小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的教室
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的教室,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的教室1
我希望未來(lái)的時(shí)候科技比現(xiàn)在厲害,學(xué)校也變得很科幻。
早上,教室是八點(diǎn)鐘上課,進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候,教室門(mén)口就會(huì)有一只小熊貓突然竄到同學(xué)們的懷里,如果,你沒(méi)有遲到它就會(huì)對(duì)你說(shuō):“歡迎!歡迎!”如果你遲到了,它就會(huì)說(shuō):“你遲到了,下次注意,注意!”然后,你就可以把小熊貓放到你的課桌旁。每張課桌上都有一臺(tái)電腦,小熊貓就負(fù)責(zé)幫你打開(kāi)電腦,接著,老師就可以在辦公室里用電腦講課。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講課就可以了。如果有人不聽(tīng)講,小熊貓就會(huì)對(duì)他說(shuō):“你剛才沒(méi)有聽(tīng)講,如果,再被我發(fā)現(xiàn),就罰你今天中午的食譜少一道菜!
中午的時(shí)候,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人聽(tīng)課是否認(rèn)真,而規(guī)定誰(shuí)吃哪些菜,一般都是兩菜兩湯,老師規(guī)定好后,這些菜就會(huì)自動(dòng)傳給同學(xué)們,吃飯時(shí)間為十分鐘。
吃完午飯后,教室后面就會(huì)自動(dòng)變出幾個(gè)小房間,不要看小房間很小,只要你走進(jìn)去,就像到了一個(gè)童話(huà)世界,每個(gè)小房間可以容納五個(gè)人,每個(gè)房間都不一樣,有游戲廳、科幻世界……
下午的課大多數(shù)是和上午是一樣的,老師也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,再打算給同學(xué)們安排新的課程。
一天的課上完之后,“電腦老師”就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn),回家路上要小心哦!”然后,就會(huì)響起一首好聽(tīng)的歌曲。
突然,我聽(tīng)到有人在喊我:“起床了,起床了!”我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
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晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的教室,它非常美麗。
未來(lái)教室的墻壁會(huì)變化。墻壁上有一個(gè)按鈕,只要一按,它就會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,再一按,它還會(huì)變成不一樣的樣子。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)到時(shí),按一按,它又會(huì)把墻變成紅色,可以讓我們?cè)谛睦锔械椒浅嘏;?dāng)烈日當(dāng)空的夏天來(lái)到時(shí),只要一按,馬上會(huì)變成清綠色,讓我們看著清新,也讓我們感到了涼爽;當(dāng)我們心情不好時(shí),只要一按,馬上會(huì)變成我們心目中那個(gè)最偉大的人,在面對(duì)著我們微笑,馬上讓我們心情變的舒暢起來(lái)。
未來(lái)的教室會(huì)吸收各種各樣的垃圾,當(dāng)我們一不小心,掉了一片碎紙,它就會(huì)把碎紙吃到肚子里;當(dāng)我們的書(shū)本掉在地上時(shí),它就會(huì)像人一樣幫我們撿起;當(dāng)老師的粉筆沫掉到了地上,它就會(huì)吸走。這樣對(duì)我們的身體不會(huì)造成傷害。也可讓我們健康成長(zhǎng),快樂(lè)的玩耍。
未來(lái)的黑板有著強(qiáng)烈的感應(yīng)。當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束時(shí),不用同學(xué)們擦黑板,黑板上的字就會(huì)立即消失。
我多么想有一個(gè)這樣的教室,但是,要通過(guò)我們的努力,才可以讓我們有這樣的教室。
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“嗖”的一聲,我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了40年后的未來(lái)世界,我想去看看40年后的教育是什么樣的。
我一下了時(shí)光機(jī),就看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一座學(xué)校,于是我走了過(guò)去,向看門(mén)的機(jī)器人說(shuō)明了來(lái)意,機(jī)器人馬上告訴了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)熱情地跑過(guò)來(lái)迎接我,并請(qǐng)我去參觀學(xué)校。
到了教室里,我看見(jiàn)了幾個(gè)按鈕,卻沒(méi)看見(jiàn)桌椅。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“紅色按鈕是升降桌椅的;藍(lán)色是升降游泳池的;綠色的則是升降體育器材的!蔽矣种钢褡由厦鎺资毖坨R問(wèn):“那這眼鏡又是干什么的?”“上課時(shí)戴著它,再去看圖畫(huà),圖畫(huà)里的物品就會(huì)動(dòng)起來(lái),看起來(lái)更真實(shí)。”校長(zhǎng)說(shuō)道。
我又看著窗臺(tái)上的幾個(gè)小小的空花盆問(wèn):“可是這空花盆放在這兒不是占地方嗎?”校長(zhǎng)又說(shuō):“看見(jiàn)花盆邊上的控制器了嗎?你只要打入植物的代碼,花盆里會(huì)以較慢的速度生長(zhǎng)打入代碼對(duì)應(yīng)的迷你植物。如果你按下停止按鈕,它便會(huì)停止生長(zhǎng),便于觀察,按下結(jié)束按鈕,植物便會(huì)縮進(jìn)花盆里!
校長(zhǎng)給我介紹又一個(gè)高科技:“你看到邊柜上的激光筆了嗎?只要對(duì)著地上按一下開(kāi)關(guān),那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)傳送門(mén),你只要從一頭走進(jìn)去,再?gòu)牧硪活^出來(lái),就可以走出教學(xué)樓了。”
我又看見(jiàn)了一個(gè)電子黑板,旁邊放著一本電子書(shū)。不用說(shuō),我就知道了:上到那一課,電子黑板就會(huì)顯示出今天上課的內(nèi)容和題目,如果黑板滿(mǎn)了,學(xué)過(guò)的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)消失。
科技的進(jìn)步離不開(kāi)祖國(guó)的發(fā)展,我希望是十年后的教育真如我寫(xiě)的一樣發(fā)達(dá)。
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轉(zhuǎn)眼30年就過(guò)去了,我們的教室發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。
我們現(xiàn)在的老師不是人類(lèi)而是高科技機(jī)器人,我們只用在機(jī)器的里面裝上記憶芯片就可以教我們上課了。而比人類(lèi)懂得的更多了,一個(gè)機(jī)器人老師就抵的到好幾個(gè)人類(lèi)老師呢!可要方便多了。
現(xiàn)在的黑板也不同了,都改成水晶屏幕。只用機(jī)器人控制電腦上的圖片就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上了。這樣既不用粉筆,人類(lèi)老師來(lái)上課也不用像以前一個(gè)字一個(gè)字的去寫(xiě)。
課桌更是不同了,都安裝上了學(xué)生專(zhuān)用書(shū)桌。上面有一臺(tái)讀書(shū)郎,這可不是讓你玩的,上面全是教科數(shù)材。做作業(yè)也是在這上面做的,你把答案寫(xiě)上去,老師用手機(jī)一看就知道對(duì)錯(cuò)了。
以前的電風(fēng)扇還是四個(gè)掉在天花板的大型電風(fēng)扇,可現(xiàn)在不同了只要在電腦上安裝個(gè)橡皮大小的機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以感應(yīng)溫度室外溫度是熱就發(fā)冷,是冷就放熱。如果要關(guān)要開(kāi)就按桌子上的藍(lán)按鈕。
就連值周生都不用了,你的地下臟了你都不用動(dòng)就會(huì)有一個(gè)小機(jī)器來(lái)打掃,保證一點(diǎn)灰都不剩。
這就是我的想像的未來(lái)的教室。雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但我相信總有一天會(huì)有這么一個(gè)教室的!
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隨著科技的進(jìn)步,我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的教室,非常智能。
比如,教室里配備智能清潔系統(tǒng),時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且,如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞,還能自動(dòng)修補(bǔ),大大延長(zhǎng)教室內(nèi)物品使用壽命,室內(nèi)物品至少能用上十幾年。
以前上課的教室,老師會(huì)遇到很多麻煩,比如說(shuō)擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是,椅子坐久了,身體不舒服等。不過(guò)這些問(wèn)題在未來(lái)智能教室,都能得到很好的解決。
比如,教室里配備智能黑板擦,只要老師寫(xiě)錯(cuò)字,或者想把黑板上的內(nèi)容全部擦掉,機(jī)器部可以都幫忙,而且只要三秒就能擦完,是不是很神奇。還有配備智能桌椅,桌子不允許小朋友們?cè)谥鸵巫由砩蟻y涂亂畫(huà),不然,你的懲罰就來(lái)了。桌子還有兩只靈活的手,只要你要什么書(shū)呀,筆呀,尺子呀,它都可以都你拿。椅子就更好了,它會(huì)根據(jù)小主人的體形和學(xué)習(xí)時(shí)間,智能按摩,幫助同學(xué)們放松身體!
老師講課時(shí),只要把要說(shuō)的內(nèi)容輕聲說(shuō)一遍,智能復(fù)讀機(jī)就可以傳到同學(xué)們的耳朵里,聲音還可以調(diào)節(jié)高低,還可以將聲音變成溫柔的呢。
希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市,這樣我相信同學(xué)們都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)了吧!
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20xx年,我乘著能入水的火車(chē)來(lái)到了水底世界,去水下學(xué)校攻讀博士學(xué)位。
剛下了火車(chē),面前突然出現(xiàn)了一條通往學(xué)校的無(wú)水隧道,然后我坐上電梯眨眼功夫來(lái)到教室門(mén)口,出現(xiàn)在我面前的是一棟高大寬敞的水晶教室,還沒(méi)來(lái)得及欣賞,一個(gè)長(zhǎng)著蘋(píng)果頭,燈泡眼,西瓜腰,茄子腿,辣椒腳的機(jī)器人向我走來(lái),把我嚇得一跳,然后他友好的伸出豆角似的胳膊,鐵鍬似的手說(shuō);“你好!小朋友,我是這里的校長(zhǎng),我叫皮特,歡迎你來(lái)我校學(xué)習(xí)烹調(diào)技術(shù)!蔽疫B忙伸出手給他握手說(shuō):“你好,我叫狐言,來(lái)自地球上。”然后,他蹣蹣跚跚地帶著我在學(xué)校里參觀了一圈。他指著最高層那間教室說(shuō):“這就是你的教室。”
我走進(jìn)教室,看見(jiàn)幾位我不認(rèn)識(shí)的不知道是哪星球上的人正在認(rèn)真在網(wǎng)上聽(tīng)課,也沒(méi)見(jiàn)老師。我伸頭去看,他們正在網(wǎng)上聽(tīng)同一個(gè)老師上課,不懂得還可以反復(fù)看,直到弄懂為止。我剛坐下,被下面的凳子彈了起來(lái),我低頭一看,連椅子也是帶電腦的,陌生人不讓做,然后一位同學(xué)主動(dòng)幫我輸入我的號(hào),才讓我坐下。
頓時(shí),課桌上出現(xiàn)了一臺(tái)電腦,我打開(kāi)電腦,屏幕上出現(xiàn)了烹調(diào)課程,我開(kāi)始聽(tīng)講。聽(tīng)完后,出現(xiàn)了幾道題讓我做,就這樣一切都是在電腦上完成。真好,還免得背書(shū)包和做不完的作業(yè)了。
放學(xué)時(shí),只要你一點(diǎn)擊板凳上的電腦開(kāi)關(guān),桌子上立馬恢復(fù)原樣,真方便。
這就是未來(lái)的教室,我想在不久的將來(lái)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但還需要我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造。
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時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了100年,在這100年里,人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。小明順利地成為了一名發(fā)明家,并且發(fā)明了多種知名的產(chǎn)品。
幫助了人類(lèi),使他們的生活得到了極大的改善,今天小明發(fā)明了一款智能的教室,這款智能教室有非常多的優(yōu)點(diǎn),可以完全取代舊時(shí)的教室,這款教室有什么特別的功能呢?那我們一起來(lái)看看吧,首先這款教室的設(shè)計(jì)非常的美觀,同學(xué)們可以在里面享受到舒適的環(huán)境,里面有空調(diào),還有智能的書(shū)籍,智能的電子書(shū),通過(guò)這些電子書(shū),同學(xué)們可以閱讀到更多的課外課文,使同學(xué)們的知識(shí)水平提高,而且它還可以智能的進(jìn)行換氣,如果教室里的環(huán)境質(zhì)量不太好的話(huà),它可以在教室外面安裝一個(gè)智能排氣工具,幫同學(xué)們排出教室廢氣,獲得新鮮的空氣,這樣同學(xué)們的上課就會(huì)變得更加有精神,而且在桌子上同學(xué)們的坐姿會(huì)得到矯正,如果上課有人睡覺(jué)的話(huà),桌子就會(huì)智能提醒同學(xué)不要睡覺(jué),這樣老師又上到課,同學(xué)又沒(méi)睡覺(jué),這樣是兩全其美的,這樣的同學(xué)功課就沒(méi)落下,只要你想上課到哪里都是可以的`。
所以說(shuō)這就是未來(lái)的教室,你們喜歡嗎?
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在未來(lái)的某城市中心,有一座實(shí)驗(yàn)性的教室,它是由高科技所控制,是一個(gè)既節(jié)能,又舒適的好地方。
你想走進(jìn)教室,必須先輸入密碼,門(mén)口的掃描儀會(huì)把你的指紋和體型核對(duì)并驗(yàn)證,無(wú)誤才可以進(jìn)入,學(xué)生們不用為安全而擔(dān)心。
教室里有許多神奇的桌椅,每當(dāng)同學(xué)們下課時(shí),它就會(huì)消失,給同學(xué)們提供一個(gè)很大的娛樂(lè)場(chǎng)所。上課鈴一響,桌椅就會(huì)整齊自動(dòng)出現(xiàn)。上課時(shí)桌子上的微型電腦會(huì)把老師講的內(nèi)容收藏,如果你有不懂的地方,可以打開(kāi)重新聽(tīng)一遍。黑板更神奇,老師一講課,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)字體,根本不用老師動(dòng)手寫(xiě)字。教室的衛(wèi)生也不用擔(dān)心,同學(xué)們的桌椅下有垃圾了,下面的小風(fēng)扇就會(huì)把它吸走,會(huì)自動(dòng)把垃圾埋在大樹(shù)或花草下,讓它變成肥料滋潤(rùn)它們,這樣一來(lái),大樹(shù)和花草把香味留給了同學(xué),教室也永遠(yuǎn)都是干凈的。
教室的形狀也很特別:有方形的、圓形的、汽車(chē)形的,糖果形的,還有各種水果形狀的……非常有趣。
我相信,在不久的將來(lái),通過(guò)我們努力的學(xué)習(xí)和研究,這樣的教室就會(huì)實(shí)現(xiàn)在我們身邊。
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在未來(lái)幾年里,科技發(fā)達(dá)極了,就連教室也變的更加豪華了。
走進(jìn)教室就、映入眼簾的是每一扇都被擦得干干凈凈的窗戶(hù),如果你看得仔細(xì)的話(huà),那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在地一扇窗戶(hù)旁有一個(gè)按鈕,只要一按這個(gè)按鈕,每扇窗戶(hù)便會(huì)擦得干干凈凈不留一點(diǎn)灰塵。
前面的大屏幕也變得更加豪華了,只要用教鞭輕輕一點(diǎn),就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在所要用的程序,不用麻煩老師點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。
屏幕后面的黑板也很神奇,不管什么時(shí)候每日的課程、休息時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)在黑板上,而且只要按一下黑板右下角的按鈕,黑板就會(huì)被擦得干干凈凈了。
教室里的花架都比以前好了!花架上不僅有花草還有可愛(ài)的小金魚(yú)、縮頭縮腦的小烏龜......花架會(huì)按時(shí)給花草澆水,給動(dòng)物們喂食、換水。
教室里最為神奇的還是課桌椅了!到了你自己的桌椅旁,椅子就會(huì)給你自動(dòng)按摩,課桌上沒(méi)有大疊大疊的書(shū)本,只有一個(gè)玻璃屏幕何一支特殊的筆,只要有著一支特殊的筆就可以在屏幕上做作業(yè)了,所以上學(xué)時(shí),你就不用再背著沉重的書(shū)包了,你基本可以空手而來(lái)。
未來(lái)的教室可真神奇!你羨慕的話(huà)就去看看吧!
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光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了科技更發(fā)達(dá)的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室,這種教室就是我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室設(shè)計(jì)得十分新穎。你看,教室的門(mén)就顯得與眾不同:以前教室的門(mén)都是用鑰匙來(lái)打開(kāi)的,如果忘了帶鑰匙,那么還得去向老師借,多麻煩啊!未來(lái)的教室不需要用鑰匙開(kāi)門(mén),而是用旁邊的一臺(tái)掃描器掃指紋,如果是這個(gè)班的老師或者同學(xué),那么門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果不是,掃描器就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的報(bào)警聲。這種門(mén)可以防止小偷進(jìn)來(lái)偷盜東西。
未來(lái)的教室還有一臺(tái)有感應(yīng)的飲水機(jī),旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方,水管里就會(huì)流出一股不涼不熱,溫度合適的純凈水。當(dāng)水快接滿(mǎn)時(shí),誰(shuí)就會(huì)停止流出,便可以將水杯取走。
未來(lái)的教室黑板也很神奇。老師寫(xiě)完字后,如果要檫黑板,就不用像以前一樣用黑板檫檫了,只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果只要檫除一個(gè)地方的字,就可以朝那兒揮三下手,字跡便可以自動(dòng)消失,一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
未來(lái)教室的課桌也很神奇呢!它能提醒上課走神的同學(xué),讓他們認(rèn)真聽(tīng)講。
聽(tīng)了我的介紹,你想見(jiàn)見(jiàn)這未來(lái)的教室嗎?
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未來(lái)的教室是怎么樣的呢。
在我的想象中是這樣的:在每個(gè)位置上都放一臺(tái)電腦,在上課的時(shí)候,人人都不用拿書(shū),就是老師說(shuō)到哪個(gè)地方就在電子書(shū)上翻到哪一頁(yè)。
在電腦里還還配上一個(gè)攝像頭,如果有人搞小動(dòng)作或者是講閑話(huà),老師在 電腦里看得一清二楚,那樣,同學(xué)聽(tīng)課的效率高,老師也不用說(shuō)得那么辛苦。如果老師忘了哪個(gè)同學(xué)的名字,也不用擔(dān)心,因?yàn)槊恳粋(gè)坐位都有編號(hào),第一個(gè)小組就是A組,前面左邊第一個(gè)座位就是1號(hào),如果小明坐在那個(gè)座位上,他就是A1了老師知道了他(她)的編號(hào),老師就在電子座位表上輸入編號(hào)就可以知道他(她)是誰(shuí)了。老師還可以通過(guò)電腦向不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)發(fā)出警告。坐在后排的同學(xué)如果聽(tīng)不清楚老師講課的內(nèi)容,還可以用耳機(jī)來(lái)聽(tīng)課。
在上課的時(shí)候老師會(huì)把提出的問(wèn)題輸進(jìn)電腦,然后發(fā)送給每一個(gè)同學(xué)的電腦上,以免他們聽(tīng)不清問(wèn)題,讓同學(xué)們把他們的回答輸入電腦,然后電子舉手,老師請(qǐng)到誰(shuí),誰(shuí)就把他所寫(xiě)的答案送給老師和每一位同學(xué)。
電子書(shū)是每學(xué)科都有的,上哪門(mén)課的時(shí)候就打開(kāi)哪門(mén)課的電子課本,它彈出來(lái)的東西是要你把你上的那節(jié)課的書(shū)的名字寫(xiě)上去,比如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……按確認(rèn)鍵就打開(kāi)電子書(shū)了。
希望我這個(gè)夢(mèng)想能盡快實(shí)現(xiàn)。
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現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了。但是,每天除了在四號(hào)樓上語(yǔ)文,數(shù)學(xué),思品等課外,我們還要拿著課本和文具到逸夫樓去上美術(shù)課,音樂(lè)課……跑來(lái)跑去,真是累人!
在20xx年,科學(xué)家們終于發(fā)明出了一種多功能教室,他是這樣的:
上語(yǔ)文,數(shù)學(xué),思品等文化課時(shí),教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊,同學(xué)們坐在教室里就能安心的聽(tīng)老師講課。
上音樂(lè)課了,我們?cè)谝膊挥猛莘驑桥芰,只要按一下墻上的紅色按鈕,教室的桌椅板凳就會(huì)自動(dòng)關(guān)進(jìn)儲(chǔ)存?zhèn)}里,教室立刻變成舞臺(tái)階梯狀,臺(tái)子上擺著一架鋼琴。隨著音樂(lè),我們可以在舞臺(tái)上盡情的跳舞,歌唱。
上微機(jī)課時(shí),只要按一下綠色按鈕,每個(gè)同學(xué)的桌子上就會(huì)自動(dòng)彈出一臺(tái)液晶筆記本電腦,同學(xué)們可以在電腦上打游戲,上qq,查閱資料……
如果是下雨天,同學(xué)們也不用害怕不能到室外去活動(dòng),只要按一下紫色按鈕,教室里的全部設(shè)備都會(huì)被運(yùn)走,而變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們可以在里面盡情地玩耍。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有一個(gè)休息室,不想玩耍的同學(xué)可以到休息室里休息,看書(shū),復(fù)習(xí)……
教室里的黑板也不用同學(xué)么擦,只要按一下粉色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈。另外,老師寫(xiě)的資料也會(huì)被儲(chǔ)存下來(lái),只要按一下白色按鈕,資料就會(huì)重新顯示出來(lái)。
除了這些功能外,多功能教室還有許許多多的功能,你喜歡這樣的多功能教室嗎?
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的教室13
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,它對(duì)我們非常重要,未來(lái)的教室作文。
未來(lái)的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,四周都是窗,教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽(yáng)能節(jié)能燈,既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿(mǎn)具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容,它都能顯示出來(lái),便于更加生動(dòng)形象的講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要粉筆寫(xiě)字,只需用手指在觸摸屏幕上寫(xiě)字,就能立刻顯示出來(lái)。這樣既方便又環(huán)保又干凈,教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。未來(lái)教室有太陽(yáng)能空調(diào),夏天可以開(kāi)涼風(fēng),冬天可以開(kāi)暖氣。
都是利用太陽(yáng)能,不用花一分錢(qián)付電費(fèi)。每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,如果你看不清黑板上的字,可以打開(kāi)電腦,電腦上都會(huì)有的。如果你忘帶書(shū)本了,也可以打開(kāi)電腦,如果你忘帶作業(yè)了,也可以打開(kāi)電腦,再重新做,十分方便。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話(huà),可以換,它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了,你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩。該上活動(dòng)課了只要告訴電腦 “ 活動(dòng)課到就會(huì)在一瞬間帶你活動(dòng)場(chǎng)所 ─ 游樂(lè)場(chǎng)?梢栽谟螛(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠 一樣又一樣地等著你玩。
下課了電腦會(huì)提醒你然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。未來(lái)的教室真神奇。∧阋瞾(lái)這里看看吧,或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的教室。
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在我的想象中,未來(lái)的教室一定神奇而有趣,在這里,同學(xué)們可以輕松愉悅地學(xué)習(xí)知識(shí)。
走進(jìn)教室,感覺(jué)非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物,可自動(dòng)澆水,凈化室內(nèi)空氣。天花板上的感應(yīng)裝置可根據(jù)四季變化隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度,保持恒溫。燈光也會(huì)隨著光線變化自動(dòng)變幻,保護(hù)學(xué)生的視力。由于配有自動(dòng)除塵機(jī),不用同學(xué)們?cè)俅驋咝l(wèi)生了,教室總是那么一塵不染,窗明幾凈。
教室的桌椅根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié),打開(kāi)書(shū)桌蓋就是一臺(tái)電腦,里面有每一課的內(nèi)容和題目,我們每天不用背著沉甸甸的書(shū)包,可以輕輕松松地上下學(xué)。每個(gè)教室都配有一位機(jī)器人助教,他能做事可多了:當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí),只要在機(jī)器人身上的顯示屏輸入題目序號(hào),他就會(huì)清晰地講解;上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,他就會(huì)隨時(shí)發(fā)出警報(bào)提醒注意;如果有同學(xué)想借閱圖書(shū),他就會(huì)馬上在閱覽室找出來(lái)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作,還要批改作業(yè)到很晚,有了機(jī)器人助教,只要他一掃描,就可以把作業(yè)批改完成了,老師再也不用那么辛苦了!
我非常喜歡這個(gè)神奇的教室,希望未來(lái)的同學(xué)們真的能擁有這樣一間教室!
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展望未來(lái),插上想象的翅膀!未來(lái)的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!
首先是門(mén)窗。教室的門(mén)窗是一種新型材料制成,即堅(jiān)固又美觀,還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足,溫度適當(dāng),還能消除各種噪音的影響。
其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板,這些板面能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在教室后面的大蓄電池里,提供教室里各種用電需要。用不完時(shí),能自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱,還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時(shí),墻壁會(huì)變成粉紅色。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊或苦悶時(shí),墻壁就會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的魚(yú)兒在你眼前蕩來(lái)蕩去,讓你心情舒暢。
再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,坐上去感覺(jué)很舒適。每張桌子上裝著一臺(tái)電腦。上課時(shí),每一門(mén)科目都有多位老師在網(wǎng)上授課,學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字,屏幕上立刻就會(huì)跳出這位老師的在線課程的畫(huà)面,接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里,每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣,自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容,完成之后可及時(shí)發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書(shū),你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館,里面的圖書(shū)應(yīng)有盡有,任你挑選,任你閱讀。
如今,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的教室說(shuō)不定比這還要神奇呢!你說(shuō)呢!
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