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      2. 團結(jié)為話題的作文

        時間:2022-01-19 19:07:25 團結(jié) 我要投稿
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        團結(jié)為話題的作文

          它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠都不會迷路……它們是誰呢?沒錯它們就是--螞蟻。小編收集了團結(jié)為話題的作文,歡迎閱讀。

        團結(jié)為話題的作文

          團結(jié)為話題的作文【一】

          今天上午,我去英語班上課。下課時,我去上廁所,回班里的時侯突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我很高興連忙把它抓起來,放到一只螞蟻身上,哈哈,這下有好戲看了。蝸牛先把螞蟻壓死,然后再把肉吸走,同學(xué)見狀都圍了過來。有人提議:“要么把蝸牛放在那邊正在啃食果子的'螞蟻軍團中間。”我們都覺得蝸牛在螞蟻面前是那么強大,一定能贏。突然有人問:“如果螞蟻爬進了蝸牛殼里,蝸牛不就無法自衛(wèi)了嗎?”“放心,蝸牛殼里有幾百個細小的牙齒,只要蝸牛還活著,螞蟻敢進去就死定了。”

          突然,上課了,我們只好回班。放學(xué)后,我們帶著激動的心情去看結(jié)果。到底誰贏呢?我浮想聯(lián)篇,可結(jié)果可不像我們想象的那樣,螞蟻贏了,蝸牛的頭都被啃掉了。

          通過這件事,我明白了,面對強大的對手,不能單打獨挑。要團結(jié)才能發(fā)揮出更大的力量。

          團結(jié)為話題的作文【二】

          今天我觀察了一個有趣的現(xiàn)象。

          下午做完作業(yè),我想下樓去散散步。剛走到一半,就發(fā)現(xiàn)一戶人家門口的墻壁上有兩個小洞,一上一下。“這是什么洞呢?”我很好奇。這時一隊螞蟻排著整齊的隊伍從下面的洞里爬出來,這讓我放棄了散步的念頭,蹲下繼續(xù)觀察,想要一探究竟。

          只見這些螞蟻有的頭頂著“美食”;有的兩只合作,一起抬較大的東西……雖然螞蟻的數(shù)量很多,但它們卻井然有序地在兩個洞之間來回奔走——原來它們是在搬家啊!更有趣的是,當(dāng)兩只螞蟻相遇的'時候,都會用自己的觸角輕輕地碰一碰對方的觸角,仿佛在相互問好,更像在互相鼓勵:“努力,加油!團結(jié)就是力量!”

          經(jīng)過它們的一番努力,終于把東西全都搬完了,大家一起愉快地走進了新“家”。

          看的入迷的我不由得想到——團結(jié)就是力量,堅持就是勝利!我也要學(xué)習(xí)小螞蟻團結(jié)互助的精神!

          團結(jié)為話題的作文【三】

          從前,有一個非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。

          后來,來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的`戰(zhàn)爭,讓它們變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自己的奴仆,自己稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下,但有一些小動物與小精靈卻還團結(jié)在一起。然后,小精靈們一個一個地去挑戰(zhàn),但都敗在了巫師的手下?戳诉@一切,樹神爺爺對他們說:“憑你們個人的力量是打不過他的,你們應(yīng)該克服孤立的毛病,團結(jié)在一起,才能打敗邪惡的巫師。”

          這下子,他們五個小精靈知道了團結(jié)的力量,一起并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團結(jié)在了一起,永遠都不再孤立、驕傲了。

          從此,大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。

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