同桌的作文精品6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
以前我有一個同桌，是在我很小的時候。小到我們還在上幼兒園呢！
我的同桌是一只大老虎。他經(jīng)常上課是講話。大聲到老師的活都聽不見了，課，老師也拿他沒辦法就任他講。我的同桌是一只大老虎。他總喜歡搶別人的東西。如果有人的東西掉到了她的位子上，她就會說：“這個東西是在我的位子上，就說明是我的，再說了，你用什么證明他是你的東西？”我的每一個同學都沒能從他手里笑著出來。
我的同桌是一只大老虎。他總是喜歡把站外面的游樂設施。其次，他最喜歡玩的就是蹦蹦床啦！只要他一進來，就會堵著門口，不讓別的人去玩。如果你堅持想要進去，那你的身上就可能會留下他的爪印。
我的同桌是一只大老虎。他總是喜歡搗亂。當老師搬著一大堆書走向辦公室時，他總是撞向老師，把老師的書搞得一地都是。他覺得這很好玩，但每次老是問他的'時候，他總是說：“老師，我又不是不小心撞到的，你還跟小孩子計較干嘛？”你看他對老師說話就是這么無理。老師也拿他沒有辦法，只好默默地撿起書走回辦公室。
我的同桌是一只大老虎。只要他看到新奇的東西，就會搶過去。比如有一次辦公室老師的說上有一只漂亮的筆，他卻想把它偷回來。他成辦公室里沒人，就偷偷的把老師的筆收起來，帶回家去了。第二天他才發(fā)現(xiàn)，這支筆根本沒有油寫不出字來。他生氣的當著老師的面把筆摔碎了。這下他可闖禍，老師讓他的家長賠錢。這下他才意識到這只筆可貴了，他才意識到自己犯了非常大的錯誤。這時他也覺得自己是時候該收手了，沒想到這只大老虎，竟然向老師和同學當著面跟我們道歉了。
這時，這只大老虎立馬變成了一個乖巧人，跟大家挨個說抱歉。這時，在我的眼里，他變成了正常的樣子，不再是我們大家眼里的大老虎了！
同桌的作文 篇2
同桌，是人人都會有的。我也不例外。我和許多同學做過同桌，但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。
我是一個非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個活潑開朗，非常陽光的男孩。
有句名話說得好，不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對天生的冤家，三天一小吵，五天一大吵，有時還會大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場。我們都不記仇，幾天后便和好如初了。
有一次，他有一道題不會。便趁我不注意，拿走我的作業(yè)本，把那道題的解法抄上。但一不小心，在我的作業(yè)本上畫了一筆，他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時，我把本子翻開，才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因為在班里只有他才敢看我的作業(yè)本。于是下課后，我拿起本子就給他個當頭一棒，他生氣地對我說：“你打我干什么?”我說：“你看你干的好事，不但偷看我的作業(yè)本，而且還畫我的本子，說著，我舉起本子給他看。他一看臉刷一下就紅了。于是他就對我說：“對不起，我不是偷看，而是借鑒一下。
又過了幾天，老師上體育課時，看天太熱了，就讓我們在班里玩，我后面的'同學正玩著高興時，只聽“啪”地一聲，我向前一看，原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打，他生氣的說：“你干什么?我也生氣的說：你把我的綠茶碰掉了，也不說對不起，經(jīng)過一番爭吵后，他還是給我揀了起來。
現(xiàn)在放暑假了，還真有點想念上學時一起學習，一起抱作業(yè)……
同桌的作文 篇3
今天，桌上的“三八線”消失了。說起這件事，我真感到十分內(nèi)疚。
記得那是四年級剛開學時，老師安排朱虹晨與我同桌。為了顯示我大男子的氣概，我就先給她來了一個“下馬威”，在桌上畫了一條“三八線”。從此以后，“三八線”上的局勢也越來越緊張。
而那天，“三八線”終于消失了。那是一次英語考試，剛開始我做得很順利，可當我整張試卷快要做完時，一不小心一個單詞被寫錯了，我趕緊找橡皮來擦。
當我打開筆盒時，不知怎么回事，橡皮不見了，我找遍整個書包，都沒有見到橡皮的蹤影。怎么辦呢?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正當我萬般無奈的時候，細心的'朱虹晨把一塊橡皮放到了“三八線”上。我一看到橡皮便是一陣驚喜，剛要伸手去拿，可又縮了回來。朱虹晨十有八九猜出了我的心思，便小聲說：“你拿去用吧�！甭犃怂脑�，我才鼓足勇氣拿過橡皮，改正了寫錯的單詞。
考試過后，我深感自己的不對，主動把“三八線”擦掉了。
同桌的作文 篇4
這學期，我們班新轉(zhuǎn)來了七位同學，其中一位便是我的同桌周康。
周康有著兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭發(fā)硬得像鋼針一樣，筆直得豎在頭上。平時的他總是一副很嚴肅的表情，令人感覺到很難相處。
剛來的時候，我認為他一般般。因為他聽寫，默寫都在七十分左右，字也寫得很難看。有一次，我忍不住問他：”周康，你字為什么寫得這么難看？“”這已經(jīng)是這寫得最好看的字了。以前，作業(yè)太多，為了趕時間，就顧不上寫的字什么樣了。“他若無其事地回答我。哦，原來是他從前的老師布置的作業(yè)太多，沒有時間把字寫好啊！想想還是我們學校老師好，一直作業(yè)不是太多，才有時間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。
后來，我發(fā)現(xiàn)，周康還是很要好的。有一次，他的'詩意背不上來，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，眼淚都掉下來了。我勸他再拿過去看看，可是他還是不肯放棄，不停地在想，在背誦……
我喜歡我這個嚴肅，要好的同桌。雖然他的成績平常，不是那么的優(yōu)秀，但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒，我相信他會越來越好，越來越優(yōu)秀！
同桌的作文 篇5
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。
——題記
嗨！我的同桌有個特殊的名字：文靜。她的長輩給她取這個名字的時候，一定希望她的性格是文文靜靜、渾身淑女范的吧！錯啦，文靜“不文靜”呀，像個大男孩，大大咧咧的，丟三落四是她的“常項”呢。
記得一次，我正在做作業(yè)，你突然似想到了什么，猛得翻開書包，左找找、又找找，上翻翻、下翻翻，桌上也找，地下也找。我十分詫異，問了你：“怎么了？找什么？”你著急得對我說：“我把手表給丟了，找不到，回去老媽罵死我！”于是，我倆像熱鍋上的螞蟻，拼命找著手表。這時，我不經(jīng)意瞥到了你的手腕，我直坐起來，長長呼了口氣，無奈的.對你說：“嗨，哥們兒，別找了，在你的手腕上呢！”你看了看手腕上的表，與我對視了三秒，隨即捧腹大笑......
這天，天空不知怎的，下起了淅淅瀝瀝的小雨，漸漸地，越下越大，逐漸變成了暴雨。我望向天空，暗叫不好，今天沒帶雨傘呀！站在我旁邊的你似乎知道我心中所想，毫不猶豫的把傘遞給了我。我說：“可你怎么辦？”你輕松地拍拍我的肩：“沒事，我還有一把�！薄爸x謝啦！”我撐著雨傘走出校門，一回頭，我愣住了，眼眶漸漸濕潤。我分明看見你拿著書包，放到了頭頂，冒著大雨沖出學校。一股暖流流進心里，手里的雨傘也變得炙熱了。友情，無價！
同桌的你，是同學友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴我走過六年級的人。讓我們靜靜地珍藏這份感動吧！
同桌的作文 篇6
新學期，老師給我們每位同學都換了新同桌。我的新同桌看起來還不算讓人討厭，可沒想到跟他處了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他竟然是大王。
他是愛哭大王，有時因為一塊橡皮也能哭。有時因為一句話也會哭。他都是坐在地上哇哇大哭。老師說：“你的哭字里少一個點�！惫�，原來他是不流淚的`哭�。�
他是忘事大王，他今天借我的作業(yè)本，明天借我的小尺，后天借我的鉛筆，有時連課本也要借我的。一次兩次，我還能忍，時間長了，我就有點受不了。我有時會帶著責怪的語氣問他：“你怎么老不帶學習用品呢？”他則理直氣壯地說：“我忘記了�！崩蠋熒鷼獾卣f：“你怎么不把自己給忘記了呢？”
他是睡覺大王。只要一打上課鈴，他就像喝醉了似的，昏昏欲睡。上課鈴竟成了他的催眠曲。睡覺你就睡唄，他還流口水，有時口水都流到課本上了。此時，老師也會幽默地來上一句：“你可真是口水直流三千尺，疑是銀河落九天�！比嗤瑢W便會開心一笑，他則不好意思的紅了臉。
這個大王學習不大好，一提學習他就跟你急。老師啟動了一對一互助模式，讓他跟我好好學習。我覺得我的責任好重，我有信心改變他。
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