【精選】萬(wàn)圣節(jié)作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
每年的十月三十一日是美國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),俗稱“鬼節(jié)”,人們把自己打扮成鬼怪模樣去嚇唬人,從而討得各種各樣的糖果。這就是所謂的“trick and treat”。這一周剛好是美國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),所以我把我的所見(jiàn)所聞跟大家分享一下吧。
萬(wàn)圣節(jié)前夕家家戶戶必備的一樣物品就是南瓜。所以這一周見(jiàn)的最多的也是南瓜。學(xué)校里、商店里和每家每戶的門前都是金黃色的南瓜。這可不是普通的南瓜。南瓜的內(nèi)瓤都挖空了,里面點(diǎn)一個(gè)小蠟燭,南瓜外表面都雕刻成各種鬼怪的模樣,這樣的南瓜在美國(guó)叫做“jack—o—lantern!
萬(wàn)圣節(jié)前一周,接送我們上下學(xué)的校車司機(jī)老爺爺就每天分給我們不同的糖果。每次給我們糖果時(shí)還不忘說(shuō)一句“happy halloween”,真是一個(gè)和藹可親的老人,讓我對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨也充滿了期盼。
十月二十八日,又是星期三。照例這天是mrs。kaiser來(lái)接我放學(xué)的。為了提高我的口語(yǔ),媽媽幫我在當(dāng)?shù)卣伊艘粦簟癶ost family”。每周星期三放學(xué)早,所以我都會(huì)去她家里和她的小孫女a(chǎn)bby(和我同齡同級(jí))玩。我也跟她孫女叫這戶人家的主人為grandpa 和grandma。因?yàn)檫@周是萬(wàn)圣節(jié),所以grandpa就給我們做“jack—o—lantern!彼舫鰞蓚(gè)又大又好的金黃色南瓜,讓我和abby在南瓜上用馬克筆畫(huà)上圖案。他用小刀按照?qǐng)D案給我們雕刻出來(lái)。之后他又在南瓜里面點(diǎn)燃小蠟燭十分鐘,留下小蠟芯保持香味。這樣我也有了我的第一只“jack—o—lantern!苯酉聛(lái)是grandma教我們做halloween的cookie(甜餅)。cookie的形狀就是以南瓜和楓葉為主。先把面粉揉成團(tuán),用搟面杖把它揉平,再用南瓜和楓葉的模子印在壓平的面皮上,從面皮的底部把一個(gè)個(gè)印上圖案的小面餅取下來(lái),整齊地排列在烤盤里,送進(jìn)烤箱,十五分鐘后,取出烤盤,把奶油甜醬涂在每個(gè)cookie上,再在上面撒上各種顏色的小細(xì)粒糖。漂亮而美味的halloween cookie就做成了。
十月二十九日,是我們學(xué)校開(kāi)“halloween party”的日子。我們?cè)缇吐N首以待這一天的到來(lái)了。終于到了下午,班主任mrs。 shaw讓我們?nèi)ハ词珠g換上自己帶來(lái)的節(jié)日服裝和面具。我們都興高采烈地開(kāi)始裝扮自己。有的同學(xué)頭上戴一個(gè)貓耳朵的頭飾,身上穿一身黑色的連同尾巴的連體衣,成了一只“黑貓”;有的同學(xué)把自己打扮成“奇怪公主”;最有趣的要數(shù)mrs。 shaw,她在紙板上畫(huà)了一個(gè)大大的ghost, 再把它剪下來(lái)套在頭上,這樣她就成了一個(gè)嚇人的ghost了。我呢,則裝扮成一只小兔子,戴上小兔子的頭飾,在褲子上別上了兔子的尾巴。然后裝扮好的每個(gè)人排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中穿梭在各個(gè)教室里。參觀完后就去享用各種甜點(diǎn)和做各種有趣的游戲。“halloween party”就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
十月三十日,學(xué)校halloween放假。早上我就跟媽媽去辦公室。就在媽媽打開(kāi)門的一剎那,我就看到媽媽的辦公桌上有一只可愛(ài)的”hellokitty”籃子,里面是各種不同類型的糖果。原來(lái)是媽媽的朋友dr。hensley 夫婦給我準(zhǔn)備的禮物。哇,真興奮哦!到了晚上,媽媽所在的大學(xué)有萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)。我跟媽媽的一個(gè)學(xué)生去參加了。大學(xué)里的晚會(huì)又是另外一幅風(fēng)景。每個(gè)人的裝扮更加恐怖也更有節(jié)日的氣氛…怕我玩的太遲,那個(gè)阿姨也就早早把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
說(shuō)起我們學(xué)校的新鮮事啊,我覺(jué)得就屬剛剛舉辦的“萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀”了。同學(xué)們那精靈古怪的裝扮可以說(shuō)既新鮮又刺激。讓我一組一組給你介紹介紹吧。
第一組上場(chǎng)的是一對(duì)“魔法精靈”,她們頭上戴著高高的印有黃色星星、月亮圖案的黑色的魔法帽,穿著同樣顏色的魔法隱身衣,還戴著銀光閃閃的面具,手中揮舞著粉色的心形魔法杖,仿佛在施展魔法。
第二組是“西部牛仔”和“妖怪”,“西部牛仔”身上穿著棕黃色的傳統(tǒng)牛仔衣,頭上戴著相同顏色的牛仔帽,手里握著一個(gè)怪模怪樣的手電筒,哦,不!它不是一個(gè)普通的手電筒,而是一把威力超強(qiáng)的超級(jí)激光劍。而“妖怪”卻難看多了,綠色的臉,黑色的披風(fēng),再加上一頭亂蓬蓬的黃頭發(fā),真是丑陋極了。一上場(chǎng),這“妖怪”不但不去擺造型,還跑到前面張牙舞爪的嚇唬臺(tái)下的觀眾。“西部牛仔”立刻上前阻止他,“牛仔”用手指一按紅色按鈕,手電筒“唰---”的一下,變成了一把寒光閃閃的激光劍,三下兩下就把“妖怪”打敗了,還把他押回去擺造型。不過(guò)新的問(wèn)題出現(xiàn)了,正當(dāng)“西部牛仔”慶賀勝利時(shí),他那把激光劍卻罷工啦,縮回去怎么按也不出來(lái),成了一把真正手電筒了。這下妖怪可得意了,啊,不好!他揮舞著尖利的爪子要攻擊“西部牛仔”了,哎呀!“西部牛仔”,快逃!
“叮鈴鈴……”,放學(xué)鈴聲響了,一場(chǎng)新鮮有趣的時(shí)裝會(huì)結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)
接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的`“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
Happy Halloween。ㄈf(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!)周五的晚上,德州晚報(bào)小記者團(tuán)的小記者要去百貨大樓參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)——戴上面具去柜臺(tái)要糖。
我和同伴們被分到四樓活動(dòng)區(qū)。給我們每人分發(fā)了一個(gè)白色面具,讓我們發(fā)揮想象力自己涂色。我拿到的是一個(gè)海盜的面具,為了讓它看起來(lái)有點(diǎn)魔幻色彩,我用油畫(huà)棒把它涂了一個(gè)“陰陽(yáng)臉”——一邊肉色一邊藍(lán)色。然后又幾乎把所有的漂亮顏色都妝點(diǎn)上了,連旁邊的售貨員阿姨也直夸我布置得色彩豐富呢!等同伴們都完成了作品,給我們每人發(fā)了一個(gè)裝糖的小盒子,我們可以去要糖吃嘍!
第一個(gè)被“海盜”光顧的是一位賣男裝的阿姨!癟rick or treat!”(不給糖就搗蛋。┪覍(duì)一個(gè)售貨員阿姨說(shuō)。“好啊,但你要回答我一個(gè)問(wèn)題!請(qǐng)問(wèn)童裝在幾樓。俊惫!這難不倒我,“五樓!”我干脆地回答。“真棒!獎(jiǎng)勵(lì)三顆薄荷糖!”“謝謝阿姨!”我看著三顆糖,喜滋滋地對(duì)說(shuō):“哈哈,開(kāi)門紅呢!”
接下來(lái)我把四樓的柜臺(tái)轉(zhuǎn)了一個(gè)遍,不僅把小糖盒塞了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng),后備袋子也裝滿了呢,真是“大豐收”!連總服務(wù)臺(tái)的阿姨也被我的童真感染,一連給了我好幾塊阿爾卑斯奶糖呢!
ThisHalloween I am very happy!拎著滿滿一兜糖果,和同伴們互換著品嘗,享受著糖的甜和的蜜,今晚我真是心滿意足啦!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
十月的最后一天是什么日子一?說(shuō)起這個(gè)節(jié)日呀,大家可能不太熟悉。其實(shí),這是一個(gè)外國(guó)的節(jié)日,大家在萬(wàn)圣節(jié)的夜晚,總會(huì)組織一個(gè)個(gè)游行隊(duì)伍,一群群的孩子們也會(huì)在街道上嬉鬧。糖果繽紛,金燦燦的糖紙?jiān)谠鹿庀麻W閃發(fā)亮。還有那南瓜燈,一縷縷燭光從南瓜中透出,那南瓜上的人物栩栩如生,那該多么美呀!
南瓜燈,放光明
無(wú)意中,來(lái)到家里的陽(yáng)臺(tái)上,不經(jīng)意間打量著四周,我不禁有些好奇。突然,一個(gè)廢舊的小玩具進(jìn)入了我的視線。啊,那是什么呀!一個(gè)熟悉的東西進(jìn)入了浮蕩在我的腦海——那是一個(gè)仿造南瓜燈制作的小玩具,可以在那里面放進(jìn)去蠟燭,而那些燭光也會(huì)順著那“南瓜”身上的裂痕透出來(lái)的!鞍!真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。”我正琢磨著做一個(gè)南瓜燈來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié),看來(lái)是有道具了。
于是,我在家中翻箱倒柜的尋找這蠟燭,迫切地希望能將那那盞南瓜燈點(diǎn)亮。拿起火柴,將微微的火光在南瓜燈內(nèi)映出一道道金光。霎時(shí),蠟燭的燈光映滿了南瓜燈,南瓜燈在月光下就好像是一條小船,載著明亮的燈光,像遠(yuǎn)處漂去。
做糖果,彩繽紛
糖果,在我們生活中是再也平常不過(guò)了。而萬(wàn)圣節(jié),也同樣有著送糖果和吃糖果的習(xí)慣。
一來(lái)到學(xué)校,突然一群同學(xué)瘋了一般的沖出了教室!安唤o糖就搗亂!不給糖就搗亂!”同學(xué)們大聲吆喝著,那聲音此起彼伏,真是令人震耳欲聾呀!
“給糖,給糖!”我立即流進(jìn)了教室!鞍!”不不由得發(fā)出一聲驚呼。只見(jiàn)教室里的同學(xué)們聚集成了一堆一堆的,大家在教室里瘋瘋鬧鬧,互相搶著糖果。不時(shí)的,我也加入了搶糖果的大軍。只見(jiàn)六六同學(xué)拿了一大兜的水果糖,五彩繽紛的,煞是誘人!鞍!大家動(dòng)手強(qiáng)呀!”頃刻間,那一個(gè)小小的塑料袋早已變成了一個(gè)個(gè)碎片,在空中飄浮。而糖果,也像一個(gè)大瀑布,飛馳而下。
這時(shí)呀!各位同學(xué)的表現(xiàn)也是各不相同呀!那六六同學(xué)正是一臉茫然,臉上的神情仿佛凝固在了一起,又似在哭,又好像在笑。當(dāng)然,那搶到糖的同學(xué)就正在沾沾自喜樓!哈——我就是其中之一?粗堑慕德,這世界一下放慢了許多。十幾個(gè)同學(xué)的目光一起盯著這為數(shù)不多的水果糖,周圍的喧嘩聲也仿佛都停止了。水果糖,落呀落,飄呀飄,在空中落下,就好像是在月球漫步,每落下一尺一寸都是那么艱難!芭!”一個(gè)刺耳的聲音在我們的耳邊想起了。這歷史性的時(shí)刻終于來(lái)臨了,我們就好像是一群蜜蜂,定準(zhǔn)了一朵美麗的花兒,想去采它甜美的花蜜;又好像是一群餓狼,爭(zhēng)先恐后的像一只小羊撲去。
“停!”這時(shí),我們的主角六六發(fā)出了一聲河?xùn)|獅吼?墒,在這危急關(guān)頭誰(shuí)肯讓卻一步?我搶到了兩個(gè),我搶到了三個(gè),歡呼雀躍的聲音回蕩在我們耳中,那搶到糖的人,是別提多是多高興了。而那些沒(méi)有搶到糖的人,也只有哀聲嘆氣的份兒了。還有一個(gè)男生,不但沒(méi)有搶到糖,還被桌子腿絆了一跤,狠狠地被按在了地上。
南瓜糖果一籮筐
晚上,回到家中?粗疫@萬(wàn)圣節(jié)的一天,心里真是百感交集。那南瓜燈依然在陽(yáng)臺(tái)上閃閃發(fā)光,可惜只是那蠟燭的淚水在南瓜燈上覆上一層薄紗;那糖果在那即將散去的燭光下閃爍,糖紙就好像是星夜里的一顆顆星星,閃閃爍爍,在這不大的小屋內(nèi)放射光明。
這一次多彩萬(wàn)圣節(jié)狂歡也別有一番風(fēng)味,這都是一顆顆明亮的夜明珠,慢慢沉進(jìn)我長(zhǎng)長(zhǎng)地回憶中,經(jīng)久不忘。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
萬(wàn)圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的11月1日,源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。主要流行于英語(yǔ)世界,如不列顛群島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭。
現(xiàn)在,一些亞洲國(guó)家的年輕一輩,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節(jié)”,到了萬(wàn)圣節(jié)前夕,一些大型外資超市都會(huì)擺出專柜賣萬(wàn)圣節(jié)的玩具,小商販也會(huì)出售一些跟萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的玩偶或模型,吸引了年輕人的眼光。
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