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      2. 同桌的作文

        時間:2024-02-29 12:13:41 同桌 我要投稿

        [熱門]同桌的作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [熱門]同桌的作文5篇

        同桌的作文 篇1

           我的同桌叫張梓靖,他長著一雙明亮的眼睛,去年冬天摔了一個“狗啃泥”,一只眼睛成了熊貓眼?赡苁且驗槟X子里裝的東西太多了,身體發(fā)育得慢,個子矮矮的。

          同桌相當(dāng)好學(xué),每次上課都認真地聽著老師講課,老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明,有時老師都想不出來的問題,他居然能在第一時間解出來,并告訴老師自己的想法。每次上英語課時,英語老師還沒有教新的單詞和課文,他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來了,而且發(fā)音很準確,常常受到老師的表揚。

          不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問,張梓靖都會把手舉起來,而且很少回答錯誤。他的作業(yè)本干凈整潔,很少有錯題,幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會的`題就會問老師,他只要聽老師講一遍,就知道怎么做了。他聽完老師的講解,還會給班上的同學(xué)講。

          同桌還很愛看書。上次,他帶了一本書,下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入,拍了他一下,他才從書的世界里回到現(xiàn)實生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書放下,進入上課狀態(tài)。

          我的這位學(xué)霸同桌是全班同學(xué)的偶像,也是我敬佩的伙伴。

        同桌的作文 篇2

          人與人之間互相關(guān)心,互相幫助,這是人世間最美的美德。在我和陳XX之間就有這樣一個故事,現(xiàn)在我給大家講講吧!

          陳XX,一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的.大眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,一張非常會說話嘴巴,她又高又瘦,漂亮極了,是我的同桌,也是我們學(xué)校的優(yōu)秀廣播員。

          記得有一次,我們上數(shù)學(xué)課,鈴聲響起了,數(shù)學(xué)老師拿著一堆試卷,一臉嚴肅走進教室,“砰”地一聲,把手拍在講臺上,嚴厲地說:“拿出紅色筆,把試卷改正好再給我。”我把試卷發(fā)給了同學(xué),這時,我發(fā)現(xiàn)我的紅筆忘帶了,非常著急,我心里想,怎么辦呀,我的紅筆忘記帶了,老師肯定罵死我了。我的小心臟跳得老快了,都快不聽我使喚了。我向我旁邊的人借,可是他們都只有一支紅筆呀。這下給老師罵定了。正在這時,最好的同桌陳XX對我說:“我借給你紅筆吧,我有!彼s快把紅筆給了我,我連忙說:“謝謝,謝謝!睌(shù)學(xué)老師這時好像看見了我在借陳XX的紅筆,大聲地說:“沒有紅筆的站起來!”幸好,陳XX借了我一支紅筆,要不然我就要罰站了。下了課,我走到陳XX身邊,把紅筆還給了她,對她說:“謝謝!标怷X溫柔地說了聲“不客氣”。這就是我的同桌。

          互相幫助是一件很好的事。要是人人都互相幫助,互相關(guān)懷,我想這個世界到處充滿愛,充滿正能量,世界將會變得更加美好。

        同桌的作文 篇3

          每當(dāng)我看到前排那兩個同桌時而竊竊私語,時而哈哈大笑那親密無間的樣子我就羨慕得不得了。哎,她們怎么遇到那么好的同桌,真幸運。而我呢……我和同桌的關(guān)系一向不就融洽。

          有一次數(shù)學(xué)單元考試。同學(xué)們個個都緊皺眉頭,專心致志的寫著考卷,而我也正奮筆疾書全神貫注的思考著一個難題,力爭在最佳的時間內(nèi)把它們一一消滅掉,爭取這次考個好成績。這時“借我一支鉛筆!币粋討厭的聲音向我傳來,我扭頭一看原來是我的同桌,看他那嬉皮笑臉的`樣子我心里不由得怒火中燒,又來借筆,上次我借給他筆不說謝謝,還說我的筆有毛病,讓他的字寫的彎彎曲曲像蚯蚓爬一樣,更讓我忍無可忍的是他竟然用完后還把我的筆摔在地上。以前的事不和你計較了,還想讓我借你筆,別說門連窗戶都沒有。我又繼續(xù)埋頭做我的卷子,這時只見他的手偷偷的摸過來,兩根手指頭夾起我的筆,他想趁機偷走,我眼疾手快的把筆奪了回來,他卻囂張地說:“你干什么,借我用用怎么了?小氣鬼!蔽腋鷼饬苏f:“你憑什么用我的筆,憑什么,憑什么?”我的連珠泡轟的他說不出話來,只見他眼圈發(fā)紅雙眼瞪得圓圓的,一副想和我打架的樣子。我想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊,打死我也不借給你,不借就不借,看你能把我怎么樣。這時,“叮鈴——鈴,”下課鈴聲響了,同學(xué)們都把試卷交了上去,我也拿著試卷去交,他卻從后面追了上來說:“你的卷子有問題!碑(dāng)我扭頭看他時他冷不丁的給我一個“別馬腳。”我身子一側(cè)摔在了地上,哎呀,腿好疼啊。這時,他不但不扶我,還對我伸了伸舌頭,一副幸災(zāi)樂禍的樣子。我氣壞了,大聲的對他說:“你別走,你別走,看我不告老師。”他竄到了教室門口,對我投以壞笑的表情,猖狂地說:“你告呀告呀,我才不怕你呢。”

          大家看看這就是我的同桌,他不止一次的捉弄我,我真的太悲催了。我心里暗想,我怎么攤上這么一個同桌呀,真倒霉。

        同桌的作文 篇4

          我的同桌是個男的,他不是很胖,身高1米5,一雙明亮的眼睛,一個小酒窩,他非?蓯。

          他的學(xué)習(xí)成績還好,數(shù),語,科都還好,就是英語太差了。因為我太了解他了,他老是說:“上英語課沒勁!倍,很喜歡英語,英,語,數(shù)都好。就科學(xué)不行。

          他很喜劇,總是說一些讓人意想不到的笑話,讓人開懷大笑。

          有一次,我說:“你能給我說個笑話嗎?”他說:“可以!你想聽什么?”我說:“我想聽你哥在操場上說的哪個!彼f:“有一天,學(xué)校在天樓上種了西瓜,我和小許去搶西瓜,我拿起西瓜便向他砸去,他便抽風(fēng)了!蔽艺f:“他也太脆弱了吧!

          他也是個愛打籃球得人。別看他胖,但是他非常愛打籃球,他跑步的時候。可愛極了,跑起來像個小肥豬。身上的肉一抖一抖的`,超可愛。

          大家都很喜歡和他玩,他是一個很有愛心的人,他很喜歡幫助別人,也是一個很有愛心的人,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

        同桌的作文 篇5

          三年級上冊,老師給我安排了一個同桌,她叫金倩如。她的頭發(fā)黑黑的,長長的,都要到腰上了。金倩如的性格很文靜,總是安安靜靜的,很能跟人聊得開。

          記得有一次,我跟她正聊得歡,可是上課鈴聲響了,我們只好暫時停止說話?墒钦n才上了一半,我就像等了十萬八千年,我實在忍不住了,只好輕聲說起了剛才的話題……但是我一說起來,就像著了魔一樣,嘴巴怎么也止不住。當(dāng)然,金倩如這么聊得開的人,自然也像被魔附了身一樣,嘰哩呱啦地說起來,結(jié)果我們當(dāng)然是被老師罰了?墒俏胰f萬沒有想到,因為這節(jié)是數(shù)學(xué)課,這使我在林老師心目中的好印象下降了好多,唉!

          后來還有一件讓我覺得享了大福的`事:我漸漸發(fā)現(xiàn)——旁邊的女同學(xué)開始變成“老虎”、男同學(xué)都變成“老鼠”的現(xiàn)象,而我卻和金倩如相處得很好!

          現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級上冊了,想起那時候的事,可真是非常地懷念!

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