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      2. 團結(jié)就是力量作文

        時間:2023-10-20 08:19:13 團結(jié) 我要投稿

        團結(jié)就是力量作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        團結(jié)就是力量作文

        團結(jié)就是力量作文1

          夏日的火浪從窗口魚貫而入,吹得我心煩意亂,住在哥哥公司里,數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路,我這組長咋就這么失敗呢?

          “咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧!薄芭?好”出于無聊,我答應(yīng)了。哥哥拽著有我在內(nèi)的.七個人去了博遠(yuǎn)CS。我們立下“條約”,輸?shù)恼埑詿尽撤?人先進了場地,哥哥對我,良,壯哥說:“我看他們路線分散,應(yīng)該是各不聯(lián)系,我們集體行動,相互照應(yīng)!蔽覀兯膫人向其中一個方向追去,急速行軍,“嗒嗒嗒,”一陣槍聲響起,我們都隱蔽在一面墻后,哥哥吩咐我:“吸引他們的注意,我們包抄!薄班牛蔽以谀莻出口處一邊閃來閃去,一邊攻擊,分明看見他們已經(jīng)在他身后了,一人一槍,將他“擊斃”。

          隨后,戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會兒,他們就被我們逐個擊破。事后,敵方一個人說:“我也提議要合作,可他們不聽,偏說自己去的地方地勢好!甭犃怂脑,我感慨萬千。我想到了自己,小組合作,我不是只管自己么?也不加強管理,組員各學(xué)各的,亂七八糟。我都在于我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了,這時能做到團結(jié)合作,學(xué)習(xí)時何嘗不能呢?團結(jié)合作的力量不可估量,在一個集體中首先要有合作精神,別人不具有這種精神就要號召起來,讓他們擁有這一品質(zhì),一個團結(jié)的集體就像座山,憾也憾不動。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵,輕輕一沖就七零八落。許多時候,并不是我們團隊不強大,而是沒把所有人的力量團結(jié)起來!

          團結(jié)就是力量!

        團結(jié)就是力量作文2

          我追逐一只小螞蟻,來到了螞蟻的王國,一片草坪。

          輕輕撥開草一看,一只個頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動不動,只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下,不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過,我想它一定是個小隊長吧!你看它一動不動堅守崗位,對一只只過往的螞蟻下達(dá)命令,我真想和它們一起玩!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒觸角……

          我試著靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物,好像對我很感興趣,就慢慢的'爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認(rèn)識一樣,我想它們一定也把我當(dāng)它們的朋友了吧!

          它們的家可以說散布整個草坪!可見它們有多少個數(shù),應(yīng)該有成千上萬只吧!那只大黑螞蟻見來往的螞蟻少了,也走動了起來,我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我為什么這么驚訝嗎?其實 我看見了好多螞蟻一起扛著半個蘋果!這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱,目標(biāo)被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后,螞蟻便把戰(zhàn)利品一點點地抬回洞里享受。螞蟻因團結(jié)而獲得勝利,這令我想起一句話:團結(jié)就是勝利。以前我

          在書上看見過,也聽老師講過,那時我是半信半疑,現(xiàn)在親眼看見了,螞蟻真了不起啊!可見團的力量多么偉大 !

          螞蟻是團體力量的代言人!

        團結(jié)就是力量作文3

          俗話說:“團結(jié)就是力量!敝袊囊痪渲V語也說得好:“人心齊,泰山移。”

          不錯,只要所有人都團結(jié)一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動,不是嗎?

          在比賽中,無時無刻不需要團結(jié)。比如:拔河比賽。假如所有人都不團結(jié)一致,就算你一個人力氣再大,也會贏嗎?不,不會贏。因為團結(jié)的力量是大于任何力量的,它不會怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個人都團結(jié)協(xié)作,那么贏的機會就會倍增。因為“人心齊,泰山移”嘛!

          不僅比賽場上需要“團結(jié)”,我們班級也需要團結(jié)。假如我們班級像一盤散沙,人心渙散,那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團結(jié)一致,相信我們班一定會沖破萬難,成為讓人驚羨的好集體,因為一個好的`班集體最需要的是“團結(jié)”。

          想起團結(jié),一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得,有一次拔河比賽。我們對陣三班,由于我們?nèi)狈F結(jié),結(jié)果輸了。在老師的教誨下,第二天,每個人都充滿自信,都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺,每個人的心都融合一起,都站在同一陣線。結(jié)果,我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結(jié)的偉大力量嗎?

          不錯,“團結(jié)就是力量”這句話,再一次深深烙印在我心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

        團結(jié)就是力量作文4

          我來到這個班級已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時一次體操比賽,那是我才來到這個新的班級體。體操我一點也不會,后來經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導(dǎo)下,我能很熟練的'做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的練習(xí),我們也越來越團結(jié),隊伍越來越整齊,動作也越來越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評得了第一名!

          評委的點評是‘我們做操的動作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯都錯得一樣的!這足以證明我們的團結(jié)。也正是團結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時我們班和五班進行了一場籃球友誼賽。因為那時我們籃球隊的都不會團結(jié)合作,在籃球場上各打各的,毫無章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會輸。因為我在周末時也和他們一起打過籃球。他們實力很強!論個人技術(shù)他們在我們之上,體質(zhì)也比我們好。但這次因為我們平時的磨合,學(xué)會了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。

          在學(xué)習(xí)上我們班原來是一個學(xué)習(xí)很差的一個班級。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團結(jié)友好互相幫助改正錯誤! 在這里我不僅學(xué)會了知識,還學(xué)會了一種重要的精神—團隊精神。

        團結(jié)就是力量作文5

          不知大家有沒有看過意大利作家安德里亞。波寫的一本書《恐龍湖怪》,這本書告訴我們一定要團結(jié),才能有無比強大的力量!

          這本書最令我驚奇的是“人們能和善良的的'幻龍合作,而且還能戰(zhàn)勝霸主霸王龍”接下來讓我們來看一看這本書的主要內(nèi)容吧:原先恐龍和人同住在一個世界上,當(dāng)時,恐龍認(rèn)為人是骯臟的,人也畏懼這些恐龍。但有一天,幻龍的村莊被霸王龍米勒占領(lǐng)了村莊,好在還有一只小幻龍?zhí)恿顺鰜砬缶。但找了很久卻只找到了一些孩子,孩子們知道了小幻龍們的苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法,可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網(wǎng)之魚。偶然間,遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。

          最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點,想出了一個好招。小姐先去調(diào)戲霸王龍,他很生氣,就在他嗷嗷叫時,小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時擊退了。從此,大家和諧相處了。

          有一次,體育課上在玩兩人三足的游戲。我發(fā)現(xiàn)我們班很多人都摔跤啦,可是我和我的朋友一起喊著1212踏步,后來都能跑了呢。我們很默契,我們很團結(jié),所以我們做出了與其他人不同的成果。

          是呀,團結(jié)力量才能勝過他人,不然人與幻龍怎么能打敗兇殘無比的霸王龍呢?

        團結(jié)就是力量作文6

          一個星期一,同學(xué)們在進校時都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮啊!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個個都疑惑不解。

          升旗的時候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動作,一會兒看看圖書館,一會兒說說悄悄話。突然,有一個男同學(xué)激動地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過,把上面的那層布掀起了一個角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個女同學(xué)說:“這么多書,每本都貼著編號,要怎么樣才能運到圖書館呢?”同學(xué)們頓時鴉雀無聲,這時,老師過來了:“噓,我會告訴你們的!

          時間過得好慢啊!早讀過去了,第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關(guān)于圖書館的.事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說:“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長隊傳書!”“耶!”班里頓時充滿了歡聲笑語。

          到了圖書館附近,我們開始忙了起來,都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個人抱怨,也沒有一個人休息。我們團結(jié)了起來,不到放學(xué)就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲,大家玩得很開心!

          五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團結(jié)就是力量!

        團結(jié)就是力量作文7

          一天,螞蟻部落來到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹下,它們在那里安了家。螞蟻長老命令一部分螞蟻收拾“新家”;一部分去保護蟻后;剩下的去尋找食物。

          尋找食物的螞蟻來到了它們的“院子”,“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的領(lǐng)地,被小螳螂看見了,小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸,大螳螂一聽,心想:太好了!我還以為中午沒有飯吃了呢?現(xiàn)在可以飽餐一頓了!大螳螂帶領(lǐng)著家人,跑到家門外,把螞蟻這個“不速之客”包圍了起來。

          螞蟻用他的'觸角傳達(dá)到了它的同類的觸角,在尋找食物的螞蟻們,快速地跑來幫忙。可是,寡不敵眾,單單螞蟻的微小力量能敵得過螳螂一家人的“大鉗子”嗎?那是不可能的。誰知,有許許多多的素不相識的螞蟻也過來幫忙了,小螞蟻十分感動,感動得熱淚盈眶,森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻,讓它不要哭了;一邊跟螳螂戰(zhàn)斗。部落里的其他螞蟻也來幫忙了,現(xiàn)在的形勢對螳螂十分不利,許多螞蟻咬住螳螂,螳螂疼得要命,螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時候,不敵螞蟻,而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩,把螳螂的肉分給它們一半。

          因此,森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。

          團結(jié)就是力量啊!

        團結(jié)就是力量作文8

          “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識是有限的,眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的.力量;在比賽中,一個同學(xué)打不贏,但是一個團隊那就是勝券在握,這就是團結(jié)的力量;在同學(xué)生病的時候,老師急的頭上著了火,對每位學(xué)生關(guān)愛有加,就如慈母一般,這就是互愛的力量……只要團結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

          在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個人就能完成的,很多事情不是你一個人就能完成的,很多事情都是需要別人幫忙,需要大家團結(jié)起來。我們班就是一個很好的例子:每次跑操的時候,總是因為隊伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因為我們跑不好,而是因為你根本就沒有班級榮譽感,不懂團結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了,同學(xué)們跑得越來越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個大課間說:“同學(xué)們,看來你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳,我很高興,希望同學(xué)們繼續(xù)保持!闭揭驗榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F結(jié)就是力量”的道理。

          人是需要幫助的!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個籬笆,三個樁”,“一個好漢,三個幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團結(jié)互助。

          引用諺語開頭告訴我們團結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團結(jié)就是力量,采用具體事例來說明團結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。

        團結(jié)就是力量作文9

          在我們高一新生軍訓(xùn)開營式上,教官教唱《團結(jié)就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來氣勢排山倒海:“團結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”。

          新生軍訓(xùn)為期一周,主要內(nèi)容是軍姿訓(xùn)練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內(nèi)務(wù),最后是“軍體拳和隊列操”。我被分配到隊列操方陣,大家服從教官的指示,認(rèn)真訓(xùn)練、用心配合,個個昂首挺胸自信滿滿,自我感覺跟天安門廣場升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時教官眼中我們只是一群幼稚的`天線寶寶而已……

          軍訓(xùn)生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優(yōu)先吃飯權(quán)!那次雨越下越大,很快打濕頭發(fā)順著臉頰流下,軍裝上一個個被雨水打濕的印痕,很快擴大連成一片,雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最后教官說:“好!隊列操方陣先進食堂!”看,這就是團結(jié)的力量!比肩共進,唱響青春!

          軍訓(xùn)閉營會操時,同學(xué)們肩并肩站成銅人陣,曬黑的皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱著《強軍戰(zhàn)歌》鏗鏘出場,振聾發(fā)聵的軍歌激蕩在操場上,激勵著每一個人的心。在主席臺前我們表演手語操“國家”,動作整齊劃一。軍訓(xùn)既鍛煉了我們的意志又增強了體質(zhì),為高中三年學(xué)習(xí)生活打下堅實基礎(chǔ),讓我們學(xué)會克制、學(xué)會忍耐、學(xué)會競爭、學(xué)會合作。

          團結(jié)就是力量!

        團結(jié)就是力量作文10

          在一個陽光明媚的早晨,陽光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來飛去。藍(lán)天白云下,小鳥兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動物,連大樹也開始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺非常舒服……

          過了一個月,一年一度的才藝表演開始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個,覺得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說:“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時,小猴不服氣了,情不自禁地說:“小兔子,你還說你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無論多高的樹,我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害。”狐貍聽了它們倆說的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來,看看你們,一道題半天做不出來,不像我,心里就像是有一個萬能的'百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時,一只小山羊走了過來,對他們說:“你們再這樣吵下去,是不會取得勝利的,只有團結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長處,才能取得勝利。”他們聽了小山羊的話,都不好意思地看著對方,好像在說:“對不起,我錯了,我不該炫耀自己的長處,應(yīng)該取長補短。”

          要比賽的時候,他們各自發(fā)揮了自己的長處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨一無二的“三勝”之組。

          比賽結(jié)束后,動物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說的道理——取長補短,團結(jié)就是力量!

        團結(jié)就是力量作文11

          “人心齊,泰山移!边@句警句說得真好!團結(jié)就是力量;合作就是源泉。所謂“獨木不成林”“百花齊放才得春”講得就是這個道理。

          星期五,學(xué)校組織大掃除,同學(xué)們都積極賣力地干起活來。小明小芳負(fù)責(zé)提水,他倆拎著水桶,興奮地跑到水龍頭旁,準(zhǔn)備提水,就在這時,麻煩來了。小明自告奮勇地去裝水,誰知無論如何用力,水龍頭就是擰不開,小明對小芳說:“哼,我就不信擰不開!”小芳說:“加油。 毙∶鞴钠鹑鶐妥,使出九牛二虎之力,雙手使勁地把水龍頭往右擰,可是水龍頭似乎被定住了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎在嘲笑他:“就你也想擰開我?!哼!”小明這下可急了,同學(xué)們都在等著水沖洗地面呢?怎么辦?小芳嘆了一口氣,說:“真沒用,我來!”說著,撩起衣袖,深吸了一口氣,兩只手不停地發(fā)出“威力”,真是“巾幗不讓須眉”!盡管汗流浹背,可是小芳最終也敗給了一個小小的水龍頭,沒能擰開水龍頭。時間一分一秒的過去了,倆人待在一旁,一時手足無措,不知如何是好。突然,小明靈機一動,說:“有了,我們一塊來擰,你濘那頭,我擰這頭,不信擰不開它!”小芳頓時恍然大悟,連連稱妙。于是倆人齊心協(xié)力,你往那頭,他往這頭,使勁地擰呀擰,只聽見“嘩啦啦——”的一聲,一股清澈干凈的水源從水龍頭的`“口中吐了出來”,真是人多力量大!小明小芳異口同聲地喊道。他倆互幫互助,齊心協(xié)力,共同把水桶提進教室……這就是“團結(jié)起來力量大”的道理。

          只要我們在困難或挫折面前,團結(jié)一致,就一定能眾志成城!

        團結(jié)就是力量作文12

          有人說你是一顆星,我們便是一顆綴成集體的這條星河,有人說你是一株草,我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說你是一朵花,我們便是匯成集體的這塊花圃。

          有一次,我在公園里悠閑地邊逛邊吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,我靈機一動故意掰了一點兒面包扔到地上,螞蟻們立刻有了動靜,它們圍住了面包,嘗試著搬起來,可是單憑這幾只小螞蟻想搬動面包,就是雞蛋碰石頭——自不量力,一番嘗試過后,螞蟻們知道自己搬不動,便四處散開!肮y而退了吧,放棄了吧,知道自己沒有能力而放棄了美食了吧!”我幸災(zāi)樂禍地想到。但是事實并非如此,幾分鐘后,一個浩浩蕩蕩的螞蟻大軍竟然來到,它們爬到面包前咬的咬,扛的.扛,可面包依然紋絲不動,這時又有幾只螞蟻走了,大概去找?guī)褪至税桑?/p>

          果不其然,又來了一大群螞蟻,只見有的螞蟻搬,有的咬,有的扛,搬不動就幾只螞蟻抬,面包終于動了一下,開始慢慢挪動了,最后竟然被搬進了附近的蟻巢,我目瞪口呆,小小的螞蟻竟然如此團結(jié)?這一幕不由得讓我想起在學(xué)校運動會上,兩人三足比賽時,我和同學(xué)在一起,由于前幾天我與他吵架,所以誰也不想理誰,結(jié)果我們一路上摔了一跤又一跤,最后得了個“第一”,現(xiàn)在想想,如果我們團結(jié)一致,就不會得了個倒數(shù)第一。

          馬克思說過:“我們知道一個人是微弱的,但是我們也知道,集體就是力量!眲⒒f:“萬夫一力,天下無敵!贝迒⒉f:“一棵小草是微不足道的,一片草原是遼闊無邊的。”那么多名言讓我們團結(jié),我們又有什么理由不團結(jié)呢?從今往后,不管干什么事,我一定要學(xué)會團結(jié),因為團結(jié)就是力量。

        團結(jié)就是力量作文13

          團結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會永不松開;團結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會斷開;團結(jié)是中國億萬人民心愿的凝結(jié);團結(jié)就是雄偉的萬里長城;團結(jié)就是力量。

          博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來三國鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會成為我們心中的`大英雄?這些事例足以說明:“團結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實際行動證明“團結(jié)就是力量”。

          每天我經(jīng)過走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點,這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個充滿生機的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。

          剛開始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個多小時才刮了一點點。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個個心花怒放,心中別提有多高興了。

          是啊,獨木難成林,只要團結(jié)便會有收獲,便會成功!

        團結(jié)就是力量作文14

          這個學(xué)期,我們五年級的同學(xué)們將進攻不少“第一次”小泡泡,其中最大的那個泡泡便是我們盼星星、盼月亮,盼來的軍訓(xùn)了。

          穿上那套墨綠色迷彩軍裝的那一刻起,我成了一名小軍人。軍訓(xùn)少不了的一定是吃苦。當(dāng)然,軍訓(xùn)更是磨煉班級團結(jié)精神的一件寶物。學(xué)唱軍歌也是最讓我頭疼的'幾件事之一。

          鏗鏘有力的歌詞,更讓五音不全的我一陣為難,不知如何下手。不怕,我們班的小歌星在時間的催促下,當(dāng)上了大家的小老師!皥F結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是天,這力量是鋼,比天還硬比鋼還強,向前……”在兩位小老師的幫助下,事情總算有了進展。怎么辦?怎么辦?只剩最后十分鐘!最后五分鐘!要知道,軍訓(xùn)的時間觀念特別重要。超過一分一秒也不行。猛然間,我的腦海中閃過那一句歌詞,“團結(jié)就是力量!”是的,我們能成功的!學(xué)軍歌這件事本身就是為了考驗班級團結(jié)性的一大關(guān)卡。終于在最后一分鐘,我們成功了,聲音也不覺轉(zhuǎn)為莊嚴(yán)宏大。那一刻,我心中有一份激動,是自豪,有一份喜悅,來源于成功,更有一種班級永恒的精神,那就是團結(jié)!

          時間過得很快,到了會操那天,也是最后的一天。馬上就要和軍校告別了,我是多么想在這個會操場永遠(yuǎn)留下我的聲音哪!會操場上,我們體現(xiàn)的不是曾經(jīng)的那個二班了,我們更強了,更團結(jié)了,是那個更團結(jié)的小二班。大家精神飽滿,昂首挺胸,和我們可敬的劉教官一起,在這個校園里留下了我們的聲音與足跡。

          正如軍歌的歌詞中所說,團結(jié)就是力量。軍訓(xùn)的四天,相比一生,只是短短的一瞬間,卻如夕陽下那種最美的韻味,永恒在我的心中。它教會了小二班那份特別的友誼,教會了小二班那份特別的團結(jié)。

        團結(jié)就是力量作文15

          在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動物讓我懂得了團結(jié)就是力量,那種動物就是螞蟻。

          我的外婆家住在一個小山村里,鄰居是個慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來外婆家串門,還經(jīng)常送蜂蜜來給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見人愛的食物,表面還有一層薄薄的.蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動物也喜歡吃。

          記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時我還小,在吃蜂蜜的時候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來,引來了一只小蜜蜂。那個小家伙見地上有一塊蜂蜜便爬了過來想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對于它來說太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動。我看到它在蜂蜜的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用觸角頂頂它,沒用。用前足拉拉它,還是沒用。最后小家伙跑進了一個螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛的兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動,你們快出來幫我一把!边@時螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜啊!團結(jié)起來的力量真大!

          “團結(jié)就是力量”只要我們團結(jié)一心,再強大的對手我們也能打敗他們,再強大的對手我們也能超越他們。

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