)心�？墒撬哪谴挝⑿�，使我感到那樣的內(nèi)疚與不安。那是一個(gè)夜晚，天空像被一只漆黑的蝙蝠阻擋一般，異常的黑。我?guī)е膼?ài)的“宇宙板”奔向體育館。我悄悄的走到朋友們的身邊，嚇了一下朋友們。我提出要比賽，最后一名，將接受我們的惡作劇。比賽開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先，沖到了第一名，朋友們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.甩在了后面。我開(kāi)始放松了警惕，也放慢了速度。
于是，朋友們加速了。我被他們甩在了倒數(shù)第三�？墒牵箶�(shù)第二也來(lái)添亂——把我一舉超過(guò)了。我與倒數(shù)第一賽速度�？墒�，由于開(kāi)始用力過(guò)度，沒(méi)力氣沖刺了。我一邊用力地滑滑板，一邊著急地想：怎么辦呀，怎么辦呀！突然，迎面走了一位老太太。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，繞了過(guò)去�？墒�，他卻來(lái)不及繞過(guò)去，直接撞了上去。
只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，便傳來(lái)一陣訓(xùn)斥聲。我邊滑邊笑，撞上了一個(gè)女生。我連忙含糊不清地說(shuō)了一聲對(duì)不起，就連人帶板，逃走了。第二天，我懷著上下不安的心情，來(lái)到體育館。我看見(jiàn)了她，她朝我打了一聲招呼，很顯然，她發(fā)現(xiàn)了我。于是，我又準(zhǔn)備逃跑時(shí)，卻滑不了板了，這是怎么回事?原來(lái)，她拉住了我滑板后面的小洞洞，我也就滑不來(lái)了。理所當(dāng)然，我從滑板上摔了下來(lái)，落在了草坪上。她走了過(guò)來(lái)，用力地把我拉了起來(lái)。她微笑的問(wèn)我：“昨天那個(gè)，是你吧?”“嗯，是我，對(duì)不起�！蔽覂�(nèi)疚的回答。她又“哧噗”地笑了一下。這下，我的心里更內(nèi)疚了，臉也紅了。急忙滑上板，消失在熙熙攘攘的人群之中。每當(dāng)我想起這件事，心中就十分內(nèi)疚與不安，那兩個(gè)微笑，仿佛還在眼前。
給微笑下個(gè)定義中考作文 25
面對(duì)挫折和失敗，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。笑，這是一個(gè)多么親切的字眼��！想做到笑非常容易，嘴角一翹，眼睛一彎，將腮膀一提就可以了，而真心想笑卻不容易，在你真心想笑時(shí)，大聲笑出來(lái)，不掩飾，這樣的笑無(wú)論怎樣都很好看，因?yàn)檫@是無(wú)邪的笑。還有一種笑，不論怎么看，始終是難看的，這是幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，是冷笑、是奸笑、是嘲笑。生活中充滿了笑，少了笑，生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味。當(dāng)你坐上了擁擠的公共汽車(chē)，服務(wù)人員會(huì)在你心煩時(shí)給你一個(gè)微笑，仿佛在說(shuō)：“不要擔(dān)心，位子總會(huì)有的！”這時(shí)，我們的心便能平靜下來(lái)。課堂上，老師總是面帶微笑，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們那敬愛(ài)的老師總會(huì)在你失望時(shí)，給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，仿佛在說(shuō)：“重新振作起來(lái)吧，通往成功的路不只有一條�！�
這時(shí)，我便會(huì)靜下心來(lái)，想解決問(wèn)題的辦法。生活中，我們的朋友總是面帶微笑，當(dāng)你遇到困難的時(shí)，給你一個(gè)信任的微笑，仿佛在說(shuō)：“加油，你一定會(huì)成功的！”，這時(shí)，我便會(huì)與朋友一起討論解決問(wèn)題的辦法。不同的笑在不同的場(chǎng)所會(huì)表現(xiàn)出不同的效果。當(dāng)在氣氛尷尬的場(chǎng)面，投出一個(gè)自信的微笑，會(huì)讓大家感到輕松；在公共場(chǎng)所投出一個(gè)舒心的笑容，會(huì)讓大家感到親切；在朋友聚會(huì)時(shí)，講個(gè)笑話，發(fā)出一陣輕松的`笑聲，會(huì)讓大家感到放松……微笑一下并不費(fèi)力，但它卻能產(chǎn)生無(wú)盡的魅力，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，它能帶來(lái)家庭之樂(lè)，又是友誼的絕妙表示，它可給疲憊者解乏，又可以給絕望者勇氣。我們要微笑慷慨地給予需要它的人。這就是的美麗的微笑。
給微笑下個(gè)定義中考作文 26
笑是瓦解心中冰山的一縷陽(yáng)光。——題記我忘不了那微笑。那天，當(dāng)太陽(yáng)緩緩落下，我邁著沉重的步伐向家中走去。外面趕廟會(huì)熱火朝天，可我心中卻是透心涼。今天的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)我全軍覆沒(méi)，唉，平常只要考到英語(yǔ)，總能帶著微笑回家現(xiàn)在卻……我的心在挨完這一記晴天霹靂后，早已碎了。來(lái)到家門(mén)前，才想起沒(méi)買(mǎi)筆�！罢媸瞧莆萦址赀B夜雨！”我暗自叫著倒霉，心中滿懷著對(duì)成績(jī)的`怨氣。
我快步走在集市上，“彭”我一腳踢到了一只盆，里面的幾枚硬幣灑在地上。我一回頭，只見(jiàn)一個(gè)人蓬頭垢面的坐在那，衣服破爛不堪，一看就是個(gè)乞丐。平時(shí)我最瞧不起這種人，不免心生鄙夷，想趕快幫他撿起來(lái)離開(kāi)。他笑了，輕聲說(shuō)：“你去吧，我來(lái)?yè)��！彼谷怀倚�，雖然他的笑看起來(lái)有些奇怪，蒼白的臉上早已爬滿了皺紋可我還是為之心中一振，如觸電般的感覺(jué)。那凄慘的外表，卻散發(fā)著活力，一種與眾不同的力量吸引了我。
晚上，月光如水一般從窗戶里滲了進(jìn)來(lái)，給大地點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)白光。我還在想著那一幕，心想:“他為什么還能笑呢？生活如此的困苦，是什么讓他那么笑對(duì)別人呢？正是這一舉動(dòng)，讓他與眾不同。因?yàn)樗奈⑿Ψ路鹪谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)，他并沒(méi)有被困難打倒，他在斗爭(zhēng)，這微笑給予他的不僅是一點(diǎn)希望，更是一種充滿了活力和自信的心靈，一種旺盛并勃發(fā)的生命力。我自己呢？一次考試的失敗就悲觀絕望，他應(yīng)該看不起我才對(duì)。
確實(shí)，我的失敗算什么，一次的失敗又能怎樣，笑一笑，挺過(guò)去，我相信微笑背后一定有一扇已經(jīng)為你打開(kāi)的大門(mén)，在迎接你。我的嘴角揚(yáng)起了弧度，似乎看到未來(lái)在向我微笑。
給微笑下個(gè)定義中考作文 27
生活是七色板，蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫敗的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，正如太陽(yáng)上有許多黑點(diǎn)一樣，并不十全十美。所以，人類(lèi)生活中的一切事情，就不可能沒(méi)有瑕疵與缺陷。當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，臉上笑顏常開(kāi)很容易；而在一切事務(wù)都不妙時(shí)，仍能激揚(yáng)微笑的人，才能活出自己的精致，獲得生命中最有益可貴的價(jià)值。
善于帶著微笑去趕赴生活行程的人，是絕對(duì)積極的生活人才。人生的道路，是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心里都不能被悲觀的思想所縈繞。當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)上了你；當(dāng)你大笑時(shí)，世界便怕了你；當(dāng)你哭泣時(shí)，世界就會(huì)遺棄你；當(dāng)你大哭時(shí)，世界已沒(méi)有了你。感謝上帝公平賦予了人類(lèi)一個(gè)特權(quán)，那就是——微笑！
微笑是一種國(guó)際通用的語(yǔ)言，不用翻譯，就能打動(dòng)人們的心弦；微笑是一種藝術(shù)，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風(fēng)，它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾；微笑是一種樂(lè)觀，它能將浮躁沉淪的人心靜好。你微笑，我微笑，她也微笑。微笑是一種愛(ài)，一種富有生命力的自愛(ài)，也是對(duì)別人的敬愛(ài)。自愛(ài)的人，常以實(shí)惠的微笑點(diǎn)綴自己，賜人以美麗的心情；敬愛(ài)的人，會(huì)留給別人最親切最甜美的英姿，博得別人的'親近與回味。
有人說(shuō)，要笑著面對(duì)生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。是啊，我們的一生，要與樂(lè)觀作伴，不與悲觀常伴，要對(duì)生活充滿絕對(duì)的笑意。我固執(zhí)的認(rèn)為，舍得微笑，得到的是友誼！舍得微笑，擁抱的是快樂(lè)！舍得微笑，獲取的是幸福！
給微笑下個(gè)定義中考作文 28
人的一生中有許多令人傷心難忘的事情。不過(guò)，你總會(huì)有一千個(gè)理由微笑。
去年，我有一個(gè)至親的家人去世了，她就是我最?lèi)?ài)戴的，也最疼愛(ài)我的姑媽。當(dāng)我得知這個(gè)不幸的的消息時(shí)，就像一個(gè)晴天霹靂一樣砸在我的頭上。在往后的日子里，我食不下咽，寢不安席，沒(méi)過(guò)多久就瘦了好幾圈。媽媽看在眼里，想安慰我一下，就把我叫到面前，給我講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)老奶奶，她唯一的親人——她最疼愛(ài)的兒子葬身在一場(chǎng)車(chē)禍之中，老奶奶得知這個(gè)消息以后，幾乎崩潰了，她天天坐在她兒子的床邊哭個(gè)不停，有時(shí)還像瘋了似的在街上亂跑，村兒里的人都曾勸過(guò)這位老奶奶，可是她怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，總是想不開(kāi)為什么她們家是白發(fā)人送黑發(fā)人，為什么她的兒子那樣的`狠心，拋下自己就不管，一個(gè)人就這樣走了……
直到有一天，她一如既往的坐在兒子的床邊哭泣著，哭著哭著，老奶奶累得睡著了，一位仙人和她的兒子來(lái)到她的身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂菑奶焯脕?lái)的，在那兒又認(rèn)識(shí)了好多新朋友，每天都很快樂(lè)；可我一看到你在這兒傷心，我就很難受。我來(lái)是想告訴你，人的生老病死誰(shuí)都不可能掌控，也無(wú)法改變這一切，所以你一定要振作起來(lái)，每天開(kāi)開(kāi)心的，也好讓我安心的去天堂。好嗎？親愛(ài)的媽媽�！眱鹤雍拖扇宿D(zhuǎn)身離去時(shí)，兒子大聲告訴媽媽?zhuān)骸安灰�，你有一千個(gè)理由微笑！”老奶奶醒來(lái)后明白了這個(gè)道理，以后依舊快樂(lè)地活著。
是啊，生老病死是人的自然規(guī)律，我們都沒(méi)有理由去改變它，破壞它。到現(xiàn)在，我只要一遇到不順心的事，就會(huì)想：你有一千個(gè)理由微笑！
給微笑下個(gè)定義中考作文 29
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑之花。它不分季節(jié)，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美，它就猶如清晨第一縷陽(yáng)光的溫暖，浪花沖擊礁石的激情。
歷史的滄桑見(jiàn)證了李清照，一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近，千古情人獨(dú)其癡”的女子，總是不敢想象是怎樣的歷史背景下，造就了李清照般的奇女子，很多人讀李清照的'詩(shī)詞總會(huì)不得不感慨是怎樣的日夜期盼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，令這位如畫(huà)之女瘦弱黃花。
是怎樣的歷史歲月讓這位如水之女發(fā)出“琉璃苦，幾時(shí)休”的感慨。其實(shí)不然，讀李清照的詩(shī)詞我也曾有過(guò)這樣的疑惑，但更吸引我的是這個(gè)瘦若黃花之女面對(duì)夫婿的遠(yuǎn)任，國(guó)家的衰敗并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。
而是給上蒼了一個(gè)大大的微笑，重新認(rèn)識(shí)自我，“三杯兩蠱淡酒，酒淡怎敵晚風(fēng)急"，我相信纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)也一定有過(guò)“舉杯消愁愁更愁之感”。感謝李清照，在清苦的經(jīng)歷中，對(duì)厄運(yùn)說(shuō)了“不”，才留下了千古流傳的文化瑰寶。裝點(diǎn)了文學(xué)的大觀園。
宋朝有李清照，漢代有司馬遷，當(dāng)年司馬遷為了替李陵將軍求情，而惹怒漢武帝，被處以宮中最殘酷的懲罰———宮刑，他在獄中無(wú)顏見(jiàn)人，以為這是一個(gè)男人今生最丟臉的事情，但你會(huì)以為司馬遷就就此墮落嗎?如果你這么想，你就錯(cuò)了，司馬遷在獄中想起了父親那個(gè)未完成的心愿，便渾身充滿了力量，奮筆寫(xiě)下了中國(guó)第一本通史{史記}，魯迅先生給史記的評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，這評(píng)價(jià)之后凝聚的是司馬遷的畢生心血，我想對(duì)司馬遷說(shuō)，你的微笑，讓我們刮目相看。
讓我們學(xué)習(xí)李清照與司馬遷的精神，用微笑面對(duì)人生，那么我們的人生將會(huì)更加精彩!
給微笑下個(gè)定義中考作文 30
雨天，梅雨綿綿下著，但這時(shí)我卻沒(méi)有一絲一毫對(duì)雨吟詩(shī)的興致，只有踏起的水花散開(kāi)后如火燎般的心急。十——九——八——七——六，快要到了！
誰(shuí)知，一個(gè)側(cè)滑，令我與擦肩而過(guò)的買(mǎi)報(bào)紙的小姑娘差點(diǎn)摔了一跤——一份報(bào)紙掉了下來(lái)！還沒(méi)等她說(shuō)話，我就立馬塞了一元錢(qián)在她手中，還沒(méi)看清她的`表情，模樣，就大踏步向著雨幕沖去。“嘿——報(bào)——紙只要——五角錢(qián)！”我回頭一看，是那個(gè)小姑娘，“不用找了！”
雨天，梅雨在綿綿地下。我撐傘獨(dú)自一人，是來(lái)尋找下次作文的靈感。雨下得很舒適，空氣中彌漫著絲綢一般的薄霧。一聲清脆向我襲來(lái)：“大姐姐！”我驚訝極了，向后望去——一個(gè)小姑娘，抱著一大疊報(bào)紙，一個(gè)指頭按著傘柄，而傘面因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，晃來(lái)晃去，使雨落珠在小姑娘的頭發(fā)上，圓圓的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像披著紗。她跑到我面前，站定了，嚴(yán)肅得讓人發(fā)笑，并且還不停地喘氣。我打量著她，衣服雖不破爛，但一層補(bǔ)丁卻讓人感受到貧困的氣息。我面前這個(gè)小妹妹，衣服整潔，該是出自一個(gè)貧困但卻不頹喪、臟亂的農(nóng)民家庭�！笆裁词�？”我望著她，一種奇怪的感覺(jué)�！斑觥�，她拿出了一張角，塞給我，“上次沒(méi)給你找錢(qián)”，我想了大半天，終于想起來(lái)了，“你為什么不留著自己用？”她用一種嚴(yán)肅但可愛(ài)的神情望著我，支支吾吾半天：“我們自己能掙！”她因?yàn)椴恢撜f(shuō)什么而笑起來(lái)，這是一種澄澈清亮的微笑。
我望著她，和她一起微笑�？墒菫槭裁丛叫�，越有一種痛？手中的五角錢(qián)濕潤(rùn)了。忽然覺(jué)得，那些貧困者所需要的，并非只是物質(zhì)，也許還有——那澄凈的微笑！
給微笑下個(gè)定義中考作文 31
“笑一笑，十年少”，世上有許多笑，最討人喜歡的莫過(guò)于微笑了。一個(gè)淡淡的微笑可以使人忘卻煩惱，一個(gè)甜甜的微笑可以溫暖人心。說(shuō)起微笑，也勾起了自己心中塵封已久的一件往事。
那是一個(gè)初秋的夜晚，天下著綿綿細(xì)雨，我獨(dú)自站在家中的陽(yáng)臺(tái)上，涼風(fēng)肆意地?fù)崦业哪橆a和雙手，盡管我過(guò)早地穿上了冬裝，可仍禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。正當(dāng)我站著發(fā)呆，一個(gè)衣著單薄的小男孩映入了我的眼簾，只見(jiàn)他在昏暗的路燈下頂風(fēng)冒雨向前走，不時(shí)抬頭看看天空，時(shí)而又環(huán)顧四周，走起路來(lái)也搖搖晃晃的，心中仿佛充滿了迷惘。小男孩站在路燈下，柔和的燈光照在他的'身上，如同母親用溫暖的雙手輕輕地?fù)崦�。此時(shí)，雨越下越大，越下越大……雨點(diǎn)兒劈里啪啦地落了下來(lái)，似乎狂妄地想要吞噬一切。小男孩已被凍得瑟瑟發(fā)抖，只見(jiàn)他雙手抱頭，不知所措地蹲在地上。
看著小男孩無(wú)助的樣子，我頓生憐憫之心，手忙腳亂地拿起一把雨傘，匆匆地跑下樓。我站在小男孩跟前，為他撐起傘擋雨，靜靜地看著他。他抬起頭，滿臉是水，已分不清到底是淚水還是雨水，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，明亮的雙眸，一閃一閃地看著我，宛若兩顆不小心從天上掉下來(lái)的星星，閃閃發(fā)亮。此時(shí)，他緩緩地站了起來(lái)，他笑了，眉毛向上彎著，微微地笑了。我也沖著他笑了笑，他便笑得更歡了，雖然淚水還停留在臉上，卻早已笑成了一朵花，仿佛忘記了寒冷。小男孩告訴我他迷路了，我就把他送回了家，為了盡量不讓他淋到雨，自己身上倒是濕透了。后來(lái)，我們成了好朋友。
微笑是世上最好的特效藥，它可以撫平你內(nèi)心的憂傷，吹走你心頭的煩惱。給予是快樂(lè)的，讓我們一起微笑著面對(duì)人生。
給微笑下個(gè)定義中考作文 32
我喜歡看自己的微笑，也喜歡看到別人的微笑。在生活中，可能或多或少都會(huì)有一些煩惱，但生活并沒(méi)有虧欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒(méi)有必要總苦著臉，而應(yīng)該微笑面對(duì)生活。
微笑是一種熱情的體現(xiàn)。同學(xué)們的微笑讓我多了一份快樂(lè)，少了一份寂寥，老師們的微笑讓我感到親切、溫暖，不再孤單。
微笑，是一種神奇的魔法。她能讓初次謀面的人成為非常要好的朋友，她能讓原本冰封的心靈瞬間融化……當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我會(huì)對(duì)著鏡子中的自己微微一笑，并對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”微笑為我解決了很多攔路虎。微笑給我力量，讓我走出困惑，走向成功。
微笑是一種精神上的糧食。當(dāng)我因?yàn)槭《趩蕰r(shí)，父母充滿慈愛(ài)的微笑，朋友充滿鼓勵(lì)的微笑，給我希望，使我的內(nèi)心逐漸強(qiáng)大。
微笑是一個(gè)好的老師，當(dāng)我走在與別人分岔的路上時(shí)，朋友一個(gè)勸阻的微笑，家人一個(gè)嚴(yán)肅的微笑，會(huì)使我從中反省自己，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
我喜歡微笑著面對(duì)生活，這是一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒(méi)有必然的'聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢，一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀，一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我喜歡微笑，只要我們能快樂(lè)微笑，就能夠收獲金燦燦的果實(shí)。當(dāng)年，有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了，并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證，愛(ài)因斯坦知道了這件事，只是淡淡的笑了笑，說(shuō)，一百位？要這么多人？只要證明我真的錯(cuò)了，一個(gè)人出面便行了。愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而那些人卻被一個(gè)微笑打敗了。
微笑發(fā)自內(nèi)心，無(wú)法偽裝。保持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì)更加美好。
給微笑下個(gè)定義中考作文 33
清風(fēng)推開(kāi)浮云的遮掩，月光灑向大地，不知過(guò)了多久，星星也累了，扯開(kāi)云絮睡著了。
我坐在桌子前，望著這道題一籌莫展，乍看它時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得它是一只攔路虎，我順藤摸瓜，卻愕然停住了，我無(wú)路可走，它耀武揚(yáng)威，我不甘心，稿紙一張又一張似鵝毛大雪一樣不斷飄落，好不容易找出一點(diǎn)思路，卻又突然卡殼，仿佛再次跌入萬(wàn)丈深淵，難題像一朵巍立于冰雪之上的雪蓮，只可遙望而不可及。我急得抓耳撓腮，無(wú)從下筆，望著天花板發(fā)呆，思緒已然漂游不定。
“怎么了？”一聲輕柔的話語(yǔ)將我拉了回來(lái)�！跋氩怀鲞@道題怎么解？”我低垂著頭唉聲嘆氣�！霸傧胂耄憧梢缘�！”母親用那慈祥的目光看著我，嘴角的那一抹微笑如露珠在葉尖翻滾，如夜空中的北斗星指明我方向，我的心中暖洋洋的，如四月羽毛般柔軟的'陽(yáng)光照耀著我。我鼓足勇氣，埋頭苦算，咬文嚼字地讀著。盡管這樣情況依舊不妙，方程、倍比、畫(huà)圖……這些方法我都用過(guò)了，可依舊是對(duì)不上號(hào)，我放下筆準(zhǔn)備放棄了。“喝杯牛奶吧！”媽媽遞過(guò)來(lái)一杯牛奶，熱牛奶霧氣騰騰，水珠如珍珠般璀璨美麗，我盯著牛奶心中暗自思量，“不行，如果就這樣放棄了，對(duì)不起媽媽的期望�！�
我毅然拿起筆，再次向它挑戰(zhàn)，我全神貫注，腦海里只有一個(gè)念頭——打敗你。霎時(shí)恍然大悟，這個(gè)已知條件沒(méi)那么簡(jiǎn)單，“如果……”我一邊小聲念叨，一邊奮筆疾書(shū)�！吧礁F水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，成功解出這道題，OhYeah！
我小抿一口牛奶，香甜溫?zé)幔従徚鬟^(guò)我的心田，似春風(fēng)吹拂著我，母親對(duì)我再次微笑，露出那兩顆小虎牙，十分可愛(ài)，是母親的微笑讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
給微笑下個(gè)定義中考作文 34
一個(gè)微笑，不足以讓人重視，但是，永駐我心中的那淡淡的微笑，卻是我永遠(yuǎn)難忘。
記得那是暑假里的一個(gè)星期天，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自乘著28路公交車(chē)去學(xué)二胡，我走上車(chē)，一股難聞的氣味真是悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，車(chē)上擠滿了人，根本就沒(méi)有我的立足之地，我好不容易搶到了一個(gè)位子，準(zhǔn)備休息時(shí)，坐在我旁邊的人的包掉了，我開(kāi)始注意她來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，坐在我旁邊的是一位抱著孩子的農(nóng)家婦女，她身穿一件陳舊又干凈的綠衣服，看上去，感覺(jué)不舒服，而她手中抱著的那個(gè)小孩卻是非常得可愛(ài)、動(dòng)人。接著，我閉上眼睛，坐在位子上休息。突然一件可怕的事情發(fā)生了，陣陣頭暈的感覺(jué)向我襲來(lái)，從不暈車(chē)的我，今天卻暈車(chē)了。
我的喉嚨干的要命。過(guò)了一會(huì)兒，我感到喉嚨里有一些東西想從我口中出來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，隨著一聲“哇”的一聲響，一些早上吃過(guò)的東西全部吐了出來(lái)，“這下完了，今天真是倒霉透頂了。居然當(dāng)著這么多人的面吐了出來(lái)，真是丟臉?biāo)懒�，哎，現(xiàn)在不知該怎么辦��！”這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)旁觀者說(shuō)的話：“嘖，嘖，嘖，要暈車(chē)還坐車(chē)，真是的，臭死了�！甭�(tīng)了這話，我心里很難受，就在我無(wú)助的時(shí)候，旁邊的阿姨看到我這個(gè)樣子，心疼地說(shuō)；”小妹妹，你怎么樣了？還撐的住嗎？要不要先在我肩頭靠一靠啊？”邊說(shuō)邊用手輕輕地拍打著我的后背，又隨后從包里拿出一張紙巾，給我擦去嘴角的.臟物，又拿出一瓶水，讓我漱口，頓時(shí)，一種感激之情從我心底涌了上來(lái)，我看看她，連聲說(shuō)：“謝謝！”而那位阿姨卻向我笑笑，那微笑，是一種陽(yáng)光般的笑，是一種讓人難忘的笑。
就是那淡淡的微笑，使我感到了另外一種親情，雖然她是一位從鄉(xiāng)下的農(nóng)家婦女，但是她那善良美好的心靈比車(chē)內(nèi)的任何一人都要美。
給微笑下個(gè)定義中考作文 35
生活，像一幅多彩的畫(huà)。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí)，你是否意識(shí)到，它是一種微笑，一種最純真、最友善、最和藹的微笑。
流失的時(shí)光沖不淡記憶，這微笑讓我感到十分親切，讓我難以忘懷……
一個(gè)夏天的中午，天空突然下起了大雨。我背著書(shū)包來(lái)回地在學(xué)校走廊走著，心里一個(gè)勁地著急，“大姐姐，我們一起走吧！”一個(gè)非�？蓯�(ài)的聲音從我的背后響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩，看上去只有八、九歲。她說(shuō)著，向我晃了晃自己手中的雨傘。
哦！我一愣！頓時(shí)，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上心頭，說(shuō)“謝謝你啊！小朋友�！�，那小女孩小嘴一抿，臉上露出了兩個(gè)淺淺的酒窩，稍微有些白的臉頓時(shí)變得微紅，大大的'眼睛不好意思地眨了幾下，顯得純真、可愛(ài)。我拉著她的小手走在雨中……
一個(gè)純真、可愛(ài)的微笑留在我的心中，也讓我看到了一顆閃爍的童心。
暑假，我坐長(zhǎng)途汽車(chē)去看我的奶奶，一路上，車(chē)上的氣味讓我難以忍受，終于我昏沉沉地睡著了。夢(mèng)中，我躺在奶奶溫暖的懷抱中。
不知道過(guò)了多久，我睜開(kāi)雙眼，卻發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)陌生的又和藹的奶奶懷抱里，老奶奶微笑地用紙巾把我額頭上汗輕輕的擦去，慢慢地扶我起來(lái)，我心頭一暖，感動(dòng)地說(shuō)：“真是太謝謝你了，老奶奶”。老奶奶微微一笑，“不客氣！孩子”。從那溫暖的微笑中，我看到了慈祥、疼愛(ài)我的奶奶，亦幻亦真。
一個(gè)慈祥的微笑令我難以忘懷，微笑意味著理解和友善，微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài)，這微笑難道不是生活中的真善美的結(jié)晶嗎？這微笑是編織社會(huì)和諧的快樂(lè)音符，是人與人之間心靈真誠(chéng)的紐帶。
給微笑下個(gè)定義中考作文 36
在我心靈的深處珍藏了一個(gè)笑臉，它讓我溫暖，讓我自信。
記得那是去年秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了200米短跑項(xiàng)目，雖然我是第一次參賽，心里很緊張，但我還是準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，照在臉上火辣辣的疼。我站在登錄處，大氣也不敢出，因?yàn)轳R上就到了我比賽的項(xiàng)目了。旁邊的同學(xué)們似乎發(fā)覺(jué)我的不安，不停地鼓勵(lì)我，我勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)微笑。終于播音員報(bào)到我的名字，我的.心更是怦怦地劇烈跳著，走在跑道上，我的兩腿似乎不聽(tīng)使喚，發(fā)起來(lái)，這時(shí)同學(xué)們便圍著我不停為我打氣加油，李書(shū)恒還一路小跑地來(lái)到我身邊露出燦爛的笑容說(shuō)道：“加油！必勝！”她的笑容讓我頓時(shí)渾身充滿了力量。
我站在起跑線上，直視前方，等待發(fā)令槍的響起。只見(jiàn)身邊的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭�？粗麄円粋�(gè)個(gè)都是高長(zhǎng)腿，而我卻是這一組里“弱小鴨”哎！正當(dāng)我在胡思亂想的時(shí)候“各就各位，預(yù)備跑！”隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們一下子都“飛”出了起跑線。不容分說(shuō)，我一下被一個(gè)個(gè)飛毛腿摔在老后，眼看距離越拉越長(zhǎng)，我不禁失望起來(lái)，后悔不該來(lái)參加比賽的，有了想放棄的念頭。就在這緊急關(guān)頭聽(tīng)到李書(shū)恒和同學(xué)們大聲叫喊道：“加油加油”，我看見(jiàn)她們燦爛的笑臉，瞬間我感覺(jué)像打了強(qiáng)心針一樣奮起直追，最終還是沒(méi)有進(jìn)入名次，當(dāng)我最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我難過(guò)地流下眼淚，可李書(shū)恒和同學(xué)們卻一把抱住我，微笑地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，下次還有機(jī)會(huì)！”
謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)，你們的微笑給我鼓勵(lì)，讓我溫暖感動(dòng)，終身難忘。
給微笑下個(gè)定義中考作文 37
我喜歡微笑，喜歡微笑的每一個(gè)人，喜歡微笑展現(xiàn)的那親切感和與眾不同的美麗。
我喜歡老人的笑，它出自一種對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)，柔和深長(zhǎng)，讓人倍感溫暖。它是那樣具有親和力，仿佛這人間不再有冰涼、孤獨(dú)和絕望。在老人的笑眼里，依稀可以看到他一生的滄桑。
我喜歡阿姨的笑，它充滿著青春的活力，那白皙的臉蛋上有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，笑起來(lái)十分恬靜，柔美。微笑在阿姨們的臉上舞動(dòng)著它的韻味。
我喜歡叔叔的`笑，它透著陽(yáng)剛、果敢和堅(jiān)強(qiáng)，它同樣是美麗的，人們可以從這微笑所蘊(yùn)含的希望中找到走出低谷的力量，重新找到目標(biāo)，迎風(fēng)起航。這不僅僅是微笑，更是勇氣和希望。
我喜歡弟弟妹妹的笑，那是世界上最純潔、沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的事物。在他們的笑容里，看不到金錢(qián)、權(quán)力和虛偽的面孔，他們的笑顯得無(wú)憂無(wú)慮，快活無(wú)比。在那一朵朵花兒似的微笑中，我可以看到一顆顆水晶班的心靈。
我還喜歡陌生人之間的微笑，它總可以讓人感受到溫暖。在下雪的早晨，在寒冷的雨夜，它是不可或缺的，如一杯美酒，似一壺咖啡，像一瓶熱茶，溫暖了我們的心。即使我們互不相識(shí)，也可以為對(duì)方送去溫暖和鼓勵(lì)。
我更喜歡用微笑去面對(duì)生活，面對(duì)人生。在漫漫人生道路上，很多事是我們不得不做的，既然我們無(wú)法改變，為什么不去笑著迎接它們呢？這微笑，也許不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情了，它更是一種積極樂(lè)觀的態(tài)度，讓我們笑著面對(duì)人生，面對(duì)人生中每一個(gè)人和每一件事。
我喜歡微笑，喜歡對(duì)別人微笑，也喜歡別人對(duì)我微笑。原來(lái)有了微笑，世界會(huì)變得如此美好。
給微笑下個(gè)定義中考作文 38
平時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，常常是最高分。可我不敢微笑，尤其是得了高分時(shí)。因?yàn)閶寢尳?jīng)常跟我說(shuō)“勝不驕，敗不餒”，好像已達(dá)成了某種協(xié)議似的，我已經(jīng)下意識(shí)地把微笑和驕傲連在了一起。我時(shí)常會(huì)想：要把“笑”藏著，“笑”就是自滿自足，不求上進(jìn)。有了這般模糊的見(jiàn)解，我便不茍言笑了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，大家很少和我說(shuō)話，我身邊的朋友也越來(lái)越少，我朦朧地感覺(jué)到了孤寂的苦滋味。
讓我改變想法并喜歡微笑的，是一次有趣的經(jīng)歷。
那天，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我以100分的成績(jī)“奪冠”，與我“同上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”的還有一位同學(xué)。這下老師可犯難了：只有一個(gè)橘子。我們的老師經(jīng)常會(huì)拿她身邊的小物件作為第一名的'獎(jiǎng)品，可是這次該給誰(shuí)呢？“‘石頭、剪子、布’，誰(shuí)贏了給誰(shuí)！”老師說(shuō)�！昂�！”我摩拳擦掌，準(zhǔn)備“浴血奮戰(zhàn)”�！笆^、剪子、布！”哈，我是“包布”，對(duì)方是“石頭”，我贏啦！那一刻，我忍不住笑了，是那種最甜蜜的微笑，淺淺地露出牙齒。這時(shí)，教室里一片歡騰，同學(xué)們齊齊地拍手鼓掌。老師也情不自禁笑起來(lái)。在笑聲中我拿到了那微不足道又珍貴無(wú)比的獎(jiǎng)品。下課后，許多同學(xué)叫著我的名字，和我踢毽子、跳繩、做游戲，我快樂(lè)得猶如陽(yáng)光下枝頭的小黃鸝。
哦！和伙伴們快樂(lè)嬉戲的感覺(jué)真好。這原本是我心底的期待啊，是微笑讓我獲得了我心底的期待。從此，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得直率了，開(kāi)心就笑，再不會(huì)藏著掖著了，我的快樂(lè)也因此更多了。
我愛(ài)微笑。
給微笑下個(gè)定義中考作文 39
金色的陽(yáng)光，溫和而無(wú)私的灑滿整個(gè)小巷，迎面撞來(lái)一個(gè)小男孩。大約八、九歲，他頭發(fā)凌亂，面如焦土，一件大而破的衣服與他那瘦小的身材極不相稱(chēng)。奇怪的是他的眼睛特別有神。
誰(shuí)家小孩，如此穿著，沒(méi)有父母嗎？我正想著，只見(jiàn)他快速的彎下腰，輕盈的彈出右手，如獲珍寶般拾起一個(gè)易拉罐，叮當(dāng)一聲扔進(jìn)他的大口袋。“姐姐早�！薄暗艿茉�。”看他如此有禮貌，我的心猛地顫抖了一下。誰(shuí)家小弟弟？我偷偷跟了上去。在一個(gè)破舊的小屋前，他收住了腳步，輕輕的推開(kāi)那沉重的門(mén)，那院、那窗、那干凈整齊的桌椅。一齊都顯得那么有章法、有秩序。我被眼前的景象驚呆了，一不小心絆倒一把椅子，他嚇了一大跳。“姐姐有事嗎？”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)有�！�
忽聽(tīng)屋里一聲咳嗽。：“貧文，家里來(lái)客人了嗎？要有禮貌啊�！蔽易哌M(jìn)里屋，看見(jiàn)一個(gè)三十開(kāi)外的男人平躺在床上，又瘦又黑卻滿臉微笑。床邊是如山的藥瓶，看來(lái)病得不輕。我似乎明白了什么，連忙跑過(guò)去，叔叔您，我滿眼疑惑。叔叔望了望小男孩，然后笑了一下說(shuō)：“三年前，我干活摔了一跤，全身癱瘓，一病不起，孩子他嗎早已出走，如今，誒！”話沒(méi)說(shuō)完聲音哽住了。
男孩笑著說(shuō)：“爸爸別難過(guò)，媽媽不要我們，還有我，我會(huì)守候您、孝敬您一輩子的`�！薄昂⒆�，這些年你為我遞茶送水，忙里忙外，你承受的實(shí)在太多了。”
看著男孩天真的笑臉，我的眼淚簌簌地流下來(lái)了。要知道生活是艱難的，對(duì)于一個(gè)八、九歲的男孩卻承擔(dān)起家庭的重任，這份責(zé)任、這份孝心也太昂貴了吧。三年過(guò)去了，他父親的病早該好了吧�？稍谖业男睦锟倳�(huì)想起那個(gè)小巷，想起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，想起他天真的微笑，笑得那么從容、那么真實(shí)。
給微笑下個(gè)定義中考作文 40
微笑能化解矛盾，它包含著理解、原諒和高興，只要一笑，就能相互理解。
十歲那年，我常獨(dú)自走回家。我們班里好幾個(gè)同學(xué)都和我一樣住在高豐家園，每次放學(xué)，我都與他們一起回家，這樣，我們回家時(shí)便可以在路上聊天。我們那幢樓下有一個(gè)小湖，湖水清澈，湖旁有一條路，圍著湖，我們常在那兒練習(xí)跑步，這個(gè)湖給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
一天，我要打掃衛(wèi)生，大家等不及了，就先管自個(gè)兒走了，只留下我和高晨鈺一起掃地。我們完成了任務(wù)，便向大門(mén)走去。一路上，我們高興地聊天，說(shuō)笑話，雖然沒(méi)有其它同學(xué)的陪伴，但我們還是很快樂(lè)。他與我走到我家樓下，快要分別的時(shí)候，他說(shuō)：“今天我們?cè)趯W(xué)校就完成作業(yè)了，再說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)都要開(kāi)幕了，我們不如在樓下跑步吧！”“好��！”我爽快地答應(yīng)了。
于是，我就和他在湖旁跑起步來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他提議來(lái)比賽，我當(dāng)然十分愿意。就這樣，我與他比起了二百米賽跑，比賽到中途，他超上了我，并在我前面擋路，這個(gè)舉動(dòng)，令我十分生氣，我便在彎道時(shí)超過(guò)了他，也在他面前擋道，可他十分機(jī)靈，趁我向后望的時(shí)間超了上來(lái)，與我并跑，這另我更加不快，便在一個(gè)直道用力向他擠去，沒(méi)想到他毫無(wú)防備，竟被我擠下了湖，這下，我后悔了，可已經(jīng)遲了，他爬上岸來(lái)，向我微微一笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才擋了你的`道�！蔽腋械侥涿�，他見(jiàn)我不懂，又說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的，是我先擋了你�！比缓�，他又與我快樂(lè)地跑了起來(lái)。
那一次微笑，令我至今難忘。那一笑，讓我懂得了對(duì)別人要寬容，我十分感謝那微笑，它至今還深深印在我的腦海里。
給微笑下個(gè)定義中考作文 41
朵朵白云飄飄遠(yuǎn)行，遼闊蔚藍(lán)的天空下，他的笑容格外燦爛
——題記
與每天的早晨一樣，未到東方泛紅的時(shí)間，我便走出家門(mén)，來(lái)到寬敞的庭院，開(kāi)始我一天的新起點(diǎn)——晨跑。
不知從何時(shí)起，我熱愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)，給了我信心與勇氣。我不知道這樣說(shuō)是否正確，只是在實(shí)踐中得到的感悟罷了。此時(shí)，我每踏出的一步都告訴我：我在奔跑，跳躍，向著人生的目標(biāo)前進(jìn)······隨著旭日的升起，我的額頭沁出了晶瑩的汗水，映著陽(yáng)光在閃爍，坐下來(lái)休息片刻，感受一下大自然的.樸素，感悟人生的真諦，這一切是多美好。
太陽(yáng)完全露出了笑臉，本想回家，可眼前的他讓我停住了腳步。一個(gè)青春的男孩“站”在我的面前，一刻不停地微笑著注視著藍(lán)天。不幸的是，他是一位坐在輪椅上的殘疾孩子。他的自然，豁達(dá)，還有那迷人的微笑，讓我不由自主的走到他身旁去。我本能的蹲下“你好！” “你好！”我的問(wèn)候激起了男孩的熱情“��！你很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎？”我用驚愕的目光看著他。
“我是在不經(jīng)意的時(shí)候看見(jiàn)你的，看著你堅(jiān)定的步伐，我的心也跟著你的步調(diào)跑著�！薄澳悴粫�(huì)很自卑嗎？”“當(dāng)然不會(huì)啦！每天的旭日東升，不僅代表時(shí)間上新的一天，最主要的它還是每一個(gè)人的新的起點(diǎn)，無(wú)論是誰(shuí)。對(duì)于我的狀況，我只認(rèn)為是一種自然的事情，重要在心情：開(kāi)朗，自信，陽(yáng)光，就是我的人生格言。快快樂(lè)樂(lè)地生活與煩悶的生活都要面對(duì)，何不如選擇前者呢！”他的語(yǔ)言如同綻放的花朵，在我的心中散發(fā)著芳香。
是��！微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，但又有多少人能夠像這位一樣豁達(dá)自信呢人們往往抱怨自己的處境因而憂郁寡歡，失去了我們最美麗的東西，何不留住那瞬間的微笑變?yōu)橛谰�，守住那最美的心靈，變?yōu)槊篮玫木衲兀?/p>
給微笑下個(gè)定義中考作文 42
微笑，是一種習(xí)慣，是一種美德。微笑在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的作用相當(dāng)大，當(dāng)我們碰見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人，我們向他致以微笑，這就會(huì)讓另外的人感覺(jué)到很舒服，你很友好。也許下次他會(huì)主動(dòng)給你一個(gè)微笑，也許會(huì)向你打招呼，也許會(huì)給你一個(gè)驚喜。
這就像是一個(gè)英文文章所寫(xiě)的那樣，給別人一個(gè)友好的信號(hào)。這篇英語(yǔ)文章所寫(xiě)的大意是這樣的，一個(gè)人和叔叔回農(nóng)場(chǎng)。叔叔開(kāi)車(chē)，碰到所有的車(chē)都要鳴一下笛。孩子不太懂，到了最后的路程實(shí)在忍不住了問(wèn)叔叔“你認(rèn)識(shí)這些車(chē)嗎?”叔叔答道，“不認(rèn)識(shí)呀。”“那你為什么向他們鳴笛?”叔叔講了這樣的道理，我給不認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)的車(chē)?guó)Q笛是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的，我們要給別人打一個(gè)招呼，這是一種禮貌。給不認(rèn)識(shí)的車(chē)?guó)Q笛，那些車(chē)?yán)锏娜司蜁?huì)想，剛才那個(gè)車(chē)?yán)镒氖钦l(shuí)呀?他認(rèn)識(shí)我嗎?我是很受歡迎的.人呀。這樣一想問(wèn)題，是不是給人一個(gè)積極的信號(hào)呀。我們開(kāi)著車(chē)走在這條路上，能為他們做的這點(diǎn)事情也是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?
其實(shí)這兩件事情，一個(gè)是微笑，一個(gè)是鳴笛，都是同樣的道理。我們?cè)谏钪腥绻教幎汲錆M微笑，我想就不會(huì)有那么多不高興的事情發(fā)生了。前幾天我看了一個(gè)新聞，一個(gè)女人在地鐵上和一個(gè)男子打架，用高跟鞋把男人的頭給打破了。這樣的事情屢見(jiàn)不鮮，新聞沒(méi)有提及原因，我想頂多就是因?yàn)榈罔F太擠或者誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳的問(wèn)題。
碰到這樣的事情我們多想想對(duì)方，多想想寬容，如果再致以微笑一定可以化解很多事情。如果對(duì)比一下，我們一定可以體會(huì)的到微笑的味道。一定很甜美，很美妙。
給微笑下個(gè)定義中考作文 43
寬容是一束陽(yáng)光，是一縷春風(fēng)，是一道美麗的彩虹，是一只生活在人間的小精靈。
記得有一次上午，我正在做筆記的時(shí)候。突然，同桌碰了一下我的肩膀，害得我把黑黑的.墨水?dāng)D到了作業(yè)本上，盡管同桌立刻說(shuō)了聲對(duì)不起!我還是怒火馬上涌到心頭上，準(zhǔn)備大發(fā)雷霆。這時(shí)，寬容小人和計(jì)較小人馬上蹦了出來(lái)，寬容小人說(shuō)：“你同桌又不是故意的，何況又沒(méi)有什么大礙，你還可以用擦筆擦掉啊!”
“哼，你同桌就是故意的，她就是不想讓你得A，想讓你被老師批評(píng)，別聽(tīng)寬容胡說(shuō)!”計(jì)較小人憤怒地說(shuō)。
“做人要寬容點(diǎn)，不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較!”寬容小人又對(duì)我說(shuō)。
“我覺(jué)得寬容小人說(shuō)得對(duì)，做人就要寬容嘛，要不然怎么會(huì)有朋友!”我自言自語(yǔ)道。于是，我馬上對(duì)同桌說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我還可以擦掉嘛!”同桌頓時(shí)笑了，非常的開(kāi)心和快樂(lè)!
還有一次我做錯(cuò)了事，朋友并沒(méi)有叫我道歉，而是耐心地和我一起解決問(wèn)題，我深深體會(huì)到了寬容的力量!
那天，我在朋友家玩，看見(jiàn)朋友拿著一把烏黑鋼亮的槍?zhuān)荫R上投去了羨慕的目光。他告訴我這是一把槍?zhuān)μ貏e大。我很想試一試這把槍?zhuān)谑悄迷谑稚蠝?zhǔn)備射擊，突然，“啪”的一聲，槍掉到了地上，摔爛了外殼。我連忙對(duì)朋友說(shuō)：“對(duì)不起，我馬上去拿錢(qián)賠你”。只見(jiàn)朋友微微一笑，然后撿起摔爛的槍與碎片，跑進(jìn)房間，他用502膠一粘，回頭望著我，親切地說(shuō)：“你看，這不粘好了嗎�！蔽业难劬σ幌伦訚駶�(rùn)了，我沒(méi)想到這個(gè)老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!
一個(gè)微笑，能把矛盾化解，一次寬容，能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!
給微笑下個(gè)定義中考作文 44
徽笑，含有巨大的力量，擁有跨越時(shí)空，超乎常人的魅力。它被人們稱(chēng)之為＂解語(yǔ)之花，忘憂之草＂。它給人的力量是無(wú)窮的，是不可估擬的。
讓我們的微笑面對(duì)苦難！
在2008年汶川大地震的時(shí)候，一對(duì)夫婦被壓在廢墟下，他們用盡了所有力氣也無(wú)法將頭頂重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于他們的預(yù)制板挪開(kāi)，妻子絕望了，丈夫卻安慰著她，每天對(duì)她報(bào)以微笑，甚至還給她講笑話，終于，他們被救了出來(lái)，在病床上，他們對(duì)每個(gè)人都報(bào)以微笑，哪怕再痛苦，他們都不離不棄，永不放棄，人們被感動(dòng)了。還有一個(gè)小姑娘，右手截肢了也在床上露出了甜美的微笑，怎不讓人感動(dòng)？
記住，常給自己一個(gè)微笑，溫暖了你，溫暖了我，也溫暖了大家。
在生活中，有些人一遇到小小的挫折，就不再努力，就連這小小的挫折都承受不了，那將來(lái)那些大風(fēng)大浪，是不是就會(huì)將他吞噬了呢？相反，無(wú)論再大再猛的風(fēng)浪，都能笑著去迎接的人，定會(huì)有一番成就。
大家都知道張海迪吧？她癱瘓了，但她從未放棄，自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的'課程，并且順利拿到了學(xué)位。這不是笑傲苦難是什么？看看吧，家里做的飯菜稍有不如意就扔了，衣服小了或是舊了就不穿了，還整天抱怨吃不好，穿不好，身在福中不知福。有一位很貧窮的五好學(xué)生，對(duì)班上的最富的，成績(jī)卻不好的同學(xué)說(shuō)：＂你知道你的成績(jī)?cè)趺茨敲床顔�？那是因�(yàn)槟愠Ｓ幸环N攀比心理。＂
在我們抱怨事事不如意的時(shí)候，窮人的孩子卻早早挑起了家庭的重?fù)?dān)，當(dāng)我們?cè)谔?yáng)未下山時(shí)睡了，窮人的孩子卻在星星的陪伴下挑燈夜讀。他們對(duì)生活報(bào)以微笑，同時(shí)幸福生活也以微笑回贈(zèng)他們。
讓我們對(duì)生活充滿微笑吧，有苦有甜卻充滿著微笑，那么美好的明天就都屬于我們。
給微笑下個(gè)定義中考作文 45
空氣中流動(dòng)著一股帶著書(shū)卷味的寒涼，安靜得連幾絲低聲細(xì)語(yǔ)都不容有，我不禁加快了腳步。
窗外的陽(yáng)光刺眼，但圖書(shū)館內(nèi)的冷氣卻讓我不禁直吸一口涼氣�！霸趺茨敲蠢浒�？”我不禁又小聲抱怨。
而圖書(shū)館離得人也是匆匆，都是抱著書(shū)和筆記本與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。似乎都是面無(wú)表情地在一個(gè)一個(gè)閱覽室前匆匆而過(guò)，而我原先滿是陽(yáng)光熾熱的心，卻一下在這個(gè)地方?jīng)隽讼聛?lái)。
正想著，我快步走向電梯，正好趕上了剛到達(dá)一樓的電梯。指尖輕輕與“2”的按鈕碰撞，按鈕便亮了起來(lái)。于是，我在電梯里等著電梯門(mén)的關(guān)閉。
“快來(lái)快來(lái)！快點(diǎn)！”突然一個(gè)焦躁的女聲打破了那片安靜。
一個(gè)阿姨急急忙忙地奔向電梯，而她身后還有一個(gè)約摸四五歲的男孩。
男孩在他媽媽的叫喚中跌跌撞撞地闖進(jìn)了電梯，一副氣喘吁吁的模樣。他的.臉紅撲撲的，頭發(fā)都快汗?jié)窳�，汗珠在這張充滿好奇的臉蛋上歡快地流淌。
男孩突然望向電梯里的我，一時(shí)間，我們的目光相撞。他那雙撲眨著的眼眸滿是孩童特有的靈氣，清透如水的瞳孔有一種止不住的笑意。
我望著他那深褐色的眼睛，一時(shí)有些舍不得移開(kāi)了。多久沒(méi)有見(jiàn)到這樣清透如水的眼睛了呀！他缺依然盯著我，眼里閃爍著好奇。
“�！币宦�，電梯到了2樓。
我剛想走出電梯，一個(gè)稚氣的聲音就喚住了我的腳步。
“姐姐，再見(jiàn)！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)那個(gè)男孩在向我揮手。他的臉上，有一種如同陽(yáng)光一般的微笑，一下融化了我心中所有的寒涼。
嗯，再見(jiàn)。我將那份如陽(yáng)光般的微笑偷偷珍藏在了心繭，我的嘴角也不禁有了一絲弧度。
大約是，那天陽(yáng)光正好。
給微笑下個(gè)定義中考作文 46
秋，在多少文人墨客的筆下是哀思。她的到來(lái)仿若昭示著漫漫哀愁。但她在我眼里不是纏纏綿綿，斷不盡的哀和愁。而是微笑，燦爛得如同春日朝陽(yáng)一般。她如一個(gè)美麗、成熟的少婦，眼波流轉(zhuǎn)，身姿豐美，她帶來(lái)成熟，帶來(lái)親情的溫暖，帶來(lái)愛(ài)的豐收。
矯首遠(yuǎn)眺：天湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾朵白云也俏皮的在天際游玩。大片大片的麥田，泛著金黃的浪波，陣陣襲來(lái)，紅紅的大柿子，大蘋(píng)果掛在枝頭，空氣里充滿了香醇的麥子味和水果甜甜的氣息。秋天的微笑，不也一樣明媚、燦爛撥人心弦嗎？
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a的一首秋詞，讓秋不再哀愁，讓秋重帶微笑之臉。在多少風(fēng)花雪月的日子里，李清照在秋日里寫(xiě)下一首首哀轉(zhuǎn)的.詞�？山袢盏那锊辉賾n傷，她帶來(lái)的又是一曲曲動(dòng)人心弦的美曲，一段段溫暖的畫(huà)面。
暖暖的秋日撫照大地，不似夏陽(yáng)的火熱，冬日的冰冷。而是暖暖地照入人心。梧桐樹(shù)下，可愛(ài)的小女孩一跚一跳的走著，無(wú)憂無(wú)慮。上了年紀(jì)的爺爺在后面緩緩的跟著，手里拿著今天晚飯要煮的各式菜料，步子有些不穩(wěn)。剛下班的媽媽一看到就連忙走上來(lái)幫爺爺拿菜，嘴里還不忘說(shuō)小女孩兩句：“怎么不幫爺爺拿菜，沒(méi)看爺爺拿得重嗎？真不懂事�！毙∨⒙�(tīng)到這訓(xùn)斥不禁兩眼淚汪汪，金豆豆都要掉下來(lái)了。爺爺一看，又說(shuō)：“你也別吼丹丹，是我不讓她提的，我又沒(méi)老到連東西都提不了還要孫女提��！”“你就是太寵她”媽媽嗔怪的應(yīng)一句。爺媽孫三人又有說(shuō)又有笑的往家趕。在后面聽(tīng)著，嘴角不禁噙起一抹笑。秋天的微笑，是溫暖的。
秋日如美麗的少婦，帶來(lái)一陣陣微笑。她已不再是李清照筆下的憂愁，馬致遠(yuǎn)筆下的蒼涼。她以她的微笑昭告人們豐收，昭告親情溫暖。她用她最粲然的微笑，迎接明朝！
給微笑下個(gè)定義中考作文 47
常言道：“笑一笑，十年少�！�
面對(duì)一次次的失敗，在自己的心里，也許會(huì)只覺(jué)得失敗之苦已覆蓋，浸透了整個(gè)身心；而在他人的眼里，只要你想，就沒(méi)有什么不可能，敢“心想”才能“事成”。面對(duì)失敗，我們不妨先給自己一個(gè)微笑，笑出自信，再次起跳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)超越新高沒(méi)有你想象中的艱難，自己果然能行。
給自己一個(gè)微笑吧，一個(gè)會(huì)心的微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)微笑將如清晨初升之日，給人希望；將如風(fēng)中堅(jiān)硬不倒的磐石，助人鎮(zhèn)靜；將如雨后那抹絢爛的彩虹，帶來(lái)令人雀躍的歡愉。在西部，一間只陳設(shè)著一木床，一大桌，幾木椅的矮矮的小土房中，一個(gè)小男孩問(wèn)母親：“班上同學(xué)都在談?wù)撟约旱姆块g和書(shū)桌，我沒(méi)有……”母親輕撫著男孩，微笑著說(shuō)：“我們雖沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的，但我們有特別的呀！我們應(yīng)該相信這張?zhí)貏e的大桌子可以讓我們學(xué)得更好！”男孩想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著母親的`笑臉也笑了，從此心中始終記著“我的一點(diǎn)也不比別人差”。男孩一天天長(zhǎng)大，貧窮從未讓他自卑過(guò)，挫折也從未把他擊垮過(guò)，因?yàn)槟赣H播下了的那顆自信的微笑種子，已經(jīng)在他心底扎根，抽芽，茁壯成長(zhǎng)，讓他習(xí)慣了自己給自己一個(gè)微笑，讓他能一次次自信地面對(duì)生命中的不如意，一次次盡情地享受成功跨越的喜悅。
微笑，是打開(kāi)心靈枷鎖的鑰匙。我們總是在尋尋覓覓，卻不知微笑是最美的東西。微笑，可以讓萍水相逢的陌路人成為知己；微笑，可以讓苦澀辛酸的淚水煙消云散；微笑，可以讓真情在無(wú)言中傳遞
不管風(fēng)雨兼程與否，不管挫折來(lái)勢(shì)猛烈與否，給自己一個(gè)微笑，人生路上不再躊躇！
給微笑下個(gè)定義中考作文 48
“踏過(guò)帶著荊棘的玫瑰，也不覺(jué)得苦和累�！�
——題記
小雨天氣，我和媽媽一起去游玩。
路過(guò)一個(gè)十字路口，媽媽不禁有感而發(fā)：“哎!這里原來(lái)是沁水第一女子崗?fù)�，值勤的女子可漂亮了。可惜了，現(xiàn)在的女孩子都經(jīng)不起風(fēng)吹日曬雨淋，不愿當(dāng)馬路天使。”
媽媽的話我可不認(rèn)同。我坐在車(chē)?yán)�，看著窗外滴滴答答落下的雨點(diǎn)，思緒也情不自禁飄去那個(gè)雨天…
“滴滴—滴—”我的耳邊響起了剌耳的車(chē)?guó)Q�？粗矍伴W爍的黃燈，我的心忐忑不安地跳了起來(lái)，由于晴朗的天空突然陰云密布，為了早點(diǎn)回家的我，沖上了馬路，現(xiàn)在我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“現(xiàn)在走?不，不，不行，萬(wàn)一燈變成紅燈了怎么辦。那再等等?No!更不能!站在馬路中央，那川流不息的車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，自己簡(jiǎn)直是不要命的節(jié)奏呀!”此時(shí)的我如同被野獸盯上了的小兔子，前有狼后有虎——進(jìn)退兩難。
”轟隆!”突然電閃雷鳴，傾盆大雨從天而下，豆大的雨點(diǎn)打在我火急火了的心上，不但沒(méi)能讓我平靜，而且使火越升越旺。街邊的樹(shù)葉也被雨打得沙沙作響，讓我的心更加煩燥。
就在我近乎絕望時(shí)，一位面帶微笑的女交警作了個(gè)緩行的`手勢(shì)，就面帶笑容地向我跑來(lái)。她從容握住我的手，那手心里溫暖的感覺(jué)，仿佛是春天的陽(yáng)光照得我暖洋洋的，連落下來(lái)的雨滴似乎也變得那樣溫順。我們兩人從容地從雨后的車(chē)輛前走過(guò)，像自家姐妹在公園中閑逛，又如同貴賓檢閱儀仗隊(duì)。雨還再下，我突然發(fā)現(xiàn)籠罩在煙雨中的城市竟然如此美麗。
你的笑容是雨中最美麗的花朵，每次綻放都溫暖著別人，也溫暖著自己。
給微笑下個(gè)定義中考作文 49
她，一位人民教師。她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，嘴唇總是微微向上翹著，讓人覺(jué)得她始終是微笑的。她鼻梁上還托著副沉重的眼睛，讓人感到她的知識(shí)那么淵博。
有一次，她的一位學(xué)生因?yàn)樵谛Ｍ獯蚣�，把人打傷了。她知道后，把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，微笑著問(wèn)：“小剛，你知道你哪里錯(cuò)了嗎？”小剛傲慢地說(shuō)：“我知道，但我沒(méi)有錯(cuò)，是他先惹我的�！闭f(shuō)得好象他有千萬(wàn)個(gè)理由似的。老師皺了皺眉頭，但馬上又舒展開(kāi)了，想了想，微笑地說(shuō)：“那你知道這樣做對(duì)另外那個(gè)同學(xué)造成了多大的傷害嗎？”小剛慢慢地低下了頭。她又和藹可親地教育了小剛一番。終于，小剛小聲地說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！”“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！彼⑿χ牧伺男偟�.肩膀。小剛抬起了頭，笑了，笑得那么輕松。她的微笑誠(chéng)摯而嚴(yán)肅，仿佛能夠純潔人的心靈。
有一次，她上第二節(jié)課，當(dāng)她走到教師門(mén)口是，全班同學(xué)都在大吵大鬧，他們的吵鬧聲覆蓋了眼保健操的音樂(lè)，連眼保健操音樂(lè)聽(tīng)了都不知道。她走進(jìn)教室，教室立刻鴉雀無(wú)聲，大家都怯生生地等待老師的批評(píng)�？墒�，她沒(méi)批評(píng)學(xué)生，只是皺了皺眉頭，微笑著給他們上了一課：“同學(xué)們，眼睛是心靈的窗頭，如果不好好保護(hù)眼睛，像老師這樣戴上眼鏡，是件多麻煩的事�。∧銈儧](méi)戴眼鏡……”從此以后，班上很少有人不做眼保健操了。她對(duì)學(xué)生循循善誘的高尚品質(zhì)，使我油然而生出一種敬佩之情。她的微笑親切而誠(chéng)摯，使人在嚴(yán)冬趕到溫暖，在酷暑感到清涼。她始終是微笑的。她就是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
給微笑下個(gè)定義中考作文 50
星空，高邈而深遠(yuǎn)，迷人得像你的雙眸。我在星空下，一遍遍低吟淺唱你喜歡的歌，在開(kāi)滿四葉草的幽徑度過(guò)的時(shí)光，在我眼前一再一再，一再一再地倏忽而過(guò)。
你燦爛的笑顏，讓我在回憶里癡癡地凝望，銀鈴般的笑聲在腦海里回蕩……
剛?cè)雽W(xué)的我有點(diǎn)內(nèi)向，不喜歡和別人交談。遇見(jiàn)你，我的性格為之改變。
晨光溫柔地落在嶄新的書(shū)桌上，鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)枝間蹦跳，空氣中彌漫著淡淡的清香。你身著一襲檸檬色的裙子，兩扎可愛(ài)的羊角辮不停地晃動(dòng)，空靈純凈的雙眸仿若一汪澄澈的`湖水。你微微揚(yáng)起的嘴角，迷人的笑顏充滿童真的單純和快樂(lè)，暖得融化一顆冷漠的心。
“你好，我叫小A，你叫什么名字呢？”清脆悅耳的童音在耳畔響起，我木然地把頭轉(zhuǎn)向你，因?yàn)榄h(huán)境陌生，我遲遲沒(méi)有開(kāi)口，你見(jiàn)我小心翼翼的模樣，笑得更歡了。兩個(gè)酒窩愈發(fā)深陷�！霸趺茨敲磭�(yán)肅啊？笑笑吧！”你目光流轉(zhuǎn)間飽含著真誠(chéng)的懇求，陽(yáng)光下的你讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，仿若你是那春暖花開(kāi)的畫(huà)卷里踏浪而來(lái)的精靈，是那寂靜黑夜里揮著翅膀送來(lái)美夢(mèng)的天使，是那明媚的早春展開(kāi)絢麗舞衣的蝴蝶……那一瞬，我竟有些迷離。
“呵呵，你笑起來(lái)很可愛(ài)呢，像陽(yáng)光一樣�！蹦愫鋈幌癯粤嗣厶且粯优氖謿g笑，我卻有些疑惑——我笑了嗎？還很可愛(ài)？我撫摸著微揚(yáng)的嘴角，臉紅得像熟透的蘋(píng)果。你對(duì)我說(shuō)了很多很多話，聲音暖著我的心。后來(lái)，我對(duì)你產(chǎn)生了信任和依賴(lài)，漸漸地主動(dòng)于你交談——這是平生第一次。
你的微笑散發(fā)著淡淡的薄荷味，仍舊存留在記憶深處。雖然我們?cè)缫逊謩e，但你的倩影，你的聲音，你那動(dòng)人的笑顏，早已被我鐫刻在腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我多想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，你的笑才是陽(yáng)光，是你在我平淡的世界里投入了斑斕的色彩�！�
給微笑下個(gè)定義中考作文 51
當(dāng)太陽(yáng)高高掛在天空是時(shí)候，當(dāng)街道上車(chē)水馬龍的時(shí)候，當(dāng)世間萬(wàn)物都不再沉睡的時(shí)候，那遙不可及的一秒微笑也終于出現(xiàn)了。
我的手緊緊捏著演講稿，心里又緊張又害怕，看到臺(tái)下那么多人心里不禁一陣哆嗦，等下萬(wàn)一記不住臺(tái)詞就糗大了，這時(shí)，我把緊張的目光投向了爸爸，可爸爸只是靜靜地坐在那里，對(duì)我的表情根本無(wú)動(dòng)于衷，我心如火燒，低下頭，不聽(tīng)話的淚水一滴滴跌落到演講稿上。
我走到一個(gè)安靜的角落，像失了魂的人一樣，忽然我聽(tīng)到不愿處飄來(lái)一個(gè)和熟悉的聲音：“快到你了，準(zhǔn)備一下吧！”那聲音凄涼極了。我心里想：爸爸，難道你就那么不相信我的實(shí)力嗎？我做了一個(gè)深呼吸，拋開(kāi)所有的雜念，我對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的.。”
我悄悄地走到主持人身邊，她告訴我下一個(gè)就是我了，我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的眼珠子還是不由自主地投向了爸爸，我用期待的目光望著他，我渴望他伸出大拇指告訴我，我是最棒的。
當(dāng)主持人走上臺(tái)報(bào)上我的名字的時(shí)候，爸爸看著我，嘴巴微微裂開(kāi)了一下，還給了我一個(gè)肯定的眼神，。一下子，心如火燒的般的感覺(jué)沒(méi)有了，一秒的微笑，一個(gè)肯定的眼神，都足以讓我把精力投入地演講中去。
站在人山人海的舞臺(tái)上，我感覺(jué)自己神采飛揚(yáng)，精神煥發(fā)。當(dāng)演講結(jié)束的那一刻，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我大步走下臺(tái)，我看著爸爸，他沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，但我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)樗且幻氲奈⑿Α?/p>
結(jié)果出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的不容易。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我微笑著看著爸爸，我的眼睛在說(shuō)：
感謝您，爸爸，感謝您那一秒的微笑。
給微笑下個(gè)定義中考作文 52
生活需要微笑，在你開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì)保持微笑。在你感到幸福時(shí)，你也會(huì)保持微笑。那么，在你遭遇挫折遇到失敗時(shí)，你還會(huì)保持微笑嗎？
微笑是炎夏里的一陣清風(fēng)，是寒冬里的一束暖陽(yáng)，是黑暗中的一絲光明。無(wú)論你遭遇了什么，都要保持微笑。
微笑是心靈的撫慰劑，它能使你在遭遇不幸時(shí)，能繼續(xù)保持積極樂(lè)觀的心理。印度的一位企業(yè)家，擁有上千萬(wàn)的資產(chǎn)，在1997年的一次金融危機(jī)中，公司破了產(chǎn)，從一個(gè)擁有上千萬(wàn)家產(chǎn)的人到一個(gè)一無(wú)所有的人。這是多么大的反差，當(dāng)所有的人都替他感到不幸時(shí)，他卻微笑著說(shuō)："太好了，這樣我就可以從頭開(kāi)始了！"失去財(cái)富的是不幸的，可是能保持微笑和樂(lè)觀的精神確實(shí)可貴的。生活中經(jīng)常充斥著這樣那樣的困難，但我們需要的不就是這種精神嗎？遇到困難，保持微笑，永不言棄！
微笑是人與人之間的潤(rùn)滑劑，它能消除人們之間的`摩擦和隔閡。在生活中，我們總會(huì)與別人產(chǎn)生各種各樣的分歧於誤會(huì)，但是，如果我們能以微笑面對(duì)他人的話，就可以消除這種摩擦。在乘車(chē)時(shí)不小心踩到別人，微笑著說(shuō)聲對(duì)不起，相信被踩的人一定會(huì)理解的。在與別人分歧時(shí)，能夠著冷靜下來(lái)，微笑著好好溝通。效果一定會(huì)事半功倍的。在遇見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的人時(shí)能微笑著打聲招呼，就可以拉近人與人之間的距離，使關(guān)系更為融洽。所以說(shuō)，生活需要微笑。
微笑能使自己心生愉快，能讓他人感到溫暖。生活需要微笑，不僅是在幸福和快樂(lè)的時(shí)候，更是在遭遇困難和與人交際中。讓微笑著朵著的向日葵綻放滿我們的生活！
給微笑下個(gè)定義中考作文 53
微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖;微笑是贊賞，讓你充滿自信。微笑是清泉，給夏日播灑清涼;微笑是風(fēng)箏，在天空自由翱翔。微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受;微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無(wú)限的力量。?微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng);微笑時(shí)一種境界，境界依靠磨練。相逢一笑泯恩仇，桃花依舊笑春風(fēng)。用微笑詮釋失敗，用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造幸福!?我用微笑，繼續(xù)驕傲。我微笑。在任何我難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候，我只剩下微笑。愛(ài)你，由一個(gè)微笑開(kāi)始，用一滴眼淚結(jié)束!我的驕傲，你永遠(yuǎn)學(xué)不來(lái)。就算撐破嘴角。
也要讓你看到我悲慘的驕傲。就算沒(méi)有王子，我依然是驕傲的公主，繼續(xù)著一個(gè)人的童話。就算疲憊，也要擺出微笑。?1世界如此,羙恏莪卻失佉了,微笑.?2我生命裡的溫暖就那麼多，我全部給了你，但是你離開(kāi)了我，你叫我以後怎麼再對(duì)別人微笑……微笑是盛開(kāi)在人們臉上的一朵美麗的花，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)的、流行的歌，每一個(gè)音符流露出來(lái)的都是真誠(chéng)。
一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，含蓄又不失斯文。?微笑是一種國(guó)際語(yǔ)言，不用翻譯，就能打動(dòng)人們的心弦;微笑是一種藝術(shù)，具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一縷春風(fēng)，那么它會(huì)吹散郁積在心頭的.陰霾;如果說(shuō)微笑是一抹陽(yáng)光，那么它能溫暖受傷苦悶的心。?微笑能使你的委屈從眉梢滑落，微笑能在滴水成冰的日子把煩亂理成順暢。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。
給微笑下個(gè)定義中考作文 54
《蒙娜麗沙》始終帶著她神秘恬靜的微笑，在這微笑背后，有某種不能掌握的神秘性，是一種美，卻是無(wú)法掌握之美。是一種自然，卻是無(wú)法掌握的自然。
-----題記
微笑，對(duì)體力并沒(méi)有消耗什么，對(duì)心靈卻得到很多很多。 微笑，對(duì)自己并沒(méi)有減少什么，對(duì)別人卻擁有很多很多。微笑，對(duì)生活并不會(huì)損失什么，對(duì)生命卻增添很多很多。
在我們的生活中，到處都充滿微笑。在家里，我常常按時(shí)完成作業(yè)，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，他們臉上露出了欣慰的微笑，讓我有了成就感；在學(xué)校，我積極回答問(wèn)題，老師臉上露出了贊許的微笑，讓我有了自信；在課間，我和同學(xué)休息的時(shí)候，幫助和弱小的同學(xué)，那些同學(xué)露出的贊揚(yáng)的微笑，在公共汽車(chē)上，我給一位老人讓座，他的臉上露出了贊揚(yáng)的微笑，讓我感到溫馨。
每個(gè)人都有自己的苦衷，有些是可以向人傾述的，有些是只能自己默默承受的`，有些是關(guān)懷你的人會(huì)有所察覺(jué)的，有些是別人永遠(yuǎn)無(wú)法理解的。常言道?家家有本難唱的曲。當(dāng)你抱怨自己命運(yùn)不濟(jì)而羨慕他人時(shí)，說(shuō)不定他正在抱怨自己命苦而羨慕你呢？我們心里的苦楚不要刻意去要求別人的關(guān)懷，而能自我關(guān)懷，對(duì)別人的困難與痛苦，我們要給予善意的關(guān)懷，給予真誠(chéng)的微笑，在他人失意之時(shí)，一個(gè)真誠(chéng)的、信任的、關(guān)懷的微笑，能給予他信心、力量、安慰與鼓勵(lì)！
當(dāng)你成功時(shí)，你是快樂(lè)的，高興的，激動(dòng)的。但走向成功的路卻是那樣坎坷，那樣艱辛，那樣困難。所以，你只有微笑著去面對(duì)事實(shí)，才能取的成功。其實(shí)，我們無(wú)論做什么事，都應(yīng)該從心底微笑著去做。因?yàn)橹挥袕娜萱?zhèn)定，才會(huì)幫助你走向成功!
給微笑下個(gè)定義中考作文 55
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我走過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的.面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)鯓油蝗欢汲聊四兀俊端{(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也能夠成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子�？墒�，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一齊生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
給微笑下個(gè)定義中考作文 56
微笑是一種鼓勵(lì)，能撫慰受傷的心靈。在成長(zhǎng)的道路上，微笑讓我度過(guò)了成長(zhǎng)道路上的坎坷。最讓我難忘的是媽媽的微笑，因?yàn)閶寢尩奈⑿偸窃谖覀牡臅r(shí)候安慰我、在我受傷的時(shí)候撫慰我。
下面我就給你說(shuō)我最難忘的一次經(jīng)歷吧：那是一件發(fā)生在我三歲半的事了，一天，我剛剛起床，洗臉?biāo)⒀乐笪艺诔栽绮�，突然‘‘叮鈴鈴！叮鈴鈴！’’一陣電話聲傳�?lái)，爸爸連忙跑去接電話，過(guò)了幾分鐘……爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：‘‘好消息！今天你在自貢的親戚邀請(qǐng)我們?nèi)プ载暤目铸埐┪镳^去玩！’’我們二話不說(shuō)開(kāi)始收拾行李，收拾好之后我們就火速趕往自貢，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)……我一下車(chē)就吐了一陣子，一下子舒服多了！到了以后他們熱情的招待了我們，他們帶我們?nèi)コ粤酥形顼堉螅头且獛覀內(nèi)プ载曈忻目铸埐┪镳^。
爸爸說(shuō)：“這樣也好，反正樂(lè)樂(lè)（我的小名）也很喜歡恐龍！”媽媽也馬上同意了這個(gè)想法，于是，我們開(kāi)車(chē)去了自貢市的恐龍博物館，進(jìn)了博物館我看見(jiàn)了各種各樣高大威猛的恐龍骨架，我頓時(shí)覺(jué)得我進(jìn)入了恐龍時(shí)代，我首先去看了我最喜歡的一種恐龍，接著我又陸續(xù)看了長(zhǎng)頸龍、翼龍等等，在博物館折騰了一天，我們也該休息一下了，于是爸爸去定了一間賓館，我的表弟——瑤瑤（小名）到我所住的'賓館來(lái)玩，爸爸說(shuō)他肯定比我重我不服就跑去拿稱(chēng)結(jié)果一不小心我裝在了墻的一條棱上把我的頭撞出了一條縫當(dāng)時(shí)我血流滿面，我痛極了媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的！媽媽馬上帶你去醫(yī)院！”
媽媽的微笑讓我有了勇氣，我暈了過(guò)去，等我醒來(lái)我的傷口已經(jīng)好了。我離開(kāi)了自貢。媽媽的微笑幫我度過(guò)了許多難關(guān)，讓我成長(zhǎng)了許多。
給微笑下個(gè)定義中考作文 57
微笑，是每個(gè)人最美麗的一面，可是，在我心中，誰(shuí)的微笑都比不過(guò)奶奶的那抹微笑。
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交，便把正腳痛的奶奶從雙峰老家接來(lái)了我家照顧我。她每天為我做好飯菜，送我上學(xué)，再接我放學(xué)。每天下午，奶奶都會(huì)提著一個(gè)塑料袋，忍著腳上劇烈的疼痛，從家走到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我，每天幾趟，風(fēng)雨無(wú)阻。每當(dāng)我走出校門(mén)，奶奶就迫不及待地迎過(guò)來(lái)，一手接過(guò)我手中沉甸甸的書(shū)包，一手遞給我一袋已經(jīng)削了皮，去了籽，切成塊的水果。還帶我去商店里，買(mǎi)一瓶已經(jīng)熱好了的牛奶。在這個(gè)過(guò)程中，奶奶有一處神態(tài)一直沒(méi)有變，那就是她的微笑。
剛開(kāi)始那個(gè)月，我對(duì)奶奶能來(lái)接我，感到喜出望外，每天都感到十分新奇，興高采烈地。但是，漸漸地，隨著堂弟寄住到我們家，每天放學(xué)后，我會(huì)把書(shū)包扔炸彈一樣扔出去，奶奶卻準(zhǔn)會(huì)向前一撲，準(zhǔn)確無(wú)誤地接住我扔過(guò)去的'“空投”。接著，奶奶會(huì)面帶微笑，一如既往地遞給我水果。我接過(guò)奶奶手中的水果，大步流星地朝幼兒園走去。奶奶見(jiàn)了，也跑上來(lái)，緊跟在我身后，生怕我摔倒。
接到堂弟后，我和堂弟在回家的道路上嬉戲打鬧。不一會(huì)兒，奶奶就會(huì)落后于我們一大截。每當(dāng)這時(shí)，奶奶總會(huì)慈祥地微笑著，情不自禁地對(duì)我們扯著喉嚨大叫道:“銅銅，鐳鐳，不要摔倒了，不要打架，不要走到馬路上去……”一連串的“不要”不絕于耳。
如今，我到了長(zhǎng)沙讀書(shū) 奶奶很少陪伴在我的身邊了。但是，奶奶的微笑，我刻骨銘心，歷歷在目。因?yàn)槟俏⑿χ�，包含著奶奶�?duì)我那天長(zhǎng)地久的愛(ài)。
給微笑下個(gè)定義中考作文 58
天還是那么藍(lán)，草還是那么綠。
世間像被一條線所相連，人與人之間有的是緊密的電線，有的只有一層薄膜，跟世人相同的是一顆火熱的心。
彩虹沒(méi)有以前那樣絢麗了，被痛恨趕回，不可能再駐足，絢麗的朝霞總是在失望中閃亮，像絲綢—剪刀無(wú)情的關(guān)系之間的紐帶。
所有事物很明了，沒(méi)有多余的獲勝者，真正的'王者只有一個(gè)，那么，是要成績(jī)還是友情呢？幾乎很難選擇。
每個(gè)人都是這樣，匆匆來(lái)，匆匆去，生活像一個(gè)大明鏡，照亮點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看透每一個(gè)人，那么，世界的意義在何處呢？沒(méi)有人知道，大家也不會(huì)去想。太多事情把我們牽扯到，誰(shuí)都不知道自己在想什么，好像自己沒(méi)有得到好處，還倒送個(gè)什么似的。
大街是匆忙的，沒(méi)有什么比紅綠燈更勤快了，變幻無(wú)常，但有規(guī)律，雖然不是最快樂(lè)，但卻比任何一個(gè)人都會(huì)忘記悲哀，難道這不是最好的嗎？
時(shí)間在不停的流逝，生命在一點(diǎn)點(diǎn)消失，我們的力量從來(lái)只有萬(wàn)分之一。
太陽(yáng)的光總會(huì)用完的，那時(shí)，就是滅亡之際，那個(gè)古老的傳說(shuō)，始終抹不去神秘的色彩……
對(duì)于有錢(qián)的人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)不過(guò)是掙了很多錢(qián)罷了，但是他們有沒(méi)有想過(guò)，錢(qián)買(mǎi)得到幸福和真正的快樂(lè)嗎？
花謝了，會(huì)再開(kāi)的吧！鳥(niǎo)走了，會(huì)再來(lái)的吧！可心碎了，卻怎么也不會(huì)復(fù)合。就算有多么甜蜜的話語(yǔ)也會(huì)留下傷痕。悲傷的時(shí)候，所有人都好煩，我誰(shuí)都想打，可怎么也下不了手，這種淡淡的傷感將我折磨的很難受，像刀在心里割一樣，好痛好痛……
風(fēng)不停地吹，雨不停地下，這世界有太多不平，但至少，可以，每天都保持著微笑，快樂(lè)的生活著……
給微笑下個(gè)定義中考作文 59
微笑的含義有很多很多，她或許是……媽媽的微笑在我失敗的時(shí)候，是媽媽的微笑鼓舞著我站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。
“咚咚咚”門(mén)開(kāi)了，我想，這次一定又要被媽媽K了，可是卻發(fā)現(xiàn)媽媽早就到廚房做飯了，我心中一驚，發(fā)現(xiàn)有些不太對(duì)勁，便不聲不響的進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)，一打開(kāi)作業(yè)，我就懵了，只能向媽媽求救，可一想起今天回來(lái)這么晚，媽媽?xiě)?yīng)該很生氣，不會(huì)理我的，于是就產(chǎn)生了放棄的.念頭，可是最后還是硬著頭皮去找媽媽?zhuān)瑡寢屩篮�，放下了手中的活兒，朝我走�?lái)，而臉上的表情卻不是我所想象的那樣可怕，她認(rèn)真地講著每一道題，只有確定我會(huì)了，才會(huì)講下一題，每講完一道都會(huì)朝我微微一笑，我不再害怕，認(rèn)真地聽(tīng)著。老師的微笑在我成功的時(shí)候，是老師的微笑給予我更大的信心。
“呀！太好了！我考了全班第一名！”我不禁在心里大喊。上課了，老師拿著厚厚的卷子走向講臺(tái)，讀著我們考試的分?jǐn)?shù)，我激動(dòng)極了，老師讀完后，微笑著朝我走來(lái)把我和楊佳逸的作文拿上了講臺(tái)說(shuō)：“這是我們班寫(xiě)得最好的兩篇作文，也是我們班的最高分（作文）�！闭f(shuō)完就讀了我們倆的作文，之后又說(shuō)要用我的卷子，我幸福的遞過(guò)去，這時(shí)候，老師的微笑是那樣親切。同學(xué)的微笑在我害怕的時(shí)候，是同學(xué)的微笑給了我自信�！霸趺崔k，怎么辦，我不敢，我怕我失��！”我害怕的說(shuō)�！安挥门�，沒(méi)事�！薄拔覀兿嘈拍�！”“加油，你很棒！”“我們支持你。”聽(tīng)著同學(xué)們一句句安慰的話，看著同學(xué)們的微笑，我充滿了自信，在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行的！”終于，自信的我考了一個(gè)好成績(jī)，我開(kāi)心極了。
這是我心中最美的微笑，她們會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里！
給微笑下個(gè)定義中考作文 60
看著數(shù)學(xué)老師緩緩離開(kāi)的背影，我的思緒又被拉回到了以前。
還記得那天要數(shù)學(xué)考試，盡管老師已經(jīng)在群里反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要帶齊文具，媽媽也在我耳邊嘮叨了許久，但是我卻沒(méi)有放在心上，只是隨口敷衍了幾聲就去睡覺(jué)了。
到了學(xué)校，老師面無(wú)表情地發(fā)下卷子，冷冷地說(shuō)道：“題目里的重點(diǎn)字詞句都給我用直尺畫(huà)出來(lái)，誰(shuí)要是沒(méi)用尺的話，信不信我都給你打上紅叉叉！”隨后老師將手中的直尺使勁地往講臺(tái)上一拍，雙眼緊盯我們，生怕有一個(gè)同學(xué)偷偷開(kāi)小差。我們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，立刻拿起筆奮筆疾書(shū)，誰(shuí)都不敢與老師正視一眼。
我習(xí)慣性地準(zhǔn)備將尺放在題目下面，可是沒(méi)有！定睛一看，沒(méi)有！再拿出筆袋仔細(xì)尋找，還是沒(méi)有！完了，我瞬間癱坐在座位上，眼前出現(xiàn)了這樣一片情景：老師拎著我的.衣服朝我怒吼道：科代表竟然不帶尺，你怎么給同學(xué)們帶的頭？媽媽也拎著我的耳朵說(shuō)：“昨天晚上我跟你說(shuō)了多少次，帶好文具，帶好文具，你就是不聽(tīng)！”想到這我的臉“唰”的一下變得蒼白，汗珠從我的頭上流了下來(lái)，這時(shí)一把尺遞到了我的面前，是小郭！他微笑著小聲對(duì)我說(shuō)：“你先用吧�！薄翱赡阍趺崔k？”我感激地問(wèn)道，“沒(méi)事，我用小棒先應(yīng)付一下�！�
這時(shí)，老師走到了我身邊，“小郭站起來(lái)，你說(shuō)今天你為什么沒(méi)有帶尺？”我在一旁有些害怕，生怕他將我沒(méi)有帶直尺的真相說(shuō)出來(lái)，“對(duì)不起老師，昨天做完作業(yè)忘放進(jìn)去了�！薄澳悄憬o我站著考，給我多長(zhǎng)幾個(gè)心眼。”老師漸漸走遠(yuǎn)，我快速將尺塞到他地手里：“對(duì)不起，害你被老師批評(píng)了。”“沒(méi)事，別太自責(zé)�！彼⑿χ参恐摇�
雖然距離考試已經(jīng)過(guò)去了許久，但小郭那個(gè)微笑我一直牢牢記在心里。
給微笑下個(gè)定義中考作文 61
微笑像春天的陽(yáng)光，帶個(gè)你心靈的溫暖；微笑像一條繩子，拉近人們的距離；微笑像一束溫暖的光，能化解人們臉上的冰霜。美麗的人微笑，團(tuán)花錦簇；溫柔的人微笑，微風(fēng)拂弱柳。
——題記
微笑是我們生命的一部分，他是我們?nèi)松泻蛣e人交往時(shí)不可缺少的一樣?xùn)|西。微笑是一個(gè)普通得不能再普通的表情，可是有的人缺少它，缺少了微笑的人，不僅自己不快樂(lè)，也會(huì)使周?chē)娜瞬豢鞓?lè)。微笑為我們的生活增添色彩，為交際提供了近路，為自身也增添了氣質(zhì)。
與人交往，最重要的是你的微笑。當(dāng)別人看你臉上燦爛的笑容是，他也許就會(huì)被你那微笑中帶有的溫暖和真誠(chéng)給打動(dòng)，從而毫無(wú)遮掩的`給你一個(gè)信任的微笑。微笑不僅讓別人感到溫馨、美好，也會(huì)讓自己擁有自信、快樂(lè)！所以人生中不能缺少微笑這道風(fēng)景。
我記憶最深的事情是我父親去世時(shí)，同學(xué)們微笑著安慰我，讓我樂(lè)觀起來(lái)的事情。
那日，我重新來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)上課了，我推開(kāi)門(mén)，同學(xué)們都微笑的望著我，為我重新回到學(xué)校而拍手，頓時(shí)我感到非常的溫暖，感到快樂(lè)。從那次后，我并沒(méi)有讓通許老師失望，我樂(lè)觀的對(duì)待生活，每次都微笑著讓我很快的忘記了悲傷。是同學(xué)、老師的微笑，讓我鼓起勇氣，堅(jiān)定起了信心，讓我沒(méi)有失落下去。
一個(gè)小小的微笑，可能有時(shí)看起來(lái)很尋常，可是有時(shí)候也讓我們受益匪淺，一個(gè)微笑，也許是一個(gè)人一時(shí)的鼓勵(lì)，也可能會(huì)是一個(gè)人一輩子的動(dòng)力！“微笑”就是這樣神奇，它讓每一個(gè)人因有它而變得神采飛揚(yáng)，化解了多少愁苦，鼓勵(lì)了多少失敗。它是心與心的交換，是情與情的傳遞，朋友，別再吝嗇你的微笑，將嘴角稍稍翹起，你便會(huì)有另一種生活！
給微笑下個(gè)定義中考作文 62
隨風(fēng)搖曳在人生的旅途中，我不敢奢望什么，我只祈求能看到過(guò)往行人臉上的一絲微笑。用微笑使煩惱的人得到解脫；用微笑使疲勞的人得到安適；用微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)。沉溺在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，臉頰還掛著一絲微笑的弧度。夢(mèng)中，抓住了自己追尋已久的夢(mèng)想，站在草坪上笑匿如花。
天空也被渲染的如大海般湛藍(lán)。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，那隨處可見(jiàn)的微笑趁著人們毫無(wú)戒備的'情況下，悄悄地隱藏在深層的土壤中，從這個(gè)世界上消逝得無(wú)影無(wú)蹤。假如明天沒(méi)有微笑，彩虹脫去了她美麗的七色裙擺，換上了黑色的喪服，悼念逝去的微笑；鳥(niǎo)兒失去了甜美的歌聲，取而代之的是沙啞的悲鳴；白云換上了烏黑的紗裙，把天空籠罩的如黑幕降臨一般。假如明天沒(méi)有微笑，太陽(yáng)也會(huì)隱匿它的光芒，天空上的繁星也只會(huì)發(fā)出暗淡的光輝。那些正在為理想，為夢(mèng)想努力拼搏奮斗的人正面無(wú)表情，像一個(gè)冷酷的機(jī)器人，在辦公室里敲打著鍵盤(pán)；那些在旅途中迷茫的人，失去了知音的路標(biāo)。
正一步一步，走向了黑暗的深淵；那些在困難面前跌倒了的人，黑暗中，沒(méi)有一絲光明，他們不斷摸索著，卻只是到處碰壁。假如明天沒(méi)有微笑，花兒也不會(huì)綻放，它將花瓣埋藏在花芯，默默地在那埋頭哭泣，它的淚水匯成一條小河，那條小河叫做悲傷之河�；▋涸谄矶\，它希望能再看到充滿活力的微笑。微笑是山林中的一泓清泉，緩緩地流淌在人們的心田中，滋潤(rùn)著田中的花草，結(jié)出晶瑩美麗的果實(shí)，漫上一顆顆干枯的心靈。不要讓微笑融化在今天的夕陽(yáng)中。讓微笑隨著明天的太陽(yáng)一齊升起，永遠(yuǎn)照耀溫暖著世界。
給微笑下個(gè)定義中考作文 63
微笑就像冬天里的一把火，給人們帶來(lái)心靈上的溫暖；微笑就像夏天里的冰淇淋，給人們帶來(lái)無(wú)比的涼爽；微笑就像一陣陣春風(fēng)，吹過(guò)了人們的發(fā)梢。
我在樓下閑逛，看見(jiàn)一位老奶奶在搬一個(gè)箱子，好大的一個(gè)紙箱子，里面全是啤酒瓶子，老奶奶費(fèi)力地往上搬，蹣跚往前挪著�！袄夏棠�，我?guī)湍岚��！闭f(shuō)著，我就把箱子從1樓搬到了5樓，把我累的氣喘吁吁，說(shuō)著輕松，可真搬著上5樓就艱難了，我還是艱持下來(lái)了等老奶奶上來(lái)的時(shí)侯，看見(jiàn)我以經(jīng)把箱子搬到樓上了，忙說(shuō)謝謝你小伙子，你真是個(gè)好孩子。說(shuō)著，她給了我一個(gè)甜蜜的微笑，此時(shí)，我心里比吃了蜜還甜，我也回她一個(gè)微笑。
微笑使我們彼此感到了一種溫暖，
在學(xué)校中，我和同學(xué)的矛盾特別多，尤其是我的前桌王澤，他總是煩我這不，他又來(lái)了，他先是拍拍我肩膀，我沒(méi)理他，他又掐我臉，，揪我耳朵，我忍不住了，對(duì)他大吼：“你玩夠沒(méi)有�！彼麖臎](méi)看見(jiàn)過(guò)我這樣的表情，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我發(fā)過(guò)火，他不知怎么辦才好，一下子轉(zhuǎn)了過(guò)去。都快哭了，這時(shí)，我后悔了，我知道我剛才說(shuō)的話傷害了他。我慢慢的走向他的位置，向他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我不應(yīng)該這樣對(duì)你，你能原諒我嗎？”他回頭看看我，說(shuō)：“恩，我知道你不是故意的，只是氣話。是我先惹你的.，應(yīng)該是我向你說(shuō)對(duì)不起，我們倆都給對(duì)方一個(gè)甜蜜的微笑�！�
輕輕的一個(gè)微笑便化解了中我們之間的矛盾。
微笑就像雨中的一把傘。為我們遮風(fēng)擋雨
微笑就像黑暗中的一盞燈。為我們指向光明。
微笑就像山坡上的野花，開(kāi)的那么燦爛。
給微笑下個(gè)定義中考作文 64
雄鷹展翅高飛，那美麗的英資令人折服，但這其中包含的辛酸與奮斗，你明白嗎
枝頭上亭亭玉立的花兒，姿態(tài)令人羨慕，但她以往保守風(fēng)吹雨打的摧殘與夏日嚴(yán)冬的折磨，你懂嗎
如今站在舞臺(tái)上唱出感人的歌曲，跳出動(dòng)人的舞蹈，演出精彩的.節(jié)目的少男少女，他們背后留的淚出的汗，你又是否明白呢
當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上拿著榮譽(yù)證書(shū)，沐浴在全場(chǎng)的掌聲與鮮花擁抱之中，幸福的微笑著�？墒牵麄�?cè)谂_(tái)下放棄難得自由的時(shí)間，放學(xué)后，與自我的同伴困于教室里，為練好每個(gè)節(jié)拍，調(diào)好每個(gè)細(xì)節(jié)，演好每個(gè)神情而辛苦操練著。因?yàn)槭。麄兛奁^(guò)，因?yàn)槁L(zhǎng)枯燥，他們無(wú)耐過(guò)。因?yàn)槠D辛，他們煩惱過(guò)。但他們并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，因?yàn)槭治盏哪欠菪拍�，腦海中的那股活力，以及心中的追求，是他們都堅(jiān)持下去了。
如今，他們做到了，并且比任何人都要出色，他們?cè)趯儆谧晕业奈枧_(tái)上微笑著。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”要想感受“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的快感，就必須經(jīng)得起一路的風(fēng)雨崎嶇，耐得住一路上的寂寞與考驗(yàn)。每個(gè)成功的背后都是淚與汗的交織，酸與辣的碰撞，幾經(jīng)煎熬，才能?chē)L出一個(gè)久久盼望的甜。
蕓蕓學(xué)子的學(xué)涯之路又何嘗不是如此呢既然我們選擇了這條路，就應(yīng)當(dāng)有勇氣承擔(dān)起之如山的艱難，暢飲這如海的痛，待越過(guò)高山，渡過(guò)苦海，腳下必然是黃金海灘，心中必然是感慨萬(wàn)千。
能幸福無(wú)愧的微笑，是因?yàn)橐酝冻鲞^(guò)心酸的淚水吧
那么，請(qǐng)記住，“微笑”的背后，有一個(gè)叫“淚水”的動(dòng)人故事。
給微笑下個(gè)定義中考作文 65
笑，是一種樂(lè)觀的表現(xiàn)；笑，是忘記煩惱的一種方法；笑，是彼此朋友心靈的感應(yīng)，一種心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生難忘，至今還記憶猶新。
她是一張瓜子臉，又大又明亮的眼睛，鼻子圓圓的，還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。
——她就是我們導(dǎo)游樂(lè)姐。
第一次見(jiàn)到她，是在我們春游的活動(dòng)中，她的親切，溫柔很有感染力，讓我迷戀。
記得，那天我們踏上大巴車(chē)，在車(chē)內(nèi)樂(lè)姐講了很多安全的`知識(shí)，就像母親對(duì)自己的孩子一樣。還千叮萬(wàn)囑我們下車(chē)后一定要注意安全，不要亂跑，整個(gè)過(guò)程她都保持著微笑。
我們到了目的地，下車(chē)后樂(lè)姐要我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)去游樂(lè)場(chǎng)，我們到了游樂(lè)場(chǎng)就自由解散了。
雖然天氣很熱，但我們卻在玩樂(lè)中忘記了所有“把衣服脫了吧，給我放到那邊椅子上”這時(shí)，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)樂(lè)姐那甜美的聲音，是那樣的親切，像家長(zhǎng)呵護(hù)自己的孩子一樣。
她看見(jiàn)我們滿頭大汗，二話沒(méi)說(shuō)就示意我們脫下衣服，一手挽著手里的衣服，一手彎著手臂，用手指理順同學(xué)衣領(lǐng)，再慢慢的幫著脫下來(lái)，等我脫下時(shí)，看見(jiàn)樂(lè)姐手里已經(jīng)堆成一大堆衣服，像一個(gè)收衣服阿姨，好笑極了，呵呵。樂(lè)姐看見(jiàn)我笑，她臉上又露出那親切的笑容，看上去美麗極了！
到了下午，我們又上車(chē)回學(xué)校了。
途中，姐姐跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們今天玩的開(kāi)心嗎？”，我們都說(shuō)：“開(kāi)心！”。樂(lè)姐笑得很燦爛，臉上的笑容像蘸上蜜汁一樣。
回到學(xué)校，我對(duì)樂(lè)姐念念不忘，心里總想對(duì)她說(shuō)：“樂(lè)姐，謝謝你，給我們帶來(lái)了一天的快樂(lè)，辛苦你了，樂(lè)姐”。
她的微笑使我感到快樂(lè)，也讓我難忘，更讓我明白微笑是心情愉悅的靈丹妙藥。
給微笑下個(gè)定義中考作文 66
“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高……”是啊，一個(gè)微笑雖不值錢(qián)，可卻能給予別人無(wú)窮的力量。我就曾經(jīng)接受過(guò)一個(gè)刻骨銘心的微笑。
記得在一個(gè)“五一”長(zhǎng)假前夕，我們進(jìn)行了一次期中檢測(cè)，成績(jī)單上那紅的刺眼的分?jǐn)?shù)告訴我一個(gè)“噩耗”：84分��！這是我前所未有的成績(jī)！我呆呆地捧著試卷，心里直發(fā)毛。我并不是害怕無(wú)情的成績(jī)，而是害怕父母嚴(yán)厲的目光，害怕同學(xué)冷嘲熱諷的譏笑，更害怕老師那失望的眼神，因?yàn)槲夜钾?fù)了老師的期望。老師會(huì)不會(huì)責(zé)備我？會(huì)不會(huì)懲罰我？會(huì)不會(huì)……放學(xué)的鈴聲打響了：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我背著書(shū)包，邁著沉重的步子，垂著頭走出了教室。我邊走邊胡思亂想，一不小心撞到了一個(gè)人。我抬頭一看：是孫老師！我趕緊低下頭，臉上紅一陣白一陣，“屋漏偏逢連夜雨”，怕遇上老師卻偏偏遇上老師�？墒鞘虑橐呀�(jīng)發(fā)展成這個(gè)地步，想躲也來(lái)不及了，我只好面紅耳赤地等待著老師的訓(xùn)斥。
“張瑾，”孫老師輕輕托起我的.頭：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，誰(shuí)沒(méi)有失誤的時(shí)候呢？別傷心了�！闭f(shuō)完，嘴角微微一彎，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
頓時(shí)，我愣住了。面對(duì)著老師的微笑，我差點(diǎn)兒落下了淚：現(xiàn)在，我最需要的是真誠(chéng)的關(guān)心、理解，而老師的這個(gè)微笑里就恰恰包含著這一切：信任、了解、關(guān)懷、容納……
如一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我，灌澆著我；如一陣春雷激勵(lì)著我，鼓舞著我；如一縷陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我……這一切的一切都融入這個(gè)貼心的微笑之中。不知怎么了，我一下子精神了起來(lái)�？粗蠋熯h(yuǎn)去的背影，我心里有說(shuō)不出的感激。
微笑，是一種最好的鼓舞方式，永遠(yuǎn)微笑吧！微笑會(huì)使人與人之間架起一座座無(wú)形的橋梁，他們的原料就是信任、了解、關(guān)懷、容納……
給微笑下個(gè)定義中考作文 67
火苗跳躍著矯健的身姿，舞動(dòng)著迷人的焰影，用溫暖詮釋著生命的美好，用光明照亮了書(shū)本，翻開(kāi)了愛(ài)的篇章……
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！睉袘械貞�(yīng)了一聲，仿佛頭已經(jīng)重到不能抬起去看看她。“回來(lái)了。去寫(xiě)作業(yè)吧！我去做飯�！薄班蕖！蔽覠o(wú)精打采地應(yīng)了一聲。
眼睛余光中，似乎看到了那個(gè)疲憊的身影。怎么這么憔悴？不知什么時(shí)候，那幾絲白色的發(fā)跡終于突破了那早已被疏忽了的防線，盡管你對(duì)我微笑著，依然掩蓋了不那歲月無(wú)情的.侵蝕。原來(lái)，我竟忽略了你這么久。不曾發(fā)現(xiàn)，那張美麗的臉頰上已多了一絲滄桑，無(wú)法掩飾的滄桑。
“今天作業(yè)少，我?guī)湍惆�！”一絲光亮滑過(guò)你的臉頰，盡管你努力地避開(kāi)我的目光，但我看到了，媽媽?zhuān)憧蘖恕！芭畠哼�真是大了，知道幫媽分擔(dān)了�！蹦阆矏傄缬谘员�。
我坐在灶旁，添著柴，讓那火苗燃燒得更旺，更猛，更美。這個(gè)身影，在這個(gè)狹隘的空間里竟顯得如此的忙碌，忙到白了發(fā)絲。
看著這一桌豐盛的晚飯，它不再孤孤單單，竟也會(huì)容光煥發(fā)，備受關(guān)注，看起來(lái)便讓人垂涎三尺，早已忍受不住美食的引誘，沖上前去，津津有味地體驗(yàn)著：愛(ài)交融在一起的感覺(jué)，那種溫暖，那種美好。
一件簡(jiǎn)單的事，母親一個(gè)人忙碌著，默默地，無(wú)聲地，盡情地在孤獨(dú)的海洋中忍受著冰與雪的擊打，她的孤獨(dú)，她的無(wú)奈，又有誰(shuí)去了解。當(dāng)孩子可以陪在母親身旁，幫助她，就又是一個(gè)多大的欣慰，這種愛(ài)，這種美好，早已沖破了這世間一切的寒冷，一切的冰霜，到達(dá)了愛(ài)的彼岸。
那一晚，在那個(gè)小小的廚房里，永遠(yuǎn)洋溢著母親的快樂(lè)，保留著共同的微笑。
小小的一次“合作”，成為了我人生最寶貴的記憶。
仿佛火苗依然跳動(dòng)，將溫暖灑向心田。
給微笑下個(gè)定義中考作文 68
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地鉆出面，微笑地看著大地：花兒綻放出美麗的笑臉，向我們招手：燕子歡樂(lè)地唱出歌兒，向我們報(bào)春。
這美麗的自然景色，都是因?yàn)槲⑿�，而顯得更加生機(jī)盎然，富有生命力。
也許你也有這樣的體會(huì)：面臨考試，我們既興奮又緊張。興奮的是：終于能大顯身手，考驗(yàn)一下自己的真才實(shí)學(xué)。但又感到恐懼：萬(wàn)一粗心大意考砸了怎么辦？對(duì)于這種矛盾的心情，是正常的，但是，如果一味地作心理斗爭(zhēng)，勢(shì)必會(huì)影響到自己的成績(jī)，所以，考試前我們要對(duì)自己有信心，暗地告訴自己：只要自己為目標(biāo)而努力奮斗，即使失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧了，重要的是過(guò)程而不是結(jié)果。所以，我們要帶著微笑出發(fā)！
人生在世，道路不完全是平坦的`，正是因?yàn)槠閸�，所以才顯得妙趣橫生。在崎嶇的道路上，我們要學(xué)會(huì)微笑，勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。懷著樂(lè)觀的心態(tài)，面帶微笑，此時(shí)的微笑已不僅僅是一種面部表情，而是向困難宣戰(zhàn)。所謂“逆境是天才的進(jìn)身之所，信徒的洗禮之水，勇者的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵”。誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，就看誰(shuí)的微笑更迷人。
當(dāng)別人感到困惑、無(wú)助時(shí)，微笑就是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉：當(dāng)別人不小心做錯(cuò)時(shí)，微笑就是一泓清泉，使愧疚的心靈得到滋潤(rùn)：當(dāng)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，微笑就是一片冬日的陽(yáng)光，使不懂得珍惜友誼的人，重獲友誼的溫暖。
“笑一笑，十年少”，微笑的作用無(wú)處不在。世界因?yàn)橛形⑿�，人與人之間就多了幾分和諧。微笑是萬(wàn)千種表情中，最富有吸引的，這種表情比行動(dòng)更俱力量。
你學(xué)會(huì)微笑了嗎？
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