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      2. 團結作文600字

        時間:2022-02-15 10:03:23 團結 我要投稿

        團結作文600字匯編八篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的團結作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        團結作文600字匯編八篇

        團結作文600字 篇1

          “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。

          激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學卻不領我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。

          這時,酈老師來了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來幫忙!皩Π!”我拍腿叫好?墒沁@個任務該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。

          “小朋友們,給六(1)班加油好不好?”

          “好!”

          在我的號召下,一年級的同學都在為六(1)班加油?粗鴪錾线\動員們一個個矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過一聲。“耶!進球了!蔽壹有那楦緹o法用語言表達。每當我們進一球,我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進球也會歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運動員加油,為六(1)班榮譽加油。

          我的嗓子在高強度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤。“金豆豆情不自禁地流了下來……

          最后,在我們啦啦隊和球員們的團結協(xié)作下,贏了比賽。

          “團結就是力量!边@一點我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團結就行!

        團結作文600字 篇2

          每當說到團結的力量,我第一想到的就是那身體長度不到一厘米的小螞蟻,別看他們的體型小,他們可是非常團結的。

          當我們自己一人的能力不足以做到這件事的時候,我們就可以去找我們的朋友,這樣一來,我們就團結了,就可以完成我們自己不可能完成的事情,團結的力量是無窮的,可能有些人不太了解團結的巨大力量,下面就讓我用一件事情來給大家講講團結的力量吧。

          有一次,我出門正要去找同學玩,忽然看見一只小小的螞蟻在端詳著什么東西,這不,我的好奇心就來了,我的目光一只追隨著這只小小的螞蟻,看著看著,我明白了螞蟻是被一根小小的樹枝擋住了去路,螞蟻看著這根樹枝,手足無措的搖著頭。

          過了一會兒,一大群螞蟻趕了過來,我這才發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻搖頭是發(fā)出的信號,如果不細細觀察,還真發(fā)現(xiàn)不到呢,螞蟻可真是神奇,一大群螞蟻過來后,他們圍在那根小樹枝的周圍,第一次,沒抬起來,第二次,仍舊沒抬起來,最后,所有的螞蟻用盡自己的力量把那根樹枝抬了起來,這時,我不禁為螞蟻的團結而贊嘆起來,團結的力量還真是大啊,螞蟻的還真是講義氣,在生活中,我們也要學習螞蟻的這種精神,這種品質(zhì)。

          螞蟻不光團結,它們也是群居動物,一個螞蟻窩里就有數(shù)不清的螞蟻。

          你們可別小瞧螞蟻,螞蟻雖然體型小,但它們的智慧也是難以估計的,在火場里,那些大螞蟻為了不讓自己的“孩子”們受傷,用自己的身體把小螞蟻們圍住,形成一個群體,滾出了火場,最后,里面的小螞蟻全都安然無恙,但是,那些在外面的大螞蟻去所剩無幾,差不多都命喪火場,這時,螞蟻的骨肉親情深深的打動了我,他們的智慧也讓我贊嘆不已。

          團結的力量可真是無窮的啊,螞蟻們的智慧和它們的親情也真是偉大。螞蟻們重情義,講義氣,這種品質(zhì)難道不值得我們學習嗎?它們的精神難道不值得我們?nèi)ンw會嗎?所以,螞蟻也為我們樹立起了一個偉大的榜樣。螞蟻雖然不起眼,也是我們學習的榜樣啊,這小小的螞蟻,可真是又神奇,又聰明啊。

        團結作文600字 篇3

          大家一定知道魯冰花吧?它一般種在茶園中,不是供人欣賞的,而是花落后變成茶的肥料,讓它長得更好、更香。我們組也有3朵“魯冰花”,從開學就“培育”我這個“茶葉”。

          剛開學時,換了座位,要重選小組長。我這個小組和以前不一樣,一個班委也沒有。所以,投票決定誰當小組長。我才想開口說“同意田抒雨的舉手”,沒想到宋博彧就打斷了我的思路,笑嘻嘻地先說起來:“同意蔣靜宜的舉手!”說完,他便和李語涵一起賊兮兮笑著,毫不猶豫地高舉右手。突然,我把頭向左一轉,沒想到田抒雨想了想,也舉起了左手,右手拍在我肩上,低著頭大笑不止。天哪,他們是約好的嗎?這么整齊一致地舉起手,簡簡簡直像合伙做案一樣!我呆滯地看著他們,心想著。“就這么決定了,蔣靜宜當小組長!”宋博彧搖著椅子,一臉得意看著我,我也無奈地苦笑著。

          當然,他們不止“培育”了我一次。

          國慶節(jié)前的一節(jié)數(shù)學課上,正講著研習單。繆老師在我們討論的時候,下去拿了一些整理第一單元比較好的研習單。她在教室走了一圈以后,讓我們結束討論,并問:“還有誰的比較好?”全班都靜下來,就聽見李語涵左手拿著自己的研習單,右手往后指著我:“老師,蔣靜宜做的好。”在李語涵說到一半時,田抒雨也接著和她一起說。才說完,宋博彧歇都不歇地說:“對對對,老師,蔣靜宜做得好!”聽著,我也慌亂地說著:“老師!田抒雨寫得才好,字比我多,內(nèi)容比我豐富。”說時遲那時快,不等我說完,繆老師拿著我的研習單看著,也收了上去。“你看,”田抒雨又笑著,“苦口婆心”地對我說,“我們要結合全組的力量培養(yǎng)你這個人才!”

          于是,我們組就結合全部的“魯冰花”“培育”我這個“品質(zhì)高、氣味香的茶葉”。雖然小組長不是我想當?shù),但只要做,我也不會辜負他們,做最好的“茶葉”!

        團結作文600字 篇4

          轉眼間我們就要結束了自由快樂的暑假,放下手機,告別讓我躺床上知天下的微信抖音,告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友,告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍,一一向好友道別,告訴他們我要開始去體驗烈日和汗水了。

          陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識,老師同學都是陌生的大家心里都有些壓力,沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔,有點像我媽媽的感覺,這樣心里也安慰了一點。在五天的訓練過程中班主任吳老師細心照料著我們,時時刻刻陪伴在我們左右,心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來,更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀!這炙熱的天實在太考驗人了!若干年以后回憶起來大家都會感慨萬千!

          威嚴的教官和基地。來到軍營中,教官的威嚴讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話就是命令,誰也別想偷懶,誰也不敢偷懶。站在烈日下,大顆大顆的汗珠不停地流下來,真擔心自己會被曬干了,心里好想爸爸媽媽,想念起他們的嘮嘮叨叨,想念家里的美食,好想家里那張舒服的床,可以隨時躺下……但是軍令如山我們每個人都沒有倒下,都堅持下來了。青春萌動的我們堅持下來了,相信自己我們都是好樣的。

          團結與統(tǒng)一很重要。五天的軍訓很快就結束了,在結束前,教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓感言,我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言,因為這感受實在是太真切了:我認為團結很重要,統(tǒng)一行動很重要,在訓練中如果有一個人開小差那就影響到了整個團隊,如果有一個人步伐不一致那整個團隊就不整齊了,因此團結一致很重要,在今后的初中學習中我們同樣要做到有鐵的紀律,要統(tǒng)一行動,步調(diào)一致,團結拼搏,共同進步!

        團結作文600字 篇5

          未來軍人的靈魂,少年特種兵的鐵血生涯。團結、責任、永不放棄。

          “是它、是它、就是它《少年特種兵》,它帶給我們快樂,它帶給我們道理,它讓我明白了是團結、責任、永不放棄什么。

          團結、責任、永不放棄,書中號稱文武雙的 D小隊隊長“影子魚”(代號007),在隊友面前勢力雄大,可教官一次又一次的說:“007你連零蛋都不如,記住你是零蛋中的零蛋。再一次驚心動魄的演習中,影子魚終于明白了團結、責任、永不放棄的最終含義。就像在礦山最深處挖到了價值廉呈寶石一樣。在是智慧與精神的較量,體魄與耐力的比拼,裝備與武器的操控他讓隊員們散漫的心再次拉攏再一起,組成了強大的D小隊,每個隊員們都深知要團結、責任、永不放棄的意義,立下有難同當,有福同享的志愿。影子魚在一次次面臨抉擇是,教官的話就是命令,在現(xiàn)實他無權選擇留下與退出,可在心里的選擇,他都選擇我要努力,我一定會成功,我是不會輸?shù)摹?/p>

          這由少年特種兵想到了我,有一次小組要排節(jié)目,我了總想說自己的,小組不團結,就造成了小組分裂的慘事,其實我們要聽小組的安排,有意見就提出來,大家的看法要達成一致,這樣才好。

          我是清潔小組長,可是再我那組,總是有那么一兩個扯后腿,迫使我不想當小組長,所以我們組該掃的、該拖的都做的不干凈。

          每次我一遇到較難的題,我都不愛動腦筋,所以經(jīng)常打退堂鼓,可爸爸每次都幫助我,教我這道題怎樣解決,以后遇到這類題該怎樣做。

          “團結、責任、永不放棄”。這句話永遠都會讓我受益無窮。

        團結作文600字 篇6

        俗話說得好:“團結就是力量!苯裉鞎鐣缇秃臀覀兺媪艘粋游戲——踩報紙。這個游戲既提高了同學們的智慧,又好玩。現(xiàn)在大家就隨我去現(xiàn)場看看吧!

        來到現(xiàn)場,時間剛好。大家正在聚精會神的聽老師講規(guī)則:三個人或四個人組成一個小組,踩在報紙上,但腳不可以出報紙的界外,在報紙上堅持五秒,成功了再對折報紙,準備下一關。剛講完規(guī)則,大家都以閃電般的速度組成小組,再拿報紙來玩。

        其中我的伙伴是小蘭和小君。第一關對大家來說是不費吹灰之力。我們?nèi)齻人,每個人都站在報紙上,位置剛好。不用說堅持五秒了,讓我們堅持半個小時都行。我們又來到了第二關。我們先觀察了一下,再想辦法:讓小蘭和小君先用腳踩在報紙上,然后我踩在她們的腳上!拔、四、三”哎呀!就在這時,我們都笑了,沒堅持住,倒了下來。我們絞盡腦汁,嘗試了各種辦法,可怎么都不行。曠曠見狀只好叫了集合。

        我們大家冥思苦想,教室里非常安靜。這時一個小組舉手來表演,看她們的身材就占了很大的優(yōu)勢了,個個都玲瓏嬌小。她們組的兩個人先用一只腳踩報紙上,另一只腳就放在外面,然后踩在報紙上的兩個人就把最輕的哪個人提起來,堅持了五秒鐘?匆娺@樣的場面,我們不的'不佩服她們這種團結的力量。

        同學們,這次游戲好玩嗎?它既提高了同學們的智慧,又體現(xiàn)出了同學們團結的精神。

        團結作文600字 篇7

          團結就是力量

          今天一大早,火紅的太陽從東方冉冉升起,天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來飄去,一陣陣微風拂過我的臉頰,在這舒爽的天氣里,我們學校舉行了一次別開生面的活動——趣味秋季運動會。

          運動會的比賽剛剛開始,操場上就沸騰了起來。你看,紅色跑道區(qū)域的一年級學生興奮不已地在那里拼命叫喊,操場上的歡呼聲和加油聲此起彼伏,就像“星球大戰(zhàn)”一樣。

          我們班馬上要開始拔河比賽了,選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在綁緊鞋帶,有的在活動筋骨,有的一直盯著對方的大個子選手,似乎要跟他一比高低。只聽到一聲口令:“三(一)班、三(三)班準備!”比賽開始了,我們啦啦隊一邊揮舞著手臂,一邊扯著嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必勝!”聽到我們的加油助威聲,我們班的二十個選手憋足了勁,雙腳牢牢地踩在地上,身子向后傾,雙手緊緊地抓住繩子往后拉,繩子拉過來又拉過去,雙方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好緊張啊!第一局比賽結束了,結果是打了個平手。第二局比賽開始了,我們班同學一不小心被三(三)班的同學拉了過去,還差點摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過,大家知道他們已經(jīng)盡力了,啦啦隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手,向他們露出一個個甜美的微笑。

          雖然這場比賽輸了,但是通過這次比賽,同學們之間的心貼得更緊了,我們收獲的是笑臉和精神風貌。同學們團結一心、毫不服輸?shù)木褡屛腋袆樱屛殷w會到了“我陽光、我運動、我快樂”的運動精神,更體會到了“團結就是力量”的班級團隊精神!

        團結作文600字 篇8

          大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;蜘蛛在狂風下知網(wǎng),那是教我們做一件事情不能輕易地放棄,要一直堅持。而最令我感到記憶猶新的,還是小螞蟻團結合作,一起搬運東西的事情。

          記得那是一個風和日麗的星期日,我坐在院子里的亭子上吃著薯片,突然,我打了一個噴嚏,一片還沒吃完的薯片就掉在了地上。緊接著,薯片旁的一只小螞蟻趕緊跑過去,把薯片的一條邊用觸角拱起來,悄然放到背上,然后,它把背放下去,就開始走回家。我心想:反正也沒事干,不如先看看螞蟻怎么搬運薯片吧?于是仔細觀察起來。過了十幾分鐘,它離螞蟻洞還有幾米遠,而我的耐心也快被磨光了。可是,突然意識到,這塊薯片的面積比螞蟻要大許多,重量也是它的幾倍,螞蟻怎么可能舉起這樣一個龐然大物呢?我懷著失望的心情剛準備回家,螞蟻卻跑了,我心里想:它明白了這個薯片舉不起來,自然就不再花心思了吧?墒牵驮谖覝蕚湟撮T鈴時,那只螞蟻又出現(xiàn)在薯片的周圍,它的身后跟著一長串的螞蟻,像是它的伙伴。它們一起用觸角頂住薯片,不一會兒就把薯片抬進了螞蟻洞。這時,我恍然大悟:原來螞蟻剛才不是逃跑了,而是去叫人幫忙了呀!

          從小螞蟻身上,我明白了這樣一個道理:一根繩子可能很容易斷,但如果是很多跟繩子擰成的一股繩,那有可能就連刀都切不斷;如果你只有自己一個人去創(chuàng)事業(yè),很有可能不能成功,但如果幾個人一起去創(chuàng)業(yè),那事業(yè)的成功率就可以提高很多。只要團結一心,世間的一切都可以做得到。

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