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      2. 同桌的作文

        時間:2024-02-02 15:43:47 同桌 我要投稿

        (通用)同桌的作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同桌的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (通用)同桌的作文7篇

        同桌的作文 篇1

          因為緣分的牽引,機緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當我的同桌,我怎么想也想不到她來和我做同桌,老師是何用意呢?

          后來才弄明白老師,其實是想把一名成績差的同學(xué),調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊,正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌,后來才掉我這里。我有一段時間一直在觀察她。

          他沒有超高的學(xué)習(xí)成績,也沒有出眾的文學(xué)能力,但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個職位,讓她從此在班委上占有一席之地。她沒有很高的繪畫能力也沒有淵博的美術(shù)知識,為什么老師會看上她當美術(shù)科代表呢?我以前沒有明白,但自從上了第一堂美術(shù)課時,我就恍然大悟。因為她有非常喜歡美術(shù)的.心,所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好,每次都帶足了美術(shù)用具,上課積極發(fā)言,就這兩項就足以讓他當課代表這個職位,但是最重要的是她對美術(shù)的熱愛,只有這樣的心這個課代表她當之無愧,這就是我的新同桌,希望她對美術(shù)的熱愛能激活我一點美術(shù)細胞!

        同桌的作文 篇2

          看到這個題目,你們一定很同情我吧。自從換了同桌,我就被這新同桌整得很慘。每次回座位,我都要提防他布置的“整人陷阱”。

          這不,上課鈴響了,意味著我的厄運又要到來了。我小心翼翼地來到座位旁,同桌早已坐在椅子上了,他臉上的表情裝作很正常,但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺到座位上有陷阱,連忙勾下頭前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍,沒有什么可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上,就在我慶幸他今天大發(fā)慈悲之際,一個該死的強力透明膠在我的腳朝后甩時粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時,疼得我嗷嗷直叫,腿毛都被粘下來好幾根。哎,百密一疏啊,我怎么不朝椅子下面看看?我的同桌看到這一幕,在一旁暗暗地偷笑著。

          還有一次,我跟朋友下去打籃球,因為中途太渴了,我們就提前來到班級。來到教室,我放眼一看,沒有同桌的身影。哎,我的同桌會不會又準備了什么陷阱等著我呢?有了之前的教訓(xùn),我這次像名偵探柯南一樣,把座位的每一個死角都查遍了,沒有任何陷阱的蹤影。我依然不放心,一邊念著我編出的沒有用的護身咒語:“佛祖啊,上帝啊,哈利路亞,千萬不要有陷阱!”一邊恐懼地坐上了椅子。咦,沒有任何不舒適的感覺。不布陷阱可不像我同桌的風(fēng)格呀!難道是我的.咒語起了效果?抑或是他良心發(fā)現(xiàn)?我長吁一口氣,開心地打開杯子,“咕咚咕咚”地喝下一口水,“呸!”我一口把水噴了出來。我的阿華田飲料怎么變成了學(xué)校飲水機里的水了?學(xué)校的水經(jīng)常有一股難聞的油味。不用說,一定是我同桌搗的鬼!哎,蒼天啊,誰來救救我吧!

          這就是我的整人同桌,下次換同桌還要多久?

        同桌的作文 篇3

          我和同桌青梅竹馬兩小無猜十年同桌,我知道他跟我一樣暗戀班花很多年了,高中最后一次模擬考,我終于鼓足勇氣向班花表白了,她說只要我考滿分就答應(yīng)讓我牽她的手,為了這次考試,我懸梁刺股廢寢忘食,終于模擬考后時候班花賞了我一個吻。

          而我的同桌,卻連及格線也上不了。那天晚上他爸來找我爸爸喝酒,我爸不小心喝高了,開始把我從小到大的大小事跡贊了一遍,包括我的滿分。第二天,上早課的時候我發(fā)現(xiàn)我同桌臉上清晰的印了個巴掌印。

          他真可憐,渾身散發(fā)出一種憂郁的氣息,就像陰天一樣,看起來那么的不快樂。我替他感到悲哀,但是很快就把這些想法拋到腦后,因為我愉快的去牽班花的手了。

          光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼又到了高考。高考的時候我氣勢昂然的走進考場,拿到試卷后就開始下筆如有神般,甚至提前二十分鐘做完試卷,剩下的二十分鐘里,我突然想起班花如花的笑靨,只是恍惚了一下,老師就提醒交卷了。

          我一臉自信的把試卷交給老師,甚至學(xué)了一下徐志摩揮了揮衣袖,瀟灑的走出考場。在操場我還看見我同桌拿著筆袋一個人蕭條的走著,我抬頭看了看天空,感覺陽光還是有點刺眼。

          高考終于結(jié)束了。

          我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很開心的在撕之前的試卷,只有我同桌還是悶悶不樂。我過去拍拍他的肩膀無聲的,順便給他留了一只我最喜歡的'檸檬茶,希望他能走過這個坎。畢竟成績還沒有出來。

          高考成績出來那天,天氣特別的炎熱,我感覺我一生的汗都在那一天流完蒸發(fā)了。我和我同桌并肩而立,有一瞬間有一種我們終于長大成人的如釋負重。

          可是,我突然感覺我的眼睛被咸味弄得有些苦澀,頭腦有些發(fā)昏。那天晚上,我爸喝完酒之后一巴掌甩在我的臉上,不知道誰告訴他我偷偷在跟班花戀愛。

          這并不是他最憤怒的,他生氣的是,他花了十二年的時間與精力,我卻以兩分之差與理想大學(xué)擦肩而過。那天晚上我看見他頹然的坐在沙發(fā)上,雙手撐著自己的雙臉。仿佛像是老了幾歲般。

          我麻木的走回房間,躺在床上,關(guān)掉燈,讓自己快速陷入黑暗中。

          后來,我再也沒有見過我同桌。他的高考成績還不錯,比模擬考上升了不少。但沒聽說他去了那個學(xué)校,因為他家里人送他出國留學(xué)了。是了,據(jù)說還是跟我班花是一個學(xué)校的。

          我突然有些心疼我給我同桌留的那只檸檬茶,因為我自己都舍不得喝。不說了,我要去搬磚了。

        同桌的作文 篇4

          我的同桌叫張遼,他是一個帥呆了的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般紅的嘴唇,高高的鼻梁很漂亮。

          記得有一次,我正在看書, 忽然張丹怡對我大喊,嚇了我一大跳,由于腳底一滑我就往后躺。眼看就要磕到墻角了,幸虧張遼用手擋住了我的頭,要不然我的頭就完了。下課,我發(fā)現(xiàn)張遼的手 有些紅的`東西在動。我仔細一看,原來他剛才擋住我頭時,被墻角劃破了手,現(xiàn)在還在流血。我連忙對他說:“謝謝!”張遼說:“沒關(guān)系,大家都是同學(xué),互相幫 助是應(yīng)該的。”

          上課的時候,老師對大家說:“你們看張遼多么樂于助人,他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!”說完教室里傳來陣陣掌聲。

          這就是我的同桌,一個樂于助人,長得又很帥的張遼。

        同桌的作文 篇5

          說起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩沒什么兩樣。但是她就有一個特點與別人不一樣,那就是——“辣”。

          說她是“辣妹子”,她還不信。但她的的確確是辣妹子。她吃零食愛吃辣的,什么“泡椒牛板筋”,“臭斗干”,(如果一般的人吃了,辣的嘴都合不攏。)這些東西全是她的`最愛。她忍辣還是她的一項“特長”。一次,她買了一包“泡椒牛板筋”,她咬了一大口,突然,上課鈴就響了,她可舍不得丟下到嘴的美味,三下五除二就將“牛板筋”吞了。她上課時竟然沒流下一滴汗水,沒說一聲“辣”。我真不知道這四十分鐘,她是怎么過的。

          她不光愛吃辣,并且性格也辣。

          她收拾人,也是挺辣的,什么“捏人”,踢人,戲弄人……這些都是她的強項,如果誰惹了她,那么,那個人就摻了。記得有一次,王中平來找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我們“殺”的難分難解時,忽然同桌出現(xiàn)了,她以時速10千米的速度直奔過來,“讓不讓,我要做作業(yè),一,二,三!”同桌沖王中平大聲吼到(估計聲音在80分貝以上)。王中平從未領(lǐng)教過我同桌的“辣”,就不理睬她,繼續(xù)和我下棋,這時,同桌使勁兒擰了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她卻說:“這是給你最輕的懲罰!睆哪且院,王中平再也不敢來她的座位了。

          怎么樣,我的同桌“辣妹子”夠辣吧!

        同桌的作文 篇6

          我的同桌是薛煜輝。他長著一個圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張小嘴巴。

          他的愛好是畫畫。我非常喜歡他畫的畫,我們的教室就有他畫的畫呢!

          我們倆是一對好朋友呢!

          有時,他沒有帶東西我會借給他。上次數(shù)學(xué)老師讓畫表,我畫了很多很多,可是薛煜輝忘了畫,我就分給他一半兒。也有的時候,我自動鉛的`筆芯兒沒有了,他也會借給我。

          這就是我的同桌,我們也是一對好朋友。

        同桌的作文 篇7

          同桌,我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗話說得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請聽聽我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點瘦。他最喜歡穿藍色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點非常的多,比如:書寫認真,成績好,樂于助人……但是他也有一些缺點:比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當小人告狀……他是一個讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好,比如說:吹豎笛(連<<菊花臺》都會吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛和中隊長斗嘴,愛裝結(jié)巴……好玩極了!

          他在班級里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語課代表,我們四人小組給他取了幾個外號:結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語達人……他一點也不生氣,反而還很高興,說:“謝謝你們給我取的外號!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了,他還在看書,我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒感覺到,繼續(xù)沉浸在他的'書里面。等到老師進了教室開始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書,很生氣,當即把他的書給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書撿起來,繼續(xù)津津有味地看著他的書,真是一個讓人哭笑不得的,名副其實的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。

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