同桌的作文

同桌的作文6篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的同桌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　你們知道我的同桌是誰嗎？先看看我對他的描述吧！

　　我的同桌是一名帥氣的小伙子，他叫明明，長著一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)思考問題時(shí)，就會(huì)發(fā)出睿智的光芒。他還有一張櫻桃般的小嘴，時(shí)不時(shí)哈哈大笑。

　　我的同桌是一個(gè)有禮貌的小男孩，每當(dāng)有人被他不小心絆倒，他會(huì)趕緊說一聲：“對不起�！边@個(gè)好習(xí)慣值得我們大家學(xué)習(xí)！

　　他還是我心目中的.小書迷。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩，可是他呢？毫無疑問，總是拿起一本書，坐在座位里專心認(rèn)真的看著。有時(shí)候老師叫他，他都聽不見，實(shí)在是太專注了。

　　他還是一個(gè)愛搞笑的男孩。每當(dāng)我們班遇到開心的事情，同學(xué)們哈哈大笑時(shí)，他總是再發(fā)出一聲怪笑，這下子可完了，老師和同學(xué)們都被他笑得肚子疼！

　　他還有很多的優(yōu)點(diǎn)，在這里我就不多說了。

　　這就是我的同桌，大家現(xiàn)在都了解了吧？

同桌的作文 篇2

　　我的同桌沈宇博，長得胖胖的，一張圓臉肥嘟嘟的，人高馬大，特別愛玩游戲。

　　記得有一天的.自然課上，我正在專心致志的聽老師講課。突然，一個(gè)紙團(tuán)從我眼前飛了過去，我定睛一看，原來是沈宇博在傳紙條給他的好朋友——宋章彬。等紙條在從宋章彬那傳過來時(shí)，我偷偷一看，原來他倆正在“紙上談兵”——聊游戲。

　　我想：得阻止他們！于是，我等沈宇博把紙條傳過去時(shí)，把紙團(tuán)截住，藏了起來，他們還沒發(fā)現(xiàn)�！拔�，老宋，你把紙團(tuán)傳過來了嗎？”沈宇博悄悄地對宋章彬說�！皞鬟^來了呀”。宋章彬說。

　　正當(dāng)他們疑惑時(shí)，下課鈴響了。等到老師走后，沈宇博大叫一聲：“解放嘍！”然后叫上幾個(gè)男同學(xué)，像一群馬蜂一樣沖出了教室。只見沈宇博雙手做射擊的動(dòng)作，對準(zhǔn)別人，只聽“砰——”的一聲，一位男同學(xué)“嗷——！”的一聲倒在地上。唉，他們又在玩真人版電腦游戲了！我看著他們，無奈地?fù)u了搖頭。

　　這就是我的同桌——一個(gè)胖胖的，喜歡玩電腦游戲的人。

同桌的作文 篇3

　　在開學(xué)的一個(gè)都星期后，我有了一個(gè)新的同桌，叫做歐陽維賢，他長著一副憨厚老實(shí)的臉，所以，就經(jīng)常被我們班的男生欺負(fù)，他的外號也是多的數(shù)不勝數(shù)。

　　以前，我和歐陽維賢很少講話，所以就不了解他，總覺得歐陽維賢老是被別人欺負(fù)挺可憐的。但是，我和他做了同桌，交流也就多了，再加上每天上下學(xué)要和周雨萱還有歐陽維賢一起回家，互相之間也就熟悉了，但是，到了后來，我才發(fā)現(xiàn)，歐陽維賢被班里的男生欺負(fù)真的是太因該了。因?yàn)椋�我發(fā)現(xiàn)，歐陽維賢確實(shí)是一個(gè)另別人討厭的人。他經(jīng)常丟三落四的，常常是帶了筆盒沒有帶筆，或者是干脆什么都不帶，到了這個(gè)時(shí)候，我們小組的成員就可以說是遭殃了，他一開始還會(huì)很客氣的對你說：“借我筆用一天好不好�！比绻�我們不答應(yīng)，他就會(huì)像一匹餓狼看到了美味的小肥羊一樣，發(fā)癲一樣的把我最好用的筆給搶走，令你不知如何是好。有的時(shí)候，老師因上課要聽寫的，歐陽維賢就會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò)字，所以，就要用涂改帶，他自己又不買，就用我們的.，經(jīng)常是我們還在用著，他就毫不客氣的把涂改帶給搶了過去。

　　說實(shí)在的，歐陽惟賢還是會(huì)有好的一面，我覺得歐陽其實(shí)挺會(huì)寬容別人的，也很有紳士的風(fēng)度。有時(shí)，他上課的時(shí)候亂那我的東西還抄我的作業(yè)，待到了下課，我心中的憤怒全部都爆發(fā)了出來，對他就是一頓打（我并沒有用力），他不但沒有逃避，還沒有還手，任由我擺弄，然后還會(huì)用他那種憨厚老實(shí)的樣子來道歉，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)覺得他知道錯(cuò)了，所以也就放過他了。

　　歐陽維賢的字是再也難看不過了的，我們數(shù)學(xué)老師給他的評價(jià)就是：“這是人寫的嗎？”而歐陽維賢卻用一種憨厚老實(shí)的樣子看著老師，讓人哭笑不得。而英語老師就經(jīng)常對歐陽惟賢說：“就連一年級的小朋友寫得字都比你的好看。”而語文老師說的更有意思，她經(jīng)�？粗鴼W陽維賢的作業(yè)本說：“歐陽��！這是不是你祖先給你留下的獨(dú)家字跡，歐式狂草��！”每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)在講臺(tái)的下面笑成一團(tuán)糟，而歐陽惟賢的臉上卻泛起了紅暈，一副不好意思的樣子。

　　歐陽維賢長的高高大大，充滿稚氣的臉上還有著很多的青春痘，這就說明，歐陽維賢長大了，可是，他的心卻是一個(gè)小孩子，他和我們一樣，喜歡玩一些在大人的眼里非常弱智的游戲，他也喜歡和我們聊一些我們這個(gè)年齡階段的一些共同話題。

　　歐陽維賢的動(dòng)作十分的笨拙，總是會(huì)因?yàn)樽鲆患�事而花很大的精力，他的腦子也不靈光，別人都能反映迅速，而他卻要為此事想很久很久。

　　對于歐陽維賢這個(gè)同桌，我即覺得好有感覺不好，不知道為什么，有的時(shí)候，他就像是孔子所說的益友一樣，但有的時(shí)候，我總會(huì)覺得他十分的討厭，讓我感覺很煩，有一種想要立即想換位置的感覺，永遠(yuǎn)的甩掉歐陽惟賢。

同桌的作文 篇4

　　我有一個(gè)煩人精同桌，他太煩人了。正是因?yàn)樗�很煩人，老師拿他沒辦法所以才把他調(diào)到安靜的我旁邊。至于他怎么煩人的，我舉幾個(gè)例子：

　　有一天早上，他吹著他的胳，發(fā)出類似于放屁的聲音。我在旁邊寫題，受不了他，伸手給他個(gè)爆栗子：“別說話，打擾我寫題了！”他嫌棄地白了我一眼：“咋地吧，我樂意！”我掐了他一下，他安靜了。忽然，有人放了個(gè)屁。我知道是揚(yáng)子干的，然后有人大聲問：“誰放的屁！”揚(yáng)子欠欠的.大聲喊：“聶聶放的屁！”大家都躲到一邊，拿著書忽閃著。

　　還有一次，同桌咬著筆，很認(rèn)真的問我：“ ‘咬’怎么寫？”要是別的時(shí)候我肯定不搭理他，可是看他今天這么乖就說：“就是‘口 交’唄。”他迷糊了：“啥？大點(diǎn)聲�！蔽掖蠛暗溃骸� ‘口 交’！”結(jié)果全班四十幾雙眼睛刷一下的就盯著我看。我囧極了，狠狠地拿過揚(yáng)子的手掐了好幾下，揚(yáng)子還是挺得意的：“喲，你知道的挺多啊。不知道你做沒做啊�！�

同桌的作文 篇5

　　剛開學(xué)時(shí)老師按個(gè)子的高低排座位，我的同桌是一個(gè)女孩子。他眼睛大大的，個(gè)子不高，有一點(diǎn)點(diǎn)胖。有時(shí)扎一根羊角辮，有時(shí)扎兩根辮子，有時(shí)頭發(fā)披著。

　　上課時(shí)喜歡玩會(huì)打擾到我，有時(shí)扔我的東西。突然有一天她說看不清黑板，老師把她調(diào)走了，我心里想“太好了呀！”同時(shí)老師給我換了新同桌，她的名字叫：贠亦清，眼睛大大的.、個(gè)子高高的，披著頭發(fā)長得真好看！我們兩個(gè)在一起都很開心，下課我們還一起玩撓癢癢的游戲，看誰忍住不笑。我對我的新同桌簡直太滿意了，我今天心情真好！

同桌的作文 篇6

　　我的同桌是個(gè)大眼睛，特別喜歡管我，課休期間，我玩尺子做的`飛機(jī)，她給我沒收了，我氣死了，我又搶不過她，她力氣太大了，只能在記事本的第一頁寫下了：XXX是個(gè)大壞蛋。我覺得女人太可怕了，尤其是生氣的女人。

　　這幾天，她對我可好了，給我折小兔子，我決定把紅筆一直給她用。

　　她一直對我說：女人就是管男人的。是嗎？我要問問媽媽。

　　這幾天班上準(zhǔn)備節(jié)目，我就2句臺(tái)詞，因?yàn)閷?dǎo)演就是女的，主演也是女的，男的就跑龍?zhí)住?/p>

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