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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2024-01-06 07:44:03 同桌 我要投稿

        我的同桌作文(常用14篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的同桌作文(常用14篇)

          我的同桌作文 篇1

          英語(yǔ)課上,我的同桌是一個(gè)有名的調(diào)皮蛋,上課時(shí)總是喜歡作弄人,尤其是在英語(yǔ)課上。

          可今天這堂英語(yǔ)課上,他倒被后面的同學(xué)踢了一腳,踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了,他一轉(zhuǎn)身舉起拳頭,正準(zhǔn)備給后面的`一拳,這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),誤碼以為調(diào)皮蛋在舉手提問(wèn),老師喊到調(diào)皮蛋問(wèn)“有事嗎?”調(diào)皮蛋愣住了,不知所措,慌得像熱鍋上的螞蟻。

          我在旁邊暗暗自喜,調(diào)皮蛋呀調(diào)皮蛋,你也有今天!英語(yǔ)老師最討厭上課舉手沒(méi)話說(shuō),搗蛋的人,老師提高了聲音問(wèn)道:有什么事就快說(shuō)呀!調(diào)皮蛋有什么好說(shuō)的,低下了頭,真是啞巴吃黃連,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不是,沒(méi)辦法,只有領(lǐng)償了―罰站。

          這就是我的同桌,他的故事還多著呢!

          我的同桌作文 篇2

          六年時(shí)光過(guò)去了,我同桌依然那么獨(dú)特。老師為防止同桌之間上課說(shuō)話,給不少同學(xué)換了座位,而我,想換個(gè)同桌,但老師覺(jué)得我同桌學(xué)習(xí)那么好,為什么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?

          一年級(jí)的我對(duì)小學(xué)生活感到興奮,覺(jué)得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,幫助同學(xué),在老師眼中是一個(gè)聽(tīng)話的`好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人,和同學(xué)抽二條,把組長(zhǎng)收拾好的書本全部打亂,有時(shí)還把我的筆全部拆掉,再與自己的好姐妹交流課堂筆記,同學(xué)都覺(jué)得她是一個(gè)調(diào)皮的女生。

          一天上午,我來(lái)到學(xué)校,剛把作業(yè)交給組長(zhǎng),她就來(lái)到組長(zhǎng)邊,偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)拿走,由于組長(zhǎng)已經(jīng)檢查完作業(yè)數(shù)量,于是抱著作業(yè)就交了。下午,老師檢查完說(shuō)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè),一讀名字,結(jié)果就是我們幾個(gè),不約而同的在桌斗里發(fā)現(xiàn)了作業(yè),一同交了上去,但還是受到了老師的批評(píng)。

          上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課調(diào)皮搗蛋,有時(shí)還會(huì)搞一些惡作劇,這就是我的同桌。

          我的同桌作文 篇3

          我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。

          她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā),有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會(huì)說(shuō)話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對(duì)了,我告訴你們一個(gè)小秘密,她特別愛(ài)穿裙子,春天她穿長(zhǎng)裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個(gè)愛(ài)美的小女孩!

          她的愛(ài)好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。

          說(shuō)到這里,我就給你們講個(gè)故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時(shí)候,她看出了我的`心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動(dòng)。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè)呀?

          這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

          我的同桌作文 篇4

          我的同桌有兩個(gè),都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話說(shuō)一切都是給我最好的安排。

          我先給你們講講我一年級(jí)的同桌,她叫汪家伊。她熱愛(ài)打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好,每次她寫完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄,可等我偷著樂(lè)時(shí)她又不理我了,我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的.。

          媽媽聽(tīng)說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好,就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲(chǔ)汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學(xué)習(xí)好樣樣棒的同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處,沒(méi)想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會(huì)的題目時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫我解答難題,在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì)陪我玩,在我受傷時(shí),她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室的人。

          雖然一到三年級(jí)只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒(méi)有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

          我的同桌作文 篇5

          我的同桌叫陳梓銘,他是一個(gè)幽默的男生,他有著一頭烏黑的頭發(fā),亮晶晶的`眼睛。

          我的同桌很樂(lè)于助人。陳梓銘是我們這一組數(shù)學(xué)副組長(zhǎng),他很認(rèn)真收數(shù)學(xué)作業(yè)。

          他是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年,我很喜歡他的特點(diǎn),他很愛(ài)對(duì)我微笑,我喜歡我的好同桌。有一次我忘帶尺子了,老師說(shuō):“沒(méi)帶不能找同學(xué)借!蔽业耐劳低到枇艘话殉咦,對(duì)我說(shuō):“我有兩把尺子,我借你一把吧!”我開(kāi)心地笑了。我有困難他會(huì)幫助我講好題目,在我每一個(gè)不會(huì)讀時(shí),他會(huì)告訴我。不會(huì)的字,他會(huì)告訴我,上課時(shí),他都全神貫注的聽(tīng)講,上課不會(huì)亂做小動(dòng)作,我很喜歡他認(rèn)真地時(shí)候,我很喜歡他上課全神貫注的精神。

          我喜歡我的同桌陳梓銘。

          我的同桌作文 篇6

          我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。

          張楊不僅僅有著灼人的外表,并且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)教師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!

          除了聰明外,張楊對(duì)自我的`工作也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,并且多次被教師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。

          別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張楊跑到姜,撁媲,給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。

          我和張楊是很好的朋友,衷心期望他能夠克服自我的缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

          我的同桌作文 篇7

          我總共有過(guò)七八個(gè)同桌,其中有一個(gè)是學(xué)渣。那個(gè)同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過(guò)來(lái)的。我一聽(tīng)老師說(shuō)這事兒,嚇的魂都飛了。因?yàn)椋麜?huì)影響我的!果然不出我所料,他彈橡皮的聲音“砰砰”真響,把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么,最主要的是,他總是把我當(dāng)百度一樣的問(wèn)這問(wèn)那,比如;“369+27等于幾?”啊,“滴”字怎么寫?啊……當(dāng)老師再把我換一個(gè)同桌時(shí),我恨不得拿來(lái)幾串鞭炮歡送他!

          另一個(gè)同桌,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的`同學(xué)嘰里呱啦講話的時(shí)候,他比什么都安靜。我覺(jué)得他應(yīng)該會(huì)魔法,在其他同學(xué)講話的時(shí)候,他就變出了個(gè)隱形的金鐘罩,把聲音隔在九霄云外。但是,唯獨(dú)老師的話能聽(tīng)進(jìn)去,他可真神了!

          哈哈,接下來(lái)的學(xué)期不知還能換來(lái)怎樣的同桌!

          我的同桌作文 篇8

          我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對(duì)我暴力的。

          哎,這腦子!我還沒(méi)給你們介紹她的樣子呢。她長(zhǎng)著一頭烏亮亮的頭發(fā),后面綁著一個(gè)麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說(shuō)她愛(ài)掐人嗎?對(duì),正是因?yàn)樗L(zhǎng)著一雙像鉗子一樣的手。而我說(shuō)她暴力,也正是因?yàn)樗囊浑p“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫面。

          有一次,我跟她一起在班里畫畫,我感覺(jué)畫得像柴沛伊,就小聲說(shuō):“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒(méi)想到被柴沛伊聽(tīng)見(jiàn)了,她掐住我的'手問(wèn):“你說(shuō)什么?”我回答道:“我在說(shuō)這幅畫”。她搶過(guò)畫,看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙說(shuō):“求求你,放了我吧,我再也不敢了。”

          我的同桌作文 篇9

          我的同桌叫吳思樂(lè)。每當(dāng)我想起她,出現(xiàn)在腦海的是一張紅撲撲的臉,一雙炯炯有神的`眼睛,圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

          她樂(lè)于助人。只要?jiǎng)e人有一點(diǎn)困難,她會(huì)毫不猶豫地去幫助別人。

          有一次上課鈴響了,我回到座位,發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我找了好一會(huì)兒都沒(méi)有找到。她問(wèn)我“你在找什么?老師馬上就要進(jìn)教室了”。我說(shuō):“我下課的時(shí)候文具盒明明在桌子里。楷F(xiàn)在找不到了……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮,放在我的課本旁,說(shuō):“給!下課后,我?guī)湍阋黄鹫椅木吆。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“謝謝你!吳思樂(lè)!

          下課后,我和吳思樂(lè)找到了我的文具盒。我們開(kāi)開(kāi)心心去操場(chǎng)玩游戲了。

          從此以后,我決定做一個(gè)樂(lè)于助人的人,就像我的好朋友吳思樂(lè)。

          我的同桌作文 篇10

          我的同桌是陳佳欣,她今年九歲了,臉圓圓的,鼻子小小的,頭大大的。

          陳佳欣是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。記得有一次考試的.時(shí)候,我忘記帶筆了,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急,就問(wèn):“你為什么這么著急?”我說(shuō):“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽(tīng)后不慌不忙地拿起了自己帶的筆,遞給我說(shuō):“還是我借給你這支筆吧!”我聽(tīng)了馬上伸手過(guò)去接過(guò)了這支筆,連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”她笑著說(shuō):“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助嘛。”

          還有一次,有一個(gè)同學(xué)在上語(yǔ)文課的時(shí)候忘帶本子了,害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問(wèn):“你為什么哭呢?”她說(shuō):“因?yàn)槲彝泿П咀恿!标惣研勒f(shuō):“還是我借給你吧”她聽(tīng)了馬上停止了哭聲,開(kāi)心地笑了。

          我真喜歡陳佳欣,你們呢?

          我的同桌作文 篇11

          他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛(ài),還有一個(gè)純潔的心靈。

          有一天,我們足球隊(duì)打比賽,xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的.球門,xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的門了!我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他,笑著跑開(kāi)了。

          說(shuō)真的,說(shuō)起xxx,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。

          他進(jìn)了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個(gè)球,我正思考把球傳給誰(shuí)的時(shí)候,一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過(guò)去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我們隊(duì)的xxx!再一看,只見(jiàn)xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進(jìn)門!你說(shuō)他的球技是不是很厲害呢!

          我喜歡我的同座xxx。

          我的同桌作文 篇12

          我的同桌名叫李昕遙,漢族,是個(gè)女生。她長(zhǎng)得瘦瘦的,皮膚是黃色的,鵝蛋一樣的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。她的愛(ài)好很多,比如說(shuō)跳繩。跳繩能鍛煉身體,這個(gè)愛(ài)好很好。

          我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn),她學(xué)習(xí)很好,更重要的.是她心靈美,她心地善良,喜歡幫助別人。

          記得有一次,我忘帶鋼筆,急得我像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的同桌----李昕遙毫不猶豫把她的鋼筆借給我用,我心里一陣熱乎,以前發(fā)生的所有不愉快都融化在感動(dòng)中。

          我很喜歡我的同桌!

          我的同桌作文 篇13

          每當(dāng)我聽(tīng)到老狼唱的時(shí),我都會(huì)想起我二年級(jí)的同桌,顧文俊。

          他不管什么時(shí)候都是一副若無(wú)其事的.樣子,看,老師喊他起來(lái)回答問(wèn)題,他先把兩只黑爪子往后一放肚子一挺,咳嗽兩聲,像蚊子一樣的回答起來(lái)。這可把老師氣壞了,上去就給了他兩棍子,當(dāng)時(shí)他的臉還稍稍的紅了,可才過(guò)5分鐘,他又嘻皮笑臉的了,下課就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),又是追又是跑,早把上課時(shí)發(fā)生的事忘到九宵云外去了。

          他雖然上課時(shí)很不認(rèn)真,但是體育成績(jī)卻在我們班甚至全年級(jí)都數(shù)一數(shù)二。在操場(chǎng)上,總能看到他矯健的身影,輕快的步伐。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),老天不給面子,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,作為運(yùn)動(dòng)員,他冒著風(fēng)雨,在800米跑中取得了第一,為我們班爭(zhēng)光。就是那次,我們班領(lǐng)先了別的班3分,榮獲全年級(jí)第一。

          聽(tīng)了我的介紹,你想來(lái)看看這未來(lái)的小劉翔么?

          我的同桌作文 篇14

          我的作文班同桌今年九歲了,他非常活潑調(diào)皮,他的名字叫于子源。

          他的個(gè)子矮矮的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個(gè)大蘋果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭,小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣,黑色的褲子,腳踏灰色運(yùn)動(dòng)鞋,十分精神。

          別看我同桌長(zhǎng)得很可愛(ài),平時(shí)最喜歡耍威風(fēng)。每當(dāng)我們兩個(gè)人在電梯里遇到的時(shí)候,他總是用手指比劃成槍的.樣子指著我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)用手敲著桌子,眼睛瞪著對(duì)方,嘴里不停地喘著粗氣來(lái)表示憤怒。不過(guò),一會(huì)兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了,變成了活蹦亂跳的于子源了。

          他剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我以為他會(huì)是個(gè)文靜的小男孩,沒(méi)想到在一起學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑,甚至還大喊大叫。

          這個(gè)就是我的同桌,更是我的好朋友。

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