[精選]團(tuán)結(jié)的力量作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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團(tuán)結(jié)的力量作文1
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都離不開與別人的合作，周六下午，聊城晚報(bào)小記者部開展了一次別開生面的拓展訓(xùn)練。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)集合之后，老師把我們偌大的隊(duì)伍分為了兩個(gè)隊(duì)，我被分到了第二隊(duì)。在做了進(jìn)化史、滾輪胎、爭(zhēng)分奪秒三個(gè)小游戲進(jìn)行熱身后，我們的比賽進(jìn)入了白熱化階段。
第一個(gè)項(xiàng)目是有軌電車，老師要求我們一只腳放在左邊板子上，而另外一只腳放在右邊板子上，雙手提著兩根繩子以控制步伐，也就是五個(gè)人只有“兩只腳”，目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)共同行進(jìn)至終點(diǎn)，先到者為勝。比賽開始了，我被分在了最后一組，等啊等，這時(shí)我們女生隊(duì)已和男生隊(duì)旗鼓相當(dāng)，于是，大家便把目光投向了我們組，我在排頭。比賽開始了，我用盡全力拉左邊的繩子，可板子依舊紋絲不動(dòng)，這時(shí)，老師喊起號(hào)子，我們隨著老師的口號(hào)邁出了第一步。接著，我們大家齊心協(xié)力，一起喊出了號(hào)子：“左，右，左，右……”這時(shí)，我們五個(gè)人仿佛變成了一個(gè)人，步伐一致，號(hào)令一致，我們就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，雖有百足，但卻不會(huì)摔倒，經(jīng)過大家齊心努力，我們隊(duì)獲得了最后的勝利。
最后，我們做了一個(gè)眾所周知的游戲—拔河。這是我們兩大隊(duì)之間的比拼。經(jīng)過先前的`合作，大家都了協(xié)作的意識(shí)，不等老師說完，我們已自覺排好了隊(duì)伍—左邊一個(gè)人，右邊一個(gè)人，整齊有序，胖的、高的在后面，以控制最后的力量。比賽開始了，我們所有人都用盡全力向后拉，使出自己的全部力量。大家不論是高個(gè)子，還是矮個(gè)子，或者是胖的、瘦的，都用全力往一個(gè)方向拉，大家一起使著勁，跌倒了的再爬起來，大家的注意力全部集中在這條繩子上。比賽結(jié)束，雖然我們隊(duì)輸了，但我們依然很不服氣。
通過拓展活動(dòng)，歷練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的協(xié)作意識(shí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到：小合作有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就。
團(tuán)結(jié)的力量作文2
小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰(shuí)，只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不，小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”，人人都說小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下，小紅的五個(gè)指頭可就忙壞了。
只見大拇指昂首挺胸地說：“看，要不是我?guī)椭銈兇┽樢�，小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢？更不要說得到大家的眾口喝彩了。所以，小紅址應(yīng)該感謝的就是我�！�
食指急了：“誰(shuí)說這些都是你的功勞了？在我們五個(gè)兄弟姐妹中，就數(shù)你長(zhǎng)得最矮，最蠢，你有什么資格在這里邀功請(qǐng)賞？”食指把腰又挺了挺說，“小紅要想穿針引線也得有我來幫忙呀！”
這時(shí)候，中指也發(fā)話了，它沖著大拇指和食指說：“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么？小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中，也只有我是個(gè)子最高的。”說著，它還用眼角將大家掃視了一遍。
無名指正像她的名字一樣，一點(diǎn)名聲也沒有，這時(shí)，看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功，也忍不住了，表自說：“小紅織毛衣的時(shí)候，是誰(shuí)用盡全身的力氣去拉線呢？”食指不等無名指說完就搶過話頭說：“你還好意思說，我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩：我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng)，都得拉上你�！�
“行了，行了！”大拇指以老大的身份說：“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大，老二其次，老二排第幾，老四排第四，這最后的當(dāng)然是老五了�！�
小拇指聽了以后，不以為然，它一下子站到了大拇指的'頭上說：“不要看我的個(gè)子小，身材苗條，但是，我能去的地方你能去嗎？”大拇指不屑一顧地說：“你想去哪？你還能去哪？”小拇指不服氣地說：“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦？只有我才能伸進(jìn)去呀！”“可是——”“行了，行了！還是我最有用！”
大家你爭(zhēng)我吵，弄得面紅耳赤。小紅不滿意了，大聲宣布：“你們不要再吵了，再吵我就不要你們了。”說著，她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。
比賽那一天，小紅可著了急，她的五個(gè)手指全都不聽使喚了，針也穿不進(jìn)去了，打結(jié)也不靈活了，就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗，只好求救于五兄弟。
五兄弟這時(shí)才真正明自了，它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體，各自有各自的長(zhǎng)處，少了誰(shuí)都不能順利完成任務(wù)。
比賽結(jié)束的哨音剛落，小紅在五兄弟的幫助下，繡出了一朵燦爛無比的牡丹花，得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。
五兄弟舉著獎(jiǎng)狀，心也連得緊緊的。
團(tuán)結(jié)的力量作文3
2008年5月12日，一個(gè)讓所有中國(guó)人刻骨銘心的日子。
大地仿佛厭倦了這種平靜的生活，劇烈地?fù)u晃起來，似乎要吞噬這個(gè)世界。就在一瞬間，房屋倒塌了，刺耳的求救聲此起彼伏。多少位父母哭喊著，叫著孩子的名字；多少位戰(zhàn)士不顧自身安危，拼命地將一個(gè)個(gè)生命從死神的手中搶回來；多少位醫(yī)生和護(hù)士不分日夜地挽救著那些早已傷痕累累的生命而忘記自己的.健康；多少位志愿者不顧一切地想要幫助災(zāi)區(qū)人民，讓他們?cè)缛者^上幸福的生活；多少位愛心人士捐錢捐物，只為了那些和他們毫無血緣關(guān)系的人們可以快快樂樂地度過以后的每一天。
是啊，地震是我們所不能預(yù)知的自然現(xiàn)象，但是，我們?cè)谶@種災(zāi)難來臨時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)卻是讓所有人為之震驚的。也許，地震是一種災(zāi)難，但就是這場(chǎng)無法預(yù)知的災(zāi)難讓我們中國(guó)人更加團(tuán)結(jié)！更加堅(jiān)強(qiáng)！來吧！讓我們高聲地吶喊：“中國(guó)加油！汶川加油！”
團(tuán)結(jié)的力量作文4
那天，我們班和其他班進(jìn)行跑步比賽，羅老師安排第一個(gè)跑步的是我們班的插班生，不知道是不是他太胖了，他竟然跑了倒數(shù)第一名。
正是因?yàn)檫@件事我和他吵架了，我生氣地說：“你到底是不是故意拉我們班的后腿，每次都是因?yàn)槟阋粋�(gè)人不合格，就害我們?nèi)嗳瞬缓细瘛！彼瘩g說到：“我天生跑得就那么慢，再說你沒體力的時(shí)候跑起來比我還要慢。”
當(dāng)時(shí)，我正在吃餅干，吵架的時(shí)候餅干不小心掉在地上了，我剛想把它扔掉，看見有一只螞蟻死死地咬著餅干，想把餅干拖走。我突然改變了想法，蹲下來仔細(xì)看了起來，只見這只螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力，怎么也拖不動(dòng)，竟然轉(zhuǎn)身跑掉了。我想：它應(yīng)該是搬不動(dòng)就放棄了吧！可是過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)餅干在動(dòng)，我再往下一看：哇，許許多多的.螞蟻圍著這塊餅干，還有一些螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)地趕過來，他們分工合作，有的搬前面，有的搬后面，一塊餅干在他們的齊心協(xié)力下，順利地被運(yùn)走了。
當(dāng)我起身后，發(fā)現(xiàn)插班生正在操場(chǎng)上跑步，我臉紅了，小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)就是力量，而我卻只知道責(zé)怪。我對(duì)著插班生大聲喊道：“加油！加油！我相信你�！�
這件事讓我從中明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文5
團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是聚合在一起，一方有難，八方支援。
記得去年的夏天，我出來散步，偶遇了一只黑色小螞蟻，我想：“大晴天的，小螞蟻也出來呼吸新鮮空氣呀！”可是事情并不是我想的那樣。只見小螞蟻東張張，西望望，向一個(gè)地方爬去。我?guī)е闷嫘母�，哦，原來小螞蟻在找食物��！他發(fā)現(xiàn)了一塊面包，小螞蟻圍著那塊比自己身體大幾倍的面包一繞了一圈又一圈。
小螞蟻用自己微不足道的力氣去嘗試著。我想：“它想把面包搬到蟻巢中，真是異想天開。”他用盡全力維持一分鐘，可面包卻紋絲不動(dòng)，小螞蟻見自己的力量不能夠抬起面包，頭一扭，回到蟻巢中�！半y道小螞蟻放棄抬面包的想法了？”
可過了一會(huì)兒，那只小螞蟻帶著一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍來到面包前。
小螞蟻帶來的螞蟻大軍就像訓(xùn)練有素的.士兵。它們快速地爬到面包前，小心翼翼用觸角傳遞情報(bào)。他們有的用頭頂，有的用肩膀扛，還有的用手推。這時(shí)，我仿佛聽到領(lǐng)隊(duì)的黑色螞蟻喊著響亮的口號(hào)聲：“121，121……”
沒想到，小小的螞蟻，雖然身體很小，但力量卻是無比巨大，居然可以搬起比自己重好幾倍甚至幾十倍的面包，真是太不可思議，太震撼了。
一只螞蟻力量微不足道，可一群螞蟻卻可以爆發(fā)出巨大的力量，完成艱巨的任務(wù)。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
在一條清澈見底的小溪旁有一座美麗的森林。森林里住著許多可愛、聰明的小動(dòng)物，有小猴、小兔、小熊、小狗、貓頭鷹……可小溪的另一旁卻住著一群又狡猾又兇狠的狼。
狼每天都要不斷地過來抓小動(dòng)物吃。小動(dòng)物們整天都提心吊膽地生活著。眼看著善良的伙伴們一天天減少，小猴忍不住了。一天，他召集所有的小動(dòng)物，說：“伙伴們，狼不斷吃掉我們的同伴，我們?cè)僖膊荒茏源龜懒耍覀円欢ㄒ獔F(tuán)結(jié)起來，想個(gè)辦法來反抗，阻止我們的死亡率�，F(xiàn)在我們來想一想怎樣才能消滅掉那些可惡的狼吧？”小兔說：“要不，咱們把橋砍斷，這樣，它們就不能過來了�！毙『镎f：“這個(gè)行不通，橋斷了，它們會(huì)想其他辦法過來！”“這可怎么辦？”小動(dòng)物們左思右想。忽然，智多星小熊貓?zhí)嶙h說：“不然，我們大伙來商量個(gè)對(duì)策，設(shè)計(jì)幾個(gè)陷阱引它們上當(dāng)，這樣不就可以消滅它們嗎？”大家都覺得這個(gè)辦法很好，都稱贊小熊貓：“不愧是‘智多星’！”“那大家先去想對(duì)策，明天再集中�！毙『镎f。
到了隔天早上，小動(dòng)物們把自己的.想法說出來。小猴總結(jié)后，說：“大家的想法都很不錯(cuò)，現(xiàn)在我來分配工作。小狗鼻子靈敏，你做好防守工作，一發(fā)現(xiàn)有敵人，馬上通知我們；小熊你力氣大，去找一些比較粗的木頭；地鼠你負(fù)責(zé)挖地坑；小兔你的手比較巧，去織一些網(wǎng)，小貓你配合小兔的工作；貓頭鷹負(fù)責(zé)在夜里巡邏；其它小動(dòng)物去制作火把。等狼一來，你們就把狼引到陷阱旁，狼一旦掉到陷阱里，你們就把火把扔進(jìn)去，燒死它們。好，伙伴們，現(xiàn)在我們開始工作�！�
小動(dòng)物們都分頭執(zhí)行自己的任務(wù)，互相配合起來，不到半天功夫，陷阱就弄好了。到了晚上，小狗報(bào)告說：“敵人來了，敵人來了，大家準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了�！毙�(dòng)物們齊聲回答。狼果然來了，看到有那么多小動(dòng)物，饞得不管三七二十一地猛追，結(jié)果，都中計(jì)掉進(jìn)陷阱里去了。小猴它們趕快往陷阱里扔火把，不到一會(huì)兒，狼全被燒死了。
小動(dòng)物們依靠團(tuán)結(jié)的力量消滅了惡狼，從此在這片美麗的森林里過著無憂無慮、快快樂樂的生活。
團(tuán)結(jié)的力量作文7
“團(tuán)結(jié)”多么熟悉而陌生的字眼，為什么說它很陌生呢？因?yàn)�，說實(shí)話，又有多少人真正地理解它的含義呢？
記得那還是在初一的時(shí)候，音樂老師教給我們一首歌，“眾人劃槳開大船�！碑�(dāng)唱到一根筷子輕輕被折斷的時(shí)候，不知誰(shuí)用奇怪的音調(diào)唱了一句，引得全班同學(xué)哈哈大笑，之后，又有不少同學(xué)學(xué)者腔調(diào)唱了起來，很快，教師便亂成了一鍋粥。
而今天，我可以驕傲的說：“我懂得了�！边@個(gè)星期，學(xué)校舉行拔河比賽，同學(xué)們都非常興奮，經(jīng)過老師簡(jiǎn)單的'指導(dǎo)，所有的隊(duì)員都躍躍欲試。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于到我班上場(chǎng)，隨著哨聲一響，所有隊(duì)員都是出全身力氣，這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，啦啦隊(duì)的加油吶喊聲震耳欲聾。上方隊(duì)員都在僵持之中，只見這時(shí)我們差點(diǎn)輸?shù)臅r(shí)候，老師說，不到最后決不能放棄。同學(xué)們喊一二，加油隊(duì)員們一齊用力，所有力量都凝結(jié)在繩子上面，慢慢的，我們挽回了敗局，在最后一刻，隊(duì)員們?cè)诶怖碴?duì)的吶喊聲中，爆發(fā)了一種前所未有的力量，勝利的號(hào)角在耳邊吹響，同學(xué)們高興的跳了起來，緊緊抱在一起，嘴里說著，我們贏了，贏了。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，堅(jiān)持的力量，歷史再一次用鐵一般的事實(shí)告訴我們——團(tuán)結(jié)就是力量�；仡櫄v史，哪一項(xiàng)偉大的成果不是包含著人們的團(tuán)結(jié)，從中國(guó)的萬里長(zhǎng)城，到埃及的金字塔。又比如說，從中國(guó)成立新中國(guó)以來，國(guó)民生產(chǎn)總值從世界183名躍居第2名，僅次于美國(guó)。如果這還不夠又離去證明的話，那么就舉近年來的成果，還記得汶川大地震嗎？曾牽動(dòng)多少中華兒女的?，多好中國(guó)人民、志愿者、軍人。每人奉上一點(diǎn)力量，救助傷員，修通電路，運(yùn)送藥品。它就像一針強(qiáng)心劑，把中國(guó)人民的心連接在一起。震后的房屋再修，本來計(jì)劃四年完成，但三年就重建完畢，足足提前了一年，這包含了多少人心血的結(jié)晶——團(tuán)結(jié)的力量。
我的耳邊又回想起那熟悉的旋律：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)......
團(tuán)結(jié)的力量作文8
古時(shí)候，有句諺語(yǔ)說的好：“不鳴則已，一鳴驚人！”我十分同意這個(gè)說法！在我們學(xué)校我班的體育成績(jī)并不是十分突出，但在這次比賽上我們班卻奇跡般的打敗各班強(qiáng)手，成為了拔河比賽中的冠軍這是怎么回事呢？
今天，下起了毛毛細(xì)雨，一切都很平平凡凡，但上午第一節(jié)下課體育部部長(zhǎng)到處找力氣大的同學(xué)參加拔河比賽，很慶幸我是隊(duì)員之一。下午就要比賽了，我十分擔(dān)心：我們班體育一向不是很好，這次如果又輸了該怎么辦呀？下午，周宜人同學(xué)帶了一本有關(guān)拔河比賽要鄰的書，看到同學(xué)們都很認(rèn)真的看著，我心中又有了信心。下午，雨并沒有停但同學(xué)們卻一個(gè)不缺的在樓下排著隊(duì)，靜靜地等待比賽的開始。第一場(chǎng)比賽開始了，我們用盡全力，才19秒就輕松贏得了勝利！第二場(chǎng)，我們班有了上次比賽的經(jīng)驗(yàn)，也以及短的時(shí)間輕松贏得了比賽的勝利！
在前兩場(chǎng)拔河比賽中我們贏得了勝利！象征著“團(tuán)結(jié)就是力量”的第三場(chǎng)拔河比賽即將開始。各班的“大力士”提起了地上的這條友誼的`大繩，站穩(wěn)腳跟。只聽一聲哨響，我們班和六（１）班爭(zhēng)奪關(guān)鍵的冠軍爭(zhēng)奪賽開始了。我的心“嘭嘭”直跳，屏住呼吸，瞪大了眼睛，兩只手牢牢抓緊繩子。站在我旁邊的同學(xué)把牙咬的“格格”響，臉漲的通紅。有些同學(xué)平時(shí)活蹦亂跳，今天卻變的嚴(yán)肅起來，只見他（她）們緊皺雙眉，用盡了吃奶的力氣。繩子上的紅領(lǐng)巾好像和我們班做對(duì)似的“偷偷”地向六（１）班移去。“加油，加油……”我們的班主任和小觀眾們揮拳跺腳給我們加油�！耙林�，不要慌張，團(tuán)結(jié)起來就是力量�！崩蠋煹脑捊o了我們無窮的力量。聽著同學(xué)們不停得加油聲，看著那粗粗的繩在一點(diǎn)點(diǎn)的向我們移來，我心中充滿了贏得勝利的渴望，雨打在我的身上，可我卻毫無察覺，我用盡全身的力量拉著繩子慢慢向后退著，勝利女神還是落在了我們班，終于我們班贏得了勝利！我們贏了！我放下繩子忘乎所以的叫了起來，幾個(gè)隊(duì)員互相擁抱，擊掌表示我們的喜悅心情！我這是才察覺到有水順著我的臉頰往下流，我不知那是淚水、汗水還是雨水！我們班的男生和女生在這次比賽中團(tuán)結(jié)在了一起成為了真正并肩作戰(zhàn)的好伙伴！
經(jīng)過了這次比賽，我真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義！
團(tuán)結(jié)的力量作文9
上個(gè)星期四課間的時(shí)候，老師進(jìn)來教室和我們說要辦一期黑板報(bào)，因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快要到了。一想到國(guó)慶會(huì)放八天假，我就好開心。當(dāng)然，我也沒忘記老師說的正事兒，畢竟辦黑板報(bào)可不是一件小事呢！可我又想，雖然不是小事，但是對(duì)我們班來說應(yīng)該也算不上什么大事，畢竟我們班那么多能干的人，肯定能辦得又快又好。
誰(shuí)知道，在一開始分工的時(shí)候，就出了很大的問題。主辦人中，有的人不愿意畫畫，非要寫字，可是畫也得畫啊，字也得寫，那是不是都得有人來做呢。再來，幾個(gè)人一起辦這期的黑板報(bào)，在確定排版的時(shí)候，幾個(gè)人又有了不同意見。最后還是老師綜合了一下，統(tǒng)一之后才將排版確定下來。
接著其他的工作也慢慢變順利了，我看著他們?cè)诤诎迳显鎏碇实膬?nèi)容。負(fù)責(zé)畫花邊的`人認(rèn)真的畫著，負(fù)責(zé)涂色的同學(xué)仔細(xì)的涂著，負(fù)責(zé)寫雙體字的同學(xué)在有力的描著。還有其他同學(xué)在幫忙遞彩筆，遞黑板擦，非常賣力。由于是利用課間的時(shí)間，即便時(shí)間很短，也有同學(xué)來主動(dòng)幫忙清垃圾。
結(jié)果，好景不長(zhǎng)，主辦人中產(chǎn)生了分歧。盧凱琪“罷工”不干了，因?yàn)樗幕锇閳?jiān)持自己的想法，說她畫的不好看。還有陶雪琪也不干了，因?yàn)樗嬃艘幻嬗L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，班上其他同學(xué)硬說她畫得丑，沒隔壁班的好看。于是她改了又改，還是不能讓同學(xué)們滿意，這不是“長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)”嗎？到了最后，你不辦，我不辦，最后都沒人來辦黑板報(bào)了，還有一天老師就要來檢查了。
其實(shí)我覺得這個(gè)時(shí)候，大家更應(yīng)該要多說說自己的想法，團(tuán)結(jié)起來的，不能你說我我指責(zé)你，最后還是要把黑板報(bào)完成。老師也是這樣說的，黑板報(bào)的辦理不是一個(gè)人就能完成，加上時(shí)間很短，幾個(gè)辦黑板報(bào)的人都是犧牲了自己的課余時(shí)間來幫助班級(jí)完成板報(bào)，其他同學(xué)們應(yīng)該多體諒一下他們，幫助他們。
在那之后，再?zèng)]有同學(xué)說他們畫得不好看了，還主動(dòng)前去幫忙，又和以前一樣了。而且，在大家都不會(huì)畫小人兒的時(shí)候，還有機(jī)智的同學(xué)幫忙支招去請(qǐng)外援來幫忙畫，終于將在紅旗下敬禮的小人兒畫好了。
畫黑板報(bào)的時(shí)候雖然有很多的問題出現(xiàn)，也花了很多的時(shí)間，但是我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)最后還是團(tuán)結(jié)了起來，共同完成了這次的黑板報(bào)。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，希望我們班以后都這樣，團(tuán)結(jié)起來，大放火焰般的光芒。
團(tuán)結(jié)的力量作文10
小馬加比，小鹿蘇佳，小象嚴(yán)寬，小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。
一天下午，他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時(shí)間到了。當(dāng)他們來到約定的樹下集合時(shí)，莉莉高興地說:我們今天玩什么？”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣？”索加說:這很好，但是我建議玩捉迷藏�！崩蚶蛳肓艘粫�(huì)兒，說道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆�，然后跳繩呢？”每個(gè)人都同意一個(gè)提議，并開始猜測(cè)。妮桃輸了，蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們?cè)谡胰恕！拔襾砹耍 彼鱽喆舐暫暗�。然后東張西望，左顧右盼，找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找，找了又找，但是沒有找到。他正要放棄，突然，遠(yuǎn)處，從一口井里傳來了救命的'聲音�！熬让�。救命�！蹦萏亿s緊跑過去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過去。他們都同時(shí)來到了一起。他們看著水晶，發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進(jìn)了井里。
“我該怎么辦？讓我們做點(diǎn)什么吧�！彼鱽嗴@慌失措，尋求建議。每個(gè)人都想了又想，終于想出了一個(gè)好主意。莉莉從家里找到一根長(zhǎng)繩子，來到井邊。她把繩子放在井底，讓加布拿著。每個(gè)人都盡力拉，拉，拉，拉。漸漸地，加布終于停下來了。每個(gè)人都很開心，加布笑了。
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文11
俗話說：“團(tuán)結(jié)起來力量大”，我們最常見的小小的螞蟻就是最好的例子。別看螞蟻那么小，很多螞蟻在一起，力量大得驚人。它們可以把比自身重量大幾萬倍的青蟲、蝗蟲、蜻蜓等抬起來，搬回洞中。這是一件很神奇的事，這也是團(tuán)結(jié)的力量，這力量是無窮大的，生活中我們也會(huì)碰到這樣的事。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩，這時(shí)有個(gè)掃垃圾的老爺爺在拉一車的垃圾。到了一個(gè)上坡的'時(shí)候，老爺爺用盡全身力氣怎么也拉不上去。我們看到這，就商量著一起來到車子面前，說：“老爺爺，我們來幫你！”于是我們就開始推車，可是一開始我們沒把力氣用到一塊，自推自的，結(jié)果車子紋絲不動(dòng)。是不是該一起用力呢？對(duì)！我們大家喊：“一、二、三！”然后用力一推，老爺爺?shù)能囎泳捅晃覀兺粕狭似隆＠蠣敔斝χf：“謝謝你們！”我們很高興，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量果然大啊。
生活中這種事很多，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起了大家，我們做事會(huì)事半功倍，取得意想不到的成功。同樣，在學(xué)習(xí)上，自己一個(gè)人優(yōu)秀不如團(tuán)結(jié)大家一起努力學(xué)習(xí)，大家的成績(jī)都上去了，學(xué)習(xí)氣氛好了，會(huì)更加增強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力，這豈不更好？
所以，團(tuán)結(jié)的力量真是無窮的！
團(tuán)結(jié)的力量作文12
俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！敝袊�(guó)的一句諺語(yǔ)也說得好：“人心齊，泰山移�！�
不錯(cuò)，只要所有人都團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，就算是雄偉的泰山都能移動(dòng)，不是嗎？
在比賽中，無時(shí)無刻不需要團(tuán)結(jié)。比如：拔河比賽。假如所有人都不團(tuán)結(jié)一致，就算你一個(gè)人力氣再大，也會(huì)贏嗎？不，不會(huì)贏。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是大于任何力量的，它不會(huì)怕任何困難和挫折。再比如：籃球比賽。如果每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作，那么贏的機(jī)會(huì)就會(huì)倍增。因?yàn)椤叭诵凝R，泰山移”嘛！
不僅比賽場(chǎng)上需要“團(tuán)結(jié)”，我們班級(jí)也需要團(tuán)結(jié)。假如我們班級(jí)像一盤散沙，人心渙散，那么我們班級(jí)就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團(tuán)結(jié)一致，相信我們班一定會(huì)沖破萬難，成為讓人驚羨的好集體，因?yàn)橐粋�(gè)好的班集體最需要的是“團(tuán)結(jié)”。
想起團(tuán)結(jié)，一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得，有一次拔河比賽。我們對(duì)陣三班，由于我們?nèi)狈F(tuán)結(jié)，結(jié)果輸了。在老師的教誨下，第二天，每個(gè)人都充滿自信，都懷著一顆為班爭(zhēng)光的心。不知不覺，每個(gè)人的心都融合一起，都站在同一陣線。結(jié)果，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團(tuán)結(jié)的偉大力量嗎？
不錯(cuò)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，再一次深深烙印在我心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
螞蟻之間的合作使它們能夠搬運(yùn)比自己大幾百倍的食物；羊群之間的合作使它們能夠驅(qū)趕兇猛的野獸；狼群之間的合作使它們能夠捕獵可口的食物；雁群之間的合作能使它們乘風(fēng)破浪到達(dá)美麗的南方……自然界之道就是講究合作力量大，人類的世界自然也是如此。
那是一次雙人乒乓球比賽的前夕，我和我的搭檔還在樓下的球桌上不停地練球�！安恍邪�！你速度太慢了！”我對(duì)我這反應(yīng)很慢的搭檔十分嫌棄，“你不也就是三腳貓功夫！”搭檔十分惱火，將球拍扔在球桌上，因?yàn)橛?xùn)練過度而變紅的眼睛噴出一團(tuán)團(tuán)火焰。接二連三的失敗讓我惱羞成努，心中一股怒焰一下子冒了上來，腦中一熱，將球拍扔在地上，頭也不回的'走了。
等我走回來時(shí)，已是夕陽(yáng)西下，乒乓球拍一個(gè)在地上，一個(gè)在球桌上，孤獨(dú)地兩兩相望。夕陽(yáng)將我的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。明天就要比賽了，我們還是這樣，這怎么行呢？我們兩人的水平都不錯(cuò)，原以為可以打遍天下無敵手，誰(shuí)知我們二人都鋒芒太露，“戰(zhàn)爭(zhēng)”便常常被挑起。
樓下守門的老爺爺笑瞇瞇地走了過來，關(guān)懷地問道：“怎么了？又和你的小伙伴鬧矛盾了？”我苦笑一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哎！人呀，這輩子要的就是團(tuán)結(jié)，我沒讀過什么書，只能放首歌，讓你自己體會(huì)這內(nèi)涵了。”老式的收錄機(jī)里，傳出一陣激昂的音樂聲：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼……”這音樂聲猶如高山流水那般悅耳，又如天籟之音那般充滿希望，整個(gè)世界仿佛萬籟俱寂，都臣服在這振奮人心的音樂聲中……音樂已經(jīng)停了好久，但仿佛余音繞梁，我的心不再那么亂了，一回頭，看見他也站在那，我笑了，他也笑了。
比賽開始了，一開始，我們輸了很多球，但是，即使面對(duì)對(duì)手的挑釁，我們也沒有互相埋怨，而是配合默契，一退一進(jìn)，一攻一擋，我想：果然，團(tuán)結(jié)就是力量！不一會(huì)，我們便反超了對(duì)手，并把對(duì)手打得落花流水，終于，我們兩個(gè)登上了勝利的寶座。我們二人激動(dòng)得緊緊擁抱在一起，感慨著團(tuán)結(jié)力量大之大。
生活中一定有些一個(gè)人無法完成的事，每當(dāng)這時(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能成功�！叭诵凝R，泰山移；人心散，搬米難”，團(tuán)結(jié)起來吧，勝利的彼岸正在向我們招手。
團(tuán)結(jié)的力量作文13
一天中午，我吃的飽飽的，和媽媽下樓散步，正好路過兒童公園。這時(shí)正值盛夏，一陣陣清香芬芳撲鼻，那花香讓我們，不自主的走進(jìn)了兒童樂園。一陣風(fēng)吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云，在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈，我坐在椅子上帶著耳機(jī)聽著我喜歡的歌曲。過了一會(huì)，我們剛想起身回家，媽媽推了我一下：“大姑娘小心點(diǎn)，別踩到小生命�！毖�!地上有一只小螞蟻，我想：要不然我來跟它玩玩吧，我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)餅干，后來好像聞到了餅干的香味，順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰，推了推那塊餅干，可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng)，它又往回走，我還以為它放棄了�？墒遣痪茫只貋砹�，并且找來了幫手。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻魚貫而出，把餅干圍了起來，大家一起搬餅干，它們步調(diào)一致，像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動(dòng)，卻看不見螞蟻的身影。
“巨大”的`餅干在動(dòng)，我的心也跟著動(dòng)。看到這一刻，我震驚了，小小的螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié)，它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了我，也啟發(fā)了我，讓我知道團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察，隨時(shí)會(huì)受到啟發(fā)。
團(tuán)結(jié)的力量作文14
“團(tuán)結(jié)力量大”，這是一句耳熟能詳?shù)脑挕Ｔ谏钪�，很多事我們都得靠團(tuán)結(jié)取勝。而團(tuán)結(jié)，可以使同學(xué)們齊心協(xié)力取得成功，也可以將不可能竭盡全力地化作可能。
今天的作文課，我就真正認(rèn)識(shí)了“不團(tuán)結(jié)”。上課前，老師讓我們玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是集體項(xiàng)目，一個(gè)是個(gè)人項(xiàng)目。當(dāng)我們玩集體活動(dòng)時(shí)，都無精打采，蔫頭蔫腦的，毫無求勝的欲望。每一次失敗，大家都好像不怎么在意，笑笑就過去了，根本沒有互相討論如何才可以取勝。其實(shí)，這就是每個(gè)人不團(tuán)結(jié)的一面，沒有集體榮譽(yù)感的一面。
活動(dòng)結(jié)束后，我趴在桌上，想著想著，回憶起了我們班——
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，從學(xué)校傳來了一陣叫喊聲。仔細(xì)瞧瞧，原來是我們五年級(jí)的同學(xué)們正在舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽。操場(chǎng)上熱鬧極了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地講話，校領(lǐng)導(dǎo)正討論比賽，教官們正在訓(xùn)斥學(xué)生……我想：這次會(huì)操我們班肯定是輸定了，這五天里面，要么有人請(qǐng)假?zèng)]來，要么有人頭暈肚子痛，或者有人擾亂軍訓(xùn)，我們根本就沒有好好訓(xùn)練過。
該我們上場(chǎng)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著緊張的心情走向主席臺(tái)。令我意想不到的是，同學(xué)們竟然都精神抖擻，步伐一致，完全不像平時(shí)訓(xùn)練時(shí)那樣懶散。
比賽結(jié)果出來了，我們班第二名。沒想到我們居然用團(tuán)結(jié)征服了評(píng)委，團(tuán)結(jié)的'力量真是不小。
“團(tuán)結(jié)力量大”，只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)作，才可能將不可能化作可能，創(chuàng)造輝煌，否則單靠一個(gè)人的精彩是不可能創(chuàng)造奇跡的！
團(tuán)結(jié)的力量作文15
請(qǐng)大家相信“團(tuán)結(jié)就是力量！”不信？請(qǐng)看我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
這一天，校園彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進(jìn)行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐，走過主席臺(tái)，我們大聲地喊著班級(jí)口號(hào)：“五班五班，身手不凡！超越夢(mèng)想，勇往直前！”其他班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍，嘴里也喊著自班的口號(hào)。運(yùn)動(dòng)員、老師代表講話。最后，張校長(zhǎng)振奮人心地宣布：“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”
精彩無需等待。開幕式一完，緊張的各項(xiàng)比賽就開始了�？矗艿郎弦恢恢浑x弦的劍，沙坑前騰空的一躍，操場(chǎng)上瀟灑的扣籃，還有上下翻飛的毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中劃出了美麗的弧線。一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
看，四百米的賽場(chǎng)上，隨著“叭”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地互相追逐�！凹佑�，加油！”我們拉拉隊(duì)又歡呼起來。小俁參加了四百米跑步。他像一只矯健的兔子，當(dāng)跑完第二圈全程的時(shí)候，別的運(yùn)動(dòng)員才剛跑完第一圈，他是我們?nèi)昙?jí)腿最長(zhǎng)的'人，別看他才十歲，個(gè)頭已經(jīng)超過了一米六，照這個(gè)速度長(zhǎng)下去，估計(jì)過不了幾年身高就能超過姚明了！最終小俁奪得了男子四百米跑步冠軍。
有一種勝利叫堅(jiān)持。最振奮人心的就是20xx米長(zhǎng)跑比賽。小贏參加20xx米比賽，圍著跑道要跑十圈，只見他像一匹奔馳的駿馬，每跑一圈都比其他運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先好多，我們拉拉隊(duì)本來喊的“四五班加油！四五班加油！”可看他這么厲害，我們便激動(dòng)地喊著“小贏加油！小贏加油！”最終他沖過了終點(diǎn)線，拿到了20xx米男子冠軍，我們?yōu)樗麣g呼雀躍。小飛也取得了第三名的好成績(jī)。就連小宮也跑到了終點(diǎn)線。
小童參加了女子20xx米長(zhǎng)跑比賽，每跑一圈，我就鼓勵(lì)她，為她加油吶喊。終于，她來到了終點(diǎn)。在跨入終點(diǎn)的那一剎那，她癱坐在了地上。這時(shí)我的心中不由得一振，到底是一股怎樣的力量將她推向20xx米這一漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢？突然，我明白了，是堅(jiān)定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運(yùn)動(dòng)員們，我們?yōu)槟銈凃湴�，我們�(yōu)槟銈冏院溃?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是拉拉隊(duì)。我握著麥克風(fēng)，沖在拉拉隊(duì)的最前列，拼命地為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊。我們的聲音就像進(jìn)軍號(hào)，鼓舞每一位運(yùn)動(dòng)員沖向勝利的前方。在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我想我們的拉拉隊(duì)會(huì)做得更好。
雖然這一天很累，可是我看到了我們班全體同學(xué)為了班級(jí)團(tuán)結(jié)一心，不怕吃苦，勇往直前的拼搏精神，我們是團(tuán)結(jié)的大家庭。正因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)，才使得我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不斷地取得驕人的成績(jī)，所以，團(tuán)結(jié)就是力量。我更愛我們的班集體了！
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