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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-05-09 14:00:41 同桌 我要投稿

        同桌的作文優(yōu)選(7篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        同桌的作文優(yōu)選(7篇)

        同桌的作文 篇1

          在我的腦海里,總會(huì)閃現(xiàn)出那個(gè)熟悉的身影。她,是我小學(xué)時(shí)代最好的朋友,也是最好的閏蜜。

          在我的腦海里,總會(huì)浮現(xiàn)出他那可愛(ài)甜美的笑容。她,是我小學(xué)時(shí)代最好的依靠,也是一起在同一戰(zhàn)線(xiàn)中共同努力奮斗的‘戰(zhàn)友’。

          我們雖然分離了,但友誼的力量是強(qiáng)大的。六年級(jí)的時(shí)候。我們有幸運(yùn)的走在了一起,并做了同桌;蛟S是我們的友誼被老天爺給感動(dòng)了吧。

          可六年級(jí)時(shí)的你一和我一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的你不一樣了。你變得成熟,變得做事總是小心啊,謹(jǐn)慎地什么的?偸窍矚g爭(zhēng)名譽(yù)。

          我覺(jué)他的心思越來(lái)越多。他呢?覺(jué)得我簡(jiǎn)單幼稚,話(huà)總說(shuō)不到一塊兒,來(lái)往就少了。

          我喜歡同桌的你,但更喜歡小時(shí)作為玩伴的你,作為朋友的你,作為閨蜜的你。如今我們雖在一個(gè)班,并同桌。但我們兩個(gè)的.性格是無(wú)法改變的,正是性格上的不同,也造就了我們的疏遠(yuǎn)。只愿你以后事事如意。

          不求這篇作文有多好,只求你看看到這篇作文后,能記起我我們小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

          你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子,學(xué)習(xí)自覺(jué)性較強(qiáng),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jī)不斷提高,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀。這是以前班主任給你的期末素質(zhì)報(bào)告單上寫(xiě)的話(huà)。

          記得你說(shuō)你長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名老師,那么旺你工作主意。上善若水,方圓相融。

        同桌的作文 篇2

          我的同桌是王博文,我們?nèi)?)班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒,長(zhǎng)相并沒(méi)有什么特別的,一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,高高的個(gè)頭兒,外加白里透紅的臉蛋兒,顯得格外的`聰明。

          愛(ài)讀書(shū)的王博文

          我的同桌王博文特別喜歡看書(shū),看書(shū)是他的最?lèi)?ài),不管是上課還是下課,他總是抱著書(shū)津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書(shū),這讓我非常的疑惑不解,直到有一天,我走過(guò)去為他:“你為什么老重復(fù)著看一本書(shū)呢?”他說(shuō):“重復(fù)著看一本書(shū)可以有效的記住書(shū)里面的好詞好句!迸,原來(lái)如此啊!

          樂(lè)于助人的王博文

          記得有一次語(yǔ)文課上,老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生詞,我一翻書(shū)包,文具盒不見(jiàn)了,哦,糟糕,肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書(shū)包里了,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn),這時(shí),王博文看見(jiàn)了說(shuō):“你在找什么呀?”我說(shuō):“忘記帶筆了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支吧,幫助別人是我最快樂(lè)的事情!

          學(xué)習(xí)好的王博文

          王博文學(xué)習(xí)特別好,是我們班的第一名,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,你為什么學(xué)習(xí)那么好呀?他指著自己的耳朵不加思索的回答:“看!就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的,別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去,可我一直都在認(rèn)真聽(tīng)講,所以我才學(xué)習(xí)這么好的。

          這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。

        同桌的作文 篇3

          開(kāi)學(xué)了,校園變美了!可我的同桌并沒(méi)變。

          “哎,哎同桌!

          “干嘛?打擾我讀書(shū)!

          “我讓你看個(gè)東西!

          “好呀。什么東西”。

          “看!”

          “哇!游戲機(jī)”

          “郭依柔,別說(shuō)話(huà)!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)道,可我控制不住自己的好奇心,又忍不住扭過(guò)頭來(lái)對(duì)同桌說(shuō):“讓我看看就看一下!薄熬筒蛔?zhuān) 蓖赖膽B(tài)度很堅(jiān)決。

          “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師讓我改數(shù)學(xué)作業(yè),我樂(lè)滋滋的從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。

          同桌忍不住了,嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):”好同桌,我讓你玩會(huì)兒游戲,你也讓我改幾本唄!””不行,剛才數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我名了,你也不讓我玩,所以我也不讓你改作業(yè)!蔽一卮鸬靡埠軋(jiān)決。

          上課前,我把作業(yè)收了起來(lái)。上課時(shí),我同桌一直在抽屜里找東西,突然他在桌子里拿出一個(gè)稀奇古怪的東西,嚇了我一大跳。仔細(xì)一看,是一本漫畫(huà)書(shū),我嚷嚷著要看,沒(méi)辦法只能拿下課分點(diǎn)兒作業(yè)讓他改做交易,正當(dāng)我看的.入迷時(shí),同桌突然把漫畫(huà)書(shū)抽走了,正當(dāng)我扭過(guò)頭準(zhǔn)備給同桌說(shuō)話(huà)時(shí),英語(yǔ)老師突然點(diǎn)我和我同桌的名字,罰我倆把課文抄十遍。

          “十遍?”我聽(tīng)了一下子呆住了,心想這太多了吧。

          下課了我同桌邊說(shuō)邊寫(xiě)說(shuō):“都怪你,你跟我說(shuō)話(huà)干嘛?害得連累我一起受罰!薄肮治,明明就怪你好嗎?不是你把漫畫(huà)書(shū)抽走,我會(huì)和你說(shuō)話(huà)嗎?”

          我和同桌說(shuō)著說(shuō)著就又吵起來(lái)架來(lái),“哼,我以后再也不搭理你了!”“不搭理就不搭理,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”

        同桌的作文 篇4

          我的同桌是一個(gè)男生,他叫劉宇航,他老是愛(ài)畫(huà)僵尸,他畫(huà)的僵尸頭上有兩顆牙,三根頭發(fā),手里拿著一個(gè)大鐵錘,誰(shuí)都搶不走,他說(shuō),他的大鐵錘只要碰到別人的手、身體或者腳,那個(gè)人就也會(huì)變成小僵尸。我很愛(ài)畫(huà)小姑娘和小公主,我畫(huà)得她們都很漂亮,我還給那些小公主穿漂亮的.裙子。

          我喜歡我的小同桌,我們倆已經(jīng)是好朋友了!

        同桌的作文 篇5

          我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——趙家宇。

          他是一個(gè)助人為樂(lè)的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地遞給小明,結(jié)果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滾到了哪里,直到下課,也沒(méi)找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前,說(shuō):“對(duì)不起,我把你橡皮弄丟了!壁w家宇看了他一眼說(shuō):“沒(méi)事,丟了以后再買(mǎi)一塊,看把你愁的!毙∶鲉(wèn):“你不生氣嗎?”趙家宇說(shuō):“生什么氣呀,你又不是故意的,算了,別放心上了。”他們倆都笑了。

          還有一次上作文課,我忘記帶鋼筆了,老師讓寫(xiě)作文,我急得抓耳撓腮。這時(shí),趙家宇看到了,他打開(kāi)文具盒,把多帶的一支鋼筆遞給我說(shuō):“忘帶筆了,用我的'吧!蔽也缓靡馑嫉叵蛩c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)鋼筆寫(xiě)起了作文。由于他的幫助,我按時(shí)完成并上交了作文。下課后我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”他卻說(shuō):“別客氣,同桌之間應(yīng)該的。”

          我很高興有這樣的同桌。同桌的你,真好!

        同桌的作文 篇6

          從我上學(xué)開(kāi)始,我的同桌至少換了十來(lái)多個(gè),每一次都讓我心中不舍好長(zhǎng)時(shí)間,可是只有一個(gè)同桌像深深刻在我的心里,讓我一直無(wú)法釋?xiě)选?/p>

          她是一個(gè)三好學(xué)生,對(duì)人好,學(xué)習(xí)好,而且特別熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),怎么說(shuō)呢就相當(dāng)于德智體美勞俱全,她是老師心中的好學(xué)生,父母心目中的好女兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)羨慕的對(duì)象。

          她還擁有一雙美麗的會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,瓜子臉,小小的嘴巴,或許是上帝創(chuàng)造的最完美的一個(gè)生物了,真的是完美的羨煞旁人。讓我心里產(chǎn)生了極大的自卑感,尤其是和她坐在一起。

          剛開(kāi)學(xué)的第一天老師讓選座位不知道怎么回事我選在了角落里,而她選擇了和我做同桌,班里人都用不解得目光盯著她,同時(shí)我也像一只老鼠一樣真的想挖個(gè)洞把自己塞進(jìn)去,我是數(shù)學(xué)成績(jī)差的出奇的那種,可是我的語(yǔ)文特別的好,尤其是語(yǔ)文作文,每次都會(huì)被老師拿來(lái)當(dāng)做模范來(lái)讀,這點(diǎn)我心里還是有點(diǎn)底氣的`。和她坐一起第一天,就感覺(jué)到了她的平易近人,她從書(shū)包里拿出一個(gè)蛋黃月餅,分成兩半,那是我吃過(guò)的最好吃的月餅,因?yàn)榧依锔F從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好的月餅,我小心翼翼的吃完之后,然后她使勁盯著我,說(shuō)既然你吃了我的東西,也就好朋友了,好朋友之間以后應(yīng)該無(wú)話(huà)不談,應(yīng)該互相幫助,不離不棄,我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,放學(xué)的時(shí)候,我看到她還在努力的做卷子,本來(lái)想走的我,也被那些話(huà)所打斷了思緒,好朋友應(yīng)該是同患難的,我就和她一起寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到天黑心里其實(shí)美滋滋的。一次數(shù)學(xué)試卷下來(lái),我的分?jǐn)?shù)異常的低,而她的異常的高,我羞愧的把試卷塞到桌兜里,放學(xué)了,她對(duì)我說(shuō)好朋友應(yīng)該互相幫助,我給你講數(shù)學(xué)試卷,就這樣我的疑難全部被一一解答,心里說(shuō)不出的高興。還有一次不小心關(guān)窗戶(hù),把窗戶(hù)打碎了,老師來(lái)了之后怒氣沖沖的來(lái)了,一看著情況不對(duì)我好害怕心里像打鼓一樣,老師一問(wèn)起,我就更是緊張的冒汗,這是同桌站起來(lái)說(shuō)老師這是我不小心關(guān)窗戶(hù)給弄碎的,老師也就沒(méi)在說(shuō)什么,就說(shuō)下次來(lái)買(mǎi)來(lái)兩塊玻璃安上就行了,放學(xué)了,我問(wèn)她為什么她說(shuō)因?yàn)槲覀兪呛门笥,好朋友不?yīng)該互相幫助嗎?不過(guò)以后可要小心了,對(duì)啊,我們的好朋友,她幫我的太多了。

          直到現(xiàn)在我們雖然不在一個(gè)城市,我們雖然不在一個(gè)學(xué)校,但是我們確實(shí)最親密的閨蜜。

        同桌的作文 篇7

          我的同桌是個(gè)男孩子,但他的面容實(shí)在讓我想起自己喜歡的娃娃,真是天真又可愛(ài)。我的娃娃同桌叫作李子敬,綽號(hào)小李子。

          小李子的發(fā)型在我們班是獨(dú)一無(wú)二的,簡(jiǎn)稱(chēng)“雞冠頭”。頭上有兩個(gè)旋渦,左一個(gè),右一個(gè),中間的頭發(fā)起了沖突,就形成了雞冠。小李子的臉很白,像擦了粉一樣,捏起來(lái)很軟,就好像面餅一樣,在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,若是做錯(cuò)事了,便可以從那雙眼睛中里看出焦急、歉意、無(wú)辜,讓人又氣又憐。

          但是再可愛(ài)的人也會(huì)有生氣的時(shí)候,前幾天,有人把他的東西拿走了,他很不高興,馬上怒吼:“你干什么拿我東西!我自己都還沒(méi)有玩,你憑什么拿我東西!”說(shuō)著便奪回了東西走了。原來(lái)可愛(ài)的娃娃也會(huì)發(fā)火啊!

          跟他成為同桌,我真是情不自禁地慚愧呀!這個(gè)小李子雖然知道的不是很多,但碰到什么話(huà)題都可以摻進(jìn)來(lái),除了他不應(yīng)該知道的。有些題目,我還不得不請(qǐng)教他一下才安心,盡管他總是誤導(dǎo)我,我還是會(huì)在請(qǐng)教他人的時(shí)候讓他拿拿注意,這樣說(shuō)起來(lái),他還挺權(quán)威的嘛!

          他雖然成績(jī)不錯(cuò),但也常常被老師突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看著老師,我往他的'抽屜里瞄了一眼,哈哈,原來(lái)在玩拼圖啊!怪不得類(lèi)。這種事情經(jīng)常在他身上發(fā)生,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、英語(yǔ)課……真是可憐吶。

          這就是我可愛(ài)的同桌,你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很討厭他,但是如果換其他的同桌,也許會(huì)更煩。這就是我可愛(ài)的同桌,可憐沒(méi)人愛(ài)的同桌啊……

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