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        時(shí)間:2024-03-26 14:26:33 同桌 我要投稿

        同桌的作文6篇(優(yōu)選)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        同桌的作文6篇(優(yōu)選)

        同桌的作文 篇1

          我和我的“老實(shí)”同桌

          “喂,讓開點(diǎn)!”“老實(shí)”同桌向我叫到。“讓開就讓開,脾氣這么大,你當(dāng)你是火箭。俊蔽乙膊桓适救。就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)的火花熊熊燃起。

          NO.1 戰(zhàn)前

          “哎,快點(diǎn)。〗挥⒄Z作業(yè)。±蠋熆纱咧!”我急促地向我的“老實(shí)”同桌要英語作業(yè)!鞍パ,哎呀!別叫了,我快了!你急什么啊!真是的!”“老實(shí)”同桌十分懊惱,“哎,這題怎么做?”“哎呀,你自己想!”我不愛搭理,“這么簡(jiǎn)單的.題都不會(huì)!”“哎呀!你教教我吧…….”“不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罰酒!教一題!”“老實(shí)”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一樣,我見此狀,只好記下這一筆賬,忍著教他了那題,居然,我教他那么多,他連一句謝謝都沒說,我真是好心當(dāng)做驢肝肺了,真氣人!我大人不計(jì)小人過,先記著一筆賬。

          NO.2 戰(zhàn)中

          “今天我有事先走了!記得掃地!”我剛想離開教室,只聽見“老實(shí)”同桌大吼起來:“別走!我還有不會(huì)的呢!快來教我!到時(shí)候林老師罵可不管!”我心想:是啊,到時(shí)候林老師罵的也是我啊,組長(zhǎng)沒有管好,那遭罪的還是我啊,那我不就慘了嗎?哦,那我快留下來,幫他更正了,那明天不就沒事了嗎?是啊,那明天我就不會(huì)被罵了。我連忙坐下,對(duì)“老實(shí)”同桌說:“快點(diǎn)啊,我趕時(shí)間呢!看,這題是這么解的……”害得我回家被媽媽臭罵了一頓,哼!“老實(shí)”同桌欠我的帳又添了一筆,來日方長(zhǎng),以后細(xì)細(xì)算賬!

          NO.3戰(zhàn)后

          “嘭!”我和同桌開始了和平談判!耙院笪覀兌疾涣R人,不打人?”我說!岸,這個(gè)提議不錯(cuò)!可以!”“老實(shí)”同桌十分贊同這個(gè)提議。“二、作業(yè)都要做完?”

          “恩…..可以吧!”“老實(shí)”同桌勉強(qiáng)答應(yīng)了“三、…….”“?還有啊?”“老實(shí)”同桌有一點(diǎn)不耐煩了,有一點(diǎn)想發(fā)火。我指了指他,對(duì)他說:“恩?剛剛才答應(yīng)的!”“老實(shí)”同桌只好壓住火!叭⒛銜鴮懸獙懞谩薄袄蠈(shí)”同桌終于忍不住了,發(fā)起火來,拍了一下桌子,又開始了他的大吼大叫:“四眼天雞,別說了,你好煩人啊!”“我也是為你好!真是!”又是不歡而散,各奔東西。這是我和“老實(shí)”同桌N+1次的談判了,每次都以失敗告終,我和我的“老實(shí)“同桌什么時(shí)候才能和平談判呢?

          其實(shí)呢,“老實(shí)“同桌并不是特別老實(shí),只是長(zhǎng)相特別憨厚,他其實(shí)是一個(gè)十分可愛的小男孩,如果他學(xué)習(xí)會(huì)努力一點(diǎn),也許會(huì)很好的!

          “老實(shí)”同桌——許鋒楷

        同桌的作文 篇2

          肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣最高,成績(jī)最好的,同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時(shí)候十分惹人喜愛,但看書或上課時(shí)千千萬萬不能動(dòng)他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會(huì)落在你的臉上,然后你就會(huì)十分的疼,捂著被打的地方一個(gè)兒地叫著啊!啊!真疼啊!

          王羽豪十分可愛,也十分愛笑,他看起來很天真,笑起來更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來,那樣溫馨的畫面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛,看到他天真無暇的笑臉,我想對(duì)全世界人說:“我太開心了,我太開心了!彼粌H學(xué)習(xí)能力強(qiáng),而且全小組有人不聽講,就立即拍一下你的肩輕輕的說:"聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過神來,專心聽講了。

          如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界,這都是你兩百年修來的福啊!因?yàn)樗芎孟嗵,剛來的時(shí)候,閑的時(shí)候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開心,當(dāng)我知道他的名字王羽豪時(shí),我們就成了獨(dú)一無二的“文豪組合”,他對(duì)我有親人的`感覺,有了他,我的心情里不會(huì)有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時(shí),顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。

          我有時(shí)看他會(huì)著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開心。他認(rèn)真地對(duì)我說:“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟。”

          王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?

        同桌的作文 篇3

          一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個(gè)大蘋果,一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌——沈耀暉。

          他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。沈耀暉湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。

          還有一次,我的語文書不見了,我費(fèi)了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語文書,又費(fèi)了九牛二虎之力把沈耀暉“請(qǐng)”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。

          他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連班主任都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。

          沈耀暉很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí),他總能比我高兩分。

          他有膽量與班主任交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪班主任說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠(yuǎn)到不了楚國……”沈耀暉想了一會(huì)作,又在語文書上畫了一個(gè)圓,下課了,他來到班主任面前,說:“班主任,往南走能走到楚國,因?yàn)榈厍蚴菆A的.!”下午班主任就贊揚(yáng)了沈耀暉。

          無論沈耀暉的缺點(diǎn)再多,表現(xiàn)再不好,他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

        同桌的作文 篇4

          我的同桌叫茆熹,他有一雙女孩子夢(mèng)寐以求的紅唇,微塌的鼻子,還有一雙犀利的刀片眼。白嫩的皮膚襯托他那嬰兒肥的臉,臉頰上還帶有一些小小的雀斑。第一眼見他,感覺好像是個(gè)乖孩子。但是……他卻完全不是!

          他是一個(gè)好玩的家伙。我們組的笑點(diǎn)都在他身上,而他也像個(gè)永遠(yuǎn)無憂無慮的`開心果,一直都是精神煥發(fā)、活蹦亂跳、無堅(jiān)不摧。

          有時(shí)候,他是一個(gè)勇敢的人。當(dāng)老師在課堂上提出一個(gè)問題,全班鴉雀無聲時(shí),他總是會(huì)勇敢地舉起手,回答老師的問題。答錯(cuò)了他也沒關(guān)系,坐下來繼續(xù)聽別人講。

          但有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他也有膽小的一面。比如那次上生物課,老師要求我們周末回去抓些鼠婦,準(zhǔn)備道具,周二要做實(shí)驗(yàn)。小組內(nèi)分配工作時(shí),大家讓全組唯一的女生——我,去準(zhǔn)備道具,男生負(fù)責(zé)抓鼠婦,他卻死活不肯,做出很恐懼的樣子,似乎每一個(gè)雀斑都是一顆雞皮疙瘩。說什么鼠婦的牙齒里含有埃及眼鏡蛇的變異毒液……就把抓鼠婦的任務(wù)全部交給了我。有人說他是個(gè)名符其實(shí)的話嘮,我們班的八卦都出自他口,上課、下課、吃飯時(shí)間,都是他“演講”的時(shí)間。他說話真是幾十個(gè)字幾十個(gè)字一起往外吐,如同湍急的河流。

          有一次下課,全組都圍著他,聽他眉飛色舞、激情滿懷、手舞足蹈地講著他的故事。故事名為《茆熹的勵(lì)志人生》。講著講著,他被自己感動(dòng)地一把鼻涕一把淚,還伴著咳嗽聲……原來他只是被嗆著了!但這并沒有中斷他的演講,還在往外艱難地吐字。

          他真是我們班的名人,開學(xué)第一天就“得罪”了不少同學(xué),導(dǎo)致老師每提一個(gè)問,大家都紛紛指向他,讓他回答。

          我同桌總說他生無可戀,但是,他似乎沒有意識(shí)到,我們班的笑點(diǎn)大部分都是他帶來的,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)里,缺一不可,我們需要他!

        同桌的作文 篇5

          我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的`班長(zhǎng)呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……

          還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!說遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生。『呛,我也不想!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯(cuò)吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?

          額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。

        同桌的作文 篇6

          我的同桌他的皮膚有點(diǎn)白,他的頭圓圓的就像皮球,耳朵有點(diǎn)尖,鼻子有點(diǎn)翹,他數(shù)學(xué)好語文偏科我呢?cái)?shù)學(xué)偏科,就這樣老師把我們排到了一塊了我說說他吧,他叫鄒雷明。

          有一天數(shù)學(xué)考試,我寫到了第七題解決問題,我發(fā)現(xiàn)這題很難,我就想到我的同桌鄒雷明,當(dāng)我抄的時(shí)候,他已經(jīng)寫完交給了老師,我該怎么辦呢?我就胡思亂想的寫了下來,也交了上去。下課了我和他交流我說:”我的數(shù)學(xué)肯定不及格!班u雷明說:”我對(duì)考100分很有信心!爱(dāng)試卷發(fā)下來的'時(shí)候我一看我居然才考了75分,他考了99分。

          過了一個(gè)星期開始考語文試卷,我一看這題也太簡(jiǎn)單了吧,我一個(gè)分鐘寫到了閱讀題我,他才寫的第一題,我的都寫完了交給了老師。

          我們倆真是相配啊,慢慢的我們成了超級(jí)朋友。

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