團(tuán)結(jié)的力量作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
一天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一只小螞蟻高高興興地來到一片茂盛的草地尋找食物。
忽然，它在草叢里發(fā)現(xiàn)一根大骨頭，它高興地手舞足蹈，可是，它使出全身地力量使勁地搬，還是搬不動(dòng)，最后它精疲力盡地坐在了一塊石頭上東張西望，它看見旁邊一大群螞蟻，小螞蟻心想：“好東西要和大家一起分享，”于是小螞蟻叫來一群身強(qiáng)力壯地螞蟻來，大家一起齊心協(xié)力把骨頭搬回了家。大家高興地說“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)的力量作文2
今天輪到我們組值日了，下午放學(xué)后，我們立刻開始分配任務(wù)。我說：“我拖地�！奔t紅說：“我來擦黑板�！丙慃愓f：“那我換水�！倍《≌f：“我和壯壯力氣大，擺桌子的活歸我倆了。”一邊的東東說：“那我就掃地吧！”于是，我們開始熱火朝天地干了起來。
我邊拖地邊問：“你們干得怎么樣？”紅紅說：“唉，黑板真難擦，我個(gè)子有些矮，黑板上高一點(diǎn)的字我都擦不著了”。這時(shí)東東從一旁給紅紅拿來凳子。我看了看教室，�。葵慃愡�沒回來呢！是不是水桶太沉，她提不動(dòng)啊！我去幫幫她。丁丁和壯壯到底是男孩子，就他倆的'進(jìn)度最快，一會(huì)兒的功夫教室里的桌椅都擺得整整齊齊。東東也快把地掃完了。唉！看來就我和麗麗拖后腿了！我有些急了。這時(shí)干完活的丁丁、壯壯、東東一起對(duì)我說：“我們來幫你們，團(tuán)結(jié)協(xié)作效率高！”
過了一會(huì)兒，教室整整齊齊，一塵不染，看著干凈的教室和可愛的同學(xué)。我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)合作力量大。
團(tuán)結(jié)的力量作文3
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵……”每當(dāng)這呼號(hào)聲想起，我的心中就感慨萬(wàn)千，涌動(dòng)著一股力量。團(tuán)結(jié)是最重要的，從這里的海陸空特種兵夏令營(yíng)中，我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。
暑假里，我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的第三天是在東海海邊，通過團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。
教官先把我們每四個(gè)人分成一個(gè)組，讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的這頭跑到另一頭，速度最快的.獲勝。輪到我們組了。我們站成一列，教官將一根又長(zhǎng)又粗的圓木放在我們肩上。我感覺到肩膀猛地一沉，隨后傳來一陣疼痛，開始了。我死命地用雙手將圓木往上頂，和伙伴們開始跑了起來。但總感覺圓木在一個(gè)勁地往后傾斜，后面的同伴是不是沒有使勁啊？我轉(zhuǎn)過頭來不滿地嚷嚷：“你們倒是用點(diǎn)勁�。 焙竺娴膬擅锇橐埠苌鷼�，和我們前面的三個(gè)吵了起來。這下好了，步伐也亂了，整個(gè)隊(duì)伍都撐不住倒在了沙灘上。
這時(shí)，教官走過來說：“你們要相信戰(zhàn)友啊！這么不團(tuán)結(jié)怎么能完成任務(wù)呢？”我們都有些羞愧，在教官的幫助下，我們重新扛起圓木。這一次，我們調(diào)整了步伐，響亮地喊著口號(hào)“1-2-1”，每個(gè)人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑，終于到終點(diǎn)了，我們累得倒在沙灘上，抱在一起放聲大笑。
團(tuán)結(jié)就是力量！我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，充分信任自己的隊(duì)友，心往一處想，勁往一處使，不管再大的困難都一定能迎刃而解。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)力量大”……我很小的時(shí)候就知道這些類似團(tuán)結(jié)的諺語(yǔ)，但那一刻，我真的明白了這句話的.意思。
前不久老師在班里宣布了一個(gè)消息，大班期間要練習(xí)打沙袋，近期要舉辦沙袋踢比賽。
我們班的同學(xué)聽了這個(gè)消息，都很努力的練習(xí)，如果有空余時(shí)間，一定是在踢沙袋。
很快，踢沙袋的比賽開始了，同學(xué)們一起參加比賽。我們的眼睛盯著沙袋，沙袋在空中跳上跳下�！岸�！”一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們班獲得了一等獎(jiǎng)，這和我們這幾天的刻苦練習(xí)是分不開的。學(xué)生們歡呼雀躍。
那一刻，我真的感受到了團(tuán)結(jié)和力量的意義。
團(tuán)結(jié)的力量作文5
生活中有許多事讓人有深刻的體會(huì)，使其從中悟出了深刻的道理。而這些小事又如天上的星星，里面該有多少啟示��！
那是一個(gè)星期五，由于昨晚的貪玩，科學(xué)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)和每天必備的數(shù)學(xué)作業(yè)鋪天蓋地般襲來，勢(shì)不可當(dāng)。
這些作業(yè)我不能不做，也不敢不做。早上，我請(qǐng)已經(jīng)完成科學(xué)作業(yè)的吳紹翔和另外幾位小伙伴幫忙，吳紹翔負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，然后每人負(fù)責(zé)一塊區(qū)域，畫出樣本，涂色，標(biāo)注釋等一個(gè)也不敢耽誤，這寫寫，那畫畫，很快，原本幾乎不可能完成的任務(wù)，在我們的圣手下，半個(gè)上午就完成了。更何況還是利用課余時(shí)間呢？我的完成后，就是他們的了......
一個(gè)上午完成了全部人的科學(xué)作業(yè)，中午，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，每個(gè)人先自己完成語(yǔ)數(shù)的，然后，英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)就向別人請(qǐng)教，別人不會(huì)就對(duì)他進(jìn)行“教導(dǎo)”......
“鈴鈴鈴......”下課了，我揉了揉自己酸痛的手，擦了擦額角上的汗珠，心里充滿了一萬(wàn)個(gè)不可能，仿佛這些作業(yè)并不是我做的。畢竟，原本一天都完成不了的工作，在眾人的努力下，半天就完成了！
......
當(dāng)天過后，又一個(gè)下午來臨。我和昨天一起“工作”的小伙伴們，走在羊腸小道上，討論著昨天的'話題。
舒適的陽(yáng)光照在我們懶散的臉上，聞著新鮮的空氣，我們心里的煩躁一掃而光。畢竟，大難不死，必有后福嘛！
“一根筷子易折，一捆筷子難折”“團(tuán)結(jié)就是力量”。是啊，一個(gè)人的力量是薄弱的，但許多人的力量加起來，就可以把不可能變成可能。在眾人的努力下，就能化難為易。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
棍子可以折斷，但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。
我記得有一次，我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾，把它系在小腿上。這樣，我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的時(shí)候，我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳，我離開了他的右腳，我離開了他的右腳，他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因，我說，“兄弟，是我們的腳出了問題嗎？”弟弟想了一會(huì)兒說:“好吧，我們應(yīng)該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳，你伸出右腳。我伸出右腳，你伸出左腳�！比缓笪覀冮_始練習(xí)。就在短暫的.訓(xùn)練后，我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧�！敝螅覀冇秩チ似渌胤骄毩�(xí)。十幾次摔倒后，我們終于習(xí)慣了，并在等待明天的決定性戰(zhàn)役！
第二天終于到了。我們?cè)缭绯酝暝绮�，在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓(xùn)練，我們表現(xiàn)得非常好。首先，他們領(lǐng)導(dǎo)了一點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)，我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后，我們通過了他們，首先到達(dá)了終點(diǎn)線�！拔覀冓A了！”我高興地歡呼起來。
通過這一事件，我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們需要溝通，找出真正的成功原因。古人說得對(duì):三個(gè)皮匠比諸葛亮好。
團(tuán)結(jié)的力量作文7
俗話說：“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”“二人同心，其力斷金�！笨梢�，團(tuán)結(jié)就是力量。
大家都聽說過這個(gè)故事吧，說弟兄幾個(gè)不團(tuán)結(jié)，他們父親讓他們折筷子，每人一根都能折斷，每人一把就不可以了。其實(shí)，父親知道，如果他們?nèi)齻�(gè)人的力量合在一起。那一捆筷子便不具備任何威力。可是，他們都只考慮到自己的利益。這樣只會(huì)導(dǎo)致做事失敗。誠(chéng)然，團(tuán)結(jié)就是力量。也有人說：“三個(gè)臭皮匠，頂過諸葛亮”。一個(gè)人的力量不叫力量。大家的力量才是力量。一個(gè)人的智慧是那么地渺小，大家的智慧匯在一起，能移山填海。
所以，只有大家都團(tuán)結(jié)一心，凝聚出更大的能量。只有大家都走到一起來，樹立一個(gè)共同的.目標(biāo)，為著一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗，便可金石為開，這樣才能推動(dòng)我們不斷進(jìn)步，取得成功。
是��！現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展離不開智慧，而智慧呢？就是大家團(tuán)結(jié)所獲。如果我們都不團(tuán)結(jié)，那何以保家衛(wèi)國(guó)，有句話：“兄弟不和旁人欺”如果自家兄弟都不和睦、團(tuán)結(jié)，那用什么來保衛(wèi)我們的家園？小家不保何以保大家？所以我們需要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能生產(chǎn)力量。
同學(xué)們，咱們團(tuán)結(jié)起來，為學(xué)習(xí)，為成才，加把勁吧！
團(tuán)結(jié)的力量作文8
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，軍訓(xùn)，在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的，但它又像一杯濃郁的咖啡，初嘗一口頓時(shí)感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來，回味無(wú)窮。
古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！倍@次軍訓(xùn)，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時(shí)，宿舍門口的人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿，并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來說，腳尖要分開60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……
“一人生病，全家吃藥！”這是教官經(jīng)常說的話，如果一人沒有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒有逃過這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù)，我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿：“什么？我沒有聽見�！痹賮硪槐�，我們便急速轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)，那聲音響徹云霄。
看吧，統(tǒng)一整潔的'迷彩服，豪邁整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。
晚上，我們?cè)陂T口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們剛開始滿身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽聲音越來越小，最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。
今天是第一天，我們學(xué)到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié)，共同經(jīng)歷著成長(zhǎng)與蛻變！
團(tuán)結(jié)的力量作文9
在一條清澈見底的小溪旁有一座美麗的森林。森林里住著許多可愛、聰明的小動(dòng)物，有小猴、小兔、小熊、小狗、貓頭鷹……可小溪的另一旁卻住著一群又狡猾又兇狠的狼。
狼每天都要不斷地過來抓小動(dòng)物吃。小動(dòng)物們整天都提心吊膽地生活著。眼看著善良的伙伴們一天天減少，小猴忍不住了。一天，他召集所有的小動(dòng)物，說：“伙伴們，狼不斷吃掉我們的同伴，我們?cè)僖膊荒茏源龜懒�，我們一定要團(tuán)結(jié)起來，想個(gè)辦法來反抗，阻止我們的死亡率�，F(xiàn)在我們來想一想怎樣才能消滅掉那些可惡的狼吧？”小兔說：“要不，咱們把橋砍斷，這樣，它們就不能過來了。”小猴說：“這個(gè)行不通，橋斷了，它們會(huì)想其他辦法過來！”“這可怎么辦？”小動(dòng)物們左思右想。忽然，智多星小熊貓?zhí)嶙h說：“不然，我們大伙來商量個(gè)對(duì)策，設(shè)計(jì)幾個(gè)陷阱引它們上當(dāng)，這樣不就可以消滅它們嗎？”大家都覺得這個(gè)辦法很好，都稱贊小熊貓：“不愧是‘智多星’！”“那大家先去想對(duì)策，明天再集中。”小猴說。
到了隔天早上，小動(dòng)物們把自己的想法說出來。小猴總結(jié)后，說：“大家的想法都很不錯(cuò)，現(xiàn)在我來分配工作。小狗鼻子靈敏，你做好防守工作，一發(fā)現(xiàn)有敵人，馬上通知我們；小熊你力氣大，去找一些比較粗的`木頭；地鼠你負(fù)責(zé)挖地坑；小兔你的手比較巧，去織一些網(wǎng)，小貓你配合小兔的工作；貓頭鷹負(fù)責(zé)在夜里巡邏；其它小動(dòng)物去制作火把。等狼一來，你們就把狼引到陷阱旁，狼一旦掉到陷阱里，你們就把火把扔進(jìn)去，燒死它們。好，伙伴們，現(xiàn)在我們開始工作�！�
小動(dòng)物們都分頭執(zhí)行自己的任務(wù)，互相配合起來，不到半天功夫，陷阱就弄好了。到了晚上，小狗報(bào)告說：“敵人來了，敵人來了，大家準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了�！毙�(dòng)物們齊聲回答。狼果然來了，看到有那么多小動(dòng)物，饞得不管三七二十一地猛追，結(jié)果，都中計(jì)掉進(jìn)陷阱里去了。小猴它們趕快往陷阱里扔火把，不到一會(huì)兒，狼全被燒死了。
小動(dòng)物們依靠團(tuán)結(jié)的力量消滅了惡狼，從此在這片美麗的森林里過著無(wú)憂無(wú)慮、快快樂樂的生活。
團(tuán)結(jié)的力量作文10
陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學(xué)們上過課后，便來到操場(chǎng)上練習(xí)跑操，為下午的'跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來，我們?cè)诹胰障抡玖艘粋�(gè)多小時(shí)，但大家還是堅(jiān)持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的跑操比賽就開始了，我們班第一個(gè)出場(chǎng)，我們大家都昂頭挺胸地大步走來，那響亮的口號(hào)在整個(gè)校園里回蕩。只聽班長(zhǎng)一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的，動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快，每個(gè)班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國(guó)歌》。同學(xué)們都期待著校長(zhǎng)趕快宣布成績(jī)，終于校長(zhǎng)開始講話了，只聽：“三（四）班第一名�！蹦且凰查g，我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來，有的高興地抱在了一起。我們班長(zhǎng)笑容滿面地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿著獎(jiǎng)狀大聲說：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！贝蠹叶脊钠鹫苼頌槲覀儼嘧８！�
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團(tuán)結(jié)的力量作文11
在2008年5月12日中午14時(shí)28分04秒，在四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震．這場(chǎng)有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震，讓中國(guó)全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)３３萬(wàn)人，讓多少人生離死別，讓多少人失去了親人．可是大家都毫不絕望，互幫互助，萬(wàn)眾一心．讓我們看到了中國(guó)人是那麼團(tuán)結(jié)．也告訴了我們中國(guó)人是最堅(jiān)強(qiáng)的，中國(guó)人是打不垮的．下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧！
畫面一：還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課，突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定，她分先后將孩子們抱到樓下，一手一個(gè)背上也背著，經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可愛的孩子！她是多么的偉大無(wú)私啊！讓我們記住她－－一位年輕偉大的女教師！
畫面二：為災(zāi)區(qū)人民募捐．在5月30日中午，石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣．更是讓人感動(dòng)．小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐給了災(zāi)區(qū)．這些錢不是向父母要的而是自己搌來過＂六一＂的，可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū)，這更能又一步的`體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)＂一方有難，八方支援＂。
面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)13億中國(guó)人，肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
團(tuán)結(jié)的力量作文12
俗話說得好：“一根筷子易斷，一把筷子難折斷。”自然界也有這么一種動(dòng)物，很適合這句話，那就是——螞蟻。
那天，我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往，好不熱鬧，引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了，調(diào)頭就回巢搬救兵去了。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確，一組在上面咬，兩組在左右開弓，不費(fèi)力氣就把蟲子的.一條腿給弄斷了。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，螞蟻勝利了，它們把戰(zhàn)利品慢慢地搬回了自己的家。
還有一次，天下起了雨，螞蟻們正忙著搬家，就像小學(xué)生排的隊(duì)伍一樣整齊。雖然它們?cè)瓉淼某惨呀?jīng)被淹沒了，但是它們也不放棄，一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近，爬來爬去，就像在慶祝一樣。
團(tuán)結(jié)的力量作文13
幸好那天我堅(jiān)持了，不然也悟不出其中之道理。
寒風(fēng)，泛濫于天際，而在冬天的“伺候”下，一團(tuán)興起的熱潮卻翻滾在大地的一個(gè)角落。
“壓緊了，我插了！”一百根小木條，被34雙手索引著，跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒，怕它像翻筋斗的猴子，甩開同伴，飛上天宇�？晌业男∈謪s緊一陣，松一陣的，要不然它生起氣來，一個(gè)前滾翻，還不是誤了事兒。
“嚓”！清脆而令人恐懼的響聲傳進(jìn)心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說下，相繼“自殺”。這時(shí)，一只摳著木棒的大手“呼”地伸了進(jìn)來。那兩處地方一下子便有了新的“門衛(wèi)”。
突然，王隊(duì)員把外套一揮，棄了崗：“老子去玩羅！”說著，興興然抽出手機(jī)，按足了音量，玩了起來，聽得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒，還對(duì)我們東指指，西搓搓，像只家蠅，死皮賴臉地圍著咱們跳“華爾茲”。
“福無(wú)雙至，禍不單行�！彪m說禍多福少，但我隊(duì)一員大將，周同學(xué)卻是一只會(huì)抓“老鼠”的“好貓”。只見他一收一伸，動(dòng)作迅猛，一出手，若你稍一恍神兒，便連一絲風(fēng)也察覺不到。一座木棒小橋，在他的“呵護(hù)”與“培養(yǎng)”下，變得成熟了、剛強(qiáng)了。那一根根木棒，愈看愈發(fā)光，如一個(gè)街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。
我們的雙手相繼離開小橋……站住了！站住了！這剛落地的娃娃竟如一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，昴首挺胸，站開“八字腳”，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在了大地上。
我喜滋滋地看著勾肩搭背的.小木棒們，突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士，經(jīng)歷坎坷之路，困難之河，終于成功；在汗淋淋的手掌下渡過45分鐘；如一顆經(jīng)過千錘百煉過的包石之玉，在失敗的眼皮底下溜走，顯露出光輝……不容易呀！
看著無(wú)數(shù)來之不易的激動(dòng)走進(jìn)心窩，我心中的一棵曾茫然的小樹挺直了腰板。
團(tuán)結(jié)的力量作文14
今天上午，我去學(xué)琴的時(shí)候，在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻，仔細(xì)一看，它們?cè)诤鸵粭l比它們大百倍的毛毛蟲“搏斗”。
我想螞蟻這么小，毛毛蟲肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著，很想逃走，就在這時(shí)，小螞蟻也越來越多，慢慢地包圍了毛毛蟲，這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了，只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去，尾巴一會(huì)兒翹到上面，一會(huì)兒翹得筆直。一條大毛毛蟲怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思議�。≡倏纯葱∥浵�，個(gè)個(gè)忙忙碌碌，齊心協(xié)力！團(tuán)結(jié)一致，一起喊著加油！經(jīng)過大家的`努力，毛毛蟲終于被活活的咬死，一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈，這下大家可以美餐一頓了。我覺得雖然毛毛蟲很大，但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小，但它們很多，也很團(tuán)結(jié)，才使毛毛蟲沒逃脫�？梢妶F(tuán)結(jié)就是力量�。�
團(tuán)結(jié)的力量作文15
一個(gè)星期一，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開著！”“哇，里面可真漂亮��！”“奇怪，里面怎么一本書也沒有？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候，同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗，連平時(shí)我們最喜歡看的國(guó)旗下微課程都沒幾個(gè)人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動(dòng)作，一會(huì)兒看看圖書館，一會(huì)兒說說悄悄話。突然，有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車，上面蓋著花青色的'大薄布。一陣風(fēng)吹過，把上面的那層布掀起了一個(gè)角，里面竟全是密密麻麻的課外書！一個(gè)女同學(xué)說：“這么多書，每本都貼著編號(hào)，要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢？”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師過來了：“噓，我會(huì)告訴你們的�！�
時(shí)間過得好慢��！早讀過去了，第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了，課間操也過去了。老師卻一個(gè)字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課，老師神秘的說：“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長(zhǎng)隊(duì)傳書！”“耶！”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到了圖書館附近，我們開始忙了起來，都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒有一個(gè)人抱怨，也沒有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來，不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，大家玩得很開心！
五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！
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