團結就是力量[500字]
團結就是力量[500字]1
“六（1）班——加油——加油！六（1）班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號，為場上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。
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激烈的比賽讓我們全身投入進去了，甚至忘了喊加油，還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來，可是一旁的同學卻不領我的情，不和我一起喊。我氣憤地對周圍的女生說：“你們太不給力了，難道不能和我一起喊嗎？”沒想到她們都不理我，我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
這時，酈老師來了，她告訴我，可以號召對面的一年級小朋友來幫忙�！皩Π�！”我拍腿叫好�？墒沁@個任務該交給誰來做呢？看樣子只能交給我了。
“小朋友們，給六（1）班加油好不好��？”
“好！”
在我的號召下，一年級的同學都在為六（1）班加油�？粗鴪錾线\動員們一個個矯健的身影，我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過一聲�！耙∵M球了�！蔽壹有那楦緹o法用語言表達。每當我們進一球，我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用，連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進球也會歡呼一聲，讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了，她們也和我一起，為運動員加油，為六（1）班榮譽加油。
我的嗓子在高強度的喊叫下已經無法工作了，我為了給隊員、給六（1）班加油，還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟。看著他們喊叫的背影。“金豆豆情不自禁地流了下來……
最后，在我們啦啦隊和球員們的團結協(xié)作下，贏了比賽。
“團結就是力量。”這一點我深信不疑。和玩游戲一樣，我雖然只是一個默默無聞地輔助，不能和那些主力們一樣拯救世界，但我堅信只要努力就行！團結就行！
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今天中午放學時，劉老師對同學們說：“今天下午我們進行 剝花生比賽，請同學們各帶兩個塑料袋，一個裝仁，一個裝殼。”同學們一聽，高興極了。
下午，我們坐在教室里，著急地等著老師來分花生。老師終于來了，他先把我們分成四大組，每大組14人，每個大組里又分成四個小組。比賽規(guī)則是：每人剝20個花生，如果自己的小組剝完了，就可以幫大組沒有剝完的同學剝。
老師宣布開始后，同學們立即剝了起來，只見裴鵬同學用牙一咬，花生殼就裂開了一道縫，他把花生殼放進袋子里，仁放進另一個袋子，然后又急忙地剝第二個。我用手一捏，花生仁就滾了出來，我邊剝邊數著，恨不得一下子把20個都剝掉。
楊森同學把花生放在桌上，用力一捶，花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心，又拿了一個花生，這次，他吸取教訓，輕輕一捶，花生就裂開了，花生仁完好無損。好多同學還沒剝完，就聽見孫浩那一組喊道：“剝完了!“老師說：“自己小組剝完了，幫大組沒有剝完的小組剝，要使整個大組剝完才行�！爸灰娊淌依锩Τ闪艘粓F，大家你追我趕。最后，老師叫了一聲：“停。“同學們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個大組的花生合在一起，裝在一個大袋子里。我發(fā)現一個人剝的花生很少，但全班人剝的聚到一起就變得很多。
啊，真是人心齊，泰山移，團結就是力量!
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團隊就像一把筷子，無論別人使出多大力氣，他們終究不會斷開。團隊就像一棵樹，為樹干遮擋風雨，咬牙堅持。團隊里的每一個隊員都會為這個團體做出貢獻，為每一個人著想。
新的學期，我們迎來了八年級的，前三天想回家的欲望極強，可是在第四天的時候真的有些不舍，是團隊浮橋讓我真的體會到了團隊的力量是多么偉大，團隊就要團結。周三的下午，我們進行了團隊浮橋的活動，我們都很緊張，不是怕自己從上面摔下來，而是怕扛木頭的同學承受不了自己的體重。在扛木頭的時候也會很緊張，不是怕自己的肩膀會疼，而是怕自己沒有扛好，上面的同學會摔下來。我們咬緊牙關，苦苦堅持，即使骨瘦如柴，也使出最大力量扛這每一名同學。途中臺上的教官停了兩次，每一次都使我們淚流滿面，我不斷的把帽子往下拉，不斷的忍住自己的淚水，不斷的安慰自己現在不是哭的時候。其次還要感謝十二班的同學，安慰我們班哭泣的同學，幫我們班的同學捏肩膀，扛木頭，謝謝你們！團隊浮橋讓我知道團結是偉大的，是可貴的。
接著就是晚會了，因為表演的事情鬧出了一點小矛盾，不想因為一個節(jié)目而鬧得大家不開心的我也沒有認真記動作，時間過的很快一眨眼就到晚上了，晚會開始了，我在腦海里一遍又一遍的過這我要記的動作，我擔心的還是出現了，在表演過程中，我的動作有失誤，我只好用自己的方法把他變回來，表演一結束我們馬上下臺，同學們都給予了真誠的掌聲，我們的努力沒有白費！
路旁開滿鮮花，留戀，忘返，駐足，沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是著青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。
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毛主席曾經說：團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。
螞蟻是我們眾所周知非常團結的一種生物，它們是渺小的，它們的力量也是很小的，一只螞蟻舉不起來一塊糖果，但是它們組織有序團結一致，就可以舉起來這塊糖果。我們經常見到螞蟻把大自己幾倍的東西舉過頭頂，就可以看出它們有多么團結。
一個人的力量也是很渺小的。當一個人做一個大項目的時候，他可能很長時間都找不到方向。然而，一群人來做這個大項目時候，每個人都會找到屬于自己的歸屬感。會找到屬于自己的位置，適合自己的工作。這樣，大家團結合作提高了工作的效率，也有利于提高隊員工作的積極性。
我們都知道合作和競爭是相輔相成的。只要有合作，就會有競爭，團隊內部人員相互合作，相互競爭，只要合理的控制。就會發(fā)揮他們最大的作用提高團隊整體的戰(zhàn)斗力。人類只要有了欲望才會有向上的動力，這并不是錯的，而是人們的天性，所以合理的控制人類的欲望，團結合作才是正確的。
有時一個優(yōu)秀的人會帶動整體的積極性。當一個好學生，考取了全班第一，他可以跟成績差的同學分享自己學習的技巧。如果一個班級只有一個人優(yōu)秀，而其他同學并不突出，那么這個班級算不上是一個優(yōu)秀的班級，所以當一個成績好的同學帶動了全班的積極性，那么這個班級整體水平就會提高。人無完人，成績好的同學也有出錯的時候。
如果把每一個人比作一滴水滴，一個人是形不成大江大河的。只有所有的水滴聚在一起，大家朝同一個方向，努力，才會形成一股強大的水流。進而形成驚濤駭浪的大河大海。
團結就是力量。一個人的力量維持不了多久，只有團結互助才會擁有無窮的力量。
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“團結就是力量，那力量是鐵，那力量是鋼�！边@首歌唱得太好了，團結很有用，比如上次我們去踢足球比賽。
那天早上，我匆忙去洗漱，穿上足球服，足球鞋，足球襪，護腿板，水杯倒?jié)M，全副武裝的我懷著激動的心情出發(fā)了。你問我為什么那么激動，那是因為1、2年級去和附近的幼兒園踢比賽去了，只剩下我們4、5、6年級的啦！我來到時已經有幾個人了，我趕緊拿個好球，開始練熱身。熱身完，教練把我們交給體育老師，自己去看1、2年級的。
體育老師帶著我們又練了一會兒，就開始踢比賽了。是把我們分好隊，每隊五個人，穿上號碼一，就準備開始吧。
挑完場地，是對方發(fā)球�！班吱D―”伴隨著哨聲的響起，意味著我們的比賽也開始了。對方一發(fā)完球，我就一馬當先地上去搶他們的球，誰知？他居然把球傳給了別人，我猛然一扭頭一看，哈哈！他傳歪了，把球傳給了我們隊員。我迅速向外拉開，希望他把球傳給我，結果他把球傳給了離我更遠的隊長，隊長帶著球，油炸丸子，馬賽回旋，領波……過了許多隊手。我正在對方球門的前面，不好，許多對手向隊長跑過去�！扒騻鞑贿^來了！”我暗暗的想�？墒顷犻L一個大力抽射，竟然把球傳給我了，我乘勝追擊，只有守門員在那，其他隊員只顧著在那里搶球，一時還追不過來，我用踩單車過了守門員，輕輕松松的把球踢進了對方球門�！扒蜻M啦！”……
在這場比賽中，我明白了團結就是力量，如果隊長沒有把球傳過來，而是自己過他們，肯定會失敗，所以團結就是力量！
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我追逐一只小螞蟻，來到了螞蟻的王國，一片草坪。
輕輕撥開草一看，一只個頭大大的螞蟻威武的站在那兒，一動不動，只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下，不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過，我想它一定是個小隊長吧！你看它一動不動堅守崗位，對一只只過往的螞蟻下達命令，我真想和它們一起玩��！可又怕驚嚇到這些小精靈，而且我也沒觸角。
我試著靠近它們，我輕輕地把手放在它們邊上，不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物，好像對我很感興趣，就慢慢的爬上了我的手，左跑跑，右爬爬，觸角這碰碰，那碰碰，弄的我手癢癢的，好像和我認識一樣，我想它們一定也把我當它們的朋友了吧！ 它們的家可以說散布整個草坪！可見它們有多少個數，應該有成千上萬只吧！那只大黑螞蟻見來往的螞蟻少了，也走動了起來，我也跟了上去，“哇！”我叫了一聲，你知道我為什么這么驚訝嗎？
其實 我看見了好多螞蟻一起扛著半個蘋果！這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西，我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱，目標被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰(zhàn)利品一點點地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利，這令我想起一句話：團結就是勝利。
以前我 在書上看見過，也聽老師講過，那時我是半信半疑，現在親眼看見了，螞蟻真了不起啊！可見團的力量多么偉大 ！ 螞蟻是團體力量的代言人！
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團結就是力量，是一個多么深刻的道理。它影響了我的一生，影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮(zhèn)令我領悟的。
在一節(jié)體育課上，我們在老師的帶領下，進行了第三、四組男同學“單腳追人”的比賽，輸了就要繞操場跑二圈。
比賽開始了，嘉鎮(zhèn)巧妙地躲過“敵人”的進攻，而其它同學都一一被逐出場外，嘉鎮(zhèn)和小強站在一起。為了躲開戚偉彬的猛烈攻勢，小強快步往前走，一不小心把嘉鎮(zhèn)推出場外。我看見了，想：“嘉鎮(zhèn)把這次比賽看得高于一切。這次小強把他推出場外。嘉鎮(zhèn)一定會捧他一頓的�！蔽冶銓π娬f：“你糟了，你把嘉鎮(zhèn)推出場外，他一定是很憎恨你的，甚至會揍你一頓�！�
過了一會兒，不知為什么，嘉鎮(zhèn)并沒有去揍小強。我便去問他。他心平氣和地對我說：“你想錯了，我們不應該為一些小事而影響我們之間的友誼，團結起來，珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學過的《為人民服務》這篇課文了嗎？毛澤東主席不就是與人民團結起來才建立新中國嗎？所以，我們同學之間也應該團結才對。只有這樣，我們的生活才能更加快樂。”
我心悅誠服地點著頭，終于明白了：沒錯，團結就是力量，如果沒有朋友，我們有困難時，便會孤立無援，那時想“亡羊補牢”也就遲了�，F在，我們的生活好了，也不能忘記“團結就是力量”的道理，我們應珍惜友誼，不意氣用事，同學之間要互相關心、互相幫助，大家和睦相處，我們就會更加快樂。只有大家都團結起來，才能建立一個國富民強的社會！
謝謝你，嘉鎮(zhèn)，你給我上了人生最寶貴的一課。
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你們聽說過團結就是力量的故事嗎？你們感受到過團結的力量無窮無盡嗎？
記得去年的一次，學校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學和五年級的同學比，雖然我們比他們高一年，但我們班里的人數比五年級少二十幾個人，同學都感到很沮喪。這時我語重心長的對班級里的同學說：“只要我們團結一致，力往一處使，就一定會贏得比賽。比賽開始了，加油，我們是最好的，不能輸，只能贏……”同學聽了，像小魚吃東西一樣奔向同一個方向。像一根稻草被擠在了一起。終于，團結友愛的我們以少勝多，同學們高興的不得了，這就是團結的力量。
還有一次考試的時候。大家紛紛答題，當我在答題時，無意之間看見了同桌坐在那兒一動不動的，臉色也不太好。我好奇地問：“你怎么不做試卷啊，再不做試卷，時間就不夠了�！彼f：“我……沒帶筆！”他的聲音在顫抖，一定特著急，我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時的他情不自禁的流出了眼淚。
第三次，班里的小芬錢丟了，她哭著說：“這是我這個星期的生活費。我爸爸媽媽都出差了，讓我這幾天自己買飯吃，該怎么辦啊？”同學們都圍在一起，聽著她的講述。我的心十分難受，眼睛也濕潤了，我要如何幫助她呢？此時，我靈機一動，對她說：“如果你愿意，可以到我家吃，我媽媽可會做菜了，她燒的菜可好吃了�！薄罢娴膯�？我可以跟你一起吃嗎？”放學后，我和她一起回到家里吃晚飯，從此我們的關系也越來越好了。
如果同學之間多一份關愛，少一些爭斗，多一份真摯，少一份心眼。那么我們這個“小家”就會多一份歡樂，學校這“大家”就會多一份團結。那么就讓我們攜起手來，彈奏出一首友誼之歌吧！
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有人說過：“團結是把大家的力量都匯聚在一個支點上。”是啊，集體的力量無限廣大。這是一群小螞蟻讓我感受到團結的力量。
昨天傍晚，我吃面包時掉下了一塊。過了一會兒，我發(fā)現爬過來幾只小螞蟻。它們鉆到面包塊底下，用力的拱啊拱啊，可是面包紋絲不動。我想到：這面包塊對你們來說簡直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，做夢都別想搬走！
正想著，那幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只在面包邊守著。我疑惑不解地望著它們，心想：為什么它們來了又走了呢？如果走了為什么還要留一只在這里呢？
過了一會兒，那幾只小螞蟻竟帶著一整群螞蟻來了。它們秩序井然的'排好了隊，一個接一個地去把面包塊分成很多很多小塊，然后把它拿起來，走向螞蟻窩。它們走路的腳步聲好像在說：“團結就是力量，團結就是力量�！�
看著小螞蟻搬面包塊的情景，我忽然懂得了“集體的力量無比大”這句話的含義。以后我們做任何事情都要像螞蟻學習那種團結一心的精神！這樣就會成功。從此以后我對螞蟻有了新的認識。雖然它們很小，但是懂得團結一心的偉大。我再也不敢看不起它們了！
是的，團結就是力量。團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。只要想成功，就要學會團結！
團結就是力量[500字]10
棍子可以折斷，但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。
我記得有一次，我和弟弟一起玩了一個兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領巾，把它系在小腿上。這樣，我們的準備工作就完成了。但是當我們一起出去的時候，我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳，我離開了他的右腳，我離開了他的右腳，他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因，我說，“兄弟，是我們的腳出了問題嗎？”弟弟想了一會兒說:“好吧，我們應該同時伸出中間的腳。我伸出左腳，你伸出右腳。我伸出右腳，你伸出左腳。”然后我們開始練習。就在短暫的訓練后，我們收到了另外兩個朋友的挑戰(zhàn)。由于我們缺乏經驗，我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧�！敝�，我們又去了其他地方練習。十幾次摔倒后，我們終于習慣了，并在等待明天的決定性戰(zhàn)役！
第二天終于到了。我們早早吃完早餐，在約定的地方遇見了他們。經過一天的艱苦訓練，我們表現得非常好。首先，他們領導了一點。當我們到達終點線時，我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后，我們通過了他們，首先到達了終點線�！拔覀冓A了！”我高興地歡呼起來。
通過這一事件，我明白了:當我們遇到困難時，我們需要溝通，找出真正的成功原因。古人說得對:三個皮匠比諸葛亮好。
團結就是力量[500字]11
《奧茲國歷險記》是一部蘊涵著眾多道理的童話劇。這篇童話劇講的是一個鐵皮人由無心到有心；一個稻草人由沒有大腦到有了大腦；一頭雄獅由沒有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個迷路的小女孩的鼓勵、支持和信任而得到了自己所沒有卻需要的東西，而這個小女孩的名字叫“多蘿茜”。
多蘿茜沒有瞧不起三個素不相識的陌生伙伴，而是以鼓勵的態(tài)度對待他們；在追求自己夢想的道路上，他們互相信賴、互幫互助；多蘿茜因龍卷風而遠離了自己的家人與朋友，但她卻沒有因奧茲國是個陌生的地方而氣餒，反而百般鼓勵自己，從而回到了自己家人的身邊……而在眾多精神中，我最欣賞的是多蘿茜和三個伙伴們一路上互幫互助的團結精神。
我想，如果多蘿茜因來到了一個陌生的國家而氣餒，自生自滅的話，那她就無法回到自己家人與伙伴的身邊了；如果多蘿茜和三個伙伴一路上不互幫互助，而互相嘲笑的話，那他們就無法得到自己想要的東西了；如果在經歷了那么多的磨難后，大家伙兒因此而失去信心的話，那他們就無法振作起來，繼續(xù)踏上征程了；如果……
多蘿茜和三個素不相識的伙伴們，都能做到互幫互助、互相鼓勵與支持，那我們一個班的同學們不是更應該做到互相信賴、互相幫助嗎？！我要學習他們互幫互助的團結精神！和大家一起攜手、共同創(chuàng)造美好的未來！
團結就是力量[500字]12
在平時的生活中，那小螞蟻只是個不起眼的小東西，只需輕輕一捏，它就離開這個世界了，可就是這么一個小東西給了我一個啟示。
有一次，我掉了一顆糖在地上，碰巧地上有個螞蟻巢，螞蟻們聞著味道紛紛趕來，齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開始，來了一只強壯的工蟻，只見它碰了碰糖，又用嘴咬了咬，嘿喲！還咂咂嘴，似乎很甜呢！過了一會兒，它轉身急匆匆地離開了，我十分驚訝，不解地想：不對呀，我的糖那么甜，它怎么走了呢？我想，再看看吧！只見過了一會兒，那只工蟻又跑回來了，可還見它身后跟著一大群螞蟻呢！我恍然大悟，原來它搬救兵去了。它們來到了糖的面前，用自己的嘴咬住了糖，個個憋足了勁，用力往上抬，可還是抬不動，怎么辦？我也為它們著急，心里想：要不要幫它們一把？正在我猶豫時，只見那只工蟻又跑進巢里，等它出來時，后面跟著幾個大家伙呢----兵蟻們，它們都有一個有力的大腭，我想：來大力士了，這次一定可以成功。又要開始抬了，它們各自找好位置，果然不出我所料----它們用力一抬，慢慢地，糖離開了地面正一點一點地在向巢穴移動。沒過多久，螞蟻兵團就已經把糖搬到巢穴里了，應該正在為獲得這樣的“戰(zhàn)利品”慶祝吧！小小的螞蟻竟有這樣大的本事，這使我驚訝不已！
從這個小螞蟻搬糖的事中，我還悟到了一個道理：團結，是勝利的源泉。團結的力量竟有這么大呀！生活處處有學問，我要從生活中發(fā)現更多的道理。
團結就是力量[500字]13
團結猶如五指，只要你緊握不松，它便會永不松開；團結猶如細絲擰成的繩索，不管你怎樣拉扯，它始終不會斷開；團結是中國億萬人民心愿的凝結；團結就是雄偉的萬里長城；團結就是力量。
博覽古今，無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關羽、張飛的輔佐，哪來三國鼎力的輝煌？如果沒有梁山一百多位將士，宋江又怎會成為我們心中的大英雄？這些事例足以說明：“團結就是力量”。今天，我們全班同學用自己的實際行動證明“團結就是力量”。
每天我經過走廊，潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風干后的雙面膠和一些臟泥、污點，這幾乎成了我們班“一道刺眼的風景線”。在這個充滿生機的新學期，我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”，于是，我們準備除去這些臟物。
剛開始，我們派出了五位同學，但因工作量大，工作人員少，所以半個多小時才刮了一點點。老師發(fā)覺人太少，如果這樣刮的話，至少要一個星期才能干完。于是，老師決定增派人手，一人負責一塊地板磚，二十分鐘換一個人，并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學們。工作速度雖然快了些，但墻面有的地方還是刮不掉，最后經過老師與同學們的思考和查閱相關資料，我們終于發(fā)現用護手霜涂抹在膠痕上，經過一兩分鐘，再用尺子輕輕一刮，膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力，走廊終于又回到了原來的模樣。同學們看到自己努力的成果，個個心花怒放，心中別提有多高興了。
是啊，獨木難成林，只要團結便會有收獲，便會成功！
團結就是力量[500字]14
“團結就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬，比鋼還強向著法西斯蒂開火讓一切不民主的制度死亡。”正如這首歌歌中所說的，團結就是力量！老師經常對我們說“一只筷子容易折斷，十根筷子就很難折斷”我們人也是一樣，不管是在現實還是在想象中團結的力量永遠是最強大的。
想當年我們中國抗日戰(zhàn)爭的時候，八路軍們永垂不朽，就是因為人們心向一方，心想一致團結友愛，互幫互助我們還是打敗了日本，把他們趕回來他們的領土。
團結就是在黑暗里的一盞燈，只有人們共同努力，才能在心中形成永久的光明，中國諺語中就有這樣一句話人心齊，泰山移。就是這句話深深的支持著我，要學會求同存異，團結互助。我認為團結就如一汪清泉，雖然沒有瀑布那么有氣勢，但是它可以讓一滴滴水凝聚起來形成一股泉水沖走與眼前的障礙。還有人說團結就是一把傘，只有個個部件都拼裝好了，才能夠滴水不漏。
團結的力量是無法想象的，不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
團結就是力量[500字]15
這個寒假，一場突如其來的重大疫情悄悄擴散到世界各地，震驚中外！當我們正準備歡歡喜喜過大年，憧憬著去哪兒旅游的時候，媽媽突然對我說：“哦！看來這個年哪都不能去了�！宾畷r，客廳里鴉雀無聲，空氣好像也被瞬間凝固了，我愣了一會兒，迫切地問：“為何？”媽媽耐心跟我解釋：“剛剛一位叫鐘南山的專家說這種新型冠狀病毒是可以人傳人的，我們盡量不要出門，若出門一定要做好防護措施�！�
對抗疫情，我們不得不采取一系列的防護措施。最初，我看爸爸每出門拿一次東西回來，門口垃圾桶就會多出一副手套，這個垃圾桶是專門用來放置廢棄口罩和手套等物品的，每次扔進去之后媽媽會對它們消毒再蓋上蓋子；而東西到家后，她也會第一時間消毒，然后放到陽臺上通風許久再收回；爸爸穿出去的外套鞋子也會消毒之后放在外面通風……
在新聞里，我看到除消防員以外的另一種“最美逆行者”——醫(yī)護人員，他們舍小家、為大家，保障了人民的安全，冒著生命危險沖在最前線與病毒作斗爭。從過年到現在，我已經很多天沒有走出家門了，好想出去騎一騎我心愛的自行車，但是我一想到抗疫的醫(yī)護人員現在可能還沒有飯吃，甚至連續(xù)幾個小時都不敢喝水……想到這些，我打消了出去玩的念頭，我們只有不出門，安心在家，才不會給國家添亂，才能讓疫情早點結束。
我相信：我的祖國一定會很快戰(zhàn)勝這次疫情，因為團結就是力量，等到春暖花開，人們便可以摘掉口罩自由呼吸，我們又可以自由的行走在街頭。
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