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同桌的作文（范例7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的同桌的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
和你成為同桌，是一種機(jī)緣巧合，還是一段陰差陽錯(cuò)呢？你我成績相當(dāng)又調(diào)皮搗蛋，成了一對(duì)歡喜冤家般的同桌。我不斷給你帶來麻煩，但你卻依然與我做同桌，給予我?guī)椭�。于是，我們之間開始有了微妙的變化，有同桌升級(jí)到了朋友。
你常說與我同桌是你畢生的最大的不幸，但在小學(xué)畢業(yè)這天，你卻留下了不舍的眼淚……
還記得你說，從那時(shí)到現(xiàn)在，我給你制造了無數(shù)的麻煩：我經(jīng)常忘帶課本，害得你在課堂上必須與我“分享”一本書；我還常年借用你的文具，并且有時(shí)忘了歸還。
也不知是從何時(shí)開始，你的口頭禪就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你說一遍也就罷了，可你還每天還要嘮叨上幾遍，把我念得幾乎神經(jīng)崩潰。
印象自己被別人欺負(fù)時(shí)，你象母雞護(hù)小雞似的把我擋在你的身后，大叫：敢欺負(fù)我同桌，哼！我也欺負(fù)你同桌！我在你背后，悄悄地笑了，那一刻，我就覺得你像一位從天而降的天使。
雖說在別人欺負(fù)我的時(shí)候你護(hù)著我，但是，幾乎是天天下課，你都跑過來逗我玩，我們?cè)诹质a小道上追逐打鬧，下課，變得那么有樂趣。
那時(shí)，我在想，我真有幸遇到你這樣一位同桌。
還記得在老師提問我不會(huì)時(shí)，你匆匆忙忙在一張紙條上寫上答案塞給我。我看不懂，結(jié)果你比我更著急。下課就罵我是豬。
回憶起與你同桌的日子，就像一陣清風(fēng)拂過心田，很清新，很純潔。原來在小學(xué)的'這一路上，你這個(gè)同桌一直陪我走過、打過、鬧過、笑過……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的。
時(shí)光在悄然翻著篇章，翻過了明媚，翻過了憂傷，更翻過了我們年少的過往，就這樣我們都慢慢長大，久久想念。
光轉(zhuǎn)流年，時(shí)光歡快的奔跑，我只能少年的痕跡，回憶著我們的回憶，想念著我們的想念，將最美好的時(shí)光與最溫馨的回憶珍藏在內(nèi)心最柔軟的角落。
同桌，這一生最親切的稱呼，喚回了我們共同走過的那段少年韶光。
又遇見了你。
“嗨，同桌，好久不見吶！”
同桌的作文 篇2
“世上找不到兩片相同的樹葉”，人也是如此。我的同桌雖然是李白的后幾百代，但卻沒有一點(diǎn)詩情細(xì)胞，有的卻是大量的周星馳式的搞怪細(xì)胞！ 她叫李琦，她長著一頭天然娃娃卷，兩只眼睛大大的，睫毛也是長長的`。她還有一個(gè)外號(hào)：米奇。
其實(shí)吃可以長身體。說起吃，她的淑女形象在我心里轟然倒塌。她和男生在游戲中比拼，吃飯也要比賽。周五吃包子，看誰吃的多，誰就是英雄！她自然不會(huì)落下，她為了逞威風(fēng)，一下子吃了10個(gè)包子，最后撐得她去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后，真是無話可說。 她在生活中就像是我的朋友，時(shí)刻讓我開心，這就是我的鬼馬同桌，一個(gè)陪我走過小學(xué)生涯的搞怪朋友。
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)好同桌，她就是——小曹。她的頭發(fā)黑嗚嗚的；眼睛大大的；臉是面包臉，不扁也不圓；嘴巴大大咧咧，說話說了半天也不知道她在講什么，倒是廢話挺多的。她雖然很多廢話，但是小曹脾氣很好，很能跟別人打交道。而且還很樂于助人，所以大家都叫她小曹。
有一次，我的一個(gè)同學(xué)在跑步中不小心摔倒了，有一個(gè)同學(xué)從他身邊跑過，好像沒看見似的，像一陣風(fēng)“唰”的`就跑過了。A同學(xué)和B同學(xué)跑過，A同學(xué)說：“哈，摔倒了吧，上次我摔倒時(shí)，不但不扶我，還哈哈大笑的嘲笑我，頭重腳輕。”A同學(xué)向B同學(xué)抱怨道。B說：“就是就是，別管他了�！边@時(shí)，小曹剛好經(jīng)過，看到了摔倒的同學(xué)，著急的說：“你怎么摔跤了呢？快起來，看看有沒有摔傷，要不，我扶你去校醫(yī)室吧！”摔倒的同學(xué)搖了搖手，又向前方跑去。小曹剛起來，A同學(xué)悄悄的對(duì)她說：“小曹，你怎么幫他呀？他這么壞，還打過你呢！”小曹笑笑說：“不管是誰，都需要人幫助。”說完，小曹便向前方跑去。
這就是我的好同桌——小曹，你想和她交朋友嗎？
同桌的作文 篇4
說起我的同桌來，在我們八年級(jí)是無人不知、無人不曉啊!
“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，肯定是我的同桌。
見到她的第一面，你的感覺肯定是：哇，這個(gè)女孩真可愛。
我的同桌，臉圓圓的，有著長長的睫毛，睫毛下面是兩個(gè)炯炯有神的眼睛。哦，對(duì)了，最與眾不同的是她那幾顆小虎牙，更給她添了幾分活潑。
我的同桌很愛笑，笑起來的時(shí)候最可愛。當(dāng)她開心的笑時(shí)，那幾顆小虎牙很是顯眼，尤其是左邊那顆露在嘴唇邊，加上她愛擺的勝利的手勢(shì)，看起來就像毛茸茸的玩具熊一樣，你說可愛不可愛?
生氣時(shí)，她的兩會(huì)漲得通紅，就像“憤怒的小鳥”一般。有時(shí)因?yàn)楹苌鷼�，她還會(huì)大吼幾聲，但別以為我同桌會(huì)一直生氣下去，她才不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢。只見她做一下深呼吸，然后說道：“沒事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦，同桌，你真的很可愛。
她喜歡蹦蹦跳跳，肯定有人覺得她就像一只小白兔，但在我看來她更像一只活潑的小老虎。第一，因?yàn)樗龑倩?第二，因?yàn)樗偸敲鎺⑿�，朝氣蓬�?那第三嘛，當(dāng)然還是因?yàn)樗菐最w惹人喜愛的小虎牙了。
她還像是一顆開心果，感染著身邊的人，她總是讓我時(shí)時(shí)感到快樂的`存在。于是，我想說：她的可愛不只是表面，內(nèi)心的樂觀，是她更大的優(yōu)點(diǎn)所在。
有道是“快樂也是一天，不快樂也是一天，為何不快快樂樂地度過每一天”?這句話看似簡單，卻不失為一句真理;但能真正做到的人，少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂觀，繼續(xù)勇敢地大步向前!
這就是我的同桌，也是我的好朋友。
同桌的作文 篇5
我的童年很普通，也很特別。普通，是因?yàn)槲液推渌⒆右粯�，在七歲讀書，踏進(jìn)小學(xué)的校門，每天上著語文、數(shù)學(xué)和英語；而特別，則是因?yàn)槲矣幸蝗翰黄椒驳耐瑢W(xué)，我有一個(gè)不平凡的同桌。
我的同桌姓龐，我經(jīng)常直呼他的姓，他很高，是我們班最高的男生�？尚愿衲�？卻扭扭捏捏，一副小姑娘的模樣。由于他的成績不太好，所以老師便把我掉到與他同桌，意思嘛，就是想讓我“關(guān)照關(guān)照”他，好讓他的成績上去。這么一來二去，我竟跟他混熟了，有事沒事叫一聲“龐！”，他也會(huì)微微笑著望一下我。而我和他之間的故事――當(dāng)然是多得數(shù)也數(shù)不清了，但是，總有令我印象特別深刻的事，就像……
前幾周，我要參加一個(gè)十分重要的比賽――關(guān)乎到我的升中計(jì)劃！雖然說我對(duì)這個(gè)比賽還是挺有信心的，可是心里還是十分緊張，連續(xù)幾天都郁郁寡歡的.�！褒嫛彼坪蹩创┝耍荒樣H切地問道：“陳，是有什么心事嗎？”我呆呆地望著他，神色里帶著幾分擔(dān)憂：“這個(gè)周六我要參加一個(gè)數(shù)學(xué)比賽，我，我害怕自己考不好。這個(gè)比賽對(duì)我來說十分之重要的，我不能考砸！”“龐”沉默了，但是不到一會(huì)兒，他的眼睛漸漸亮了起來，給了我一個(gè)可愛的微笑：“陳，你不要擔(dān)心��！你學(xué)習(xí)那么棒，肯定會(huì)得獎(jiǎng)的！這樣好不好，我到時(shí)候要是有空，就去給你做啦啦隊(duì)，給你加油哦？！你要努力，陳！”我望著他，望著他那像是開玩笑又似乎十分肯定的表情，眼眶突然好像被什么東西濕潤了，我的思想也一下子癱瘓了――面對(duì)著這么可愛的“龐”，面對(duì)著這么真摯的一份友誼，我還能說什么呢？我心里頭的憂愁一下子消失得無影無蹤，剩下的就只有感動(dòng)和幸福……“嗯，龐，我會(huì)努力的！”“這才是真正的你嘛！陳！”“呵呵……”我們倆一起笑了，笑得很甜，陽光射進(jìn)來，剛好射在我們倆身上，好溫暖……
最真摯友誼，就如同那溫暖的陽光，很平凡，卻又很珍貴。
同桌的作文 篇6
我的同桌是薛煜輝。他長著一個(gè)圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁下面長著一張小嘴巴。
他的愛好是畫畫。我非常喜歡他畫的畫，我們的教室就有他畫的畫呢！
我們倆是一對(duì)好朋友呢！
有時(shí)，他沒有帶東西我會(huì)借給他。上次數(shù)學(xué)老師讓畫表，我畫了很多很多，可是薛煜輝忘了畫，我就分給他一半兒。也有的時(shí)候，我自動(dòng)鉛的`筆芯兒沒有了，他也會(huì)借給我。
這就是我的同桌，我們也是一對(duì)好朋友。
同桌的作文 篇7
他，個(gè)子微高，皮膚略黑。他有很多引人注目的地方：學(xué)習(xí)、體育、畫畫……他就是我的同桌——王梓燚。
我和他從坐同桌第一天起，就畫了一條“楚河漢界”。我們都不把它叫做“楚河漢界”，而叫它“分界線”。原因很簡單，人家有國界，我們叫“楚河漢界”不能突出出界的嚴(yán)重性，叫“分界線”就和國界一樣，哪方出界，就會(huì)爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。但是，桌上卻有一個(gè)缺口，是借東西時(shí)的傳遞口。一天，我正在聚精會(huì)神的.寫著作業(yè)，他忽然把我一撞，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”來，我頓時(shí)火冒三丈，他又來了句：“你過界了！”真是火上澆油，我越來越氣，一巴掌打在他的背上。只見他鼻子一皺，眼睛一瞇，嘴巴一歪，看得出，他痛了，我正在氣頭上，才沒心思管他，讓他自己疼自己去，誰讓他沒長腦筋呢？
從此，我們兩個(gè)像被冰墻隔著一樣，關(guān)系越來越緊張，上課總是提心吊膽，生怕過了那條煩人的“分界線”。
后來，還是我無意間打破了這種氣氛。
一次，我沒帶文具包，真不巧，偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)，沒辦法，我只好硬著頭皮向我的“敵人”借筆用，總不能在上課時(shí)我寫字不用筆吧！嘿！還越來越神氣了。真不知好歹，要知道，下課時(shí)，本大小姐是要?jiǎng)邮謧藖頁尩�。我一轉(zhuǎn)頭不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形，知道自己闖禍了，趕忙把筆放在我面前，還給我作揖求饒呢！我“撲哧”一聲笑了。他見我笑了，嘻嘻，露出了討好般的傻笑。往后，只要我找他借筆用，他二話不說，就把筆放在我的面前。
但我可從來沒想過，平時(shí)那討厭的他，在我急需要幫助時(shí)，他還會(huì)幫我，真沒想到，換了我，我絕對(duì)是一千個(gè)一萬個(gè)不借�？傊澜o我?guī)砹讼�，也帶來了憂，還帶來了煩惱。
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