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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-10-19 11:42:37 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          社會(huì)、學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我就是這個(gè)家庭中的一員,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們這個(gè)家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠?yàn)樽鎳?guó)的建設(shè)出一份力。螞蟻就是一個(gè)最好的'榜樣,因?yàn)樗鼈兪謭F(tuán)結(jié),它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能搬動(dòng)食物,所以凡事螞蟻都是集體行動(dòng),一起搬東西,一起分享勞動(dòng)果實(shí)。

          螞蟻的團(tuán)結(jié)精神對(duì)我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了不知如何是好,此時(shí)我連忙去勸架,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō):“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無(wú)論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學(xué)相互之間如果不團(tuán)結(jié),就會(huì)像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!币院笄f(wàn)不要再吵架了,吵架不但會(huì)傷了同學(xué)之間的和氣,而且也是犯罪的開(kāi)始,一個(gè)從小團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè)的人,要比那些從小游手好閑,欺負(fù)弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)無(wú)論做什么事情都團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

          還有一次,學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個(gè)同學(xué)不小心把錢(qián)和帶去的東西都丟了。這時(shí),我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時(shí)候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。

          團(tuán)結(jié)友愛(ài)也給我?guī)?lái)了很大的好處,在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)我全票通過(guò)。因此,我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),只要人人做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),社會(huì)就一定會(huì)幸福美滿(mǎn)。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類(lèi)上,也可以體現(xiàn)在動(dòng)物上,為什么呢?那可就要從幾天前說(shuō)起了。

          前幾天,我放學(xué)回家的時(shí)候,剛好路過(guò)樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見(jiàn)有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個(gè)東西,我仔細(xì)看了看,原來(lái)是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲(chóng)子,螞蟻們正把它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來(lái),也加入了搬蟲(chóng)子的這一行列。好一個(gè)壯觀的情景!

          不知我怎么的,似乎被它們給觸動(dòng)了,我竟然開(kāi)始尋找起來(lái)螞蟻是從哪里夾的。不一會(huì)兒,我在草坪的邊上找到了一個(gè)小洞口,足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠(yuǎn),螞蟻們真能搬著對(duì)它們來(lái)說(shuō)的龐然大物走一段這么長(zhǎng)的距離嗎?

          沒(méi)想到我被這些小生靈的`團(tuán)結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時(shí)間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞口。

          看到螞蟻如此團(tuán)結(jié),我不由得想起了我在一本書(shū)上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi),它們會(huì)聚集在一起,形成一個(gè)球,于是,就在這熊熊烈火中滾動(dòng)尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價(jià)!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團(tuán)結(jié)的舉動(dòng)!我不由得地對(duì)螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒(méi)錯(cuò),正是因?yàn)檫@一種敬畏感,才讓堅(jiān)持著見(jiàn)證螞蟻那無(wú)比團(tuán)結(jié)的一幕幕。

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不就是用來(lái)詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能搬動(dòng)龐然大物;正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團(tuán)結(jié),才能讓我們覺(jué)得就算再渺小的生物也值得去敬畏!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          我在家門(mén)口堆泥人的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在蠕動(dòng),我走近一看,原來(lái)是一群小螞蟻在忙著馱運(yùn)糧食。我的注意力馬上轉(zhuǎn)移到這群小螞蟻上,聚精會(huì)神地盯著它們。

          我仔細(xì)地觀察著那些螞蟻,看它們有什么動(dòng)靜。突然,一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍,十只螞蟻才能抵得上的米。它費(fèi)了九牛二虎之力,可那粒米還是在原位紋絲不動(dòng)。它便轉(zhuǎn)過(guò)身往回走。這時(shí)我以為它泄氣了,只見(jiàn)它左顧右盼,忽然它看見(jiàn)一只健壯的螞蟻,連忙跑過(guò)去,用自己的觸須碰碰它的觸須,好像在向?qū)Ψ秸f(shuō):“我有一粒很大的米推不動(dòng)了,請(qǐng)你幫一下忙”!那只大螞蟻好像聽(tīng)懂了它的話似的',跟著小螞蟻?zhàn)叩侥橇C赘,大螞蟻大吃一驚,大螞蟻想:這粒米實(shí)在太大了,看來(lái)我們也需要努力呀!大螞蟻?zhàn)龊脺?zhǔn)備,它在后面推,小螞蟻就在前拉,它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,它們?cè)僖餐撇粍?dòng)了,這時(shí)我想幫它們,于是我伸過(guò)手去,它們立即就散開(kāi)了,我看到它們被嚇著了,就連忙縮回手去。不一會(huì)兒,那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明,爬來(lái)爬去向更多的小螞蟻打招呼,它們互相碰碰觸須,這樣,一傳十,十傳百,大家好像都聽(tīng)懂了小螞蟻的話,都跟著它走。很快它們到了那粒米面前,出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個(gè)“大黑球”,他們推的推,拉的拉……突然,天空上烏云密布,看來(lái)天上要下雨了,它們差一點(diǎn)就到家了,我想大聲呼喊,為小螞蟻們壯膽鼓勁,它們真勇敢!耙欢,加油,一二三,加油!還差三步,兩步,一步,到家啦!”我不由自主地在為小螞蟻們加油。

          突然,天上下起了傾盆大雨,我立刻跑回了家。此時(shí),我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小,力氣不如我們,但是,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),也許看似龐大的東西也會(huì)被它們打倒、擊敗。因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          盼望已久的足球賽終于到了!我們班的足球小將們一切準(zhǔn)備就緒,整裝待發(fā)。管理班的時(shí)間到了,我們巴不得飛到“風(fēng)雨操場(chǎng)”,觀看這場(chǎng)精彩的演出。

          隊(duì)員們帶上自己的護(hù)腿板,自信地看著自己的隊(duì)友。他們首先排成整齊的一列,走到場(chǎng)地中間,對(duì)觀眾們鞠躬,然后,各自走到球門(mén)前討論了一下戰(zhàn)術(shù)。最后,他們把手放在一起,大喊:“三群,加油!”

          隊(duì)員們各就各位。哨聲一響,上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了!首先是我方發(fā)球。13號(hào)前鋒一個(gè)漂亮的弧線把球傳給了9號(hào)前鋒。對(duì)手們火速包抄過(guò)來(lái)。9號(hào)跑到敵方后衛(wèi)的位置,用手勢(shì)示意13號(hào)傳球給自己。敵方發(fā)現(xiàn)了我們傳球的意圖,把球斷了下來(lái)。好可惜!然后13號(hào)前鋒一個(gè)鏟球把球傳給了9號(hào)。9號(hào)抬腳射門(mén),卻被對(duì)方守門(mén)員成功攔截!把我急得直跺腳!對(duì)方守門(mén)員一個(gè)大腳把球開(kāi)給了

          我方后衛(wèi)。我們也不是好惹的'——后衛(wèi)把球轉(zhuǎn)給我方守門(mén)員,守門(mén)員扔出一個(gè)完美的拋物線,把球傳給了9號(hào)前鋒。由于9號(hào)的位置并不利于射門(mén),于是,他又把球傳給了13號(hào)。13號(hào)一腳打門(mén),球進(jìn)了!與此同時(shí),中場(chǎng)哨聲響了,上半場(chǎng)結(jié)束。

          場(chǎng)外的啦啦隊(duì)沸騰了!我們歡呼著沖入場(chǎng)內(nèi),擁抱我方隊(duì)員。教練員利用中場(chǎng)時(shí)間點(diǎn)評(píng)了一下上半場(chǎng)各個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn),并且調(diào)整了一下下半場(chǎng)上場(chǎng)人員名單。

          下半場(chǎng),對(duì)方火速扳回一球,比分打成1比1平。場(chǎng)外的我們都捏了一把汗。此時(shí),場(chǎng)內(nèi)最精彩的射門(mén)來(lái)了——13號(hào)的“掃堂腿”首次亮相,一舉中的!2:1,我們贏了!回想起三年級(jí)時(shí),我們被對(duì)方踢成6:0的慘象……此時(shí)的我們甭提多開(kāi)心了!

          此次比賽,我們之所以能贏,是因?yàn)殛?duì)員們齊心合力。事實(shí)證明——團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          今天,我在學(xué)校草坪上,真正體會(huì)到了什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          那是一只可怕的蜘蛛,紅紅的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,滿(mǎn)嘴尖利的牙齒,仿佛能撕開(kāi)一切東西。它正在吃著自己美味的“食物”。它把“食物”裹得緊緊地,“食物”正在瑟瑟發(fā)抖,不一會(huì)兒就不再動(dòng)了。這時(shí),突然一陣狂風(fēng)刮來(lái),頓時(shí)吹起了地上的砂土,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來(lái)。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,趕緊上去跟蜘蛛搏斗,似乎在說(shuō):“這是我們的地盤(pán),滾開(kāi)!”蜘蛛不以為然,露出了恐怖的牙齒,揮動(dòng)著手臂,向螞蟻沖去,抓住螞蟻,把它按在了腳下。突然,不知從什么地方,冒出了一大群螞蟻。蜘蛛向它們跑了過(guò)去,想把它們吃掉,又踩死了幾只螞蟻,仿佛在說(shuō):“正好,我餓了,可以把你們?nèi)汲粤?”蜘蛛本以為螞蟻會(huì)逃跑,沒(méi)想到,它們有的爬到了它的頭上,有的爬到了它的腳上,還有的爬到了它的肚子上,使勁地咬著蜘蛛,蜘蛛痛的跑來(lái)跑去,可無(wú)論怎樣也甩不掉身上的螞蟻。最后,蜘蛛身子一斜,螞蟻們趁勢(shì)一拉,不可一世的蜘蛛終于被螞蟻們弄倒了,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我為螞蟻們喝彩的.時(shí)候,蜘蛛突然爬了起來(lái),甩掉了身上的螞蟻,向自己的網(wǎng)跑去。沒(méi)想到,網(wǎng)旁邊早站了一支螞蟻士兵,它們把蜘蛛包圍了起來(lái),咬的咬,打的打,蜘蛛不一會(huì)兒便倒在地上,一動(dòng)不動(dòng)。我看著一只很大的螞蟻站在一塊大石頭上面,揮動(dòng)著“手臂”,我想它一定是國(guó)王吧!看它的樣子好像非常開(kāi)心。它們齊心協(xié)力把蜘蛛拖進(jìn)了洞中。哇!螞蟻們勝利了!它們好厲害!

          螞蟻都這樣團(tuán)結(jié),何況人呢?

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          每當(dāng)聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌時(shí),我總是感慨萬(wàn)千,特別是“騎單車(chē)和套圈接力賽”后體會(huì)更加深刻。

          這周的活動(dòng)課是騎單車(chē)和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了,他們互相擊掌,為對(duì)方加油,觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”套圈的選手,騎車(chē)的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開(kāi)始了。

          我們班第一個(gè)出場(chǎng)的單車(chē)手是邵錦,他比較緊張,控制不好車(chē)速,一下子沖過(guò)去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說(shuō):“邵錦,沒(méi)事,還有我們。”聞老師趕緊跑過(guò)去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的'技術(shù)可真了不得,他慢慢的半踩著踏板,穩(wěn)住車(chē)頭,讓自行車(chē)像蝸牛一樣向前行駛。

          “very good!”套圈的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地,原來(lái)是樊辰宇套進(jìn)了。接著出場(chǎng)的是“郭大俠”,手里拿著兩個(gè)圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè),“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的人。而騎車(chē)的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車(chē)。最后一個(gè)同學(xué)騎車(chē)快到終點(diǎn)時(shí),套圈的活動(dòng)也就結(jié)束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈,獲得了第二名的好成績(jī)。

          這次活動(dòng)讓我體會(huì)到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見(jiàn)了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,可我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能創(chuàng)造出奇跡。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          自古以來(lái),人們用團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。

          早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿(mǎn)懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車(chē),沒(méi)一會(huì)兒就到了那里。

          我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開(kāi)始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來(lái),然后我就提議我們?nèi)齻(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開(kāi)始,我們老是不成功,可到后來(lái),我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的`那一組,比我們隊(duì)挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過(guò)了他們,果然還是那句話:人多力量大!

          挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開(kāi)始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來(lái)吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開(kāi)心。

          吃完它們后,我們?nèi)チ藷o(wú)花果地摘無(wú)花果,我只找到了一個(gè),后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開(kāi)了它,吃了,沒(méi)想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂(lè)。

          果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無(wú)花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          星期六的下午,天正下著毛毛細(xì)雨,我一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了太陽(yáng)花集合地點(diǎn)。

          首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨(dú)木橋等。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)新奇的大冒險(xiǎn)世界,特別是那個(gè)金黃色滑梯,就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,還有那五顏六色海洋球池里的小球,就像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果和一個(gè)個(gè)黃黃的'大鴨梨。使我迷戀,久久的難以忘懷。

          我們首先玩了智力游戲小火車(chē)投球比賽。一組尋寶結(jié)束后,我們二組開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。在尋寶過(guò)程中,我們組的全體隊(duì)員專(zhuān)心致志,集中全部精力,找遍了探奇森林里的每個(gè)角落,當(dāng)有一個(gè)女同學(xué)找到第一個(gè)寶盒的時(shí)候,我們組的全體隊(duì)員高聲歡呼:加油,加油!我們要爭(zhēng)第一!全組隊(duì)員個(gè)個(gè)像只小老虎一樣,忙得四腳朝天,手忙腳亂,有的隊(duì)員沒(méi)有找到寶盒就垂頭喪氣了,我鼓勵(lì)隊(duì)員說(shuō):“不要灰心,永不放棄!”我樓上樓下來(lái)回往返十幾次,在我的努力下,我一個(gè)人就找到了寶盒和寶袋五六個(gè),剩下最后一個(gè)時(shí),我們真的沒(méi)有力氣了,全身汗流浹背,滿(mǎn)頭大汗,怎么辦?是放棄還是繼續(xù)找?全組隊(duì)員異口同聲地說(shuō):“我們要再接再厲,同心協(xié)力,爭(zhēng)分奪秒。”在我們的共同努力下,最后一個(gè)寶袋終于找到啦,我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整,全組隊(duì)員首戰(zhàn)告捷,旗開(kāi)得勝,我們組終于比一組提前了三分鐘的時(shí)間戰(zhàn)勝了一組隊(duì)員。

          通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,干什么事情都要專(zhuān)心致志,永不放棄,這樣一定會(huì)成功!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是一種力量。這種力量不是誰(shuí)都有的,只有你和你最真誠(chéng)的伙伴才能爆發(fā)出這種力量。

          而有這種力量的人,也就是我們最不起眼的一種動(dòng)物——螞蟻,螞蟻無(wú)處不在,無(wú)論是大城市還是森林里都可以找到它們的蹤跡。他們的另第一是非常強(qiáng),只要有昆蟲(chóng)進(jìn)入它們的領(lǐng)地都會(huì)被殺死,就連劇毒之王——蝎子,也會(huì)在螞蟻面前敗下陣來(lái),任螞蟻宰割。

          一次,我在后院玩耍時(shí)看見(jiàn)了一只很大的毛毛蟲(chóng),它在行走的途中遇到了一只小螞蟻。毛毛蟲(chóng)依靠自己龐大的體形一會(huì)兒就將小螞蟻打敗了,我以為小螞蟻就這樣認(rèn)輸了,我想準(zhǔn)備走,卻發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻帶著一大隊(duì)螞蟻浩浩蕩蕩的向著這里進(jìn)發(fā),毛毛蟲(chóng)見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,只因自己走得太慢了,一會(huì)兒就被螞蟻們追上了并且團(tuán)團(tuán)圍住。

          首先個(gè)頭較大的螞蟻先沖上去,撲到毛毛蟲(chóng)的身上一頓狂咬。其次,剩下個(gè)頭較小的螞蟻就將毛毛蟲(chóng)包圍在一個(gè)圈內(nèi),讓毛毛蟲(chóng)進(jìn)退兩難。最后,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),螞蟻們終于把巨大的毛毛蟲(chóng)制服了,螞蟻們唱著勝利的凱歌向巢穴進(jìn)發(fā)。被制服的.毛毛蟲(chóng)并沒(méi)有立刻死亡,而是被螞蟻的毒液將身體的肌肉給麻痹了,在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法動(dòng)彈,在這段時(shí)間內(nèi),毛毛蟲(chóng)會(huì)被吃的什么都不回剩的。

          從這件事情中,我體會(huì)到剛什么事情,一個(gè)人都不可能做到完美無(wú)缺,如果加上朋友的幫助你就可能做得更好。只要互幫互助,互相信任,這樣才能將團(tuán)結(jié)的力量發(fā)揮到最大,就像我看到的小螞蟻一樣和它的伙伴一起將巨大的毛毛蟲(chóng)擊敗,這也就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻的這種力量難道不值得我們我們學(xué)習(xí)嗎

          

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          今天的心理健康課,劉老師指導(dǎo)我們做了很多活動(dòng),給我印象最深的是“同甘共苦”。

          游戲規(guī)則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍(lán)布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個(gè)小伙伴摔倒。只要你腳踏實(shí)地,這個(gè)同學(xué)就會(huì)被淘汰。每組六名成員,堅(jiān)持15秒通過(guò)。

          這塊藍(lán)布太大了,上面站著六個(gè)人以上。我想:“太簡(jiǎn)單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅(jiān)定的站著。很快,十五秒過(guò)去了。大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。只想回家。這時(shí),劉老師指著一塊藍(lán)布說(shuō):“把你手里的藍(lán)布折起來(lái),再站起來(lái)!斑@可以大大超出我們的預(yù)期。大家都繃緊了,擠著,勉強(qiáng)能站起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,數(shù)到第八秒的時(shí)候,孫一天仰著頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地?fù)肀е覀,讓我在無(wú)助和焦慮的時(shí)候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對(duì)折。對(duì)折后,空間很小,三個(gè)人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運(yùn)動(dòng)員,技術(shù)很強(qiáng),一腳獨(dú)立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據(jù)了兩個(gè)人的.空間。一腳重100多公斤,持續(xù)15秒,不可能,看來(lái)這一輪有點(diǎn)冒險(xiǎn)。無(wú)奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個(gè)伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張?zhí)嗟目臻g,甚至試圖挑戰(zhàn)自己?jiǎn)巫阏玖ⅰ乃а狼旋X的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅(jiān)持到最后,大家都很開(kāi)心。

          在游戲中,每個(gè)人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個(gè)人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得,這種自我犧牲的背后,也是一種團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,任何困難都是可以克服的。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          團(tuán)結(jié),顧名思義,就是多個(gè)人相互配合共同來(lái)完成某項(xiàng)任務(wù)。這次軍訓(xùn),我親身體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

          軍訓(xùn)的第二天下午,是實(shí)踐活動(dòng)—野炊,這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識(shí)后,我們小組立即分工安排,女生不會(huì)搭灶,我和另一個(gè)男生自告奮勇搭建,而洗洗涮涮就交給了幾個(gè)女同學(xué),其余的兩個(gè)男生也包攬了撿拾樹(shù)枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個(gè)凹形,搭起一根根樹(shù)枝,橫豎相間,中間必須要有空隙,不一會(huì)兒,一個(gè)凹形的爐灶呈現(xiàn)出來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,老師用火點(diǎn)燃了易燃物,點(diǎn)點(diǎn)火花在灶柴中蹦跳、閃爍著!靶切侵鹂梢粤窃,少頃,灶里便升騰起一股股火苗,鍋里頓時(shí)沸騰起來(lái)。伴隨著一聲聲歡呼,啊,我們起灶點(diǎn)火成功了!一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶,彌漫在空中,女生麻利地遞給我們樹(shù)枝,幾個(gè)男生不斷地添柴,大家配合默契,又保持火旺的`狀態(tài)。鍋里煮著紅薯和花生,大約過(guò)了四十分鐘,伴隨著撲鼻而來(lái)的香味,紅薯和花生出鍋了,香糯可口,令人齒頰生津。同學(xué)們吃著,聊著,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,歡樂(lè)無(wú)比。這就是我們小組團(tuán)結(jié)合作取得的成果,每個(gè)人都有滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心和成就感。

          是的,到現(xiàn)在我才真正理解到團(tuán)結(jié)的重要性,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,一個(gè)人的力量是有限的,比如這次野炊,如果沒(méi)有其他同學(xué)的分工合作,我將會(huì)在野外孤軍奮戰(zhàn),不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還不會(huì)達(dá)到完美的程度!氨娙耸安窕鹧娓摺,團(tuán)結(jié)就是凝聚力,大家心往一塊兒想,勁兒往一處使,互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)合作,這樣就可以分?jǐn)倝毫,克服困難,最終取得圓滿(mǎn)成功。

          這次軍訓(xùn),使我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了很多,尤其是知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一融合,讓我真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一群小螞蟻出來(lái)找食物,當(dāng)他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了!深不見(jiàn)底的懸崖攔在它們的面前,只有一根細(xì)細(xì)小小的木枝搭在懸崖上!昂艉簟蔽浵侁(duì)長(zhǎng),吹了幾聲口哨,一聲令下,“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號(hào)施令再行動(dòng),我去試試那根獨(dú)木枝”。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)試了試,感覺(jué)還不錯(cuò),又走到中間,用力跳了跳,“呼,可以通過(guò)了,過(guò)來(lái)吧!”隊(duì)員們齊齊走上小木枝。“咔嚓,咔嚓”,“怎么有一種不祥的預(yù)感,哎呀”,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大叫一聲,“快……快快……后退!”可能是因?yàn)槭虑樘蝗涣,螞蟻?duì)長(zhǎng)連話都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。

          螞蟻隊(duì)又想著辦法,它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一張報(bào)紙,轉(zhuǎn)身對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“來(lái)吧,我們折一架飛機(jī),好嗎?”“好”。隊(duì)員們左拱右推,啊?推出來(lái)了一個(gè)烽火臺(tái),不,我要的是紙飛機(jī),隊(duì)員們馬上爬下頂,!一只大象,不,不,我要的是紙飛機(jī)。一次兩次三次,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),一輛嶄新的.飛機(jī)完成了。“我們坐上飛機(jī)就開(kāi)回家啦”!小螞蟻們無(wú)比激動(dòng),但是……

          飛機(jī)沒(méi)有想象中那么美好,而是直直地向下摔去。“啊,救命!我恐高!”但想象中的死亡并沒(méi)有如期來(lái)臨,而是乘著一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般,高興壞了。

          但在他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,飛機(jī)就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們?cè)倏纯达w機(jī),已經(jīng)掉在水里,不成樣子了!斑@個(gè)飛機(jī)怎么看起來(lái)像一艘船?”“船?對(duì)呀!”螞蟻們馬上開(kāi)工終于做成一艘“諾亞方舟”。“我們可以回家了。”螞蟻們坐上了船乘風(fēng)而去。

          是啊,只要我們團(tuán)結(jié)就充滿(mǎn)智慧,只要團(tuán)結(jié)一切困難都可以克服!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          團(tuán)結(jié)力量大,萬(wàn)眾一心,就能創(chuàng)造奇跡。自古以來(lái)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的千古名句,就比如:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來(lái)。合作的力量是多么強(qiáng)大呀。下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)合作的力量。

          四年級(jí)的一天,我們學(xué)校在開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一項(xiàng)是接力賽活動(dòng),這個(gè)接力賽的參賽員可不是一般的,他是老師精心挑選出來(lái)的,而我,也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開(kāi)始前我心里一直為自己打氣,并不斷地鼓勵(lì)自己:“每年我們班接力賽都是第一,今年應(yīng)該也不例外,加油,楊一凡!”

          萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。一切都準(zhǔn)備就緒,就差那一聲槍響。三,二,一,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲巨響,比賽開(kāi)始了。

          頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)跑步噠噠噠的`聲音。和吶喊聲,而我絲毫沒(méi)有被著噪音所打擾,現(xiàn)在我只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟砰砰跳的心跳聲,我特別緊張。輪到我啦,只見(jiàn)對(duì)面的隊(duì)友如風(fēng)一樣的向我奔來(lái),將球快速的傳到我的手中,生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球,盡可能地向?qū)γ媾苋,我跑的已?jīng)神志不清了,分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對(duì)面,我把球迅速地握在隊(duì)友的手里,接著像箭一樣沖出賽場(chǎng)。咦?怎么回事兒?我們?cè)趺幢葎e人慢那么多名參賽選手?一打聽(tīng)才知道,前面的隊(duì)員由于過(guò)度緊張而不小心沒(méi)有抓住球,當(dāng)他把球撿回來(lái)的時(shí)候。旁邊的班級(jí)已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒(méi)有抓住球的同學(xué)也十分懊悔,但是我們班的同學(xué)并沒(méi)有責(zé)怪他,而是紛紛鼓勵(lì)他說(shuō):“友誼第一,比賽第二,雖然這一次失誤了,但我們還有機(jī)會(huì),以后我們可以再?gòu)男碌玫降谝幻莫?jiǎng)狀!

          雖然這次比賽我們沒(méi)有得到第一名?墒俏覀?nèi)喽贾懒藞F(tuán)結(jié)合作的重要性,團(tuán)結(jié)的城墻是不可消毀的,只要有團(tuán)結(jié)合作的精神,不可能的事情也可能成功。

          俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。”合作的力量是多么強(qiáng)大呀!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          “加油!加油!快點(diǎn)……”草坪上傳來(lái)一陣陣加油聲,這是怎么回事呢?是運(yùn)動(dòng)會(huì)?還是什么比賽?不是不是,是我們五年級(jí)別樣的秋游。

          從前秋游,只是到處玩玩,這次不一樣,我們進(jìn)行了團(tuán)體比賽。

          令我記憶最深刻的是呼啦圈,你可能會(huì)想:“呼啦圈算什么?幼稚!”可集體玩就不一樣了,有了一種全新的玩法。規(guī)則是這樣的,大家手拉手,一個(gè)個(gè)穿過(guò)小小的呼啦圈,又不能用手,也不能將這個(gè)小小的呼啦圈從身子上面掉下來(lái)。你看!這下難度提高了吧?你還認(rèn)為這是一個(gè)小小的呼啦圈嗎?這個(gè)是真的'很困難呀,畢竟一個(gè)大個(gè)子要穿過(guò)一個(gè)小小的呼啦圈,很不容易,需要團(tuán)隊(duì)的合作才行。

          “吁——”比賽開(kāi)始了,我們和八班比賽。前面都很順利,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),沒(méi)有犯過(guò)規(guī),可看到八班,我又著急了,她們這么快,我們都落后了。我開(kāi)始抱怨了:“哎,前面的人怎么這么慢呀!哎,那個(gè)……”我身后的同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)的這些,就好心提醒我:“那些同學(xué)也很不容易呀,如果你是她,我們來(lái)抱怨你,你會(huì)開(kāi)心嗎?”我聽(tīng)了她說(shuō)的話,沒(méi)說(shuō)話。就在這一時(shí),我看到呼啦圈,正慢慢的向我前來(lái)。

          呼啦圈很快的到了我身旁,我先把兩腳穿過(guò)呼啦圈,接著想把身子伸過(guò)去,果然,一個(gè)大個(gè)子想穿過(guò)這么小一個(gè)呼啦圈,實(shí)在不容易。我努力將兩只手抬起,想讓身體立馬穿過(guò)呼啦圈!耙欢佑!”我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)。好不容易,我穿過(guò)了呼啦圈,當(dāng)我自己經(jīng)歷了這次呼啦圈旅行,我就后悔說(shuō)之前的那些話呢,果然是看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們?cè)诒荣愔蝎@勝了。

          這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:不要總抱怨別人,首先得想想自己?jiǎn)栴}出在哪里,有些事應(yīng)該團(tuán)結(jié),才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺,告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          我們終于可以下樓去玩了!玩什么呢?大家一致決定來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。

          邱老師選了錢(qián)某某和洪某某當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),讓我們自己選隊(duì)。全部人都選了錢(qián)某某,洪某某那邊沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員,這令我大吃一驚。邱老師把幾個(gè)人強(qiáng)行分到了洪某某那邊,我心里想:這次肯定是我們贏,因?yàn)槲覀冞@邊“人多勢(shì)眾”嘛。

          來(lái)到了樓下的一片開(kāi)闊地,邱老師說(shuō):“我們就在這里拔河。”準(zhǔn)備好了,隨著邱老師一聲令下,我們兩方開(kāi)始發(fā)力。我覺(jué)得好輕松,不出意料,第一局我們果然贏了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)每個(gè)人的手都紅了,而且力氣也快沒(méi)有了,我不禁擔(dān)心了起來(lái)。

          第二局開(kāi)始了。我們使勁地往后拉,怎么覺(jué)得對(duì)方力氣大了許多,好像多了一個(gè)人似的。我并沒(méi)放棄,繼續(xù)用力往后拉,可怎么都拉不過(guò)來(lái)。這時(shí),我旁邊的周子晨突然放開(kāi)了一只手,對(duì)方趁這個(gè)機(jī)會(huì)使勁一拉,把我們拽了過(guò)去。怎么回事?這局我們輸了,F(xiàn)在是1:1,還有一局。我們暗暗鼓勁:下一局我們一定要贏!

          決勝局開(kāi)始了。一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的我們,還在堅(jiān)持著。雙方誰(shuí)都不讓誰(shuí),繩子一下往左邊一下又往右邊,兩方勢(shì)均力敵。可是我真的.已經(jīng)精疲力盡了,都不知道剛才發(fā)生了什么,繩子一下就跑到了對(duì)方那邊去了。這次的比賽,我們徹底輸了。

          我們隊(duì)的人不甘心地請(qǐng)求老師:“我們?cè)賮?lái)一局吧!”可是邱老師沒(méi)答應(yīng),我們只好回教室了。如果真的再來(lái)一局,或許我們會(huì)贏。

          看著紅通通的手掌,我還在回想拔河時(shí)候的情景。從今天拔河這件事,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,勁往一處使才能贏!

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