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      2. 團結友愛的班級作文

        時間:2022-03-21 10:55:49 團結 我要投稿

        團結友愛的班級作文2篇

          在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的團結友愛的班級作文,歡迎大家分享。

        團結友愛的班級作文2篇

        團結友愛的班級作文1

          團結友愛對于一個集體,一個學校是十分重要的。因為團結就是力量,所以我們要團結起來。

          自從我們學校開展“團結友愛”的活動后,同學們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學因一點兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學仗著自己強壯就欺負弱小的同學。自從開展這個活動后,這種現(xiàn)象沒有了,而是十分團結的在一起做游戲。學習成績好的同學還幫助學習較落后的同學,使他們在這次中考測試中取的'了理想的成績。

          記得上一個學期我們班總是得不到紀律衛(wèi)生流動紅旗。都是因為同學們只想到自己的利益,而沒有想到集體的榮譽,在活動中丟了許多分。現(xiàn)在同學們團結起來,共同為班級做貢獻,使我們在紀律衛(wèi)生方面有了很大的提高。

          這些都歸功于“團結友愛”這個活動,是它讓同學們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個集體變的更團結了。以后我們應該做的更好!

        團結友愛的班級作文2

          “仁”的意義在中國古代是一種含義極廣的道德觀念。而我眼中的“仁”是同學之間相互友愛,互相幫助的一種表現(xiàn)。

          有一次上體育課,因為太熱,我就把校服隨手放在旁邊的欄桿上。下課后回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了,急得我一下子沖出教室,向操場奔去。

          “你干嗎去?就要上課了!币慌缘膮氰ょ鶈柕。我把衣服忘拿的事和她一講,她主動說:“快走!我陪你一起找!

          吳瑜琦和我來到操場上找了好幾圈都沒找到,急得我直撓頭,心想:這回定要挨老爸罵了。正當我垂頭喪氣地走回教室時,就看見蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手:“李蔡天豪,你跑哪去了?我看見你衣服沒拿,就幫你拿回來了!鳖D時,我緊張不安的心一下子松弛了下來,我激動地說:“謝謝你啊,好朋友。”可他卻滿不在乎地說:“就這么點小事,謝啥!

          這就是我們四(5)班團結友愛、互幫互助的同學們,在四(5)班這個大集體里,我感受到了同學之間濃濃的友情、關愛和幫助,我愛我們班級、愛我的老師和同學們!

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