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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2023-04-28 08:34:40 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        【必備】萬(wàn)圣節(jié)作文合集十篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】萬(wàn)圣節(jié)作文合集十篇

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

          萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好,也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。

          晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里,拿出我的`繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。

          臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。

          走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。

          立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

          走在路上,我提議:“小店沒(méi)門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō):“有很多人都不知道萬(wàn)圣節(jié),我們就不要讓他們請(qǐng)客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè),拜拜!’然后就走!彼腥硕颊f(shuō)是個(gè)好主意。

          我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說(shuō)了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。

          然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了?善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門。誰(shuí)知,被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說(shuō):“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

          接下來(lái),我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒(méi)有人害怕!庇谑牵覀円恍兴娜艘黄鹱叩侥谴睒乔。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

          今天大山外語(yǔ)舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我也來(lái)到了這人山人海的大山外語(yǔ)門口。并邀請(qǐng)了好友一起在這里玩。

          門口的人擠來(lái)擠去,還好我剛才沒(méi)進(jìn)去,不然早被擠扁了。萬(wàn)圣節(jié)的'面具———那叫一個(gè)新奇,不是可怕的“科學(xué)怪人”,就是嚇人的“骷髏”面具,可是這些是嚇不了我的。我們見人少了,就進(jìn)去了。沒(méi)想到遇見可好多同學(xué),他們也都戴著面具。于是,我們一起去玩游戲了。到了第一扇門門口,我就看見了教我英語(yǔ)和奧數(shù)的兩位老師。我還沒(méi)來(lái)得及打聲招呼,就被擁擠的人流,擠到了樓上。我在樓上玩了一會(huì),就到另一個(gè)班里玩,這個(gè)班的游戲是《看誰(shuí)反應(yīng)快》我看好玩,也加入了他們。可是沒(méi)想到第三輪就“OVER”了。

          西方的萬(wàn)圣節(jié),孩子們都打扮的奇形怪狀的去別人家,一般的口頭禪是“不給糖果就搗蛋”,所以各家都準(zhǔn)備許多的糖果給孩子。而我們這里呢,只是為了好玩罷了。

          萬(wàn)圣節(jié)這是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

          今天下午,我很平常的,去上英語(yǔ)課,可是,當(dāng)了大廳我就發(fā)現(xiàn),大廳的天花板上掛著蝙蝠,還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個(gè)骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫著幾個(gè)大大的字:萬(wàn)圣節(jié)之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來(lái)!我立刻跑進(jìn)教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問(wèn):“萬(wàn)圣節(jié)之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的!

          hebr:“行啊,我去!”然后,我們又問(wèn)了老師,一些問(wèn)題,比如:在哪里報(bào)名,穿什么衣服,幾點(diǎn),在哪里……

          之后我們心滿意足的,回教室上課的啦。

          下了課,我就跟hebr一起下樓,問(wèn)爸爸要門票錢,要完了錢,我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺(tái),前臺(tái)的人好多呀,我們整整排了,10分鐘的隊(duì),才交了錢報(bào)了名,還領(lǐng)了門票。

          我回到了家,就在想服裝的事,所以我就在網(wǎng)上搜圖片,這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間專注寫作作文人,媽媽說(shuō):“你在電腦上找一個(gè),比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個(gè)!

          我就立刻翻查圖片,最終,找到了一個(gè)巫女的衣服,我讓媽媽看了看,媽媽說(shuō):“這個(gè)我可以給你做出來(lái),如果不滿意,你可以再去買。”我立刻就答應(yīng)了,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬(wàn)圣節(jié)之夜。。!

          星期天終于到了,戴著面具,披著披風(fēng),到處嚇人,在尖叫聲中度過(guò)整個(gè)晚上,這是一件多么刺激的事呀!今年的萬(wàn)圣節(jié)可不同尋常,過(guò)去我只會(huì)戴頂海盜帽簡(jiǎn)單化個(gè)妝,今年媽媽直接給我買了巫女的衣服和一個(gè)十分BT的面具,面具上的人的眼睛被挖掉了,黏在臉頰上,血肉模糊的,另加一個(gè)光禿禿的腦袋,一口難看的爆牙,絕對(duì)能夠給力。

          邦德的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要七點(diǎn)鐘才開始,吃完飯帶著那塑膠面具到處嚇人,不一會(huì)兒就大汗淋漓,實(shí)在太熱了,嚇?biāo)廊!活?dòng)開始了,第一個(gè)被我們挑選上的游戲是套飲料,如果全部套中就送一瓶,運(yùn)氣不錯(cuò),拿了一瓶酸梅湯。

          接著去玩搶凳子?好冷的.游戲,不過(guò)還蠻刺激的,前兩名都有獎(jiǎng)勵(lì),可惜我是第三名。哎呀!那兒的單詞接龍挺好玩兒的,簡(jiǎn)單死了,輕輕松松拿到冠軍。

          夾彈珠可不是我的強(qiáng)項(xiàng),我連筷子都不大會(huì)使,咋夾得起那圓滾滾,光溜溜的彈珠,難啊!終于到了最后的最佳扮相獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)了,我戴著那個(gè)惡心的面具,在朋友們的慫恿下去參加了比賽,還不錯(cuò),拿到了幾百邦德幣。

          回到家中,我又偷偷的帶上面具,結(jié)果爺爺和奶奶都被我嚇壞啦,哈哈!哈哈!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

          午夜鐘聲敲響,驚悚恐怖的震動(dòng)穿過(guò)了整個(gè)小鎮(zhèn)。夜黑風(fēng)高的夜晚,即將是一個(gè)盛大的舞會(huì)。小孩們都已早早地把窗戶鎖住,把自己藏在溫暖的被窩里,可是,被窩,是擋不住“他們”的。

          午夜鐘聲再次敲響……

          遠(yuǎn)方的墳?zāi),一條條細(xì)長(zhǎng)的骨頭從黑暗的泥土里鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)都變成了骷髏的骨架。潮濕山洞里掛著一個(gè)個(gè)沉睡的蝙蝠,寂靜的街上走著一只只不詳?shù)暮谪,可怕的衣柜里究竟藏了多少孩子?噩夢(mèng)呢?古老神秘的鐘塔,突然變得燈火通明起來(lái),可是火光,是魔鬼的顏色。鐘塔上突然烏云驟降,一陣大風(fēng)仿佛被神奇的魔法控制了一樣,開始刮了起來(lái)?莞傻臉渲沁赀沁甑啬Σ林皯,這就是惡靈的呼喚。一道閃電劈向了烏云的中央,碰!雷聲震撼大地!一個(gè)孤獨(dú)的身影頓時(shí)出現(xiàn)鐘塔上。她的臉被破舊的斗篷給遮蓋住了,可是依然擋不住她那詭異的氣場(chǎng)。她調(diào)整了一下自己長(zhǎng)長(zhǎng)的帽子,開始揮動(dòng)著自己的手,嘟囔著一些咒語(yǔ)。

          “摩絲摩絲!”

          骷髏的骨架們都開始嘎嘎移動(dòng)了起來(lái),蝙蝠們都驚醒了,黑貓們都站立了起來(lái),連樹枝也都變成了惡魔的爪子。大街上頓時(shí)充斥著奇形怪狀的妖魔鬼怪,有粘粘的綠色史萊姆,有紳士高雅的德古拉伯爵,也有夢(mèng)幻迷人的小仙子。他們盡情地狂歡著,拿墓碑當(dāng)做高爾夫球棒,拿占卜的水晶球當(dāng)做亮眼的迪斯科球。他們將古羅馬的圣杯狠狠地踩碎,將辣眼的洋蔥統(tǒng)統(tǒng)埋葬,將道士們最愛的桃木劍給折斷。

          萬(wàn)圣的午夜,萬(wàn)圣的鐘聲。沒(méi)有人類,沒(méi)有局限。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),蕩漾在寂寞的大街上……

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。

          到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。

          首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的形狀,再把鬼臉用小刀刻出來(lái),接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來(lái)放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來(lái)的位置,一個(gè)南瓜燈也就完成了!

          老師還教我們做了一個(gè)帽子,先用紙折出帽子的'形狀,又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上,然臺(tái)教我在帽子上畫幾個(gè)小幽靈,帽子也就完成了。

          最后,老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺(tái)合了影,我們都很高頭。愉快的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

          每年的十月三十一日,是西方的“鬼節(jié)”--萬(wàn)圣節(jié)。晚上,人們穿著奇異的衣服上街游玩,孩子們提著南瓜燈籠挨家挨戶地討南瓜餅吃……每每想到這,我就羨慕不已,覺(jué)得著很有意思。

          哎,算了!反正又不能過(guò)這樣一個(gè)“怪節(jié)”,還不如睡覺(jué)去呢!

          一輪微紅的滿月高掛天空,不遠(yuǎn)處布滿了烏云,夜幕中沒(méi)有一顆星星。伴隨著陣陣凄涼的寒風(fēng),月亮的臉開始變形:兩只不規(guī)則的三角形的眼睛,一個(gè)圓形的鼻子,鋸齒形的嘴,還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手里拿著的南瓜盅。血腥的月光灑下來(lái),照映著破舊教堂旁的大片墓地,還有小部分滲進(jìn)了教堂內(nèi)部。在這不同尋常的夜晚,連月亮也變得不平易近人了。

          我被綁在教堂里的十字架上動(dòng)彈不得,是一個(gè)壞巫婆這么干的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅,發(fā)誓要重重的懲罰我。巫婆現(xiàn)在正熬著一鍋惡心的“灰色石頭”,她竟然為了生火而把圣母的木雕作為材料,還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的'銀色十字架也被她搶去,被放在一只丑陋的癩蛤蟆腳下。

          看著這一切,我的內(nèi)心被怒火充斥著,我不禁想起了當(dāng)初神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了這片荒涼的墓地,又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒霉經(jīng)歷。

          這時(shí)巫婆起身,撫摸了一下癩蛤蟆的背,用刺耳的尖聲對(duì)我說(shuō):“馬上就要到午夜十二點(diǎn)了,你這個(gè)臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦!”她像是在宣告我的命運(yùn)將無(wú)比悲慘。

          巫婆又回過(guò)頭,看了看那鍋?zhàn)永锏膼盒囊后w(它們已經(jīng)被熬化),說(shuō):“真想快點(diǎn)把這東西倒在那丫頭身上,一定很過(guò)癮吧!”一抹奸笑露在她的老臉上。

          她端起了鍋……

          “哇!”我睜開眼,條件反射般拉開燈?纯寸姡F(xiàn)在十二點(diǎn)剛過(guò)不久。

          “還好這是個(gè)夢(mèng)……”我長(zhǎng)吁一口氣。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

          今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長(zhǎng)的時(shí)間。

          不能光說(shuō)不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會(huì)做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!彼麩o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連老師都被他逗樂(lè)了。

          到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像萬(wàn)馬奔騰一樣,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的.老師讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進(jìn)了肚子。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

          11月1日是墨西哥的“幼靈節(jié)”——祭奠死去的孩子,11月2日是“成靈節(jié)”——祭奠死去的成年人,這兩天通稱為“鬼節(jié)”。墨西哥的'土著居民印第安阿茲臺(tái)克人認(rèn)為,死亡既是生命的歸宿,也是新生命的開始。因此,節(jié)日中人們都要隆重地慶祝。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

          今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

          光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的'莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

          到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

          這種晚會(huì)reallyinteresting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!701班陳龍

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇10

          盼啊,盼啊,讓人心馳神往的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了!一大早,同學(xué)們興致勃勃地穿上節(jié)日的盛裝,興奮地來(lái)到學(xué)校。今天的天長(zhǎng)小學(xué)又一次變成了歡樂(lè)的海洋,我們參加了狂歡派對(duì),“不給糖就搗亂”、跳蚤市場(chǎng)等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

          韓瑋愷穿著蜘蛛俠的衣服來(lái)了,好神氣呀!郭昊宇穿著超人的'衣服來(lái)了,真威武呀!張涵扮成吸血鬼來(lái)了,好恐怖呀!同學(xué)們都嚇得尖叫起來(lái),膽小的我躲起來(lái)都不敢看呢!

          所有的同學(xué)中要數(shù)周揚(yáng)的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠,披著五彩的頭發(fā),身穿白紗裙,肩上插著一對(duì)潔白的天使般的翅膀,仿佛只要一展開雙翅,就可以飛向藍(lán)天?粗粗矣X(jué)得自己也變成了小天使,飛向了美麗的童話世界,和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!

          同學(xué)們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂(lè)的派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)。我右手拎著長(zhǎng)紗裙,左手拿著魔法棒,合著歡快的樂(lè)曲,和同學(xué)們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂(lè)的舞蹈,唱出的是祝福的歌謠。

          20xx年,必將在我的童年記憶里留下美好的印象!

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