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      2. 萬(wàn)圣節(jié)的作文

        時(shí)間:2023-11-21 10:35:47 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        (熱)萬(wàn)圣節(jié)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (熱)萬(wàn)圣節(jié)的作文

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

          我期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)終于要到來(lái)了。我們班級(jí)決定做一個(gè)南瓜燈來(lái)作為萬(wàn)圣節(jié)的道具,我們班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但是卻不缺乏陰森恐怖的氣息。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。

          接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的`家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

          玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

          可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)還是結(jié)束了。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

          今天,是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節(jié)日的'禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

          我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛啊?

          她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊恕Kf(shuō):”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà),我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

          我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

          有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)我認(rèn)為有趣的'萬(wàn)圣節(jié)。我期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

          想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫(huà)面,今天我感到很沮喪。不過(guò),我也要理解老師,盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

          到了結(jié)束的時(shí)間了,工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù),我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒(méi)拿到名次,最后我是第二名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系!友誼第一,比賽第二嘛!大家聚在一起就是來(lái)玩的,我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)啊!真希望明年的萬(wàn)圣節(jié)快點(diǎn)到呀!

          時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來(lái)接我了,我依依不舍地回家了,我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

          在國(guó)外有一個(gè)特殊的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

          從書(shū)中我知道了萬(wàn)圣節(jié)是每年的10月30日。在這一天里,小孩們都打扮成鬼怪的樣子,比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然后每個(gè)人提個(gè)小籃子,到半夜12點(diǎn)的時(shí)候,挨家挨戶(hù)地要糖,還會(huì)說(shuō)“不給糖就搗蛋”的話(huà)語(yǔ),如果對(duì)方不給糖,就會(huì)立馬沖進(jìn)對(duì)方的屋子里開(kāi)始搗亂,比如把電視機(jī)關(guān)掉,把桌布扯下來(lái)等。而且到了萬(wàn)圣節(jié),每家都要做南瓜燈,講鬼故事。活動(dòng)可豐富了,很有趣。

          記得去年萬(wàn)圣節(jié)前,我和院里的幾個(gè)好朋友早早就商量如何過(guò)一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)。我們決定讓每家都買(mǎi)好多的糖,然后我們分別好朋友家去要糖,一個(gè)人只能去一家,最后看誰(shuí)要得最多。我去的是杜寧軒的'家,我提個(gè)小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無(wú)聲,到處都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡著。我到了他家門(mén)前,先輕輕地敲敲門(mén),杜寧軒媽媽把門(mén)打開(kāi)了,透過(guò)敞開(kāi)的門(mén)縫,只見(jiàn)房間里的燈光若隱若現(xiàn),一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視里的鬼屋。原來(lái)她點(diǎn)了幾個(gè)南瓜燈,昏暗的燈光,隨著門(mén)被打開(kāi)輕輕的搖曳著,跳躍著,如同一個(gè)個(gè)小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說(shuō):“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽(tīng)了我的話(huà),笑了笑,然后轉(zhuǎn)身回到屋里,端出一大盤(pán)糖來(lái),幫我倒進(jìn)了小籃子。

          過(guò)了一會(huì),大家都陸續(xù)來(lái)到樓下集合,每個(gè)人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的,一走動(dòng)都能聽(tīng)到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音;ハ嘁槐龋乙奶亲疃。“啊,我贏了!”我大叫起來(lái)。杜寧軒小聲嘀咕著:“早知這樣,我就讓我媽少準(zhǔn)備點(diǎn)糖!蔽覀兟(tīng)到后,都咯咯大笑起來(lái),快樂(lè)的笑聲沖破了漆黑的夜幕。

          我喜歡萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)屬于孩子的節(jié)日。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

          十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼?lè)園萬(wàn)圣節(jié),那里絕對(duì)狂歡。

          站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。

          “勾魂列車(chē)”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車(chē)軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車(chē),系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的`“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂(lè)設(shè)施,和那綠油油的樹(shù)木。“轟——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著,列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車(chē)進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車(chē),心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

          一個(gè)星期前,我們班就開(kāi)始討論萬(wàn)圣節(jié)的事了:有人興奮地說(shuō)他要去做南瓜燈,有人自豪地說(shuō)他想?yún)⒓印癙ARTY”,更有人打算去挨家挨戶(hù)討糖吃……

          萬(wàn)圣節(jié)那天,我也讓奶奶幫我買(mǎi)了一個(gè)圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜,燭光就穿過(guò)“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線(xiàn),讓我覺(jué)得刺激而新鮮。

          奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開(kāi)始嘮叨:“我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節(jié),但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣(mài)光了,小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒(méi)多少了……”

          這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過(guò)去的中秋節(jié),月餅滯銷(xiāo),更沒(méi)人按傳統(tǒng)習(xí)俗“祭月”,而一到萬(wàn)圣節(jié),南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?

          思考許久,我得出結(jié)論:首先,國(guó)外的節(jié)日比較有趣、新鮮,而中國(guó)的節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,年年都過(guò),大家有點(diǎn)厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧,外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。

          不過(guò),外國(guó)人不是也很喜歡中國(guó)的'春節(jié)嗎?每次過(guò)年出去旅游,我們都會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節(jié)日可以過(guò),但中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧,更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國(guó)的文化,也要宣傳自己國(guó)家的傳統(tǒng)風(fēng)俗,讓外國(guó)人愛(ài)上咱們的節(jié)日。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

          萬(wàn)圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購(gòu)物,為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備。奶奶去超市購(gòu)買(mǎi)食品;姑姑去禮品店購(gòu)買(mǎi)禮物,爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè)乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲抑挥形褰清X(qián)。根本不夠購(gòu)買(mǎi)萬(wàn)圣禮物,并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮,對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜](méi)有禮物回贈(zèng)他們……一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的,我從來(lái)不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書(shū)房,說(shuō)出了自己的'想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對(duì)我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢(qián),你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書(shū)本是知識(shí)的源泉,沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有力量,父親建議你多看書(shū),禮物只是用來(lái)增加節(jié)日的喜氣的,不能長(zhǎng)知識(shí),把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善。不過(guò),那是你的零花錢(qián),只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

          父親的話(huà)雖然不多,但又語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

          今天下午我和媽媽一起到吉德堡還有同學(xué)們一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié),我們一起進(jìn)行了英語(yǔ)闖關(guān)比賽,我得了8分。

          第一關(guān)有一個(gè)骷髏人,我們有許多蝴蝶結(jié),我們把蝴蝶結(jié)貼在骷髏人的脖子上就可以得高分。第二關(guān)看見(jiàn)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的南瓜頭,我們把乒乓球投進(jìn)南瓜里就可以得到滿(mǎn)分啦!第三關(guān)是咬蘋(píng)果,只要咬到蘋(píng)果就可以得到滿(mǎn)分了。

          最后一關(guān)我們要給老師講我們?cè)陔娪霸豪飳W(xué)到的英語(yǔ),我的.了滿(mǎn)分呢!闖關(guān)結(jié)束,我得了二等獎(jiǎng)!我好開(kāi)心呀,還有禮物呢,有吃的,有用的,今天真的很開(kāi)心!沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),也沒(méi)有關(guān)系,開(kāi)心就好,重在參與。我以后還要多多參加活動(dòng)!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9

          星期天,我們?nèi)ゾ叭稹f(wàn)圣節(jié)主題派對(duì)玩。車(chē)停在鳥(niǎo)雨花香、綠樹(shù)成蔭的小道上,我就迫不及待地跳下車(chē)東瞧瞧,西望望,期盼著有啥驚喜。

          突然,我被身前兩個(gè)手機(jī)游戲中出現(xiàn)過(guò)的人物嚇到了,他們不是植物大戰(zhàn)僵尸中的`僵尸嗎。只見(jiàn)手拿著一只小小的南瓜籃子朝我們緩緩走來(lái),我壯著膽子探頭看見(jiàn)籃子里原來(lái)是棒棒糖,哈哈,嚇我一跳。接著,我們?nèi)ネ媪水?huà)彩蛋,我畫(huà)了一個(gè)碧綠的豌豆射手和一個(gè)面目猙獰的僵尸。呵呵,我想這下我不用手機(jī)也能玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲了。其他我還玩了貼紙南瓜燈和在新鮮的南瓜上刻怪獸。

          今天玩得太開(kāi)心了,依依不舍中我們告別了熱情接待我們的叔叔阿姨,原來(lái)傳說(shuō)中的萬(wàn)圣節(jié)不是那么可怕的嘛!

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