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      2. 團結(jié)作文

        時間:2022-12-12 08:58:57 團結(jié) 我要投稿

        推薦團結(jié)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的推薦團結(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

        推薦團結(jié)作文

        推薦團結(jié)作文1

          一般我們認為"團結(jié)就是力量"指的是我們?nèi)祟悎F結(jié)起來的力量,但是我萬萬沒有想到微不足道的小螞蟻團結(jié)起來有著一股難以置信的力量。

          今天是一個空氣新鮮、天氣晴朗的早晨,我走出家門第一眼就看見一大群螞蟻正在圍攻一只蟑螂。我本以為蟑螂個頭這么大,螞蟻這么小,蟑螂一定能戰(zhàn)勝螞蟻。可我萬萬沒有想到,蟑螂一開始還占著上風(fēng)優(yōu)勢,可是漸漸的蟑螂的攻擊變得緩慢了,許多螞蟻趁蟑螂沒看見,飛快地爬到蟑螂身上,瘋狂地撕咬起來,蟑螂一下子敗下陣來,慢慢的蟑螂不動了,螞蟻已經(jīng)把蟑螂咬死了。我本以為螞蟻這么小的力氣,一定抬不動個頭這么大的蟑螂,不管螞蟻怎么抬,蟑螂就是紋絲不動。這時其中的一只螞蟻"士兵"回到洞里,叫出了一大批的螞蟻"搬運工".只見"搬運工"一出馬,蟑螂馬上動了起來,被它們抬進了洞里。

          在這次螞蟻大戰(zhàn)蟑螂中,我懂得了一個道理,不要自以為很強大,但到最后還是會被比自己小好幾倍的弱者打倒。團結(jié)起來的力量是不可預(yù)測的。

        推薦團結(jié)作文2

          不同的世紀,不同的歷史,讓我們托著美麗的五星紅旗,走進《紅色之旅》!按┰矫C4蟛莸亍敝v述的是紅軍長征途中穿越茫茫大草地時,為救一個失足掉進泥潭的戰(zhàn)友,紅軍戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。

          通過這個故事,我體會到了紅軍戰(zhàn)士們的團結(jié)友愛、勇于犧牲的革命精神。在社會發(fā)展的今天,這樣的事是那么的遙遠,又好像近在身邊。記得有一次,我班的王之純同學(xué)病了,嘔吐物吐了一桌子,不但濺了一地,還濺到了旁邊同學(xué)的身上。教室里頓時臭烘烘的,可大家并沒有因為嫌臟、嫌臭而躲開的,而是迎了上去,搶著幫她。有的扶她進休息室,有的遞餐巾紙,有的拿抹布,有的端簸箕,有的收土,有的'給他換洗衣服……一件小事,卻體現(xiàn)了我們集體之間團結(jié)、友愛的精神。

          在校園里、集體中,團結(jié)是少不了的。老師常教育我們:“人心齊,泰山移,人心散,搬米難。”所以我們要向紅軍戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),團結(jié)友愛、百折不屈,從身邊的每一件小事做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們把“團結(jié)”二字深深地印在心里。

          當我們遇到有困難的同學(xué)時,應(yīng)主動幫助;對沮喪、失敗的同學(xué)進行鼓勵,使他們對自己有信心,有希望;不譏笑比我們差的同學(xué),而是幫他們走向成功之路。

        推薦團結(jié)作文3

          馬上就要拔河比賽了!我的心激動不已。是呀!這可是我們小學(xué)階段最后一次拔河比賽了呀!所以我們一定要勝利!不求最好,只求更好!

          我們信心十足地走下樓去,在一聲響徹云霄的口哨聲下,我們和五班的拔河拉開了帷幕。這時候,我的心提到嗓子眼兒,為了給自己鼓勁兒,我大聲的喊著“:加油!加油!一二三,一二三!'我的臉繃得緊極了,也使出了吃奶的勁兒,我想,那時候,我的臉一定很紅把!繩子不斷地往我們這邊傾,眼看著勝利在握了,我的腳使勁一蹬,身子一搖,把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤,好像準備要跟五班決一死戰(zhàn)似的!耙∨!我們贏了!贏了!'我們開心的笑了,與其說我們戰(zhàn)勝了別的班級,不如說我們是戰(zhàn)勝了自己!200x年11月11日的下午,我感到陽光比以往的更加燦爛,更加明媚!

          從今天,我才真正地領(lǐng)悟到:團結(jié)就是勝利,團結(jié)更是力量!

        推薦團結(jié)作文4

          在一片茫茫的大草原上住著大鴕鳥、小斑馬、小羚羊三個好朋友。它們每次外出覓食或玩耍的時候,總是輪流著留下一個站崗、放哨,以防可惡的豹子來偷襲它們和它們的兄弟姐妹。

          一天,三個好朋友突然想起一個問題:究竟誰的功勞大?

          大鴕鳥說:“我的眼睛尖,能及時看到豹子,比起你們兩個來,我的功勞應(yīng)該最大!

          小斑馬不服氣,說:“我的耳朵靈,能遠遠地聽見豹子的聲音,比起你們兩個來,我的功勞才叫大!

          小羚羊急忙反駁說:“我的鼻子靈,能聞到偷偷摸摸走近的豹子的味道,比起你們兩個嗅覺遲鈍的家伙,我的功勞才叫大!

          它們?nèi)齻爭來爭去,誰也不服誰。

          就這樣,輪到大鴕鳥值班的時候,它把頭埋在沙灘里睡覺;輪到小斑馬站崗時,它只顧自己啃青草;輪到小羚羊放哨時,它也只顧著和小花、小草玩兒。誰也不認真的站崗、放哨了。

          終于有一天,一只豹子偷偷地襲擊了它們,吃了它們的弟弟妹妹。

          三個好朋友這時終于醒悟過來,它們吸取了教訓(xùn),再次團結(jié)起來,使豹子的偷襲計劃一次又一次地落空了。

          它們最后明白了一個道理:團結(jié)力量大!

        推薦團結(jié)作文5

          以前,在一個雛菊從中,一朵小雛菊抱怨周圍的雛菊埋沒了它自己的美麗,它就讓天使將自己移到了城市廣場上,可是園藝決定在哪種植天竺葵,于是將雛菊連根拔起了。

          現(xiàn)實中,團結(jié)往往會比一枝獨秀強,團結(jié)可以結(jié)合每個單體的優(yōu)點,彌補每個單體的不足點,畢竟人無完人。

          我比較喜歡籃球,所以對nba有所了解。那些讓人羨慕的球星所打出來的驚艷的球讓我激動不已,但是如果這些球星離開團結(jié)的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率公牛隊四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團造就了我!笔前。x開了籃球隊員的團結(jié),球星不僅個人不能發(fā)揮作用,而且連隊員也不能成為了。

          還有“勇士隊”的庫里,可以說是“勇士隊”的一大亮點,他投的三分球精準度讓我恐懼,可是勇士隊能在nba中獲得總冠軍也不是庫里一人的功勞,而是“勇士隊”全體團結(jié)的功勞

          所以說,一朵花綻開不是花園,然而成千上萬的話綻開就是花園,成千上萬的花園便是春天。團結(jié)的力量不可小看。

        推薦團結(jié)作文6

          什么是“團結(jié)”,“團結(jié)”是一種高貴的精神,它就像是強力膠,能把每個人的力量結(jié)合,達到事半功倍的效果。

          俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。”這句話印證了團結(jié)可以使力量增強,也可以勝過強大對手。一場團體接力比賽須要每個人同心協(xié)力,一個隊伍如果能互相扶持、合作無間,并且培養(yǎng)足夠的默契,就能使隊伍拿下勝利,就像是一場戰(zhàn)爭一樣,如果一個軍隊能夠團結(jié),就能打敗敵人,因為“團結(jié)就是力量”。

          相反地,如果不團結(jié),就會使團隊走向失敗,如果每個人都因為想當領(lǐng)導(dǎo)者而斤斤計較,這個團隊就不可能成功,一場拔河比賽需要每個人的努力,有人說:單絲不成線,獨木不成林。如果只有一個人努力是不可能獲勝的,一定要每個人都盡全力才能獲勝,如果有人只顧自己而不顧別人,那么這個隊伍就無法勝利。

          一根筷子一折就斷,一把筷子怎么折都不會斷,團隊的每個角色就像是一根筷子,如果一個人孤軍奮戰(zhàn)就只有自討苦吃的份;但如果每個人都能分工合作,都能為了共同的目標而努力,那么這個團隊就能屢戰(zhàn)屢勝。

        推薦團結(jié)作文7

          手指媽媽有十個孩子,這十個孩子活潑可愛,手指媽媽很喜歡它們。

          可是它們就是不團結(jié),總是吵著自己的力量最大。

          有一次,它們又吵了起來。小拇指嚷嚷開了,它說:“我的力量最大了,你們誰都比不過我”。大拇指也說話了,“我的力量比天還大,人們經(jīng)常搖著大拇指說,這是最好的”。食指說:“吹牛!我才是世界上力量最大的一個人,人們經(jīng)常用我一個食指勾起東西”。無名指在一旁默默無聞的聽著它們的爭吵。

          這一切都被手指媽媽看的清清楚楚,媽媽想:要是再這樣下去的活,它們各自互相指責(zé),爭強好勝,不團結(jié),長大怎么會有出息呀!手指媽媽用心良苦的想出一個辦法。

          第二天,手指媽媽對著十個孩子指著灑在地上的豆子說:“你們自己能把這些豆子都拾起來嗎!”手指兄弟你看看我,我看看你,瞪著眼睛說:“不能,我們要齊心協(xié)力,團結(jié)一起才能把豆子拾起來”。手指媽媽說:“這就對了,光靠自己的力量是不行的”,十個孩子這才知道錯了。

          從此,十個孩子干什么都互相配合,相互團結(jié),依靠自己的雙手,創(chuàng)造了很多財富。

          手指媽媽看到它們又團結(jié)了,高興的笑了。

        推薦團結(jié)作文8

          今天拔河我們雖然在力量上輸給了16班,但這只是一個方面,我們還有其他方面去體現(xiàn)咱們班的實力,是的,我們還有很多的機會,很大的潛力與發(fā)展空間,只要我們不拋棄不放棄,那個曾經(jīng)樂觀堅強,受打擊之后仍笑傲群雄的12班還在我們身邊。

          對呀!真正的失敗從放棄的那一刻開始,只要我們報以樂觀的精神與心態(tài),體現(xiàn)在我們后面的考試,合唱,籃球聯(lián)賽,班級考核等活動中就可以了,12班還是優(yōu)秀上進的集體。

          我們不重視結(jié)果,我們只享受過程,每個人都盡力了,都抱有堅持到最后的決心了,就行了,就滿足了。真的,很簡單的道理。我們不能萬事都靠杜老師解決,畢竟她的能力,精力也是有限的,我們要學(xué)會獨立思考,獨立生活,分擔(dān)老師的壓力,共同攜手12班的每一名同學(xué),以積極向上的態(tài)度去擁抱美好的明天。來!讓我們一起為自己加油,為大家加油,為杜老師加油,為我們的12班加油吧!要相信我們是最棒的!

        推薦團結(jié)作文9

          沙子躺在地上,溫暖的陽光照在它身上,它感覺很舒服。風(fēng)吹了過來,把沙子吹上了天。沙子無奈地說:“風(fēng)先生,求您別吹啦,我好難受!”

          風(fēng)先生仍然不聽,還是繼續(xù)吹,感覺很好玩,還毫不客氣地說:“把你吹上天很好玩!”

          “天哪!你還說好玩呢,你不想想別人的感受。我被你吹得暈頭轉(zhuǎn)向。我的五臟六腑都快吐出來啦!沙子大聲叫道。

          風(fēng)嘻嘻地笑著,不理沙子,繼續(xù)玩。玩夠了,風(fēng)又跑到水邊吹,水被風(fēng)吹起了一道道波紋。

          水對風(fēng)懇求道:“風(fēng)先生,我想安靜會兒,別再往我這里吹啦!”風(fēng)好像沒有聽見,還是玩,而且越玩越帶勁!帮L(fēng)先生,求您別再吹了,我好難受啊!”水難受極了。風(fēng)正玩得起勁呢,把水珠吹上了天空。

          此時,風(fēng)先生看見建筑工地上正在卸水泥,便刮起一陣大風(fēng),把水泥吹到天上,弄得滿天烏煙瘴氣。

          水泥難受地說:“別吹我了,我都要被你吹得散架了!”

          可是,風(fēng)不停,還在吹,還在玩。

          于是,沙子、水和水泥混合在一起,筑成了一道結(jié)實的墻,這時,不管風(fēng)先生怎么吹,也吹不動它們了。

          這時,沙子、水和水泥才明白:團結(jié)起來力量大,三個人相互彌補弱點,就不怕別人欺負了。

        推薦團結(jié)作文10

          有一次,我們利用課間來跳大繩。有人一跳壞,我們就互相埋怨,結(jié)果因為老是埋怨而不鼓勵彼此,導(dǎo)致一節(jié)課間10分鐘里,誰都沒跳好,誰都沒有好心情,誰都是垂頭喪氣的。每個雙號的人的腦袋里都只有一個問題:“雙號今天這是怎么了,怎么連九個都過不了了?”

          上完課后,背上書包,走在回小飯桌的路上,我們雙號的人聚集到一起商量了一下,有的說:“我們應(yīng)該不要互相埋怨”;有的說:“我們應(yīng)該集中精力”;有的說:“我們應(yīng)該多多練習(xí)”;還有的說:”我們應(yīng)該全部都往中間跳,這樣才不會斷“……,好多的建議。最后,有一個人統(tǒng)一規(guī)定了一下:”我們應(yīng)該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此,要鼓勵對方;跳得破記錄了,不要驕傲,不要自滿,這樣才能調(diào)得更多。而且跳的時候要安靜。如果要數(shù)數(shù)的話,在心里默默地數(shù),不要數(shù)出聲來!叭缓笪覀儚南挛玳_始,就按照這個計劃而行。如果看到隊友跳壞了,實在憋不住要出聲,就說一句:“沒事兒,接著跳!”就這樣,我們又打破了一次歷史記錄。

          團結(jié)就是力量,團結(jié)的力量是無限大的。這種力量是永遠都不能被打破的力量,也是友誼的力量。

        推薦團結(jié)作文11

          “下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預(yù)備,砰!”隨著一聲響亮的槍聲,秋季運動會初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進入決賽場。激動人心的比賽正在進行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個班的選手,以第一的成績將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時我們班已經(jīng)勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊?梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發(fā)生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時,班上來助威的同學(xué)都圍了上去,關(guān)心燕子的傷勢,攙扶她出醫(yī)療室,沒有誰去注意成績。那時,大家是多么的團結(jié)……

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