有關(guān)未來的筆作文怎么寫-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)未來的筆作文怎么寫-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)未來的筆作文怎么寫-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文1
插上夢(mèng)想的翅膀,我在高科技的天空飛翔。總有一天,我會(huì)發(fā)明一支神筆,它可以當(dāng)水彩筆、鉛筆、鋼筆、毛筆……
當(dāng)我需要畫畫的時(shí)候,我按下第一個(gè)按扭,五顏六色的水彩筆就出現(xiàn)在我的面前,我用紅色、綠色、黃色、橙色、粉色、紫色、藍(lán)色畫出美麗的彩虹。
當(dāng)我需要畫圖的時(shí)候,就按下第二個(gè)按扭,水彩筆消失,鉛筆出現(xiàn)了,我專心地畫起圖來。
當(dāng)我需要寫生字時(shí),我就要用鋼筆了,第三個(gè)按扭就派上了大用場(chǎng)。我輕輕一按,書寫流暢的鋼筆就出現(xiàn)了,它每天陪著我一筆一畫寫好漢字,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
這支萬能的神筆本領(lǐng)還有很多。它不僅能滿足書寫的各種需求,還攜帶方便,真是我們的好幫手。
有關(guān)未來的筆作文怎么寫-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文2
筆是用來寫字的,可是隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果,筆也發(fā)生了巨大變化。
未來的筆,筆桿上有許多五顏六色的按鈕,有紅的、黃的、紫的、黑的、綠的……如果上美術(shù)課,你只要按一下紅色按鈕,筆就會(huì)變成許多種好看的顏色讓你選擇。
如果寫錯(cuò)了字卻沒有辦法改正時(shí),只要按一下黃色按鈕,再用筆在上面畫幾下,一剎那,你的書本就會(huì)像以前那樣整潔、干凈。
不高興的時(shí)候,你只要按一下紫色按鈕,筆就會(huì)放出優(yōu)美的音樂,還會(huì)想方設(shè)法讓你開心。寫完了作業(yè),你的手一定很酸吧!那你就按一下那個(gè)綠色按鈕,一眨眼,你的筆就變成了一個(gè)小型按摩器按摩你的手,好好讓你放松放松。
瞧,這就是未來的筆。我希望在不久的將來,這種筆會(huì)出現(xiàn)在我面前。我相信,我的未來不是夢(mèng)!
有關(guān)未來的筆作文怎么寫-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文3
大家都知道,三年級(jí)的學(xué)生就開始用鋼筆了。但鋼筆經(jīng)常沒有水,這個(gè)問題一直沒有得到解決。所以我想發(fā)明一支多功能的鋼筆。
這只鋼筆的外形和普通鋼筆沒有什么兩樣,但和鋼筆不同的是,多功能鋼筆上頭有一個(gè)小門。打開小門,你可以看見三個(gè)不同顏色的按鈕。分別是紅、黃和綠色。紅按鈕是切換功能。你想讓它變成什么筆,它就變成什么筆。黃按鈕是清除功能。按一下這個(gè)鈕,它就可以把紙上的字痕全部清除掉。綠按鈕是語音百科全書。你一按它,它就會(huì)變成一本字典,字典上有一個(gè)講話機(jī),你只要對(duì)它講話,它就會(huì)對(duì)你說的話作出答案,讓你得到滿意的答案,但在考試的時(shí)候,它的這個(gè)功能就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
雖然我這個(gè)只是我的夢(mèng)想,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
有關(guān)未來的筆作文怎么寫-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文4
現(xiàn)在的筆有個(gè)種各樣,有鉛筆,鋼筆,毛筆……寫作業(yè)時(shí)會(huì)用到很多筆有時(shí)用鋼筆,畫圖時(shí)老師要用鉛筆,涂色時(shí)要用彩筆,這樣換來?yè)Q去很麻煩,有時(shí)要找很長(zhǎng)時(shí)間,找不到了還要買,本來很快能完成的作業(yè),結(jié)果為了這點(diǎn)小事,半天才完成。
我希望未來的'筆是這樣子的,樣子和普通的筆一樣,就是在筆尖是有個(gè)按鈕,這種筆是很多種筆合一起的,用鋼筆的時(shí)候,按一下按鈕就變成了鋼筆,用鉛筆的時(shí)再按一下,就變成了鉛筆,用彩筆時(shí)再按一下,就成了一只彩筆,這樣就大大減少了找筆的時(shí)間,也不會(huì)為再找不到筆而發(fā)愁,這樣子也不用買那么多的筆了,還節(jié)約了爸爸媽媽的錢。
以后我希望科學(xué)家也許會(huì)發(fā)明出這樣的筆來。
有關(guān)未來的筆作文怎么寫-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文5
未來的時(shí)候,我成了一名大發(fā)明家,發(fā)明了許多先進(jìn)的東西。其中我最喜歡的是那支神筆。
那支神筆看起來好象一支普通的筆似的,其實(shí)那支神筆是一只不普通的萬能筆。這支神筆 像鋼絲一樣堅(jiān)硬,硬得怎樣掰、摔、砸都不會(huì)破。你一定會(huì)問這支神筆是不是很重呢?不!它輕如羽毛,只有0.1毫克那么輕。它伸縮自如,可以縮到象一根牙簽?zāi)敲炊棠敲醇?xì),可以伸到一棵大樹那樣長(zhǎng),那樣粗。
那支神筆的用途廣泛。它可以變顏色,根據(jù)你喜歡的顏色來變。它也可以變成鉛筆、圓珠筆、水彩筆、蠟筆等。用圓珠筆 寫錯(cuò)字了,該怎么辦?用膠紙貼很容易穿透,用砂紙檫檫,又留痕跡。發(fā)明了這支神筆可方便了。只要把筆上的那個(gè)筆蓋拿下,轉(zhuǎn)過來一涂下去,那個(gè)錯(cuò)別字馬上消失,而且一點(diǎn)痕跡都沒有。
如果夜里,突然停電了,就不用拿蠟燭那么麻煩,只要把那支神筆按一下,這支神筆就會(huì)發(fā)光,整所房子象白天那樣明亮。
未來的我,一定能發(fā)明這制支神筆。
有關(guān)未來的筆作文怎么寫-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文6
隨著科技發(fā)展,未來的筆比現(xiàn)在的筆好很多很多,它的樣子長(zhǎng)得像圓珠筆。
它奇特在筆尾上的按鈕:只要按住按鈕,你心里想要什么顏色,它就變成什么顏色。比如:上美術(shù)課了,我沒帶彩色筆,但有了這支筆,我就不會(huì)挨批評(píng)了。一來易收拾,二來不會(huì)挨批評(píng)。一舉兩得,多好!要是老師要辦板報(bào),要什么顏色我都可以借給老師;如果一個(gè)貧窮的家庭,他們的孩子非常喜歡畫畫,我可以把筆送給他,并送他一些紙,祝他畫畫能畫的很好。!要是我真的有這么樣的一支筆,那該多好啊!
媽媽說:“你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),只有這樣,你才能發(fā)明這樣的筆!”
有關(guān)未來的筆作文怎么寫-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文7
現(xiàn)在的人們用的筆有很多缺點(diǎn):筆重重的摔在地上或者用腳踩一下,筆殼馬上會(huì)碎掉;如果筆不小心掉到地上,筆芯就斷了……所以,未來我想發(fā)明一種既實(shí)惠又耐用的筆。
這種筆從外觀上看,與普通筆沒什么不一樣的地方,關(guān)鍵在與這種筆有一種特殊功能。
筆殼上的圖案可以隨時(shí)更換,假如你想畫一幅山清水秀的圖案,輕松一下,你只要對(duì)著筆說一聲:“變”。它會(huì)馬上變出你想要的圖案。而且,這種筆的比殼是摔不壞的。因?yàn)樵谘芯康倪^程中,我添加了一種特殊物質(zhì),這種物質(zhì)可以耐摔。
你們肯定注意到了筆殼上的那幾個(gè)小小的按鈕了吧?你們可別小看那幾個(gè)小按鈕,他們的身上可都是特殊的功能哦!
當(dāng)你不小心寫錯(cuò)字了,這種比就會(huì)發(fā)出:“寫錯(cuò)字了!寫錯(cuò)字了!”你只要輕輕地按一下筆上的藍(lán)色按鈕,他就在筆殼上顯示出正確的字。
當(dāng)你感覺心情不好的時(shí)候,你只要輕輕按一下紅色按鈕,輕松悅耳的音樂就會(huì)想起。
怎么樣?這支筆神奇吧!