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同桌的作文（錦集4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同桌的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫姜涌濤，他長(zhǎng)得眉清目秀，上課時(shí)他瞪著那雙烏黑的眼睛，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)自然不錯(cuò)。
姜涌濤不僅是我的同桌，還是我的好伙伴。有一次，我們做作業(yè)，我一不小心把本子撕破了，這可是老師馬上要收的本子，我心急如焚，但有點(diǎn)害怕。我同桌看見了，便走到我身邊親切的說：“發(fā)生了什么事？”我細(xì)聲細(xì)氣的說：“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我頓時(shí)龍顏大怒：“我本子撕破了，你還笑�！蓖勒f：“把本子粘好吧！”說完，拿起膠帶仔仔細(xì)細(xì)地粘，粘完后，本子頓時(shí)就像完好無損的本子，同桌對(duì)我說：“我們合作的天衣無縫�！蔽覍�(duì)同桌說：“謝謝�！�
還有一次，上語文課時(shí)，老師講口語交際，雖然我心里會(huì)，但是因?yàn)槲业哪懽雍苄�，不敢回答，眼淚直在眼眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，同桌一看好似明白了我在想什么，就在我耳邊鼓勵(lì)著我說：“劉春曉，大膽的說，想什么說什么，即使錯(cuò)了也沒關(guān)系，同學(xué)們不會(huì)笑話你，老師也會(huì)幫你改正�！甭犃送缹�(duì)我的鼓勵(lì)，我大膽的.舉起了手，回答了問題。老師表揚(yáng)了我，我的語言表達(dá)能力從此提高了很多。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是班里的大隊(duì)長(zhǎng)，這是姜涌濤對(duì)我的幫助十分不開的，我們倆至今還是同位，也是好朋友。
同桌的作文 篇2
你是否還記得老狼唱的《同桌的你》，每每聽MP3里的《同桌的你》我總會(huì)想起“虎頭虎腦”的你——同桌。
明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起猜不出問題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你
…………
誰看了我給你寫的信誰把它丟在風(fēng)里從前的日子都遠(yuǎn)去我也將有我的妻
我也會(huì)給她看相片給她講同桌的你誰遇見多愁善感的你誰安慰愛哭的你
誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起誰給你做的嫁衣
啦啦啦啦啦 …………
我最難忘的同學(xué)，非我的同桌小楠莫屬了。他長(zhǎng)得略顯骨感�？瓷先ニ坪鹾軓�(qiáng)壯，可其實(shí)一點(diǎn)肉都沒有，可偏偏力氣卻很大，這是他最讓我糾結(jié)的地方。
我的同桌他還很自戀臭美，還經(jīng)常問別人：“嘿，同學(xué)，我?guī)泦�？？我在心里總是重�?fù)一個(gè)答案：“蟀！確實(shí)很蟀！” 論品行，他在我的心中就是一個(gè)不折不扣的雙面人。他在老師面前是一副老實(shí)巴交的`樣子，可在我面前，他就揭下、“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像多了一根筋不知道搭在哪條筋上似得，時(shí)不時(shí)冒出一句令人匪夷所思或捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫（江湖人稱——暴走漫畫）有關(guān)。 說起暴漫，我覺得他要是不算一個(gè)鐵檔暴漫迷，那就沒有誰是鐵桿粉絲了。據(jù)小道消息透露：他那是已經(jīng)到了走火入魔的境界了。
每天放學(xué)的第一件事就是摸出抽屜里的漫畫在回家的路上邊走邊看。其實(shí)說真的，他的生活除了上課外那就是除了暴漫還是暴漫。你看，剛剛上課還無精打采、垂頭喪氣的，一下課和同學(xué)討論暴走漫畫的時(shí)候就立刻變得生龍活虎，喋喋不休。
小楠還是一個(gè)十足的開心果，我們經(jīng)常會(huì)被楠給逗笑，他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。 一天，在給小楠改聽寫詞語的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字馬上要他改正。老師說錯(cuò)一個(gè)字重新默寫。這時(shí)，他又露出他的陰險(xiǎn)狡詐的一面了，他說：“反正老師也不知道，你直接讓我過就行啦！”我乃正人君子是也，怎么會(huì)秉公徇私呢？我大公無私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合，但我一次又一次地找到他的錯(cuò)別字。他終于忍受不住了，他啟用了他的天賦技能“抽搐”，他開始又哭又笑，還開始抓著你的手搖來搖去，最后趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)看都不看你一眼，我覺得如果他嘴里這個(gè)時(shí)候再吐出一點(diǎn)白泡沫的話，那就是一只離開了水的小魚。他崩潰了，我是個(gè)吃軟不吃硬的人，在他抓著我的手搖來搖去，撒嬌時(shí)就有點(diǎn)投降了，所以最后還是讓他草草過關(guān)了。唉！誰叫我心太軟了呢。在我下了“特赦令”后，他馬上就變得生龍活虎。真拿他沒辦法！
這就是我的同桌，一個(gè)令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字，我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子，他應(yīng)該是我命中的克星吧！
同桌的作文 篇3
我的同桌名叫張馨韻，她有著一張紅潤(rùn)的小圓臉，一雙又大又明亮的眼睛，瞧！她正對(duì)我眨巴著她那雙大眼呢！大大的眼睛里鑲嵌著一顆黑寶石，厚厚的嘴唇微微嘟起，看！她又嘟起粉嘟嘟的小嘴向我埋怨了呢！她笑起來可甜了，像清涼甘甜的泉水，總能讓躁動(dòng)的心靜下來；像有魔力的`風(fēng)扇，把烏云吹到九霄云外；像春天的陽光，溫暖胸懷.......
“暴力女”
當(dāng)然，看似文靜的外表下，卻隱藏著她的“暴力氣息”。只要有男生一惹到她，一個(gè)箭步“飛”過去，追著他滿教室跑，一把抓住他的衣服，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了：“真是個(gè)母老虎！”“什么你再說一遍！”說罷，她舉起手想要打那個(gè)男生，而那個(gè)男生見勢(shì)不妙，馬上就變臉了：“我錯(cuò)了，別打！求你了！”她頓時(shí)起了憐憫之心，像個(gè)女將軍似的冷冷的說了句：“哼，這次先饒你，要是你在惹到我，我可不會(huì)手下留情！”說完，她扭過頭，威風(fēng)凜凜的走了，真令人懼怕三分。
“舞姿颯爽”
不過，她也是能文能“舞”的！她有一個(gè)特長(zhǎng)：跳舞。在舞蹈這一方面，她可是一點(diǎn)兒也不馬虎，手要往哪放，頭要往哪偏，什么時(shí)候應(yīng)該轉(zhuǎn)圈，什么時(shí)候應(yīng)該把手抬高�？矗∷痔鹞鑱砝�！嘴里還有節(jié)奏的念道：“一二三四、五六七八、二二三四......”她的舞姿可真令人賞心悅目。
她愛搞怪
她還是個(gè)古靈精怪的姑娘。就比如說，在雜志封面上亂“改造”，她把封面上的人物，用紅筆畫上眼影、尖牙、血，一副有著陰森恐怖氣息的畫就改造好了，使人看了不禁打了一個(gè)寒顫。又比如說，“張氏變臉”，她用手擋住臉，一拿開手的表情可不單一，一會(huì)兒變成了開心，咧著嘴笑；一會(huì)又變成了傷心，耷拉著嘴；一會(huì)又變成了生氣，皺起眉頭，瞪著大眼，嘟起小嘴......讓人哭笑不得。
的確，她就是我那搞怪、暴力、能文能”舞“的同桌，她就是——張馨韻。
同桌的作文 篇4
我和我的同桌已經(jīng)相處一個(gè)學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)這樣的人。
她皮膚白皙，一雙靈動(dòng)的眼睛里似乎藏著星辰，鼻梁微挺，笑起來，眉眼彎彎，兩顆虎牙可愛極了，并伴著“咯咯”的笑聲。她一頭干凈利落的短發(fā)，有點(diǎn)像“櫻桃小丸子”。我曾經(jīng)盯著她臉，心想世上怎會(huì)有如此白皙之人，更讓人氣憤的'是，她的手又白又嫩，像豆腐似的，典型的手模啊。
她的口頭禪是：“拉倒吧！”與此同時(shí)，她還會(huì)翻白眼，并且把手一揮，她的聲音特別小，有時(shí)她跟我說話，我都聽不見，最初對(duì)她的印象是：哇，這個(gè)人好高冷哦，都不怎么說話，有時(shí)我沒聽清她在說什么，讓她重復(fù)一遍，她就再也懶得說了：“沒事兒、沒事兒�！�
但相處得久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她很會(huì)安慰人，只是不愛說話而已！有次，我忘了帶作業(yè)了，正急得頭冒汗，她卻云淡風(fēng)輕地說：“沒事兒，跟老師說一下就好了，老師應(yīng)該不會(huì)怪你�！闭f著，還拍拍我的肩膀。我焦急的心立馬平靜一點(diǎn)。
她有個(gè)奇怪的愛好，捏小耳朵的人，恰巧我就是小耳朵，當(dāng)她看見我的耳朵時(shí)，感嘆道：“哇塞，你耳朵好小啊！”說著，便上手了，她捏我耳朵時(shí)，神情好像很興奮，她不高興時(shí)，會(huì)拿我耳朵泄憤。
我有時(shí)會(huì)覺得她是朵奇葩，她連她家住哪兒都不知道，她只記得小區(qū)，她很缺乏生活常識(shí)，她甚至不知道加了水的面粉可以吃，許多東西都不知道。有些字都不會(huì)讀，我常常認(rèn)為她是從古代穿越過來的。
有這樣一位仙氣十足的“小仙女”當(dāng)同桌，倒也不錯(cuò)！
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