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同桌的作文集錦(5篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的同桌的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個(gè)純潔的心靈。
有一天,我們足球隊(duì)打比賽,xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門,xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的門了!我的.心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他,笑著跑開了。
說真的,說起xxx,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個(gè)球,我正思考把球傳給誰的時(shí)候,一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來是我們隊(duì)的xxx!再一看,只見xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進(jìn)門!你說他的球技是不是很厲害呢!
我喜歡我的同座xxx。
同桌的作文 篇2
他,高高的個(gè)子,胖胖的身材,圓圓的臉蛋,有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛,有時(shí)頑皮的令人討厭,我的同桌作文400字。這就是我那性格多變的同桌。
上課時(shí),他總是一言不發(fā),安靜地像一個(gè)含羞的小姑娘。老師讓我們齊讀課文時(shí),這就不一定了。高興時(shí),他便憑著自己的心情,有時(shí)低音讀,有時(shí)高音讀;不高興時(shí),他就不讀,捧著書本坐在那里裝樣子,這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動(dòng)?墒巧险n鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了女孩子的性格。如果老師還沒來,他便會(huì)跑到教室門口,來一個(gè)迪加奧特曼變身,把我們引得哄堂大笑。
調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。他自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。對(duì)著蚊子做完一連串動(dòng)作之后,還會(huì)加上一句:“蚊子必死!辈粌H如此,他還會(huì)改編詩人李白的詩:床前明月光,我去上廁所。舉頭拿毛巾,低頭擦屁股。每次都會(huì)惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時(shí),他總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時(shí)會(huì)不停地?fù)u晃桌子,有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請(qǐng)他停止這種惡作劇時(shí),他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),他不但沒有聽取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
親愛的同桌,我多么希望能和你成為真正的好朋友啊!
她個(gè)子高高的,沒有什么引人注意的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。
這學(xué)期的第二天,老師讓我和她做同桌,一開始我就想一個(gè)黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!
第二天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆的坐著。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,申出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么啦”?我心煩地看了她一眼:“沒什么,語文書丟了”!什么?她驚訝地問道。接著,她拿出自己的課本放下,反反復(fù)復(fù)。她將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的。”什么?給我?我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然說這種話!笆裁矗o我,你······你怎么辦”我半天才擠出一個(gè)字來,不要緊,我有辦法”,作文素材《我的同桌作文400字》!澳蔷秃峡。”于是我們倆就認(rèn)真早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書塞回她的'書包;丶液螅掖蜷_書包,那本語文書卻端端正正地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅(jiān)持要和她交換,她說什么不同意。望著他認(rèn)真讀書的側(cè)影,我的喉嚨被心中激起的感情堵住,我被這種同桌的熱愛之情感動(dòng),并出幸福又驕傲的淚花。
我的同桌是華雨靈,她的個(gè)子高高的,皮膚白皙,常穿一條運(yùn)動(dòng)短褲。你別看她表面文文靜靜的,她可是會(huì)作“河?xùn)|獅吼”的“母大蟲”,生氣時(shí)暴跳如雷,捉弄人時(shí)幸災(zāi)樂禍。這些天來,我可是吃盡了苦頭,嘗夠了拳頭,變成了饅頭,真是倒了八輩子大霉。
“丁零零”下課了,我準(zhǔn)備好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,到窗外呼吸了幾口新鮮的空氣,然后便回到位置上做起了數(shù)學(xué)作業(yè)。做著做著,玩了許久的華雨靈來到位置上也開始做作業(yè)。忽然,她一眼瞟到了我的作業(yè)本,說:“袁寧,你居然比我做得快,看我不超過你!闭f著,她便做了起來?墒,華雨靈奧數(shù)哪里做得比我快呀,等到我將兩頁奧數(shù)做完合上書時(shí),她才做了我的四分之一,并且有好幾道難題不會(huì)做。她湊過頭來對(duì)我說:“袁寧,這幾題怎么做?把你的作業(yè)拿來讓我看一下,不然……”華雨靈加重了語調(diào),似乎我不把作業(yè)交出去,她就會(huì)把我吃了似的。正當(dāng)我要把作業(yè)本交給她時(shí),一個(gè)大膽的想法蹦入了我的腦海:我為何要怕她呢?她不過是女生。于是我裝作沒聽見,若無其事地坐在位子上看書。哪知,正是這“錯(cuò)誤”的決定給我?guī)砹恕盀?zāi)難”。只見華雨靈將手指并攏,嘴上露出一絲不易覺察的笑,朝我背上和腹部連戳十幾下。我都快被她戳成了“馬蜂窩”,渾身的骨頭像散架了似的,真是叫苦不迭。
不僅是這一次,還有許多這樣的事呢!例如,有同學(xué)說她一句壞話,或?qū)λ痪,或碰了她一樣(xùn)|西……除了她打不過的人,其他的都免不了被她一頓揍。
唉!攤上這么一個(gè)同桌,我的“苦日子”何時(shí)才能到頭。
同桌的作文 篇3
雞毛是我的同桌,常常被我“騷擾”,她是一個(gè)畫畫大師,我最喜歡看她畫畫了,她畫的動(dòng)漫very beautiful.
她是一個(gè)不會(huì)記仇的人,有一天,下了早操,心里不爽快,沒有發(fā)泄的地方,她跟碰釘子一樣,來和我說話,那時(shí)我正在氣頭上,根本不想理她,她走了,我以為她生氣了,去和她說話,她不但沒有以其人之道還自其人之身,還笑著對(duì)我說話。
她是一個(gè)畫畫大師,畫的畫很漂亮,尤其是動(dòng)漫美女最為漂亮。不信?Look!她這不正在畫呢!不過好像有點(diǎn)不和諧,一個(gè)美女有著惡魔的翅膀,坐在一個(gè)神獸背上,那個(gè)女孩還穿著運(yùn)動(dòng)鞋,古代衣服。讓人看著別扭,還起名叫“采集”,古現(xiàn)搭配。
她,一個(gè)滿臉青春痘的女生,一個(gè)悲觀主義者的`女生,一個(gè)愛嘮叨的女生,一個(gè)愛幻想的女生,一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的女生,一個(gè)愛上網(wǎng)的女生,一個(gè)愛去貼吧的女生,一個(gè)不愛記仇的女生,一個(gè)不愛和男生打交道的女生,一個(gè)內(nèi)向的女生,一個(gè)……
她,就是我的同桌——靳萌。
同桌的作文 篇4
知道《水滸傳》中的宋江為什么人稱“及時(shí)雨”嗎? 因?yàn)樗偸窃谌藗冃枰獛椭臅r(shí)候伸出援助之手。我們班也有一個(gè)“及時(shí)雨”,他就是上知天文,下知地理的我的同桌。
他不高不矮,長(zhǎng)著油黑發(fā)亮的`頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴。他非常幽默,很愛幫助人。
在一次考試成績(jī)出來后,由于他后面那位同學(xué)考得很差,簡(jiǎn)直差不忍睹。下課后,他急忙走到那位同學(xué)跟前給他講解題目,同學(xué)們都出去玩了,只有他倆還待在教室里,天氣非常炎熱,太陽烤著大地,他頭上豆大的汗珠掉到桌上,他卻毫不理會(huì)。
他一遍一遍地給那位同學(xué)講解,還不忘給那位同學(xué)布置類似的題目,似乎一點(diǎn)也不累,我走過去問他:“你不累嗎?”他回過頭,笑瞇瞇地說:“累啊,但我的幫他把這道題講完!苯K于,功夫不負(fù)有心人,他終于講完了。
他有一顆愛幫助人的心,這令他得到了不少好處,也給他帶來了不少麻煩。但至少,他是真心對(duì)待每一件事的。如果世界上有更多這種人,世界就會(huì)更美好。
同桌的作文 篇5
我的同桌名字叫做曹家厚,身高一米五。
他的臉圓圓的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,他喜歡穿綠衣服,衣著很漂亮。
他的.性格暴躁,愛好是游泳。
一天,我來到學(xué)校準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,他把我的椅子搬走害我摔了一跤,哇哇地哭了起來。我準(zhǔn)備去告訴吳老師的時(shí)候,要我不告訴吳老師跟我說了一聲對(duì)不起,但是我沒有原諒他。因?yàn)樗焯彀盐遗さ沽。最后他被吳老師罵了一頓,他也打我了。
我對(duì)同桌說:“下次不要把我的椅子搬走就可以了!彼饝(yīng)我了,我很高興。
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