小兔運南瓜看圖作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小兔運南瓜看圖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小兔運南瓜看圖作文1
小兔子在回家的路上看到了一個大大的南瓜,他一個人怎么也搬不動,于是他叫來了朋友小灰兔、小粉兔它們來幫忙,一起把南瓜抬回了家。
小兔子又想到了一個辦法,他在路邊掃了一個共享自行車,把南瓜架上去,騎著車馱著南瓜回家了。
小兔子把南瓜豎起來,像滾輪胎一樣的滾回了家去。
小兔子開來了小汽車,把南瓜放在汽車上,然后開車回家了。
我最喜歡把南瓜放在小汽車上拉回家了,因為這樣速度快。
小兔運南瓜看圖作文2
豐收的季節(jié)到了,小兔看見自己家菜園里有一個大南瓜,在陽光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興,又有些沮喪,我好想吃南瓜派,那么大的南瓜該怎么辦回去呢?
小兔正在思考時,小熊貓騎著自行車來了,小熊貓打的鈴鐺,叮叮當當。“小兔你好!”小兔還在想怎么把南瓜搬回去,沒注意小熊跟他問好。小兔剛想打招呼,小熊就騎著自行車回家了?粗⌒茇埢貋碜匀绲尿T自行車,兩個圓圓的輪胎滾動,小兔一拍大腿,小南瓜和輪胎差不多!
于是小兔用盡渾身的力氣,才把南瓜豎了起來,小兔輕輕一推,南瓜就滾了起來,發(fā)出嘟嘟的聲音,小兔像火車司機一樣控制方向。
最后小兔把南瓜運回家,這可把她媽媽嚇了一跳,媽媽聽完夸小兔善觀察,勤動腦。
小兔運南瓜看圖作文3
早上,小兔子去菜園里搬南瓜,它發(fā)現(xiàn)南瓜又大又圓,“南瓜該怎么搬呢?”小兔子腦子一轉,她把南瓜像足球一樣滾回去,給她的媽媽看,媽媽驚訝的說:“呀!寶貝你怎么運回來的?”小兔告訴了媽媽,媽媽開心地笑了。
小兔運南瓜看圖作文4
一天,小兔子在菜園里散步,看到一個大南瓜,它想著該怎么把南瓜運回去。小兔子想到了一個辦法,它把南瓜豎起來然后滾回家。媽媽說:“小兔,你是怎么把它運回來的?”小兔跟媽媽說了自己的辦法,媽媽夸了小兔,小兔不好意思的笑了。
小兔運南瓜看圖作文5
在秋高氣爽的一天,小兔準備去南瓜地摘南瓜。
它走到了地里、就拋開葉子,找到了一個大南瓜。它用了九牛二虎之力也沒有運走這個大南瓜。
在這時,大熊貓唱著歌騎著一輛帥氣的自行車駛來。小白兔看見了心想:自行車的輪子是圓的、南瓜也是圓的。應該南瓜也能滾動著吧。想著,小白兔把南瓜立起來、推了一下,果然和想的一樣。、
于是,小兔就把大南瓜運回了家。回到家,小兔沒進門就興奮地把媽媽叫了出來。媽媽到了門口看見大南瓜又看見小兔子滿頭大汗,氣喘吁吁很驚奇地問:“你怎么把這么大的南瓜運回家了呀?”小兔就眉飛色舞一五一十地把經(jīng)過說給媽媽聽。媽媽聽后高興豎起了大拇指說:“你真棒!”小白兔開心地笑了。
小兔運南瓜看圖作文6
有一天兔媽媽叫小兔去找點吃的。小兔經(jīng)過一片南瓜地,看到一個又大又黃的南瓜躺在地上。小兔想把南瓜抱回家,可是試了幾次怎么也抱不動。這時,小兔想啊想,終于想到了一個好辦法,把南瓜側過來,然后,用手推著南瓜走,大南瓜果然像輪子一樣滾起來了。小兔高興得又蹦又跳,把南瓜運回了家。
媽媽看見那么大的南瓜,驚訝地問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔笑哈哈地把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了,高興地說:“你真是個聰明的孩子!
小兔運南瓜看圖作文7
早上,兔媽媽讓小白兔去田里運一個南瓜回家。小白兔到了南瓜地,他看到了一個很大的南瓜,小白兔走到南瓜旁邊抱著南瓜,但小白兔怎么也搬不動大南瓜。小白兔想:”南瓜這么大,我個子這么小,該怎么才能把南瓜運回家呢?“小白兔想到了輪胎,如果南瓜也像輪胎一樣立起來滾的話不就可以拿回家了。于是小白兔就把大南瓜立起來,他走到南瓜后邊推動南瓜就往家里滾了。到了家里,兔媽媽看到了小白兔滾回了大南瓜,兔媽媽立起大拇指對小白兔說:”你真是個愛動腦筋的好孩子!“
小兔運南瓜看圖作文8
有一天,小兔子在田地里玩,他看見一個南瓜。
他說我要怎么把這個大南瓜運回家呢。小兔子想了想,它把南瓜滾回家,可是那樣南瓜會碎掉的',那怎么辦呢,于是他又想了想,他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運回家,回到家兔媽媽看見小兔子運回來了一個大大的南瓜,就問這個南瓜你是怎么拿回來的呀,小兔子告訴媽媽是大象幫我運回來的,兔媽媽告訴小兔子,大象幫你運回南瓜,那你應該對它做些什么呢,小兔子說,我要給大象拿南瓜過去一起分享,媽媽高興的說你真棒,大家應該互幫互助,互相分享。
小兔運南瓜看圖作文9
小兔子在地里看到了一個大南瓜。南瓜又大又圓,怎么運回家了?小兔子想出了一個好辦法,把南瓜滾回家。媽媽說:“哎呀,這么大個南瓜你是怎么搬回家的?”小兔子說,我是滾回家的啊。媽媽說:“知道想辦法動腦筋了,你真棒!”
小兔運南瓜看圖作文10
一天,兔媽媽讓小兔去地里摘南瓜,到了地里,小兔挑了一個的南瓜,當它往家運的時候它發(fā)愁了,南瓜太大了,它怎么也弄不動,怎么辦呢?
它想啊想啊,終于想出了一個好辦法。它讓南瓜躺下滾著走,這樣就省力多了。
到了家里,兔媽媽奇怪地問:“南瓜這么大,你是怎么把南瓜運回來的?”小兔把自己的想法告訴了媽媽,媽媽夸它是個聰明的孩子。
小兔運南瓜看圖作文11
一天,小兔子在散步,它來到了菜園里發(fā)現(xiàn)一個大南瓜。小兔子在想要怎么運回家?
小兔子突然想到一個辦法:把南瓜用卡車運回家。可是哪里有卡車呀?這時候一只小熊開著一輛卡車,小兔子馬上招招手借卡車。小兔子借來了卡車,把南瓜搬上卡車,然后開著卡車回到了家。兔媽媽驚訝的問:“寶貝,你的南瓜是怎么運回來的?”小兔子一五一十地說了一遍。媽媽很高興的夸小兔子是個好孩子。小兔子被夸的臉都紅了。
小兔運南瓜看圖作文12
兔子媽媽讓小兔子去運南瓜,小兔子找到一個大南瓜,可是這么大個南瓜要怎樣運回家呢?小兔子想啊想……終于想到了一個好辦法,就是把南瓜橫著滾回家。
站在門口的兔子媽媽,看見小兔子把南瓜運回家里來了,很是驚訝!兔子媽媽說;”你真厲害!
小兔運南瓜看圖作文13
一天,天氣晴朗,山羊伯伯去地里收南瓜,叫小白兔來搬一個南瓜回家吃。白兔身子小,力氣也小。怎么搬也搬不動,怎么辦呢?
它又使足了勁兒,好不容易起來了,累得它汗流滿面,走起路來還搖搖晃晃的,像一個醉漢似的。
這時,它看到了小熊貓騎著自行車過來打招呼,在小兔的眼里,車輪漸漸變成了滾動的南瓜。一個主意從腦海里一閃而過,有了,“我可以像推車一樣滾著南瓜走,”于是,小白兔就滾著南瓜回家了。
小兔運南瓜看圖作文14
有一天,小兔子去散步,它看見一個又大又圓的南瓜,它想了想,要怎么運回家呢?小兔子終于想到了辦法,可以把南瓜像輪子一樣滾回家。兔子終于運回家了,媽媽看見了問小兔子:“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔子告訴媽媽它是怎么運回來的,媽媽瞪大了眼睛,夸小兔是個好孩子。
小兔運南瓜看圖作文15
山腳下住著一群兔子。一天,有只小兔子跑到山坡上玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一個南瓜。這個南瓜比小兔子個頭還大,小兔子想把它搬回家?墒撬舆B試了幾次,都沒有搬動。
小兔子想回家喊媽媽,又怕別人搬走了,急得小兔子一陣亂跳,一不留心被南瓜藤纏住了腳,摔了一跤。它想:南瓜藤像一根繩子,我可以用它來運南瓜。于是它將南瓜藤一頭纏在南瓜上,一頭套在自己身上,使勁往前拉,南瓜終于動了!
不一會,小兔子便將南瓜運到了家,媽媽看了連夸它是個聰明的孩子,它自己也非常高興。
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