以團結(jié)為話題的500字作文
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是金，這力量是鋼，比堅還硬，比鋼還強……”這句歌詞就說說明團結(jié)的重要性。以下是小編精心準備的以團結(jié)為話題的500字作文，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
以團結(jié)為話題的作文【1】
“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結(jié)的神力,團結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶,是實現(xiàn)宏偉目標的源泉.
曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說：“把它放到大海里.”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體,只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結(jié),即使有再大的力量也會枯竭.
人們都羨慕球星,球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結(jié)的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍.人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團造就了我.”是啊,離開了籃球隊員的團結(jié),球星不僅個人不能發(fā)揮作用,而且連隊員也不能成為了.
縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結(jié)的力量.智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標.
因此,一個國家、一個民族只有精誠團結(jié),才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展.特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應(yīng)該學會團結(jié),這樣才能立足社會.繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任.
以團結(jié)為話題的作文【2】
星期天下午，我在家里無所事事。我來到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群小螞蟻。于是，我蹲在地下，好好觀察了這群小螞蟻。
只見小螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只小螞蟻的身上，沾水的那幾只小螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只小螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只小螞蟻靠近。終于，它們把那兩只小螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想在做一個實驗來證明小螞蟻團結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著小螞蟻走，來到小螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看小螞蟻會怎么做？小螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見小螞蟻在說：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進了洞。
我想：我們?nèi)祟悾瑸槭裁催B一只小小的小螞蟻都不如呢？如果我們的同學之間，也能像小螞蟻一樣團結(jié)友愛，遇到困難共同想辦法克服，那么，我們的生活會更快樂！
團結(jié)的力量作文【3】
清明時節(jié)，我到野外游玩，“哎呀！”我的一小塊餅干掉在了地上。
慢慢地，一只小小螞蟻爬了過來，在餅干上爬來爬去，好像在尋找著什么。我心想：小小螞蟻不會迷路了吧？正當我疑惑不解的時候，小小螞蟻又往回走去，離開了。
我靜靜等著小小螞蟻歸來，等了大半天也不見小螞蟻們，正當我掃興時，一群小螞蟻浩浩蕩蕩地走來。
瞧，小螞蟻身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向餅干走來。我心想：原來小小螞蟻是回家招集伙伴呀！
很快，很快，小小的小螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻，勤勞的小小螞蟻們忙碌極了，它們有的鉆到餅干底下；有的躺在餅干上面；還有的在前方指揮。我心想：小螞蟻們能抬起餅干嗎？
小小螞蟻齊心協(xié)力，抬起了餅干�？墒秋灨捎只讼聛怼！凹佑�！”小小螞蟻們團結(jié)起來，又一次抬起了餅干。我發(fā)現(xiàn)，小小螞蟻們團結(jié)、友愛，不論是什么，它們都會團結(jié)起來。
團結(jié)的力量是無盡，小小螞蟻們抬起餅干走了一大步，但餅干又重重地跌了下來。小小螞蟻們搬起餅干，時間過去了一小時。
太陽落山了，小小螞蟻們披著夕陽的余暉，終于讓餅干進了房，小小螞蟻一定很快樂吧！
這件事令我不得忘懷，小螞蟻團結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……
他們男生很團結(jié)作文【4】
風吹過樹，葉掉了下來；葉的落下，是樹的不挽留，還是風的追求。其實是葉的不團結(jié)。我們班有一群男生，可不會像它們一樣不團結(jié)呢！
還記得以前，當班上的哪個男生喜歡哪個女生，就有他們團結(jié)喜慶的身影。在哪個女生身旁喊到：“某某某喜歡某某某，要請我們和喜酒喲~”惹得女生到處追著他們打。可是他們總有辦法分散她的注意力。
都說男生的感情是打出來的，越打感情越好。有時候我真的羨慕他們。就在這個3月，學校剛剛給操場上鋪了草坪，同學們總是喜歡在草坪上打打鬧鬧，那些男生都舒服的躺在草坪上，一個女生冒冒失失的從一個男生的身上踩了過去，那個男生差點斷氣。其余的男生一些拿水，一些拍臉，一些抱起那個男生。那個男生很快就好了。他們男生集體瞪了那個冒失女一眼，然后氣沖沖的回家了。
有時候，他們會為了一些小事情打起來，鬧得哪個也不理哪個。你給我一拳，我給你一腳。這樣打過來打過去的，等打累了，再喘著氣聽別人解釋。然后就是這樣和好了。
男生可是一種很團結(jié)的生物，從來不會像女生一樣。如果所有的人都像他們一樣就好了！
這學期的一次團結(jié)失敗作文【5】
在這一個即將過去的學期里，有許許多多有趣、傷感、快樂、痛苦的事情，酸甜苦辣樣樣俱全，可我體會得最深的是一次團結(jié)失敗之苦。
那一天下午，原定要將語文書的最后一篇課文上完，可劉老師卻突然將我們帶到了操場上，說是讓我們放松一下，這樣才能更加有利于我們用心地去學習。我們都很興奮。正在這時，老師卻下了一個新命令：分成男、女兩隊，分別圍成一個最小的“同心圓”。我們迅速分成兩隊，開始圍了起來。
在女生圍的圈子里，每個人都在當“管家婆”，而且總是在斤斤計較，不是這個不服那個管，就是不喜歡別人擠在身邊。足足有7、8個人都在嚷嚷，好像自己是班長，非要其他同學聽從才行。而我們的大班長卻只能在一旁干著急，控制不了局勢。
終于，在女生們的一片吵鬧聲中傳來了一個驚人的消息：“男生們的同心圓已經(jīng)圍好了！”剎那間，我們都閉上了多話的嘴。因為，自從我們女生跟男生的比較開始后，我們就幾乎是一片紅，從未敗在男生的后面�？蛇@一次，卻是意料之外的。
通過這一次的排“同心圓”團結(jié)失敗，我們女生終于領(lǐng)悟出了一個道理：不團結(jié)是一事無成的，同心圓，就是要我們的心聚在一起，才能成功！
以團結(jié)為話題的作文【6】
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是金，這力量是鋼，比堅還硬，比鋼還強……”一首振奮人心的《團結(jié)就是力量》從我的耳畔響起，那堅定的語調(diào)，不由得使我想起為了迎接校外領(lǐng)導而拼命訓練跑步的情景。
那時，每一天上下午跑步都要訓練40多分鐘，每一天都累得同學們上氣接不上下氣。而同學們的訓練效果卻不是很理想。開始，同學們的步點掌握的亂七八糟，有的同學的速度就像離弦的箭一樣快，而有的卻像是在放慢鏡頭，這還不算什么，在跑到一半音樂由慢到快的'時候，同學們似乎都控制不了自己激動的情緒，興奮的都要跳起舞了，我也跟著同學們一齊亂跑，而跑來跑去還是聽不入音樂的節(jié)奏。整個班，就像一盤散沙一樣。
嗨，校外領(lǐng)導立刻就要來了，跑步練不練都無所謂了，就等著以后丟臉吧，我心中暗暗想。老師看到同學們無精打采的樣貌，老師也過來安慰我們：“同學們，別懈氣，只要我們堅持練習，必須會做到步調(diào)一致的。”而老師的勸慰對一群已經(jīng)快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢迎面潑來一盆盆涼水，“天呀，不是吧，還練!”“On，No!”“干嘛還練，再練又能強多少�！薄熬褪�，不如退出算了�！崩蠋熉犃�，神情立刻嚴肅了起來，斬釘截鐵地說：“不行，務(wù)必練，不能因為我們班給我們學校丟臉!只要大家團結(jié)一心，跑快了的，等等別人，跑慢了的，跑快一點，就必須能成功�！睗u漸地，同學們最后掌握了技巧，懂得了團結(jié)。
最后到了表演的時候了，全校都拿出了最高水平，精神抖擻，斗志昂揚，步調(diào)一致。跑著跑著，同學們感到有些累了，但而這與學校的榮譽相比又算得了什么在老師的鼓勵下，同學們最后跑完了全程。這時，校外領(lǐng)導們激動地說：“想不到跑步還能跑得如此之美�！蓖瑢W們聽后，欣慰地笑了……
這就是團結(jié)的力量。一滴水，什么事也做不成，但如果水滴多了，團結(jié)起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用，但如果是幾千塊，就能造大船;一根筷子很容易就被折斷了，但如果是十根筷子，那么你再怎樣用力也不會折斷的，這就是團結(jié)的力量，只要大家團結(jié)一心，就沒有做不到的事。
以團結(jié)為話題的作文【7】
團結(jié)起來力量大
上個星期五放學后，我忙了一天的學習和少先隊工作很勞累，便匆匆忙忙往家趕。
回到家后，開了罐“王老吉”，美滋滋的喝了起來，喝得正美，忽然聽到爸爸的聲音：“娃兒，快去讀讀書吧！別光長肉不長知識！”聽爸爸嘮叨了半天，我才勉強到書房去找要看的書。
嗯……《洋蔥頭歷險記》？！這不是爸爸很早就給我買的書嘛！卻讓它在那里睡大覺？于是我翻了翻目錄，“哇噻”有這么多題目，而且都如此的吸引人。比如：“第二十二章橘子男爵滾到山下，把二十個將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了，死前留下一句話”……真是太搞笑了！我連忙翻到第一頁，開始了這本書的閱讀……
經(jīng)過了一夜的“奮戰(zhàn)”，我一氣讀完了這本書。當合上書本時，回味其中的一些情節(jié)，真是意猶未盡，還有再讀一遍的想法。故事的資料是這樣的：老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄，洋蔥頭來探視時，老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人，而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人，卻也進入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫忙下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難最后獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結(jié)起來，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
這個故事我們：只有團結(jié)起來力量大！
回想著這一段時間，我們班有個別同學不團結(jié)班群眾，常常被少先隊干部“捉到”，受到批評。我真想對他們說：我們都要珍惜班群眾的榮譽呀！大家團結(jié)起來，同心同德，能夠戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”，把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加完美！
以團結(jié)為話題的作文【8】
嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀，難度汪洋海。眾人劃槳呦，開動大翻船。一棵小樹呀，弱不經(jīng)風雨，百里森林呦，并肩耐歲寒，耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話——團結(jié)就是力量。
記得去年會操比賽前，我們都心不在焉地練習著;有的同學不認真做，有的同學不會做，有的同學怕累著不愿意做。老師看在眼里記在心里。上課時老師給我們講了一個小故事：一位英國科學家聽說小螞蟻能滅火就做了一個實驗。他把一個點著的香扔進了小螞蟻窩里，小螞蟻們慌亂了�？啥牒螅∥浵亗冮_始有秩序地向火上吐蟻酸救火，一分鐘后火被撲滅了，但是卻犧牲了幾只小螞蟻。幾天后，英國科學家再次把香頭擁進了蟻窩，這次小螞蟻不慌不忙，有秩序地救火，二十秒后火就被小螞蟻撲滅了，這次竟然無一只小螞蟻死亡。小螞蟻在發(fā)生大的火災(zāi)或水災(zāi)時會迅速滾成球滾出火海，或漂浮逃生。當老師講完時我們明白：團結(jié)就是勝利。同學們練操時再也不松懈了。
比賽了，同學們一個個精神抖摟地上了場，隊列排得十分整齊，小腰板，那叫一個挺，眼睛睜得那叫一個圓。同學們都十分認真，生怕得不上“優(yōu)勝獎”。我也十分緊張，聽準口令，盡力把每一個動作都做到位。我前面那位平時做操動作都不對的小王鵬，經(jīng)過這一段時間的練習，把每一個動作做得既到位又漂亮。還有王子婧，她平時總愛摸摸這兒，動動那兒，可這天做完一節(jié)操，站的是紋絲不動。他們都這樣了，平時的那些做操小將們更不能落后。這時我把所有的緊張拋在了腦后，認認真真地做起操來。該做韻律操了，平時男同學們總是沒有樂感，動作不協(xié)調(diào)。這天你再看，他們比女生做得還好呢!這都是老師的功勞呀!退場了，大家這才松了口氣。在場的老師都向我們伸出了大拇指，這時廣播里傳來了我們勝利的消息，同學們立刻歡呼雀躍，個個臉上洋溢著幸福的微笑。
“真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了：“一加十，十加百，百加千千萬……”
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