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(集合)同桌的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同桌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
當(dāng)我受夠老同桌的折磨后，上帝終于開眼了。
今天下午老師給我們說了一個(gè)好消息，今天班會(huì)不上課，全部換座位，我激動(dòng)的大叫起來，大家的同桌都換了。
我的同桌是大家公認(rèn)的好學(xué)生，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，但頭發(fā)非常短像個(gè)男孩子，它是一種內(nèi)心非常自強(qiáng)的`人，他值得讓我學(xué)習(xí)。剛開學(xué)的時(shí)候我還不知道她的學(xué)習(xí)是如此的棒！我很羨慕！她的學(xué)習(xí)非常的好，我自愧不如，我自以為傲的英語對她而言也只是小菜一碟。另外她特別樂于助人，每次我習(xí)上有困難他都過來幫我，就算我聽不懂他也會(huì)耐心講解。另外她還樂于勞動(dòng)！值日總是很積極。還有她寫字特別好，贏得了各種書法大獎(jiǎng)賽的獎(jiǎng)狀。
最令我敬佩的是他的紀(jì)律，一次上歷史課，我總是靜不下來學(xué)習(xí)，他幾次提醒我好好上課，我沒聽她的，事后感覺她說得對，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
你覺得我的新同桌好嗎？
專家點(diǎn)評:
這是一篇寫人記事的文章，小作者對自己的同桌進(jìn)行了描寫，但文章過于簡單，沒有突出的人物性格，敘事上若能加入一些獨(dú)特的事例會(huì)更好一些，望努力改進(jìn)。
同桌的作文 篇2
新學(xué)期再開始的時(shí)候，我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了。從學(xué)前班到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、朋友，同桌也換了不少，但給我印象最深的好同桌，還是——盛芊芊了。
記得一次數(shù)學(xué)考試之前，我在清理文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板，真倒霉!待會(huì)兒考試一定要考我們剛學(xué)的銳角、鈍角和直角的，我沒帶三角板，怎么量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見了，笑著問：“快考試了，你生什么氣呀?”我氣沖沖地說：“你看!卞老師講了要帶三角板的，可我偏偏忘了帶，氣死我了!”“喔!”她輕輕地說道，“用這個(gè)吧!”只見她從書包里拿出一套新的三角板遞給我�！斑@……”我知道這是她爸爸給她新買的，她一直舍不得用呢，現(xiàn)在居然給我用!我感動(dòng)得不得了，都不知說什么好了�！皼]事!”她又沖我甜甜的.一笑�！爸x謝你!”“不用謝!”
還有一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘，是她把我送到琴行,等我媽媽來接我時(shí)，她才自己回家的!是她一直陪著我……
盛芊芊，就是這樣的一個(gè)好同學(xué)，在我有困難的時(shí)候，總是伸出援助之手!
這就是我的好同桌——盛芊芊。
同桌的作文 篇3
唉，怎么叫我攤上這么一個(gè)“極品”同桌——韓承恩。他體型偏胖，眼睛一瞇就會(huì)被肥肉擠住，頭發(fā)剃得短短的，鼻梁上架著一副墨綠雙色眼鏡，但卻完全沒有文質(zhì)彬彬的感覺。
這個(gè)“極品”，有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，個(gè)性奇特。
先說說同桌的優(yōu)點(diǎn)吧！讓你對他有個(gè)好印象。他經(jīng)常借我文具，只要他有，他就會(huì)借我（好吧，他經(jīng)常不帶筆盒）。有一次，我的圓規(guī)筆芯鈍了，我就問他借專用削筆芯刀。我覺得以他的脾氣是不會(huì)借的，我只會(huì)挨一頓臭罵。但沒想到他立刻掏出了你削刀，說：“用完還我�！彼裕赖男撵`還是善良的。
可別以為他是個(gè)好惹的，我來說說他的`脾氣。你惹惱他的原因一般很簡單——比如蹭到了他的手，抱怨了一句他不愛聽的話等。但后果很嚴(yán)重，有時(shí)是一腳飛踹，有時(shí)是一個(gè)“栗暴”，的時(shí)候是重重的一推，讓你頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)。害怕了吧！那就別惹他！
如果你想討好同桌，一定要用美食“賄賂他。同桌可是個(gè)地道的吃貨！只要是肉，他就會(huì)不顧一切地弄到手�！皟蓧K買你的羊排，OK？”韓承恩望了望王磊的羊排，咽了口口水。王磊認(rèn)為這筆生意他會(huì)賺，所以立刻就獻(xiàn)上羊排，拿著錢數(shù)去了（只有兩塊）。韓承恩剛把羊排弄到手，就迫不及待地塞進(jìn)嘴巴，三口就吃完了，口水卻止不住地流。一會(huì)，他又看上了另一個(gè)人的羊排，便又另謀高計(jì)去了……以上情景，只要是在飯點(diǎn)就一定能上演，所以，現(xiàn)在王磊已經(jīng)瘦成猴了……
這樣的極品同桌，你喜歡嗎？
同桌的作文 篇4
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記?我也是偶然翻相冊，才想起同桌的你�！甭犞锻赖哪恪�，想起同桌的你�；貞浧鹉嵌巫钫�、最純、最美的青蔥歲月。每當(dāng)我聽到這首歌，腦海里總是浮現(xiàn)出愛學(xué)習(xí)，愛繪畫，樂于奉獻(xiàn)的你。
還記得那一次期末考試之前嗎?全班同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻一般，而只有你能專心致志地讀書，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過。我問你，為什么你學(xué)習(xí)這么好還要看這些基礎(chǔ)知識(shí)。你說:“基礎(chǔ)是成功的鋪路石。就像蓋大樓，只有打好了地基，才可以讓樓體更穩(wěn)固。如果不打地基，直接就去蓋高樓，即使高樓再金碧輝煌，也并不是牢固的啊�！备兄x你，我的同桌。是你讓我懂得了基礎(chǔ)不可忽視的道理。
還記得那一次繪畫比賽嗎?學(xué)校要求兩男兩女參賽，可我們班會(huì)畫畫的不過三人而已。老師生氣地說如果再?zèng)]有人參賽，就不用參加了，丟人就丟人吧!同學(xué)們都羞愧地低下了頭。就在這個(gè)節(jié)骨眼上，你膽怯地舉起了手，說:“老師，我試試，行嗎?”從那天以后，你每天利用課余時(shí)間畫畫。在繪畫比賽上，你畫的一束玫瑰花贏得了一等獎(jiǎng)。感謝你，我的同桌。是你讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的真諦。
還記得那一次班會(huì)嗎?學(xué)校組織了一次為貧困山區(qū)捐錢的活動(dòng)。有的同學(xué)捐了10元，有的同學(xué)捐了5元。同學(xué)們都知道你們家很貧窮，以為你只會(huì)捐10幾元罷了�？纱蠹胰f萬沒想到的是，你拿著一張皺皺巴巴的100元投入了捐款箱。這讓大家很是感動(dòng)。感謝你，我的同桌。是你讓我知道了做人要大方，不能因自己的貧窮而失去了尊嚴(yán)。
“誰遇到多愁善感的'你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風(fēng)里……”而如今當(dāng)我再次聽到他的時(shí)候，我們已經(jīng)都長大成人，那些過去的風(fēng)花雪月，那些該忘記的卻總又想起的記憶，把我?guī)У搅四愕纳磉叀?/p>
同桌的作文 篇5
他是一個(gè)“肉球”，擁有令人望而生畏的體重，走起路來，身上的每一塊肉都在顫動(dòng)，活像一座移動(dòng)的“小山”。他便是我的新同桌××。他沒有優(yōu)異的成績，也沒有超高的顏值，但論體重，他稱第二，就沒人敢稱第一。擁有一身的肥肉，在班上掰手腕更是無人能敵。他一直都是那樣天真，那樣無理，那樣有趣，自稱成精的`豬。
剛剛和他成為同桌時(shí)，我對他是有點(diǎn)反感的。他不僅體態(tài)肥碩，占的位置還超大。我很少和他說話。但經(jīng)過一段時(shí)間的接觸，我慢慢開始接受他了。因?yàn)檫@幾點(diǎn)，讓我感受到了他的有趣，請聽我慢慢道來。
成績差不害羞。他不僅有驚人的體重，還有那令人望而生畏的成績。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，試卷較難。我心想：唉，××要完嘍！考完了，××說：“太可怕了，我懷疑人生了，我預(yù)感我看不到明天的太陽了！小錢，記得明天給我燒香啊！明天，我覺得我再也見不到你了！”××把我說得哭笑不得。我拍拍他的膀子，“一定的�！蔽矣脠�(jiān)定的語氣說道。試卷發(fā)下來了，××一看成績，呵了一聲：“看，我說吧！”他展示著鮮紅的試卷，滿滿的紅叉子，竟然只有二十五分！是全班的倒數(shù)第一！之后，他又四處“炫耀”著那光輝的戰(zhàn)績。
上課不會(huì)就賣萌。一次，老師提出了一個(gè)非常簡單的小問題，便叫起××：“××，這題怎么解呀？”××正開著小差呢，就被叫起來了�！邦~呀這題”他用那炯炯有神的大眼睛看著老師，感覺眼淚馬上就要掉出來了，又開始吃起了指頭，老師看著他楚楚可憐的樣子，無奈地說：“唉，坐下吧坐下吧！”坐下來后，他咧開嘴笑著說：“嘿嘿，我這叫美人計(jì)！””嘔！”我一下子被他給惡心到了。
××，他是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)十分明顯的人，他很容易與別人混熟，我對這個(gè)新同桌十分滿意，你的新同桌呢？
同桌的作文 篇6
春季，在易學(xué)教育，我認(rèn)識(shí)了陳子燦同學(xué)。沒想到在暑假的時(shí)候，我還能和他成為同桌。今天，我就跟你們介紹介紹我的同桌陳子燦同學(xué)吧。
他有一張圓溜溜的臉蛋，胖嘟嘟的像足球一樣圓；他兩條又密又濃的眉毛，好像是用墨水畫出來的一樣；眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，閃閃發(fā)亮得猶如兩顆晶瑩剔透的黑珍珠；一對耳朵又長又寬，就像兩把小扇子；他的嘴巴小小的`，紅紅的，像一個(gè)小櫻桃。別看他一副可愛的樣子，確實(shí)一個(gè)非常淘氣的孩子呢。
記得有一次，我們一起在課堂上上作文課，老師給我們講解作文的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽講。除了老師的講解聲，教室可謂鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都聽得見。我也聽得津津有味，可就在大家聚精會(huì)神地聽講的時(shí)候，陳子燦同學(xué)神不知鬼不覺地把手偷偷伸向練我的手臂里，然后舞動(dòng)著手指頭給我撓起了癢癢。我感覺到他在對我“行兇”時(shí)趕緊夾住了手臂。我還差點(diǎn)笑出了聲來，那次可把我嚇壞了！
這就是我的同桌一個(gè)既可愛又淘氣的小男生。
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