團(tuán)結(jié)合作作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)合作作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)合作作文1
炎熱的夏天靜悄悄地走了,涼爽的秋天到來了!果園里的果子熟了,小熊兄弟倆來到了自己家的果園里。
哇!樹上的燕果又大又紅像一個(gè)個(gè)紅燈籠,看著它就直流口水,可是,蘋果樹太高了,兄弟倆怎么夠也夠不著。于是,哥哥說:“我們還是先回家拿梯子來,再來摘吧!钡艿苈犃酥秉c(diǎn)頭說:“好啊,好。 彼鼈円粋(gè)抬頭,一個(gè)抬尾,哥哥還在背上背了一個(gè)籮筐。到了那里,熊弟弟爬上梯子,哥哥穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說:“一定要小心,弟弟穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說:“一定要小心,弟弟!备绺邕把弟弟摘下的蘋果放到籮筐里,弟弟邊摘邊說:“這么好的蘋果,我們要摘多一點(diǎn)拿回去跟伙伴們分享!备绺缯f:“是啊,是啊!边^了一會兒,它們就整整摘了一籮筐,高高興興地回家了。
今天真是大豐收!
團(tuán)結(jié)合作作文2
俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。
一天晚飯后,我正在玩拼圖,眼看就要拼好的時(shí)候,有一塊卻怎么也拼不上去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸走過來說:“咱們一起拼吧!”剛開始,我們一起找拼圖,可是是,找了半天一塊也沒有找到,后來,爸爸出了個(gè)主意,他來找拼圖,我來試一試能不能拼進(jìn)去。
就這樣我們找啊、拼啊,終天把拼圖拼好了,看著我們齊心協(xié)力的結(jié)果,我和爸爸臉上露出滿意的笑容。
通過這件事我明白了:“人心齊,泰山移。”“人多計(jì)謀廣,柴多火焰高!
團(tuán)結(jié)合作作文3
我看過一本書,名叫《綠野仙蹤》,書里講了多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫“奧滋國”的地方,還把無惡不作的東方魔女給壓死了,在那里她又認(rèn)識了一些朋友、稻草人、鐵皮人、獅子、田鼠女王等,并最終通過南方魔女把多羅茜送回了她的家園。
這個(gè)故事就告訴我們要團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理,比如這次泥石流,要不是大家團(tuán)結(jié)合作的話,說不定那里現(xiàn)在還在漫水呢,還有汶川大地震,有關(guān)這團(tuán)結(jié)合作的事例隨處可見,比如工人、環(huán)衛(wèi)人員等等。所以我希望大家以后也能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的人。
團(tuán)結(jié)合作作文4
今天輪到我們組值日了,大家都很高興,早早地來到學(xué)校。
開始值日了,我給同學(xué)分配任務(wù)。四個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,另外四個(gè)人負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生。我們說干就干,有的掃地,有的拖地,有的倒垃圾……大伙干的熱鬧極了!每個(gè)人都干得滿頭大汗,小手一抹就變成了大花臉,我們都哈哈大笑,不一會,衛(wèi)生區(qū)教室都干干凈凈。
這么一大片衛(wèi)生區(qū)和一個(gè)教室要是一個(gè)人做衛(wèi)生,肯定有遺漏之處。團(tuán)結(jié)合作力量就是大,不僅迅速而且有序,真好。
團(tuán)結(jié)合作作文5
在一個(gè)晴朗的早晨,一只小螞蟻在青青的草地上找食物。突然它發(fā)現(xiàn)茂密的草叢里躺著一根大大的骨頭,望著如此美妙、香噴噴的肉骨頭,小螞蟻開心得在草地上打滾,它想把骨頭搬回家。
可是……小螞蟻使出渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力,也無法搬動那根龐然大物。怎么辦呢?它腦子一動,想了個(gè)合作的辦法,立即前往螞蟻洞搬救兵。
螞蟻們排成兩行,把骨頭放在肩上,齊心協(xié)力地邁整齊的步伐,陣陣風(fēng)聲中傳來了小螞蟻們響亮的“一二一”口號聲,它們終于把那根幸福的骨頭搬回了家。雖然大家累得滿頭大汗,但是大家能盡情地享受用汗水換來的骨頭,螞蟻們很開心!這就是合作力量大。
團(tuán)結(jié)合作作文6
俗話說:人心齊,泰山移。今天我就來講一講,我和我的姐姐通過合作完成的事情。
有一次,媽媽給我買了一個(gè)拼裝玩具,我一回到家就迫不及待的拼了起來,可是我怎么拼都拼不完整,這時(shí)我忽然想到老師說過的話:合作力量大。我就趕快把姐姐叫來一拼,姐姐認(rèn)真的給我指導(dǎo),我們一起動手操作,照著圖紙一個(gè)一個(gè)的找零件,功夫不負(fù)有心人,終于我和姐姐把玩具拼裝完成了。我們小心翼翼的拿著拼裝去給媽媽看,媽媽驚訝的問:“你是怎么拼的這么快的?”我們異口同聲的回答:“合作力量大!”媽媽會心的笑了笑。
通過這件事,我明白了:人生中沒有什么是十全十美的,只有團(tuán)結(jié)友愛,互相合作,互相幫助就能克服所有的困難。你們說是不是合作的力量很大?
團(tuán)結(jié)合作作文7
幾天,我讀到語文書里的《生命的壯歌》這篇課文,我被深深地震撼了。
《生命的壯歌》總共講了兩個(gè)小故事,分別是《蟻國英雄》和《生命橋》。而《蟻國英雄》講的是一群螞蟻在大火的圍攻下,利用集體的力量聰明地扭成一團(tuán),在外層螞蟻的舍身保護(hù)下逃出火海的故事。《生命橋》講的是一群羚羊?yàn)榱硕惚茚鳙C隊(duì)的捕殺,在一只老羚羊的帶動下,紛紛用死亡架起一座座生命橋,年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖逃生的故事。贊揚(yáng)了它們團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神。
在我讀《蟻國英雄》時(shí),其中我讀到“顯然,這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動分毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位”這句話時(shí),我再也讀不下去了,這時(shí),我想到了:在外層的'螞蟻們表現(xiàn)出了一種犧牲自我、保全集體的可貴品質(zhì),可真讓我感到敬佩,我要向它們學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)合作作文8
當(dāng)我借助小鑷子一絲不茍,目不轉(zhuǎn)睛地將后艙,上船艙和后部建筑全部做完時(shí),何藍(lán)婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣,所有的大件全都做好了,整個(gè)船體也有模有樣了。一看表,才過去了三十分鐘。
后來,我們又有條不紊地將導(dǎo)彈,格子式桅桿,30毫米,37毫米自動炮,拋錨雷達(dá)等一一做好。不知不覺中,兩個(gè)小時(shí)過去了。于是,在最后的一個(gè)半小時(shí)里,我的手在不停地發(fā)抖,空氣似乎都凝固了。一開始的說說笑笑,有井有條變成了屏息凝視,手忙腳亂。話都顧不上說了。以至于把探照燈當(dāng)成了磁羅經(jīng)安了上去。終于,在三個(gè)小時(shí)零二十七分鐘的時(shí)候完成了。做完之后才發(fā)現(xiàn)雙手冰涼,雙手發(fā)抖,站都站不穩(wěn)了。但是我們是第三考場第一個(gè)交船的。
走出考場,覺得獲不獲獎都不重要,關(guān)鍵是受到了一次考驗(yàn),一次洗禮,一次對自我水平的超越。
當(dāng)然,有我們這么辛勤的努力,結(jié)果當(dāng)然是被一等獎(亞軍)砸到啦!!!
團(tuán)結(jié)合作作文9
有一次,美術(shù)課上,老師叫我們做手工小人,老師說可以兩人合作完成。張伊晨是我最好的朋友了,所以我非常同意和張伊晨一起做。
我們不知道做男的還是女的,我說:“女的!”張伊晨卻說:“男的!”“為什么男的?”我生氣地說。張伊晨說:“女的浪費(fèi)紙張,沒聽電視上說嗎,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“那你說為什么做女的?”張伊晨問!芭尥抟?yàn)榉b好看,可以拿滿分。”我說。
就這樣我們吵了起來,吵了半天,老師說:“快做,只有20分鐘了!”我知道后說:“好吧,做男的吧,快!”最后,我們得了五星。
看來,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把一件事做好呀!
團(tuán)結(jié)合作作文10
上學(xué)期的一天,放學(xué)后我被留下拖地,但那時(shí)我自己提不動水桶,江聞遠(yuǎn)、王兆麟、李一天他們一起走上來對我說:“我們一起來吧!本瓦@樣,我和王兆麟拿一個(gè)拖把,李一天和江聞遠(yuǎn)抬著有污水的桶。因?yàn)橥习押屯疤兀覀兓ㄙM(fèi)了很長時(shí)間才把拖把和桶抬到衛(wèi)生間,路上還撒了一點(diǎn)水,我們立刻把水拖干凈才回到教室,然后再拖教室。我們一人拖一個(gè)過道,很快就拖完了。我心想原來合作真好,不但減輕了負(fù)擔(dān),還帶給我們快樂。金老師回來檢查,看到教室里干干凈凈, 獎勵(lì)了我們貼片 ,我們很高興。
通過這次勞動,使我明白同學(xué)們之間要互相幫助,齊心協(xié)力事情才能做得更好。合作真快樂。
團(tuán)結(jié)合作作文11
暑假的時(shí)候阿姨送了我一個(gè)禮物,是一輛需要自己組裝的巡洋艦。這艘船將近一米長,光靠拼寫似乎很難。我決定和父親一起完成這個(gè)大項(xiàng)目。
首先,我們拼出船的主體——船體部分,然后是船的甲板。甲板上有很多小零件,有些需要膠水。其中一些部分太小了,如果一個(gè)人不小心,他不知道它們跳到了哪里。其他人看起來很像,但他們不適合在一起。我和父親經(jīng)常反復(fù)對比,最后先把甲板拼起來?粗脑停液桶职衷絹碓骄窳。
然后就是船上的武器——坦克和直升機(jī),需要分開放在一起才能放到甲板上。我和父親一起工作。當(dāng)我看不懂圖紙時(shí),我父親指導(dǎo)我如何看圖紙,如何找到正確的位置。
在我和父親的配合下,花了一個(gè)星期,船終于完工了。我父親和我很高興看到這樣一個(gè)宏偉的巡洋艦?zāi)P徒M裝起來。如果只有我一個(gè)人完成不了,這艘船就是我父親團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。我想好好保存這份禮物。
團(tuán)結(jié)合作作文12
有一天,一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領(lǐng)見團(tuán)隊(duì)找食物太慢了,就讓大家散開,分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑,是這個(gè)小隊(duì)里最能干的,常常受到頭領(lǐng)的夸獎。這一次,他立功的機(jī)會又來了,他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時(shí),心里特別高興,他想:這根骨頭這么大,夠許多同胞吃的,我一定要把它搬走,可以一點(diǎn)都搬不動,要知道這根骨頭是他的幾十倍大!
但這是難不倒聰明的黑黑,他拿起小號,吹了起來。過了一會兒,來了成千上萬只小螞蟻。
其中一只說:“黑黑,你這一次的功勞不小。∠佂跻欢〞煤玫馁p你的!”黑黑笑著說:“先不說賞什么,來,大家一起加油,把這根骨頭給搬回去!
說干就干,大家團(tuán)結(jié)起來一起用力,終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天,黑黑受到了蟻王的贊賞,還被蟻王封為“螞蟻小隊(duì)隊(duì)長”,這可把黑黑樂壞了。
這一件事告訴我們,人們一定要團(tuán)結(jié)起來,什么樣的困難都壓不倒我們。
團(tuán)結(jié)合作作文13
前天,老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù),是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報(bào),由小組組長來分配任務(wù)。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩,帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報(bào)。
第二天,老師讓做小報(bào),我們根據(jù)之前的分工,趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報(bào),但是天有不測風(fēng)云,當(dāng)時(shí)雙面膠又不見了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬分時(shí),桂法聚說:“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報(bào)。
我們正在布置時(shí),張可怡問我們要彩筆我們沒有答應(yīng),又繼續(xù)做小報(bào),上課了,我們只好先將沒做好的小報(bào)放到胡曦那里。
下課了,我們趕緊抓緊時(shí)間做小報(bào),我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見了說,真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報(bào)交給了楊老師。
通過這次合作我懂得了:做這張小報(bào)時(shí),要齊心協(xié)力,不能因?yàn)橐庖姴煌鵂幊场?/p>
團(tuán)結(jié)合作作文14
南朝劉宋時(shí)西北方少數(shù)民族吐谷渾的首領(lǐng)阿豺有20個(gè)兒子。有一天,阿豺?qū)λ麄冋f:“你們每個(gè)人給我拿一枝箭來!卑⒉蚪恿思鸵灰徽蹟嗔巳釉诘叵隆8袅艘粫䞍,阿豺叫來他的弟弟慕利延,對他說:“你拿一支箭來把它折斷!蹦嚼影涯侵Ъ蹟嗔。阿豺又說:“你這回拿19支箭把它們一塊兒折斷!蹦嚼愚k不到。阿豺說:“你們知道嗎?一支箭是容易折斷的,許多箭合在一起就很難折斷了。所以,只有大家齊心協(xié)力,我們的國家才能鞏固!
吐谷渾首領(lǐng)阿豺臨終之前,用“單者易折,重則難摧”設(shè)喻,告誡他的兒子們要齊心協(xié)力,共同把國家治理好。
團(tuán)結(jié)合作作文15
希爾頓集團(tuán)是當(dāng)今旅店業(yè)中的翹楚,在五大洲都有它的分布,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市。希爾頓集團(tuán)能在激烈的競爭中立于不敗之地,其最值得稱道的是集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一致。唐拉德希爾頓曾這樣說過:“我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的人,是福中之人,這種福來自于友誼,來自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無間,因?yàn)槲业母碜杂谒麄。?/p>
不僅希爾頓集團(tuán)是這樣,其實(shí),當(dāng)今世界,加強(qiáng)合作已越來越成為時(shí)代的要求。小到個(gè)人,大到國家,都需要各種形式的合作。
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