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（集合）同桌的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
一頭烏黑的頭發(fā)，一張雪白雪白的臉，一雙小小眼睛，笑起來幾乎看不見眼睛，她就是學(xué)期我的同桌。
新學(xué)期，老師把何田調(diào)到的我的旁邊，我決定給她來個下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，于是，我便在桌子的中央畫下一條“三八線”。何田看了我一眼，并不開腔。一次我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了“小尾巴”，我大聲的道：“為什么擠我呀？”何田毫不示弱回敬道：“誰叫你超過分界線。”我一看，果然超過了一截，只好啞口無言。從此我對三八線十分警惕，她對三八線也是寸土必爭，于是我們的關(guān)系越來越不好了。
一天，我考試畫圖要鉛筆，我文具盒里找了半天也沒找到，只看見文具盒里只有橡皮，鋼筆……都擺的整整齊齊的就是沒看見鉛筆，突然，一只小手把鉛筆推了過來，哦，原來是何田，這時候一個鮮紅的一百分露出了直沖我笑，從此我和她的關(guān)系漸漸好了。
下課了，我在看書，何田問我“看什么呢？”我說：“《三國演義》”�！笆遣皇谴笈！⒋笱�、大豬演的《三國演義》啊”她又問。這時候我不得不捧腹大笑了，接著，又有一串順口溜來襲：“爺爺在煮飯，叫我打醬油，我把瓶子摔碎了，爺爺罵我死東西。我罵爺爺死老頭……”。
我的同桌可是遠(yuǎn)近聞名的'數(shù)學(xué)大王，我就搞不懂她那么的調(diào)皮，數(shù)學(xué)成績還那么好，而且老師還把她當(dāng)成我的榜樣，叫我們向她學(xué)習(xí)。
一次一節(jié)作文課，我寫作文，她就擠我一下：“寫誰呢，我的大作家---孫明昊？”我說：“還能寫誰�。懩銌h！”她又說：”最好幫我寫的刺激些的大魔頭�！�
你瞧，我的同桌就是這樣——調(diào)皮，成績又好，也很謹(jǐn)慎的小女孩。
同桌的作文 篇2
我是一個堅(jiān)強(qiáng)卻調(diào)皮的學(xué)生，從上學(xué)的時候到現(xiàn)在只為那一件事情哭過，我非常的懊悔，真不應(yīng)該那樣做，我不僅傷了他人的自尊心，還讓我失去了很多的朋友。
我雖然調(diào)皮，但是卻有一顆創(chuàng)造的心，我總是會用一些爸爸媽媽不要的東西，去做一些宇宙飛船，汽車等等，用不要的紙箱子和一些膠布，還有剪刀等等，因?yàn)槲腋信d趣，所以就讓爸爸給我報(bào)了一個興趣班，是專門創(chuàng)造一些好玩的小玩具的，我在班級里也學(xué)到了許多，能夠獨(dú)自完成一些好看的作品了，當(dāng)完成一個作品的時候，那種感覺是有多么的高興啊，這是前所未有的成就感。在獲取成就感的同時，我也為我自己創(chuàng)造出的作品而感到高興。但也是因?yàn)槲姨鋹圩约旱奈锲妨�，所以在朋友面前就會顯得有些小氣，并且在那件事情之后，我也有些后悔。
經(jīng)過艱辛萬苦，我終于完成了我的航母模型，我準(zhǔn)備把它帶到學(xué)校里炫耀一番，讓同學(xué)們感受到我的創(chuàng)造力。到了學(xué)校，同學(xué)們都驚訝的看著我手上的模型，許多的聲音都是借他們看一看，借他們玩一玩，但是我卻非常大聲的說道“只能看不能玩，要是玩壞了，我就不客氣了�！鄙险n了，我的同桌一直盯著我的模型看，他也一直用乞求的眼神望著我，在他的死纏爛打之下，我也還是把模型借給他玩，但是吩咐道“輕一點(diǎn)啊，不要被我搞壞了�！蓖佬ξ哪弥业哪Ｐ驮谀抢锖闷娴乜粗�，下課啦，我去了一趟廁所，回來的時候，看見我的模型已經(jīng)掉在了地上，壓扁了。我憤怒的說道“是誰啊，把我最愛的模型給弄壞了�！蓖涝诘厣险玖似饋碚f道“對不起啊，因?yàn)槲覀儌z玩的太激烈了，所以壓倒了模型，對不起�！蔽掖舐暤暮鸬馈罢f了不要弄壞了，還真的就被你們給弄壞了，對不起還有用嗎?我沒你這個朋友�！钡胶髞砦也胖�，其實(shí)不是同桌的錯，而是跟他玩的'那個同學(xué)，是他推了同桌一把，所以才壓倒了模型。但是當(dāng)時的我并不知道，而且弄壞了我最心愛的模型，心里非常不高興。
一個人悶悶不樂的，過完了這一天，回到家里后，媽媽也看見我悶悶不樂的，問道“今天怎么了?魂不守舍的�！薄拔易钚膼鄣哪Ｐ捅粍e人弄壞了，還是我最信任的同桌啊�！眿寢寘s耐心的說道“你的同桌肯定不是有意的，你和他的關(guān)系這么好，他怎么能夠故意的弄壞你的模型呢?你是不是沒有聽別人解釋就妄下定論了�！蔽易屑�(xì)想了想，還真是，而且還聽到同桌說，是那個同學(xué)推了他一下。明天我去學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)同桌早早的就在校門口等著我，看他手上拿了一個相似的玩具模型，送給了我說“對不起啊，把你的模型弄壞了，只能陪你一個了。”我對他說“沒關(guān)系，這不是你的錯，是我昨天沖動了，我們還是好朋友吧�！薄爱�(dāng)然�！�
因?yàn)橐粫r的沖動，差點(diǎn)失去了自己最好的朋友，在沖動的時候不要做任何決定，這句話我永遠(yuǎn)會記在心里。
同桌的作文 篇3
如果大千世界是一片花海，那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他將是最閃亮的一顆……
我的同桌叫胡炎彬，他個子不高也不矮，從背影看去就像一個活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動服，還總愛帶個牛仔帽，讓人感覺格外的酷！他一雙眼睛雖小，卻是炯炯有神，再配上一頭烏黑利落的發(fā)型，是不是更帥了？不過可不要被他的外表給欺騙了，他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼，他總能很快地反駁老師，讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后，我改變了對他的看法。
周四上午第一節(jié)課，忽然聽見一個聲音從走廊響了起來：“耶！今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫。”不是吧，我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭�！岸ｂ忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴響起，美術(shù)老師款款走上講臺，悅耳的聲音響了起來：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”過了不到半節(jié)課，我的“武器”就用完了，我朝著胡炎彬那里瞟了一眼，看見他正拿著可以救我的.“神器”，平常他一搗蛋，我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑，肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上，末尾加上一句：“可別自作多情，要還哦！”看來這個搗蛋鬼其實(shí)也是一個熱心腸的男孩子。
“老師們都已想不起，猜不出問題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌，我都會想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你，還好嗎？
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