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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2023-08-22 13:55:24 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        萬(wàn)圣節(jié)作文15篇【熱】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        萬(wàn)圣節(jié)作文15篇【熱】

        萬(wàn)圣節(jié)作文1

          中午放學(xué)后,我坐著班車(chē)高高興興地回了家,一路上都忍不住的開(kāi)心,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑蓪W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)!

          晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了學(xué)校。按照路上的標(biāo)志,我來(lái)到了教室。剛要進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)教室門(mén)上寫(xiě)著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

          教室布置得又恐怖又漂亮,很有氣氛。墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)亮橙橙的南瓜燈,上面畫(huà)著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。

          小朋友們都到齊了,他們的`穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫(huà)著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都被嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

          老師講了萬(wàn)圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語(yǔ)“Trick or Treat”,這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多有趣的游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就吹球,誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楸P(pán)子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來(lái):“我們第一!”“你們第二”,閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚:“那誰(shuí)第一”“是他們”,老師說(shuō)著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪,不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩!

          晚會(huì)結(jié)束了,我意猶未盡的回家了。我想,萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺好玩的!

        萬(wàn)圣節(jié)作文2

          今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),今天老師要為我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“糖果聯(lián)歡會(huì)”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地準(zhǔn)備盡情狂歡。

          快走到教室了,我卻聽(tīng)不到往日的吵鬧聲。咦!今天怎么這么安靜?我加快了步伐,走進(jìn)教室。一看,哇!頓時(shí),我像被點(diǎn)了穴似的'定住了:楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多誘人阿!大家的眼睛都直地盯著糖果,哪里還有閑功夫說(shuō)話呢?

          好半天我才回過(guò)神來(lái),趕緊走到座位上坐下?纯赐瑢W(xué)們都到齊了,楊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字“搶糖果”!巴!搶糖果比賽啰……”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

          全班同學(xué)一共要進(jìn)行五輪比賽,采取淘汰制,每位同學(xué)都有參加的機(jī)會(huì),勝出者才有資格進(jìn)入下一輪比賽。通過(guò)五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個(gè)大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個(gè)大饞貓,最喜歡吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。

          可是事情并不如想象的那樣簡(jiǎn)單。在第一輪比賽中,我和李劍鋒對(duì)決。第一個(gè)回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把糖果搶走了。我很不服氣,準(zhǔn)備在第二個(gè)回合把局面挽回。比賽開(kāi)始了,我加快了速度,飛快地往前沖去,哈,李劍鋒終于被我摔在了后面?删驮谖铱煲玫教枪麜r(shí),一只手突然伸了過(guò)來(lái)把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”

          這時(shí),我的好伙伴張才智在第一輪比賽中勝出了,我為他感到高興,剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才智的身上,希望他進(jìn)入決賽,贏得許多的糖果,我也好與他分享。

          第二輪比賽開(kāi)始了,我站在張才智身旁為他加油。張才智也不時(shí)地挽著衣袖,好像在為自己打氣?墒恰苍S是對(duì)手太強(qiáng),也許是他太過(guò)緊張,小張大失水準(zhǔn),竟然被打下了擂臺(tái)。哎,失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后,獲得“搶糖冠軍”,當(dāng)然,他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。

          不過(guò),老師并沒(méi)有讓我們繼續(xù)失望,分給我們每人一根棒棒糖,教室里頓時(shí)又歡騰起來(lái)。我們的歡聲笑語(yǔ)飛出了教室,飛上了天空。這真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)!

        萬(wàn)圣節(jié)作文3

          今天,我早早的趕到澳美學(xué)校,準(zhǔn)備參加我期待已久的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。

          整個(gè)派對(duì)上,我最喜歡鬼屋游戲和給南瓜貼牙齒的游戲了。

          先講講鬼屋吧。老師給我們講了游戲規(guī)則:大家在位子上坐好,一會(huì)兒,“鬼”會(huì)進(jìn)來(lái)摸你,你盡量的躲開(kāi)“鬼”。聽(tīng)完之后,我心里直發(fā)毛。這時(shí)候,一道黑光劃過(guò)眼前,關(guān)燈了!肮怼避b手躡腳的走進(jìn)來(lái)了,“鬼”進(jìn)屋才幾步,我就尖叫著躲到了一旁,緊緊躲在一個(gè)小角落里,看著張牙舞爪的“鬼”,離我越來(lái)越近,我們十幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí),只聽(tīng)“啪嗒”一聲,鬼掛在臉上的'燈掉了,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊離開(kāi)這一片是非之地,躲在一個(gè)椅子后面。這時(shí)候“鬼”再一次張牙舞爪的向我走來(lái),我緊張地心臟都要跳出來(lái)了,歇斯底里的大叫一聲“啊——”,“鬼”看我這么一叫,嚇得立刻跑去抓別的同學(xué)了,真是個(gè)“膽小鬼”!接下來(lái),我每走一步都輕輕的,跟著大家從這邊跑到那邊,整個(gè)屋子布滿了我們的足跡,這時(shí)候“鬼”使出殺手锏了,他故意把臉上的燈摘下來(lái),向屋子里各個(gè)角落照了一番,我們終于露出廬山真面目了,就在這萬(wàn)分危機(jī)的時(shí)刻,“啪嗒”一聲燈亮了,“鬼”微笑著摘下面具,哈哈,原來(lái)是我們的外教。

          接下來(lái)就是給南瓜貼牙齒的游戲了,我們是紫色牙齒隊(duì),敵方是黑色牙齒隊(duì)。該我上場(chǎng)了,老師用紅布給我蒙上頭,這時(shí)候有同學(xué)說(shuō):“結(jié)婚啦!”老師又趕緊把布折了折,給我蒙上了眼睛,然后讓我就地轉(zhuǎn)兩圈,但是沒(méi)有讓我面向黑板,而是沖著同學(xué)們,我的方位感很強(qiáng),于是就一步一步地轉(zhuǎn)到黑板部位,正要貼的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)我們組的邁克大聲喊叫:“往上點(diǎn),往左點(diǎn),不不不不不,再往右一點(diǎn)點(diǎn)!”我只好按著他的提示,一貼,忽然又聽(tīng)見(jiàn)邁克悲哀的叫聲:“哎呀,應(yīng)該往下一點(diǎn)的!崩蠋煱巡冀o我解開(kāi)之后,我才發(fā)現(xiàn)我貼偏了,貼在了嘴巴和鼻子的交界處,唉,下次一定要謹(jǐn)慎一點(diǎn)啊。

        萬(wàn)圣節(jié)作文4

          在西方,有一個(gè)節(jié)日叫萬(wàn)圣節(jié),也叫鬼節(jié)。在星期四的最后一節(jié)課,我們學(xué)校也舉行了一次五年級(jí)的halloweenparty。

          節(jié)目一開(kāi)始,整個(gè)報(bào)告廳立刻歡呼起來(lái)!

          聽(tīng)主持人說(shuō),在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天晚上,會(huì)有小孩子手提南瓜燈去各家各戶(hù)要糖吃(但必須是家門(mén)口有裝飾的人家),如果不給的話,小孩子們就會(huì)穿上鬼服裝,裝成鬼的樣子嚇唬他們,借此得到糖。萬(wàn)圣節(jié)其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日。是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。有些人認(rèn)為,在萬(wàn)圣節(jié)晚上,他們偉大的死神——薩滿會(huì)把那年死去的人的鬼魂全部招來(lái),這些惡鬼要受到托生為畜類(lèi)的懲罰。于是,人類(lèi)就裝成鬼怪的樣子,敲鑼打鼓,嚇跑鬼,讓鬼以為是同類(lèi),就不會(huì)互相傷害。

          開(kāi)始表演節(jié)日了,先是有幾位小朋友表演,最后他們把各自手里的糖扔出去,哪些同學(xué)接到糖,糖就是他們的了。不過(guò)我認(rèn)為最有趣的是咬蘋(píng)果游戲,幾位老師端來(lái)一個(gè)長(zhǎng)板凳,上面放了一個(gè)有水的'盆子,里面放了一個(gè)蘋(píng)果,先請(qǐng)了三個(gè)女生來(lái)咬蘋(píng)果,最后被五(3)班的同學(xué)給咬到了,老師就把這個(gè)蘋(píng)果送給了她。然后是第二組、第三組……最精彩的是第三組和第四組的表演,第三組和第四組表演獲勝者都是幾秒鐘就把蘋(píng)果咬上來(lái)的,真不容易!其中還有一個(gè)是我們五(4)班的男生,他上場(chǎng)時(shí),看樣子是非常激動(dòng),臉都紅了,咬蘋(píng)果游戲開(kāi)始了,隨著主持人的一聲令下,三個(gè)男生立刻把臉飛快的趴進(jìn)水盆里,第一名出來(lái)了,就是我們班的王正豪同學(xué),頓時(shí),報(bào)告廳里的掌聲熱烈的響了起來(lái)。最后就是時(shí)裝表演了,每個(gè)小模特都穿上了自己精心準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝,有兇猛的海盜、惡毒的巫女、還有美麗善良的公主呢,這些服裝個(gè)個(gè)都很精致。我還學(xué)會(huì)了一個(gè)新的單詞:trickortreat。意思是不給糖吃就搗蛋。

          這次的halloweenparty真有趣,不僅有好玩的游戲,還讓我學(xué)到了知識(shí),令我終身難忘!

        萬(wàn)圣節(jié)作文5

          “哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)啦!萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)然要有糖果啦,我們的萬(wàn)圣節(jié),糖糖拿過(guò)來(lái)。小隊(duì)正在向我們的糖果進(jìn)發(fā)。我們領(lǐng)導(dǎo)了任務(wù)卡,要向指定的商店討糖果。

          首先任務(wù)卡上寫(xiě)了第一個(gè)提示:“咔擦、茄子、耶!蔽覀兎赋盍耍@到底是什么呀。突然,我們的兔兔隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“那不是照相館嗎!苯(jīng)過(guò)兔兔隊(duì)長(zhǎng)那么一提醒倒還真是。我們一群“妖魔鬼怪”向?qū)γ娴乃{(lán)天照相館“進(jìn)攻”。哈哈!我們一隊(duì)里什么人都有,有美麗溫柔的公主、有神神秘秘的女巫,還有……哇!還有牛魔王唉!它是穿越過(guò)來(lái)的么?對(duì)了,對(duì)了,還有那牛魔王。來(lái)得早不如來(lái)得巧,正好那家店的老板來(lái)開(kāi)門(mén)。我們一群人直勾勾地看著他,老板一臉茫然,見(jiàn)“牛魔王”走進(jìn)來(lái)一位是打劫的呢。這時(shí),我們可愛(ài)的兔兔隊(duì)長(zhǎng)站了出來(lái),霸氣地對(duì)那老板說(shuō):“老板!有糖嗎?不給糖就搗蛋。”那個(gè)老板笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“有。”說(shuō)完拿出了那一包精致的糖果,我們開(kāi)心極了,終于有收獲了。我們轉(zhuǎn)身出店。

          第二個(gè)提示是:手機(jī)“美容院”,手機(jī)的“美容院”?我們沒(méi)了目標(biāo)開(kāi)始漫無(wú)目的地找。女巫走著走著,冷不了冒出了一句:“手機(jī)的美容院,不就是貼膜的地方嘛!薄皩(duì)啊!”美麗的公主說(shuō)。我們又開(kāi)始向有貼膜的`地方進(jìn)發(fā)?墒牵(wèn)了一個(gè)店,那個(gè)店主說(shuō)沒(méi)有,又問(wèn)了另一個(gè)店主,但回過(guò)來(lái)的還是只有一句冷冷的沒(méi)有。兔兔隊(duì)長(zhǎng)不見(jiàn)了!唉,兔兔隊(duì)長(zhǎng)呢?我向四處張望,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)身影,是兔兔隊(duì)長(zhǎng)。我急忙跑了過(guò)去,兔兔隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)聲來(lái)說(shuō):“這里有糖果,但是這里的老板說(shuō)要表演!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“要不唱歌吧,容嬤嬤的歌聲挺好聽(tīng)的。”正當(dāng)我和容嬤嬤在商量唱什么時(shí),她們已經(jīng)唱起了小蘋(píng)果,我和容嬤嬤也合著唱,全都嗨起來(lái)了!哈哈,終于得到糖果了。

          最后一個(gè)提示是:遠(yuǎn)在天邊近在眼前。我們被難住了,什么是遠(yuǎn)在天邊近在眼前啊,難道是……對(duì)了,是小桔燈,我們折返回了小桔燈尋找糖果,一群人馬氣勢(shì)洶洶地朝小桔燈前臺(tái)奔去,最后三包糖果全都找齊,真開(kāi)心。

          從這次活動(dòng)中我收獲到了勇氣和膽量。

        萬(wàn)圣節(jié)作文6

          你知道嗎?今天是個(gè)特殊的日子--萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)充滿洋味的節(jié)日,一個(gè)恐怖的節(jié)日。就在今天,我受蓋福寶參加了快樂(lè)作文組織的萬(wàn)圣節(jié)party。

          下午四點(diǎn),我們來(lái)到了快樂(lè)作文,我去的比較早先來(lái)到教室里,我拿出買(mǎi)好的面具戴上了,它是金色的,上面有像孔雀一樣的翎毛,還有五顏六色的小星星,露出兩只眼睛,很漂亮。這時(shí)候,其它同學(xué)也陸續(xù)到了,呀,同學(xué)們穿的可謂是千奇百怪,你看,有的同學(xué)戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的.紅假發(fā),手上有長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,真像一個(gè)小女巫;有的同學(xué)戴著令人驚悚的面具,身上的衣服也畫(huà)著白森森的骨架,真是嚇?biāo)廊肆,還有的同學(xué)戴著南瓜面具,手提一個(gè)南瓜燈,十分好玩。

          不一會(huì)兒,人都到齊了,老師把我們帶到了地下室。老師把我們分成幾個(gè)小組,我們組25個(gè)人,老師選我當(dāng)了組長(zhǎng),我非常興奮。萬(wàn)圣節(jié)party正式開(kāi)始了。老師用大屏幕告訴我們關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的一些知識(shí),我對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有了了解。接著開(kāi)始做游戲了,第一個(gè)游戲是“咬蘋(píng)果”,蘋(píng)果放在盛上水的水盆里,一共有四個(gè)盆,每個(gè)盆里放兩個(gè)蘋(píng)果。每個(gè)隊(duì)選出一名隊(duì)員,誰(shuí)先咬到蘋(píng)果誰(shuí)就獲勝。老師先選了我們組的一個(gè)男生和另外一個(gè)組的男生。游戲剛開(kāi)始幾秒,我們組的男同學(xué)就一口咬住了蘋(píng)果的果肉,我們甚至還很沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。緊接著,大家都為他鼓掌。第二個(gè)游戲叫鬼頭,老師把一些糖果放在一個(gè)面具里,隨后打開(kāi)了音樂(lè),我們互相傳面具,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),鬼頭在誰(shuí)那里,糖果就全歸他了。老師把鬼頭交給了第一組的同學(xué),從他那里開(kāi)始傳,響起音樂(lè)聲,前面的同學(xué)傳給我,我又傳給后面的小胖,這時(shí)音樂(lè)戛然而止了,小胖太幸運(yùn)了,他得到了很多糖果,好羨慕他呀。

          最后到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。老師把箱子拿過(guò)來(lái),里面有我們所在參加活動(dòng)同學(xué)的號(hào)碼。我們的心情都很激動(dòng),先抽出了五等獎(jiǎng)六名同學(xué),是一套訂書(shū)器,接著抽四、三、二、一等獎(jiǎng),最后抽特等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是快樂(lè)作文的專(zhuān)屬書(shū)包。我雖然什么獎(jiǎng)都沒(méi)等到,但我為別的同學(xué)獲獎(jiǎng)感到高興。

          時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)小時(shí)馬上過(guò)去了。萬(wàn)圣節(jié)的party結(jié)束了,可我仍然戀戀不舍,以后我還想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)。

        萬(wàn)圣節(jié)作文7

          在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節(jié)了!叭f(wàn)圣節(jié)”又稱(chēng)為“鬼節(jié)”讓人聽(tīng)上去都會(huì)有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

          萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

          聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶(hù)地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門(mén)逐戶(hù)按響鄰居的門(mén)鈴,大叫:“不請(qǐng)客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算,整袋整袋的搬回家。

          不但是如此,還有那南瓜,看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。

          南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的'游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國(guó)后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹?guó)秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬(wàn)圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯?hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

          這些就是萬(wàn)圣節(jié)的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶(hù)收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬(wàn)圣節(jié)”的豐富多彩。

        萬(wàn)圣節(jié)作文8

          今天晚上,我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。

          萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源于西方國(guó)家,傳說(shuō)今天是鬼魂復(fù)生的機(jī)會(huì),他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì)躲在家里,不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái),又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬(wàn)圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走?吹近c(diǎn)著南瓜燈的屋子,還可以敲門(mén)去要糖果,西方國(guó)家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計(jì)算的。

          今天我們先在小操場(chǎng)集合,按年級(jí)來(lái)“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個(gè)身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來(lái),我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠(yuǎn)看,像個(gè)吐著舌頭的幽靈。我戴著一個(gè)綠色的面具,把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的,要不怎么會(huì)有這么好的效果呢!

          “秀”完后,我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進(jìn)了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過(guò)還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén),抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的'樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……

          最可憐的要屬M(fèi)rLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著他,問(wèn)他要糖,他好像在說(shuō)什么,可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了,我們才聽(tīng)清楚,原來(lái)他在說(shuō),他沒(méi)有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個(gè)落湯雞!

          這個(gè)萬(wàn)對(duì)節(jié)我們很開(kāi)心,不僅得到了糖果,還玩了個(gè)痛快,了解到了西方國(guó)家的習(xí)俗,真是受益匪淺。

        萬(wàn)圣節(jié)作文9

          時(shí)鐘指到七點(diǎn)半,我與往常一樣匆匆背起書(shū)包上學(xué),一進(jìn)校門(mén),就覺(jué)得今天似乎發(fā)生了一些大變化,喔!校門(mén)口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側(cè)面,上面赫然寫(xiě)著“天長(zhǎng)萬(wàn)圣節(jié)狂歡開(kāi)始了!”原來(lái)明天就到萬(wàn)圣節(jié)了,我的心頓時(shí)興奮起來(lái)。

          走到教室門(mén)口,我一下子被眼前的景象驚呆了,新掛的黑色門(mén)簾,半垂半掀,一個(gè)披著白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱,正吊在門(mén)框上,在風(fēng)中搖頭晃腦,要不是心里早有過(guò)“鬼節(jié)”的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)會(huì)嚇得叫媽?zhuān)】墒墙裉煳也粌H不怕,相反覺(jué)得骷顱很可愛(ài),甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看,墻角上結(jié)著一張巨大的蜘蛛網(wǎng),幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上,地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇,日光燈上掛滿了許許多多的專(zhuān)喝人血的蝙蝠,一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶(hù)里飛入教室,難道她們也是來(lái)參加我們班的狂歡節(jié)的?

          再瞧瞧,電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果,一切預(yù)示著明天將是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

          和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門(mén)就被這氣氛感染了,有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā),笑著走進(jìn)教室;有的同學(xué)看到黑板上方掛著的燈籠,就忍不住走近去打開(kāi)燈籠的開(kāi)關(guān),看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué),只見(jiàn)他興奮的.跑來(lái)跑去,手里還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來(lái)甩去,很是開(kāi)心。

          節(jié)日的氣氛在我們班四處蕩漾開(kāi)去,其他班的同學(xué)也耐不住,三三兩兩、絡(luò)繹不絕來(lái)到我們班門(mén)口掀起門(mén)簾往里張望,有的還拿著相機(jī),在教室里東拍拍西拍拍,大概是來(lái)取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)門(mén)口掛著的骷髏時(shí),還很有禮貌的對(duì)著骷髏說(shuō)了聲“你好”,稍一猶豫,她們倆對(duì)視了一下,不禁哈哈大笑起來(lái)。

          節(jié)日的氣氛籠罩著我們?nèi)啵瑲g樂(lè)的氣氛充滿著我們的心頭。我期待著,期望著明天裝扮成海盜的樓校長(zhǎng)和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。

        萬(wàn)圣節(jié)作文10

          今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn):“這是為什么?難道有什么喜事嗎?”“對(duì),因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬(wàn)圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節(jié)最隆重的慶;顒(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校,跟我們一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)呢!

          中午飯剛吃過(guò),同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

          游行的時(shí)間就要到了,全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開(kāi)心。

          主持人宣布游行開(kāi)始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的.,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上,我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)跟陳部長(zhǎng)也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊(duì)伍里,快樂(lè)而興奮!

          還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。

          看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

          這就是我們新東方的萬(wàn)圣節(jié),這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)跟笑聲的萬(wàn)圣節(jié)!

        萬(wàn)圣節(jié)作文11

          今天是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀儼鄬⒃趯W(xué)校舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),我和冷子康一起來(lái)到了學(xué)校,我們穿著恐怖的鬼裝,帶著恐怖的面具。

          一開(kāi)始,石俊讓我們到操場(chǎng)集合,然后,我們決定去嚇唬學(xué)校里的老師,我們的第一個(gè)目標(biāo)是體育辦公室,我們躲在外面,敲一下門(mén),就趕快躲起來(lái),老師一出來(lái)我們就一起集體出來(lái)嚇唬她,老師被我們嚇了一跳,我們還說(shuō):Trick or Treat!"可是老師說(shuō)沒(méi)有糖果,使得我們很失望。

          我們的下一個(gè)目標(biāo)是科學(xué)辦公室,我們和剛剛一樣,首先躲在門(mén)外面,然后再敲一下門(mén),老師一出來(lái)就嚇的他要死。

          接著,我們?nèi)槹字魅危趾蛣倓傄粯拥姆椒,白主任一出?lái)也被我們嚇了一大跳,我們覺(jué)得很開(kāi)心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋煟块g的門(mén)沒(méi)關(guān),我們就直接沖進(jìn)去嚇?biāo),沒(méi)想到她不在辦公室,我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她,然后,就沖進(jìn)去,嚇的美術(shù)老師亂跑。

          美術(shù)老師覺(jué)得我們的服裝很恐怖,還給我們拍了幾張照片,我們覺(jué)得十分開(kāi)心,就走了。去尋找下一個(gè)目標(biāo),我們?nèi)サ搅艘粋(gè)不認(rèn)識(shí)的老師辦公室去嚇人,老師一開(kāi)門(mén)我們就去嚇?biāo),這次我們還要到了糖果!

          然后,我們就下去講鬼故事,我們大家圍到一起,一開(kāi)始,是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事,我們決定去玩鬼抓人,一開(kāi)始就是我和郭偉黃萌恩抓。

          我們抓來(lái)抓去的,你抓我我抓你,玩完抓人游戲,就打算回班級(jí)喝點(diǎn)水,沒(méi)想到張博鈞竟然不給我們進(jìn)去,還不小心用窗戶(hù)夾到了張欣偉的手指,使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個(gè)秘密?chē)樔诵£?duì),有我和張欣偉,郭偉,劉炫,簡(jiǎn)凱亨。我們的`目標(biāo)是嚇人和找到水喝,本來(lái)我們打算去飲水間喝水的,沒(méi)想到飲水間沒(méi)水,我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的,我們一下去,郭偉的媽媽叫郭偉,所以郭偉退出了秘密?chē)樔诵£?duì),白主任竟然不在辦公室。

          然后,我們還要去嚇唬崔老師,我們也把崔老師嚇的半死,我們還說(shuō):Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開(kāi)心啊。最后我們就結(jié)束啦!

        萬(wàn)圣節(jié)作文12

          晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬(wàn)圣節(jié)”準(zhǔn)備的。

          回來(lái)的路上,經(jīng)過(guò)一家商店。我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩,擠在柜臺(tái)那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過(guò)去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說(shuō)不是萬(wàn)圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無(wú)幾了。手上也正有一個(gè)空著的南瓜燈,恰好應(yīng)景,何不也要點(diǎn)糖果來(lái)呢?說(shuō)干就干,便加入了他們的隊(duì)伍。

          “真的是我嗎?”我可憐兮兮地問(wèn),見(jiàn)了我,他們竟然選我做代表。

          “沒(méi)錯(cuò)!”其他人都異口同聲道。

          此時(shí),我肩負(fù)著一個(gè)偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。

          還未走進(jìn)一家商店的大門(mén),我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計(jì)手心都出汗了。望著商店的大門(mén),仿佛一只老虎張開(kāi)了血盆大口,燈火通明,我只要一走進(jìn)去,仿佛就會(huì)被碎尸萬(wàn)段,死無(wú)葬身之地。

          風(fēng)吹打著樹(shù),樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒(méi)什么的.,加油!我低下頭,緩緩地走了進(jìn)去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個(gè)孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開(kāi)個(gè)頭嗎?我能辜負(fù)他們?我慢慢地推開(kāi)了門(mén)。店里有好多人,我一進(jìn)去,幾道目光就射了過(guò)來(lái),那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。

          “那個(gè),那個(gè),今天是萬(wàn)圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計(jì)讓人覺(jué)得好笑吧。

          “嗯……”

          “所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺(tái)上一放,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。

          “哈哈哈!”

          “呵呵呵!”

          “現(xiàn)在的小孩子真有趣!

          “是啊,是!”

          店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。

          “謝謝,謝謝!蔽疫B忙鞠躬,心中萬(wàn)分興奮,開(kāi)門(mén)紅,自然是激動(dòng)的。

          一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個(gè)跟隨我的小孩子,更是開(kāi)心,他們都開(kāi)始崇拜我了。

          “不給糖就搗亂”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……

        萬(wàn)圣節(jié)作文13

          “加油,加油“是哪里傳來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)是小桔燈傳出來(lái)的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!

          我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們?cè)谂e行一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!

          看恐怖片

          我們首先來(lái)到了這次萬(wàn)圣節(jié)的第一個(gè)地方:你敢進(jìn)來(lái)嗎?我走到門(mén)口一看,簡(jiǎn)直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過(guò)一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?植榔烷_(kāi)始播放了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點(diǎn),這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來(lái),我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。

          爆炸屋

          接著,我們又來(lái)到了爆炸屋,這兒的'游戲規(guī)則是:把一個(gè)氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門(mén)外聽(tīng)到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個(gè)氣球偏偏要與我作對(duì),連坐五下,還沒(méi)爆。我冥思苦想,終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。

          滾南瓜

          最后,我們來(lái)到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對(duì)面,再滾回來(lái)。誰(shuí)快誰(shuí)就勝利!我感覺(jué)一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說(shuō)一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒(méi)想到,我的對(duì)手是個(gè)高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動(dòng),我跑到對(duì)面后,用力把南瓜滾了過(guò)去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。

          啊!這真是一次有趣的活動(dòng)!

          指導(dǎo)老師 范老師

          評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用生動(dòng)又沒(méi)得語(yǔ)句向讀者描述了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的過(guò)程,從小作者精煉的語(yǔ)言中充分體現(xiàn)出該活動(dòng)的趣味性。

        萬(wàn)圣節(jié)作文14

          今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn):“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對(duì),因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬(wàn)圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節(jié)最隆重的慶;顒(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)游行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校,和我們一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)呢!

          中午飯剛吃過(guò),同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的`服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

          游行的時(shí)間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開(kāi)心!

          主持人宣布游行開(kāi)始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上,我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)和陳部長(zhǎng)也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊(duì)伍里,快樂(lè)而興奮!

          還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。

          看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

          這就是我們新東方的萬(wàn)圣節(jié),這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)和笑聲的萬(wàn)圣節(jié)!

        萬(wàn)圣節(jié)作文15

          今天早晨,劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后,不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來(lái)掃去。

          “朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。

          “武汐若,不要看別人!眲⒗蠋熣f(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。

          “馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。

          “張銘洋,你怎么沒(méi)打開(kāi)電腦?”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。

          “于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。

          “段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說(shuō)完,向她扔出一顆“子彈”。

          “白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說(shuō)完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

          被打中的同學(xué)紛紛將老師打來(lái)的“子彈”收入囊中,我們這些沒(méi)挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一句:“今天是萬(wàn)圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”

          這位同學(xué)的話音剛落,同學(xué)們紛紛喊了起來(lái):

          “不給糖,就搗蛋!”

          “劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”

          “我們都是壞孩子!”

          一時(shí)間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學(xué)們興高采烈地喊著,笑著。

          忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的.宋博晗炫耀時(shí),他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開(kāi)糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖。可是,糖紙打開(kāi)后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來(lái),糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過(guò)來(lái)的同學(xué)看到此情此景,也都樂(lè)得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開(kāi)糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”,劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯,向他們投去了新的“子彈”…?/p>

          這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂(lè)的空氣。

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