實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
小靜是名女孩,生活在蘇格蘭。
今天是萬(wàn)圣節(jié),小靜和朋友們商量著比賽誰(shuí)的面具最可怕!拔业拿婢咭欢ㄊ亲羁膳碌摹币粋(gè)小男孩自信的說(shuō)!拔业氖亲羁膳碌摹贝蠹壹娂娬f(shuō)。小靜說(shuō):“現(xiàn)在我們不知道,要等比完賽才能知道,大家都先回去準(zhǔn)備吧”大家紛紛回家,準(zhǔn)備最可怕的面具去了。
因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié),大人們?cè)缇桶烟枪麥?zhǔn)備好了,到了晚上再分糖給孩子們。
樹林中……小靜不知不覺(jué)的走到了樹林里,她正想著面具的事,忽然眼前一亮,她看見(jiàn)一個(gè)面具正躺在一顆大樹下,她跑過(guò)去,拿起面具,覺(jué)得面具好像在說(shuō)話,樣子也很可怕。小靜心想“這是誰(shuí)的面具呢,失主一定很擔(dān)心,還是不要拿了吧”小靜把面具又放回了原地……
家中……小靜回到家,經(jīng)過(guò)一番折騰,并沒(méi)有找到覺(jué)得很可怕的面具,忽然腦海中閃出了一個(gè)想法“樹林里的面具”她正要去找,可是她竟然發(fā)現(xiàn)面具在自己的`畫板上,小靜似乎有些疑惑,但是小靜還是忍不住跑了過(guò)去,她正要拿起面具,面具“嗖”的一下,戴到了小靜的臉上。小靜還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),面具就控制住了小靜,面具邪惡的說(shuō):“我終于有復(fù)活了,哈哈哈哈。”
晚上……“嚇?biāo)牢伊恕币粋(gè)女生對(duì)著一個(gè)頭戴南瓜頭的男生說(shuō)。有的小孩子跑到大人面前要糖吃,大人們很高興的把糖遞給了要糖的小孩子,小孩子高興的蹦蹦跳跳的走了。
這個(gè)時(shí)候閃過(guò)一個(gè)黑影,“是小靜,她的面具好害怕”邪惡的面具控制著小靜來(lái)到了她們的背后,她們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到小靜,正要和小靜要面具看看,邪惡的面具控制著小靜忽然用手掐住了一個(gè)正要像自己要面具的女孩的脖子,女孩痛的說(shuō)不出話來(lái),被邪惡的面具控制的小靜,似乎知道了什么,說(shuō):“你們快走”女孩得救了,“誰(shuí)都不許走,你們都要死在這里”邪惡的面具說(shuō)。小靜的腦袋突然痛起來(lái),雙手捂著腦袋,小靜正要把臉上的面具摘掉,可是已經(jīng)晚了,小靜再次被控制了。
此時(shí)的大人們并不知道小靜被邪惡的面具控制住了了!班病毙§o已經(jīng)站在了一名婦女的后面,婦女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),拿出手中的糖給了小靜,邪惡的面具控制著小靜把糖扔掉了,婦女先是一驚,回過(guò)神來(lái)要說(shuō)什么,突然被掐住脖子昏過(guò)去了。
到了街上……邪惡的面具控制著小靜到處殺人,她們看到小靜就跑,小靜這時(shí)候突然醒悟,捂著腦袋和面具做著無(wú)畏的掙扎,小靜猛的一撕面具掉了,小靜恢復(fù)了,卻暈倒在了街上……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬(wàn)圣節(jié)!聽(tīng)說(shuō)會(huì)出現(xiàn)鬼……聽(tīng)了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽(tīng)見(jiàn)樹葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺(jué)得頭痛,就到陽(yáng)臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風(fēng)景!突然,我看見(jiàn)一道光劃過(guò)天空,仔細(xì)一看:呀呀呀!這不是傳說(shuō)中的孫悟空嗎?我不敢相信自己的眼睛!用力的揉著自己的眼睛,再放眼一看,果然是孫悟空!他停在半空中喊道:“這兒的風(fēng)景真美!”突然從地下冒出一個(gè)鬼,嚇了我一跳!
只聽(tīng)見(jiàn)那鬼說(shuō)道:“什么人,敢到老子的'地盤來(lái),活膩了吧?還叫得這么大聲!”孫悟空一聽(tīng),氣得要死!憤憤的說(shuō):“俺老子是能上天入地,七十二變,百年來(lái)無(wú)人不知無(wú)人不曉的孫悟空!你連老子都不知道,一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來(lái)的吧?你去打聽(tīng)打聽(tīng)就知道我有多料不起了!就連玉皇大帝都要讓我?guī)追!”誰(shuí)知那鬼卻不怕,說(shuō)道誰(shuí)不怕我的站出來(lái)讓我看看!”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)樹葉的沙沙聲!這下可把孫悟空給惹火了,拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打!可是被那個(gè)鬼躲過(guò)了,“看來(lái)這鬼有點(diǎn)本事!”孫悟空說(shuō)道,“看來(lái)非要我動(dòng)真格了?”隨后,孫悟空將金箍棒變得最大號(hào),那場(chǎng)面可真壯觀!那金箍棒都有我家十四樓高了!這下那鬼可真呆了!剛想逃就被打中了!可那鬼會(huì)自動(dòng)療傷,孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了!孫悟空見(jiàn)情況不妙追了過(guò)去…
我見(jiàn)到孫悟空了!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天,我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的'白雪公主……
萬(wàn)圣節(jié)游戲開(kāi)始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的時(shí)候,門外就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到,只見(jiàn)地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過(guò)去,可是雙面膠不聽(tīng)話,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個(gè)徽章射了過(guò)去終于套中了,我樂(lè)開(kāi)了花,心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過(guò)千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過(guò)狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過(guò)走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,。∫徊恍⌒膹椫闈L到線外面了。我只好重新開(kāi)始,終于我成功了,我高興的蹦來(lái)蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。
今天真好玩,真有趣。這是我過(guò)得最開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今年的萬(wàn)圣節(jié)前,我早早的讓媽媽幫我買好了裝備:一套女巫服裝和一個(gè)羽毛面罩。當(dāng)收到牛通社的活動(dòng)通知后,我歡呼雀躍地拉上媽媽來(lái)到了利星名品廣場(chǎng),等待參加牛通社舉辦的萬(wàn)圣節(jié)的“鬼馬精靈”巡游活動(dòng)。我的女巫服裝引來(lái)了很多路人好奇的'眼光,每一個(gè)走過(guò)我身邊的人都會(huì)情不自禁地看我?guī)籽。耶!裝扮成功!
活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們每個(gè)同學(xué)都分到了一個(gè)面具和一盒顏料,第一個(gè)任務(wù)是DIY萬(wàn)圣節(jié)面具。為了配合我的服裝,我腦海中回想著看過(guò)的童話書中女巫的形象,一筆一筆的為自己的面具畫上五顏六色的顏料,等到我們畫完后,工作人員分配了我們第二個(gè)任務(wù):戴上自己畫的面具,在商場(chǎng)里找路人對(duì)我們所畫得面具進(jìn)行投票。
戴上面具,我信心滿滿的出發(fā)了,可是真正到了路人身前,我卻有點(diǎn)害羞了,不知道怎么開(kāi)口要求路人給我投票,當(dāng)我用求救的眼光看想向媽媽時(shí),媽媽卻輕輕的搖了搖頭,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我只好鼓起勇氣,走向一位年輕的阿姨,輕輕地說(shuō):”阿姨,我們?cè)诟闳f(wàn)圣節(jié)活動(dòng),這是我畫的面具,我是11號(hào),您能幫我投票嗎?”沒(méi)想到阿姨爽快地答應(yīng)了下來(lái),然后拿出手機(jī)立刻幫我投了票,就這樣第一票順利地拿到了。有了第一票的成功,我的膽子也大了,整個(gè)商場(chǎng)樓上樓下的飛奔,商場(chǎng)里的叔叔阿姨,哥哥姐姐都是我搶票的對(duì)象,票數(shù)一票一票的增加,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。最終我得到了49票的支持,獲得了第二名。
通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了自信,學(xué)會(huì)了與人溝通和交流,用自己的真誠(chéng)獲得了大家的支持。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
星期六晚上,英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣節(jié)Party,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
晚上,我早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的裝扮可把我嚇了一跳。有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著大舞裙的'公主,有身披長(zhǎng)袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……。外教老師的裝束更怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。
晚會(huì)開(kāi)始了,老師先教我們做“南瓜燈”。把鐵絲轉(zhuǎn)成圓圈,然后用雙面膠把黃色的紙貼在紙絲外面,用黑色的小絨布做成“南瓜”燈的眼睛、鼻子和嘴巴,最后在南瓜燈的一端裝上燈,一端插上拎拎的小棒?蓯(ài)的“南瓜燈”大功告成嘍!
做完燈,突然音樂(lè)響了,進(jìn)來(lái)了兩位老師。一位打扮得像個(gè)小巫婆,還有一位打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖往上拋,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),同學(xué)們一邊尖叫著一邊以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖,教室里亂成一團(tuán)。我搶到了六顆糖,高高興興地吃了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我得到了許多禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了,同學(xué)們跟著我一起狂歡吧!lets,go!萬(wàn)圣節(jié)是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的10月31日,當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果,那孩子們就會(huì)搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖,讓孩子們玩?zhèn)痛快。所以,在西方萬(wàn)圣節(jié)是孩子最喜歡的節(jié)日之一,就像中國(guó)的兒童節(jié)一樣。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是:百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝,帶上鬼面具,在大街上環(huán)游,向路人討糖果,記住,如果他們不給就搗蛋。
呵呵,第一個(gè)目標(biāo)是那個(gè)阿姨。我慢慢地繞到她的身后,雙手輕輕地放到她的'肩上。她猛一回頭,看著帶鬼面具的我,失聲驚叫,快速逃跑了。我嘆了一口氣,又找了幾個(gè)人,結(jié)果糖果一個(gè)沒(méi)要到,道把保安請(qǐng)來(lái)了。
三十六計(jì),跑為上計(jì)!sos,快來(lái)救救我。
好吧,我總算逃離了保安的魔爪。算了,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):古墓尋寶。
所謂的古墓么,其實(shí)就是一片泥潭,吁,安靜點(diǎn),別被人聽(tīng)見(jiàn)了哦。寶物就是鬼面具,我挖,我挖,我挖挖挖。唉,挖出一條蚯蚓來(lái),嚇我一大跳。
快來(lái),快來(lái),sos,我的鞋陷進(jìn)泥里面了。SOS
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
“哇!你這個(gè)好漂亮!薄鞍,太恐怖了”……這一聲聲感嘆全部出自于小桔燈的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。本人我當(dāng)然也在其中。
我拿著服裝和書包剛走進(jìn)小桔燈,天哪,我是不是走錯(cuò)了,只見(jiàn)天花板上掛著各式各樣的南瓜燈和恐怖的骷髏,然而那些在大廳里走來(lái)走去的人比周圍的裝飾更為詭異。大家都戴著不同的面具、帽子,有的人還披著披風(fēng),這是什么情況?天哪!我還看見(jiàn)一個(gè)手持鐮刀,戴著骷髏面具、骷髏披風(fēng)的人,那不是死神嗎?哎,原本我還以為我的一系列紫色會(huì)很怪,但看了這些人后,我發(fā)現(xiàn)完全就是小巫見(jiàn)大巫嘛。
“好,怪物們,我們出發(fā)了。”小周老師帶領(lǐng)著我們這一群奇形怪異的人做任務(wù)去了。我們的任務(wù)是用三個(gè)瓶子換20種不同的糖果!肮蹦睦飦(lái)的笑聲?好,我們把視線轉(zhuǎn)向舉著牌子的周昂萱,只見(jiàn)他身上穿著一件看起來(lái)非?蓯(ài)的小熊服裝,這倒沒(méi)什么,可是,你再把目光看向他的面具,他的面具是一個(gè)面目猙獰的怪獸,這和他的服裝一搭配,實(shí)在是太好笑了。我們邊走邊笑,來(lái)到了一家賣鞋的店前,老師給我們指定了目標(biāo),大家推推擠擠的誰(shuí)都不愿意去。我因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清,所以再問(wèn)了一遍,小周老師邊和我解釋,邊將我推進(jìn)了服裝店。呃,這到底是什么世道啊。我走了過(guò)去,弱弱地說(shuō):“姐姐你好,我們小桔燈辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們現(xiàn)在在做任務(wù),你能不能買我們的一個(gè)杯子?”看姐姐那猶豫的表情,我用乞求的'眼光可憐巴巴地看著她,最終,她答應(yīng)了。耶,第一個(gè)搞定。
只可惜,班上那幾個(gè)人中看不中用,全是來(lái)打醬油的,第二個(gè)杯子也是被我給賣出去的。不過(guò),最后我們成功地完成了任務(wù),結(jié)局是好的。
哈,接下來(lái)就是我們這群小惡魔的游戲時(shí)間。搶糖果去咯,哦,是要糖果去咯。看了恐怖電影得到了糖果后,我們到各個(gè)教室去瘋啦。
我先來(lái)到了范老師那個(gè)教室,那邊正在吹、綁、踩氣球。一聲聲“嘭嘭嘭”讓人感到受不了,真可憐了范老師,經(jīng)過(guò)這樣的耳朵折磨,還得給小惡魔們糖果,是不是太好了點(diǎn)?不過(guò),“善良”的我站在范老師旁邊,吹了個(gè)比較大的氣球,在踩之前還特意和范老師說(shuō)了一聲。最后用我的“善良”獲得了一根棒棒糖。對(duì)了,我還去了另一個(gè)教室讓五官一起跳一場(chǎng)“舞”,就是把紙片放在額頭上,不能用手,用動(dòng)五官的方法把紙片送到嘴里。不知那位老師為什么竟還有雅興把這一幕給拍下來(lái)。真心想當(dāng)一回小惡魔,把那只手機(jī)搶下來(lái),然后刪除照片。
今天的群魔出動(dòng),讓我們狠狠過(guò)了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶最深的一次萬(wàn)圣節(jié)。我要對(duì)自己說(shuō):“小巫女陳夢(mèng)婕,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”耶!
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