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      2. 同桌,我想對你說作文

        時間:2024-09-24 08:35:23 同桌 我要投稿

        同桌,我想對你說作文合集[14篇]

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的同桌,我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。

          同桌,我想對你說作文 篇1

          告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤,迎來了新任同桌袁騰燁。雖然開學到現(xiàn)在也只不過半個月,但令人回味無窮的事情卻數(shù)不勝數(shù)呢!

          有一次,語文課上到第三課,老師要求用熒光筆畫詞語,但對于向來是丟三落四的我無疑忘帶了。但同桌似乎看到了我的心思,拍拍我的肩說:“顧雯怡,先借給你用吧!我的語文書上總是亂糟糟的,也不在乎一次沒有用熒光筆,要是老師怪罪下來,有我擋著呢,你先拿去用吧!”我拿著那只黃色的熒光筆,在友誼的照耀下仿佛鍍了一層金似的,格外耀眼!于是,一本老黃歷又出現(xiàn)在我的眼前:

          袁騰燁語文作業(yè)有一道填空題錯了,我也急忙趕著自己的英語作業(yè)。他小聲地湊在我耳邊說:“顧雯怡,這道題怎么做?”我心不在焉地回答了一聲:“你上課沒聽。∠抡n才來問,我不知道!”“哎呀,都是你,害得我寫錯了!”我又尖叫了起來,朝他冷冷地反問道。他訥在哪里,過了好一會兒才回過神來,說:“哦,對不起,打擾了!”于是他邁著沉重的`腳步走向講臺……“準備好了沒有?開始畫詞語了!”錢老師的一道命令打破了我的沉思。我不禁羞紅了臉……

          同學說,天下最親密最美好的感情終歸是友情;老師說:同學中最親密無間的朋友總歸是同桌!同桌,我想對你說:我堅信我們肯定能成為最真誠的朋友!

          同桌,我想對你說作文 篇2

          同桌,不知道你是否記得那次我的惡作劇,真是對不起。

          那是一節(jié)語文課,老師突然接到通知要去開會,她安排班干部管理紀律,就匆匆離開了。

          嘿嘿,山中無老虎,猴子稱霸王,我肆無忌憚地將右腳塞進了你的課桌里,想舒舒服服地伸個懶腰。

          “請你把腳拿開!”你邊說邊用力將我的腳往外拉,而我卻邊笑邊再次使勁往里面塞,桌子搖搖晃晃,桌子上的書也搖搖欲墜?粗銤M臉通紅而又無可奈何的樣子,我得意洋洋,開心極了……可是,由于我的動靜太大,維持紀律的班干部將我的名字記了下來準備交給老師,我慌了!

          “才好哩,讓你不把腳拿開!”你一賭氣說道。

          “啪,啪!”聽著你幸災樂禍的話,我氣急敗壞地給了你巴掌,并不時數(shù)落著你的不是。你在不甘示弱地回敬我?guī)兹,你哪是我的對手啊?/p>

          這時,同學們把我倆及時拉開了。我被“請”進了辦公室,我裝著很委屈的.樣子,希望得到老師的同情,死活不肯向你道歉,卻受到了老師的嚴厲懲罰。為了逃避懲罰,我立刻跑到門衛(wèi)處,撥起了了媽媽的電話,編謊話讓媽媽來接我。

          老師把事情來龍去脈在電話里告訴了媽媽,安慰你說:“他的媽媽馬上來給你道歉!”聽到老師這樣的話,我蒙了!不知該如何是好,都怪你,現(xiàn)在連媽媽也要跟著丟臉了,我心里恨透了你。

          “老師,別讓他的媽媽來了,這樣他媽媽會很沒面子的!甭犞愕妮p聲細語,我以為自己的耳朵聽錯了,我羞愧難當,沒想到你小小的個子,竟是如此大度,而我作為男子漢,卻……如今,我想對你說,感謝你的寬容,感謝你讓我知道了“比大海更廣闊是天空,比天空更廣闊的是人的心胸!

          同桌,我想對你說作文 篇3

          同桌,我有很多心里話想對你說,可話到嘴邊卻沒勇氣說出來,今天借著寫作文的機會,我想把這些心里話告訴你。

          你還記得去年體育課,我們一塊玩“老鷹捉小雞”游戲時發(fā)生的事情吧,游戲一開始,我跟你還有其他同學一個拉一個跟在“媽媽”的背后,綠芬擔當“老鷹”的角色,她很快向我們撲來。我們左躲右閃,一個不小心我踩到墻角的一個小坑里,身子一歪撞到當時排在我前面的你身上,你被撞倒了,從地上爬起來后你非常生氣,其實,當時我心里對你滿是愧疚想跟你道歉,你狠狠地瞪了我一眼然后走開了。回到教室后,我看到黑板上寫著“神經(jīng)病、腦殘!”我不知道那是不是你寫的,但那醒目的大字深深地刺痛了我的`心,放學時,我收拾好書包,正要邀你一塊回家,你卻背上書包叫上丹婷、丹霞、梓豪,你們一塊有說有笑地走了,那一刻,我覺得自己被所有同學拋棄了。下午我一到教室便發(fā)現(xiàn)課桌上屬于我的那一半有幾個大大的腳印,我掏出紙巾擦掉課桌上的腳印,可止不住的兩行眼淚像斷了線的珠子落下來。一連好幾天我們都沒有說話,你還在書桌上劃起了三八線,那時的我心里像熬了一服苦藥似的,翻滾著一股不可言喻的苦味,沒想到同桌你竟然會這么對我,我真是又傷心又痛苦。

          同桌,雖然現(xiàn)在我們又和如初了,但去年發(fā)生的那件事我卻永遠無法忘卻,因為被排擠的感覺實在太痛苦了,我很想對你說:“請寬容對待你身邊的朋友,這樣你的朋友才會來越來越多!

          同桌,我想對你說作文 篇4

          靜靜地翻開同學錄,第一張便是我們的畢業(yè)照,一眼我就能找到你——我的同桌。望著照片,腦海里漸漸浮現(xiàn)出我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,我們最喜歡的歌——《同桌的你》的旋律在我耳邊響起:

          “明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”別人都說,你是一個堅強的女孩,可我知道其實你也有愛哭的一面。你說你不會在別人面前哭,因為你不想讓別人看到自己的軟弱。然而最終你還是違背了自己的承諾,沒有如此堅強。每當你受了委屈,總喜歡跑到我身邊來傾訴。有一次,我開玩笑地說:“我是不是一個溫暖的港灣呢?總是到我這兒哭!蹦阈χf:“是!我就是一艘船!庇H愛的同桌啊,我愿永遠做你躲避風雨的港灣。

          “老師們都已想不起,猜不出問題的你……”在數(shù)學課上生龍活虎的你,一到語文課,就瞬間失去了活力。曾記得某節(jié)課上,老師給我們講起了七大洲四大洋的內(nèi)容,而你卻在課本上天馬行空地創(chuàng)造著自己的'畫作。老師突然點到了你,你驚慌失措地站了起來。老師問你有幾大洲幾大洋時,你頓時慌了手腳。我在旁邊悄悄地提醒你,你卻張冠李戴地答了一句:“四大洲七大洋!贝蠹衣牭侥愕拇鸢负笮Φ萌搜鲴R翻,老師也氣得哭笑不得。迷糊的同桌啊,如今,上了初中的你能分辨得清了嗎?

          “誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起……”你的長發(fā)飄飄,讓我好生羨慕。一次,我又對著你的長發(fā)大發(fā)感慨,你忽然冒出一首:“待我長發(fā)及腰,少年娶我可好?待你青絲綰正,鋪十里紅妝可愿?”我似懂非懂地順口應了一句:“好!敝車耐瑢W們聽到了,一個個都笑開了花?蓯鄣耐腊。氵記得我們當初的戲言嗎?

          “你從前總是很小心,問我借半塊橡皮……”你是一個丟三落四的女孩,經(jīng)常向我借這借那。我曾經(jīng)為你買了一打便利貼,讓你記上每天要做的事,想用這種辦法幫你改掉這個粗心的習慣。剛開始的幾天效果明顯,可沒過幾天,你就跑來跟我說:“對不起,我的便利貼不知道哪兒去了!绷粝挛乙荒槦o奈,嘀咕了一句:“簡直無藥可救啊……”幼稚的同桌啊,現(xiàn)如今你還是“粗心果”一枚嗎?

          “那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西……” 靜靜地合上同學錄,明天的明天,我還會想起關于你的件件往事,你的一顰一笑,你的或悲或喜……

          同桌,我想對你說作文 篇5

          同桌,聽聽我的建議吧!

          思雨,雖然我說出這個建議,你可能會認為我嫉妒你。但是,我是出于好意說的話。

          那是上一學期的事。那天,你帶來一幅畫,洋洋得意地顯擺著。許多女生都跑來看,你興高采烈地說:“我是全班畫得最好的!”我心想:好歹我也是學了幾年畫的,給你提提建議吧?墒牵匆娔隳歉备吲d的樣子,又不忍心說出口。我欲言又止,張了張口,又閉上了。

          但,紙是包不住火的',很快,就有說:“你這頭發(fā)畫的好難看呀,像章魚爪子一樣!”又有應和著:“對啊對啊,線條這么抖!”

          這時,同學們分為兩派,一方覺得好看的是你的同桌和幾個死黨閨蜜;覺得難看的是眾多女生。

          我坐在座位上不知所措。閨蜜A咄咄逼人:“你們會畫嗎?會畫嗎?”同學說:“我們只不過提提建議!薄拔覀儾恍枰ㄗh……”一直到上課鈴響了,教室里才平息下來,可你仍然不服氣地嘀咕道:“明明畫得這么好看!

          思雨,你如果能知錯就改,戰(zhàn)勝“驕傲”這個家伙,相信你一定會越來越好的!

          同桌,我想對你說作文 篇6

          同桌,我想對你說:“請把屬于我的空間還給我!

          同桌,你和我雖說都不是習武之人,不過我們之間卻總是“拳不離手,曲不離口!泵刻於茧x不開拳打腳路踢。還記得有一次我不小心碰了你,你卻說我是故意的,于是你毫不客氣地發(fā)了反擊,狠狠地打了我的手臂,我不想把事情鬧大,于是忍了下來,可你卻越來越過分。上課時,你總是侵犯我的“領地”把自己的東西放到我的“領地”上,我讓你把東西拿過去一點,你卻說:“這張桌子又不是你的`,憑什么你讓我把東西拿過去一點,我就得拿過去呢?”于是你繼續(xù)不管不顧地擴張你的“領地”,忍無可忍之下,我們便時常發(fā)生肢體沖突,為了平息這種沖突,我提議劃分“領地”,于是一條深深的“三八線”出現(xiàn)在我們的課桌上,但你卻總是無視這條三八線,總超過“三八線”。我憤然提出抗議:“喂,你越線了,請你放下你的武器,回到你的領地上,別把客氣當‘福氣’。”在我的提醒之下你退回去了。可沒過幾分鐘,你又會不自覺地越線,為什么你就是不能安份地呆在自己的領地上呢?上課時,你還總愛做小動作,不是推推桌子,就是碰碰我的腳,搞得我沒精神聽課,最可氣的是,在我寫作業(yè)時,你不是碰碰我的手,就是推推桌子,讓我不能好好寫字。你有時還愛開那種不著邊際,自以為很好笑,卻讓別人受到傷害的玩笑。例如給我起外號,就因為我當組長,你就喊我“豬長”你倒是開心了,我卻很難過。

          同桌,我真想對你說:“請你以后好好克制一下自己,規(guī)范自己的行為,我們應該和睦相處,而不應該總是吵架!

          同桌,我想對你說作文 篇7

        親愛的同桌:

          你好!你也許不會想到,今天,我會給你寫信吧!

          你也許記得吧!我的同桌,你我曾經(jīng)同時得個感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當我作業(yè)做得比你快時,你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當老師批評你,說你沒我優(yōu)秀時,我也躲在墻角偷偷笑過;你可能驚訝吧!我的同桌,一年級時的那個淘氣包女生,今天會成為你的同桌。當我的手臂超線時,我的`前同桌總是會頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!

          當時老師編排你和我同桌時,我想:一個和我一樣的小胖會發(fā)生怎樣的一些故事呢?沒想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!

          你的同桌:

          20xx年5月23日

          同桌,我想對你說作文 篇8

          孫 威,我想給你道歉,你是個好同桌,無論是什么都讓著我,可我……

          有一次我正在認真的寫作業(yè),可謂是奮筆勤書、筆走如飛。這時你被老師叫去訂正作業(yè);刈粫r,一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪,“在”的下面“一”橫揚了上去!皩Σ黄,對不起!”“對不起有用嗎?本子是新的,回去叫***媽給你換一個度數(shù)高的眼鏡!”話一出口,同桌的你:孫威,臉羞的通紅。我看著我的新作業(yè)本,心里越想越氣,等你寫作業(yè)時,我故意狠狠地搖了下桌子,你的'作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條深深地墨水痕。我見了,并沒有預想的那么開心,而你卻沒有怪我,悄悄地拿膠帶紙粘掉了。

          我一直想給你道歉,你是無意的,而我是為了報復,但你卻沒有像我對你一樣數(shù)落我,我好后悔,當初為什么要搖桌子,我好希望你也數(shù)落一下我,讓我的心里能好受一些,讓我的內(nèi)疚少一點?擅棵慨斘乙蚰愕狼笗r,我都鼓不起勇氣。

          孫威,也許這件事已在你記憶中沖淡,可這件事卻永遠印在我的腦海里,它告訴我同桌之間該多謙讓!

          同桌,我想對你說作文 篇9

          同桌,當老師安排你和我做同桌時,我感到這是我一輩子的福氣,因為我覺得和你這樣品學兼優(yōu)的學生在一起坐,我一定能變成一個好學生?墒呛镁安婚L,我發(fā)現(xiàn)你有時也會發(fā)大小姐脾氣。

          記得上學期的一個星期四,我正在寫老師布置的練字,我對這篇練字,非常有信心,心想一定能得到一百分。不知不覺中,我的胳膊一不小心過了我倆的“三八線”,于是,你就用胳膊碰了一下提醒我。我的胳膊確實過界了,但你的胳膊帶的勁兒太大了,使得我寫的`“”變成了一個三角形,特別難看,在整篇練字里十分刺眼。我心里的怒火一下子被點燃了,就怒氣沖沖地對你說:“李羚鈺,你把我寫的字碰歪了!”“那是你先過界的”……爭吵中,我慢慢敗下陣來。最后,我氣惱地說:“再也不和你玩了!”“不玩就不玩!”說完,你一甩馬尾辮就走了,只留下我在座位上呆呆地望著你離去的身影……

          第二天,我看見你時不理你,你碰到我時也不看我。沒過多久,我就受不了這種孤獨,就去找你道歉。而你叉著腰,像大小姐似的說:“這次就原諒你了!下次就不允許過‘三八線’啦!”我們倆又和好如初了。

          同桌,你什么都好,就是有大小姐脾氣,我希望你能慢慢地改掉這個毛病,讓我們每一天都和和氣氣地在一起玩耍,讓我們快樂地度過每一天!

          同桌,我想對你說作文 篇10

          從一年級到五年級,我有過許許多多的同桌,其中,有男生,也有女生;有我喜歡的,也有討厭的.....當分開時,原本的厭惡感也會消失得一干二凈,反而有的是懷念感。其中,讓我最懷念的,應該是我的五年級上半學期第二個同桌――諸葛小美了吧!

          諸葛小美只和我做了3個月的同桌,可謂是我同桌中做的最短的一個同桌呢!

          和諸葛小美同桌時,剛開始覺得她很煩,因為她總是在寫作業(yè)時唱小曲兒,打擾我寫作業(yè)。為此,我對她是恨得想把她的嘴堵上!等作業(yè)寫好后再拿下來呢!

          可慢慢地,我也認識到了諸葛小美的好:畫畫一級棒。在幼兒園雖沒得過一等獎,但卻得到了特等獎!上課雖不認真,但作業(yè)卻很好!字也是錢老師夸得最多的!

          現(xiàn)在,我和她分開了,我想對曾經(jīng)的那個同桌說:諸葛,雖然之前我一直是很討厭你的,因為你優(yōu)秀的成績讓我不禁嫉妒你,因為我無法超越你,我就開始討厭你這個“閃光體”了,因為我在逃避你這個大大的`“閃光體”,所以,成績不由得落下了一大段,因此,我放下了對你的討厭,開始努力學習。沒想到后期的努力也能得到老師的表揚!從此,我不在討厭,嫉妒你了,而是開始喜歡,感謝你了!因為你,才讓我努力學習,獲得了一點小小的表揚,讓我像枯草點到絲絲甘露!

          我親愛的前任同桌,我感謝你!雖然你已不是我的同桌,但你卻仍在我身病邊,在我面前!讓我們在新的學期,一起努力,一起競爭!總有一天,我會超越你的!加油!

          同桌,我想對你說作文 篇11

          包稚琦,我想對你說一聲“謝謝”!這聲“謝謝”在應該說的時候我沒有說,不是我不想說,而是不好意思。

          那是一個陽光明媚的星期二下午第一節(jié)課,而且是我特別喜歡語文課。老師讓我們大聲朗讀課文《嬋娥奔月》,有的同學一心一意地在讀,有的卻三心二意,濫竽充數(shù)。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的聲音大得震耳欲聾,如萬馬奔騰。

          接下來老師讓我們小組分成三小組,每一小組兩人互相讀。結果包稚琦聽出了我七八個錯誤,于是我就跟著她又讀了一遍,改正了錯誤。接著我盯她讀了一遍,只錯了一個,她可真是我的.榜樣啊。我想在這時就對你說一聲“謝謝”,可是我羞于啟齒沒有說出來。

          過了一會兒,老師說“等一下默詞,大家先準備一下!庇谑俏亿s緊準備著又讀了一遍,這時包稚琦又聽出了我的一個錯誤,又幫我改正了。我又想對你說聲“謝謝”,但我還是沒有說出口。

          這時,老師開始報默了。我默寫好了交給包稚琦看,結果她看不懂就問老師,她真是為我的學習負責啊。這時我也想對你真誠地說聲“謝謝”,最終我還是沒有當面說出來。不是我不想說,而是我不太好意思當面對對你說。

          我的同桌包稚琦就是這樣一個學習好又愛幫助人的人。我欠你“三個謝謝”,今天我以作文的形式真誠地對你說出來:“包稚琦,謝謝你”!希望你能知道,我會讓你做我的榜樣,向你學習,讓我們一起共同努力,好好學習!

          同桌,我想對你說作文 篇12

          同桌,你長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛,肥肥的身子,可真像一個肥蘑菇蹲。你是我這組的語文小組長,可你的體育成績不大好,因為是你太肥的原因。

          你是一個善良、樂于助人的同學。每次上數(shù)學課,我不理解的地方你都會教我,我不會做的題目你會提示我。有一次上體育課,輪到我跳高時,是你為我吶喊,為我加油。在你的'鼓勵下,我獲得了女生第一名的好成績。

          但我也要給你提幾個建議。一是你別再給同學取綽號了,好多同學都因為你給取了外號后,名字都不再叫了。你以前叫我小蛾蛾、屁男女兒等綽號都成為了我的第二個名字。

          二是寫作業(yè)不能偷懶。有一次,你的家庭作業(yè)沒有做完,我告訴了老師,你生氣了?晌沂菫槟愫醚,你不能仗著頭腦靈活就驕傲呀。

          三是你性子不能太急。你有時忘記帶筆,就直接搶我正在寫字的筆,讓我把字都寫歪了。有一次,你搶筆時用力過猛,把我的作業(yè)本都戳爛了。你沒有筆,我會從文具盒里借筆給你呀。

          四是你不要故意逗我。升旗的時候,你經(jīng)常拉我的頭發(fā),讓我的頭皮都疼得發(fā)麻。跑步的時候你有時會推我,我知道你想讓我跑得更快,但是,你推我,我很容易摔倒的。

          同桌,俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”我的建議有則改之無則加勉,我們還是好朋友啊。

          同桌,我想對你說作文 篇13

          ×××,我們倆做同桌已經(jīng)一學期了。經(jīng)過這段時間的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)你有不少的優(yōu)點,比如說你很大方,幾乎我每次我忘帶東西,找你借這借那,你都會伸出援助之手,毫不猶豫地借給我。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了你的一些不足,平時不好意思當面跟你說,今天就借這個機會跟你說說我的心里話。我覺得,你最讓人難以忍受的就是脾氣暴躁。

          記得有一次上語文課,老師讓我們同桌之間互改作業(yè),一不小心,我的筆尖劃到了你干凈的羽絨服上,紅紅的'橫線在你的羽絨服上十分顯眼,我一驚:完了!這下死定了!因為我不止一次犯這種低級錯誤了。我驚慌的表情引起了你的注意,只見你轉過頭來,瞟了我一眼。我連忙慚愧地低下頭道歉:“sorry!sorry!不小心劃到你衣服了!”“什么?你煩不煩哪!老劃到我衣服!”果然不出我所料,你瞪大了銅鈴似的雙眼開始喋喋不休。簡直可以用“唾沫橫飛”來形容,唾沫都濺到我臉上了還不罷休。你一邊罵我,一邊心疼地揉搓著你心愛的衣服。還好正在上課,你不太敢大聲,我真不敢想象,要是老師不在你會怎么對待我。我真想頂你一句,可轉念一想,畢竟是我先犯的錯,既然錯了,哪能理直氣壯批評你呢?于是,我把到了嘴邊的話又咽了下去。而你卻得寸進尺,狠狠地推了一下桌子,極不情愿地改起了作業(yè)。當時,我多么怕你的舉動影響到老師,分散了同學的注意力呀。

          ×××,我真心地希望你改掉這個脾氣暴躁的壞毛病,遇事冷靜地處理。不要動不動就暴跳如雷,大吵大鬧,要心平氣和地與同學交流商量,好嗎?當然,我也會盡量改掉自己的缺點,讓我們成為好同桌,好朋友吧!

          同桌,我想對你說作文 篇14

          同桌,我想對你說聲“謝謝”。在我害怕的時候,你替我分擔憂愁,在我煩惱的時候,你給我?guī)砹藷o窮的樂 趣 ………

          在我9歲時,我要去參加鹽城市鋼琴比賽,大家把希望都寄托在我的身上,我非常地緊張、害怕,我怕自己得不到一等獎,我怕自己太丟臉,這時,我的.耳畔傳來你親切的聲音,你鼓勵我:“加油,朋友,我相信你一定行!”這句話銘記在我心里。鋼琴比賽中,我真的得了一等獎,別人都在為我喝彩,只有你用真誠的微笑祝福著我“百尺竿頭,更進一步!

          有時,我總是一個人靜靜地坐著;有時,我快樂地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個人的時候總是講笑話給我聽,一切煩惱都被我拋到了腦后,和你一起說笑。在我和朋友們一起玩的時候,你總是每次都陪著我,和我一起快樂玩耍。

          我以前是一個喜歡偷懶的人,而你卻很 勤快:每次打掃衛(wèi)生,你總是把教室打掃得干干凈凈才回家,而我,每次只是應付地掃一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。這使我感到很慚愧,從那以后,我每次都和你一起努力地打掃,壞習慣很快就改掉了。

          同桌,我想對你說聲“謝謝”。我多么希望你永遠都是我的同桌呀!那樣,我們之間會出現(xiàn)更多美好的故事。

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