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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-11-02 07:17:56 同桌 我要投稿

        我的同桌作文匯總(14篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的同桌作文匯總(14篇)

          我的同桌作文 篇1

          從幼兒園到小學(xué),我有過(guò)很多的同桌,他們都非?蓯(ài),陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強(qiáng)同學(xué)。

          小學(xué)三年級(jí),因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng),我由田林縣轉(zhuǎn)學(xué)到百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。剛來(lái)城里,一切都很新鮮,其中,同學(xué)們都說(shuō)班里有個(gè)“跳繩大王”,叫黃盛強(qiáng),我很想見識(shí)見識(shí)。很快,機(jī)會(huì)就來(lái)了。學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì),當(dāng)老師征求誰(shuí)要參加跳繩比賽時(shí),后排有個(gè)同學(xué)第一個(gè)舉起了手,那時(shí)我還沒(méi)認(rèn)全班里的同學(xué),我想,同學(xué)們說(shuō)的“跳繩大王”應(yīng)該是他吧?匆娝蓯(ài)的樣子,我心里默默祝福:你真勇敢,希望能跳出好成績(jī)。比賽如約而至,當(dāng)天,賽場(chǎng)圍滿了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個(gè)個(gè)腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績(jī)都很好。我不由得為黃盛強(qiáng)同學(xué)擔(dān)心起來(lái),心都提到了嗓子眼。終于到他上場(chǎng)了,只見他穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,可威風(fēng)了。“嗶——”,比賽的`哨聲吹響了,但是黃盛強(qiáng)比其他同學(xué)起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學(xué)們都為他吶喊助威。只見他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見腳了,這就是傳說(shuō)的“佛山無(wú)影腳”吧!1分鐘比賽時(shí)間到!”隨著裁判的哨聲停止,黃盛強(qiáng)一共跳出了184個(gè)的好成績(jī),獲得了一等獎(jiǎng)。他是我見過(guò)跳繩最快的同學(xué)。

          不久,老師安排黃盛強(qiáng)與我同桌,他的正能量時(shí)刻都感染著我。有一天,輪到我們值日,他見弱小的同學(xué)掃地挺吃力,就從同學(xué)手里把掃把拿過(guò)來(lái),說(shuō):“你先休息一下!彼M織我們認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái),紅色的掃把在他的手里成了寶貝似的,不一會(huì),我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈,看不見一點(diǎn)灰塵。掃完地,黃盛強(qiáng)又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,干凈得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學(xué)們看到勞動(dòng)成果都開心地笑了。

          我為能夠有一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人的冠軍同桌而驕傲。

          我的同桌作文 篇2

          這個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新學(xué)生——王寶強(qiáng),由于我以前的同桌轉(zhuǎn)學(xué)走了,老師便讓他和我坐在一起。

          雖說(shuō)他取了個(gè)明星的名字,但整日流著鼻涕,手總是臟兮兮的,頭發(fā)亂得像個(gè)雞窩,嘴里總是散發(fā)出一股異味,沒(méi)有一點(diǎn)明星風(fēng)范。

          “王寶強(qiáng),這一題該怎么做?”老師向正在睡覺(jué)的王寶強(qiáng)問(wèn)道。

          “啊?哦,用X÷!彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。

          “哈哈……”大家一陣哄笑。

          因此,我十分討厭他。

          前兩天,老師考了一次試。我拿試卷一看,簡(jiǎn)單,我都會(huì),可正當(dāng)我打開書包,準(zhǔn)備拿出鋼筆寫試卷時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):我的鋼筆不見了!

          這該怎么辦呢?我環(huán)顧四周,準(zhǔn)備尋找我的鋼筆。我左找右找,還是沒(méi)有找到。這時(shí),我旁邊的王寶強(qiáng)似乎發(fā)現(xiàn)了我的'難處,問(wèn)道:“你鋼筆沒(méi)油了嗎?我可以借你一支墨囊!

          我搖了搖頭,焦急地對(duì)他說(shuō):“我鋼筆沒(méi)有了!薄芭,原來(lái)如此,那我?guī)湍阋黄鹫野桑 薄班。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          他放下手中的筆,開始幫我找鋼筆,他不停地到處看,終于發(fā)現(xiàn)了我的筆在講臺(tái)上!但我不敢上去拿,我怕老師說(shuō)我。

          “那個(gè)……你能不能幫我拿一下,我……我怕老師說(shuō)我……”

          “這有什么,我去幫你拿!彼斓鼗卮鸬。

          “老師,我鋼筆不見了。”

          “是這支嗎?”老師問(wèn)道。

          “哦,對(duì),就是這支!彼屑(xì)打量了那支筆,確認(rèn)是不是我的。

          “喏,給你。”

          “嗯,謝謝!蔽倚÷暤鼗卮鸬馈

          他雖然十分邋遢,但有著一顆金子般的心。

          我的同桌作文 篇3

          提到同桌,從一年級(jí)到現(xiàn)在和我坐過(guò)同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

          我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒(méi)想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問(wèn)我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”!此時(shí)我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結(jié)果他用事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的'。

          第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過(guò)了幾個(gè)星期老師終于把我和他調(diào)開了,我高興地心里樂(lè)開了花。又過(guò)了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說(shuō)了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

          現(xiàn)在我要說(shuō)的是五年來(lái)和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候,我們是一句話都不講,見他不扔我東西,我對(duì)他的好感就上升到了水平面。再過(guò)了幾天我們就都打開了話匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來(lái)。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間。同桌間沒(méi)有對(duì)打有點(diǎn)不真實(shí),這不,我和他開始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當(dāng)老師讓我們站好的時(shí)候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

          我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全!

          我的同桌作文 篇4

          那天早上,我和往常一樣去上學(xué),到了教室,我的同桌xxx湊過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我今天早上得了六元錢。”我也告訴他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽。”他又說(shuō):“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?

          到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說(shuō):“我說(shuō)的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元。”我怎么碰到這種人,太讓人生氣了:“你強(qiáng)詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過(guò)去,不看這邊,我藏起來(lái),只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地說(shuō)著,我說(shuō):“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說(shuō),他大減了囂張的氣焰,說(shuō):“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。

          后來(lái),我找了幾節(jié)課都沒(méi)找到,直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問(wèn)題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒(méi)找到,會(huì)在哪兒呢?對(duì)了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的.褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準(zhǔn)備去拿的時(shí)候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f(shuō)話不算數(shù)!碑(dāng)時(shí)的感覺(jué)是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說(shuō):“我明明說(shuō)的是誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的!笨粗歉焙芑熨~的樣子,我再也不想搭理他了。

          放學(xué)以后,我把這件事跟爸爸說(shuō)了,爸爸用像牛一樣的聲音說(shuō):“給老師說(shuō),不要和他坐在一起了!

          我的同桌作文 篇5

          今年我上六年級(jí),在小學(xué)這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了“同桌上下5000年”,因?yàn)槲覔Q過(guò)許多同桌,他們中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有學(xué)習(xí)成績(jī)很好的“金牌小將”、也有成績(jī)一般的、還有學(xué)習(xí)差的.、跟這些同桌相處的時(shí)候、有的非常融洽、也有的跟我總是鬧矛盾……

          不過(guò)在這么多同桌中,要說(shuō)讓我印象最深刻的人,還得數(shù)我五年級(jí)時(shí)的一個(gè)同桌——李泳霆。李泳霆長(zhǎng)的十分高大,力氣也非常大。在班里,除非他招惹人,不然沒(méi)人敢欺負(fù)他。他這個(gè)人稍微有一點(diǎn)幽默,有時(shí)總是會(huì)把人逗笑。而且,他還不怎么會(huì)生氣,跟他在一起,無(wú)論你怎么氣他,他都是會(huì)“笑呵呵的嚇嚇人”讓你明白,我也不是好欺負(fù)的,隨后便將其拋到九霄云外,自己玩去了。不僅如此,他可不會(huì)仗著自己高大欺負(fù)人,頂多是給你開開玩笑。不過(guò)要讓我最深刻的,就是他很“仗義”,有時(shí)候別人欺負(fù)我,他就會(huì)過(guò)去拉那個(gè)人一下,隨后放手,你具體能不能“逃脫”,還得看你本事。

          現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,老師給了我們一次自己選座位的機(jī)會(huì),因?yàn)橹岸际抢蠋熃o我們調(diào)位。于是我便擁有了一個(gè)新的同桌——張思棟。

          這個(gè)家伙個(gè)頭不是很高,大概一米五左右,雖然不是很胖,但我瞧著還是很結(jié)實(shí)的。他有一個(gè)朋友,叫于紳程,兩個(gè)人除了上課,在學(xué)校里幾乎形影不離。我老是看見他們湊在一起商量的什么,你可別以為他們商量著學(xué)習(xí),他們一般都在商量游戲,看到這,你可能以為他是個(gè)差生,nonono,張世棟他數(shù)學(xué)比我好,記得第一單元考試的時(shí)候,他都考了96分,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開。不過(guò)要說(shuō)英語(yǔ)的話,我可以比他高得高。所以說(shuō),他是一個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生。因此,在數(shù)學(xué)方面,我要向他好好學(xué)習(xí),而在英語(yǔ)方面,我要好好的輔導(dǎo)他,爭(zhēng)取讓他甩開偏科這頂帽子。

          就是我的新同桌,希望以后能跟他快樂(lè)相處。

          我的同桌作文 篇6

          如果有人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題的話。在一天內(nèi),你跟誰(shuí)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)?我想很多人都會(huì)說(shuō),那肯定是和同桌在一起的時(shí)間最長(zhǎng)呀。我就是這樣。一天的時(shí)間里,總有大半天的時(shí)間跟同桌在一起。

          說(shuō)起我最了解的人,那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一個(gè)典型的學(xué)霸。而他的外貌也跟傳說(shuō)中的學(xué)霸是一樣一樣的。文文靜靜,柔柔弱弱,帶著一個(gè)眼鏡,不管去哪里,手里總拿著一個(gè)筆記本。不要看他,總是一副柔弱的樣子,但是他可是一個(gè)性格脾氣非常火爆的女孩子呀。記得有一天中午下課,我們?nèi)バ≠u部買東西的'路上碰到一個(gè)性格非常飛揚(yáng)跋扈的同學(xué)?赡苁且?yàn)樗綍r(shí)非常嫉妒同桌的學(xué)習(xí)成績(jī),所以這次看到同桌分外眼紅。對(duì)著旁邊其他的同學(xué),陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道,唉,有些同學(xué)呀,就是不知道高低,自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還以為老師們都喜歡他呢。其實(shí)老師只不過(guò)就是希望他能給班級(jí)爭(zhēng)光而已。我聽到以后都覺(jué)得他說(shuō)的話非常的過(guò)分。我還以為同桌會(huì)不理睬他。沒(méi)想到的是同桌憤憤的走到那個(gè)女同學(xué)前面,對(duì)他說(shuō)道,好歹我還有利用的價(jià)值,不像有些人連利用的價(jià)值都沒(méi)有了,不知道每天都在得意什么。那個(gè)女同學(xué)被同桌說(shuō)的一下語(yǔ)塞了。經(jīng)過(guò)了這件事情以后,我才知道原來(lái)同桌跟傳說(shuō)中的學(xué)霸是不一樣的。最起碼同桌的脾氣是火爆的,而不像是外形文文弱弱的樣子。從那以后,那個(gè)女同學(xué)再也沒(méi)有找過(guò)同桌的麻煩。

          同桌還是個(gè)典型的熱心腸。班里的小紅因?yàn)樯,一周沒(méi)有來(lái)上課。落下了很多功課,一時(shí)正不知道該怎么補(bǔ)起呢。正在小紅犯愁的時(shí)候,我的同桌走到了小紅身旁,對(duì)小紅說(shuō),小紅,我來(lái)幫你補(bǔ)課吧。小紅一看到同桌一下笑起來(lái)了,對(duì)同桌說(shuō)有你幫我補(bǔ)課,那真的是太好了,我也不用再犯愁了。同桌笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)我在復(fù)習(xí)功課了。就這樣,一連好幾天放學(xué)之后,同桌都在給小紅補(bǔ)功課。沒(méi)有想到我的同桌還是這樣一個(gè)熱心腸的人。

          你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)同桌呢。

          我的同桌作文 篇7

          我的同桌叫常樂(lè)。三年來(lái)不管老師怎么調(diào)換座位,還就是沒(méi)把我們倆的座位分開過(guò),我們依然是同桌。

          他出生在一個(gè)教師家庭,父母是從千里之外的河南遷來(lái)湖州的。他的個(gè)頭在我們班上居于中等,但很瘦削。頭發(fā)根根豎立,很精神。別看他人不大,眼神卻是與眾不同。每當(dāng)他凝視遠(yuǎn)方時(shí),那深棕色的眼睛里總是閃現(xiàn)著智慧的光芒,顯得很有內(nèi)涵,很穩(wěn)重。

          他是一個(gè)頑皮的男孩,平時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但是學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)都不馬虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老師在課上介紹“三國(guó)”,他對(duì)答如流,把里面復(fù)雜的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有時(shí)老師在課上說(shuō)起一些課外知識(shí),他說(shuō)得頭頭是道,同學(xué)們對(duì)他交口稱贊,非常欽佩。

          別看他人有點(diǎn)“野”,興趣愛(ài)好卻很廣泛。有段時(shí)間,他一放學(xué)就去練習(xí)打乒乓球,日積月累,現(xiàn)在他的球技在我們班上可謂是首屈一指。此外,他還學(xué)了架子鼓。沖他那認(rèn)真勁兒,可以想象,他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他還真有點(diǎn)“真人不肯露相”,很少在同學(xué)面展示他的特長(zhǎng)。我希望有一天能看到他在班上展示他的.才能。

          此外,他的獨(dú)立能力還很強(qiáng)。他的家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,但他從一年級(jí)開始都是自己一個(gè)人跑著上下學(xué)的,從不要爸爸媽媽為他操心。還得提一句,他還有一雙巧手呢!每逢班里有同學(xué)的修正帶或別的什么文具壞了,第一個(gè)想到的就是他了。不過(guò),因?yàn)檎宜娜硕嗔,有時(shí)候他也要擺擺架子的。我沾了同桌的光,他再忙也會(huì)幫我這個(gè)忙。

          瞧,我的同桌就是這樣一個(gè)個(gè)性鮮明、生動(dòng)有趣的人。

          我的同桌作文 篇8

          在小學(xué)生涯中,我們都曾有過(guò)可愛(ài)的同桌:文靜的、調(diào)皮的、活潑的、內(nèi)向的……我今天要說(shuō)的'是五年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌——徐顯佳。

          他留著標(biāo)準(zhǔn)的刺猬頭,臉蛋圓圓的,兩個(gè)深深的小酒窩仿佛掛著水珠兒,明晃晃地跳動(dòng),嘴巴十分厚,一看就是個(gè)老實(shí)人。他的身子胖胖的,好似一個(gè)要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我們總叫他“小豬蹄蹄”。

          若是用“吃”來(lái)形容他的飲食,倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次,我與幾位平時(shí)要好的朋友,一起出來(lái)玩。到了中午時(shí),我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他,一手抓著一大張菜餅,一手端著一碗紫菜湯。時(shí)而夾幾下菜,時(shí)而咬幾口餅,時(shí)而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉(zhuǎn)眼便見了底。再看看旁邊的我,那餅啊,湯啊,菜啊,幾乎是一口沒(méi)動(dòng)。我便逗趣道:“若是知道你這么能吃,今天咱們應(yīng)該去吃自助餐啦,相信你一定能把本錢吃回來(lái)。哈哈!”一旁的同學(xué)也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐顯佳做出一副生氣的樣子,大口咬了一下菜餅。呵呵,生氣還不忘初心,繼續(xù)吃。哦不,是吞

          “嗝!”一聲飽嗝落地,徐顯佳扭動(dòng)著他那肥胖的“身軀”,顯然是又吃撐了。這時(shí),我也吃飽了,可手里還有半張未吃完的餅,不知如何是好。他見了,問(wèn)了一句:“你不吃啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏页岳玻 薄拔铱梢н^(guò)。”我有些疑惑。哪知他把我咬過(guò)的地方撕下一條,剩下的大快朵頤吃得是真香,兩、三口就“吞”沒(méi)了。吃完后,他兩只眼睛又朝桌子上看來(lái)看去,好像還想尋尋有什么沒(méi)吃完的。這還沒(méi)吃飽呀,不愧是我們的“小豬蹄蹄”。

          和他在一塊兒,你不用擔(dān)心剩飯;和他在一塊兒,你不用擔(dān)心零食買的太多;和他在一塊兒,你的胃口也會(huì)變好。這就是我的同桌——徐顯佳,一個(gè)十足的吃貨。

          我的同桌作文 篇9

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過(guò)去了。班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著那潔白無(wú)暇的長(zhǎng)裙向我走來(lái)。

          在二年級(jí)的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

          她是一個(gè)活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級(jí),我們又是同桌,她總愛(ài)撫摸著自己那潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無(wú)縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無(wú)縫”的裙子時(shí),她就會(huì)邊躲邊驕傲地說(shuō):“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

          可四年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)她的看法徹底改變了。

          那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長(zhǎng)裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),“你的.鞋打濕了,沒(méi)關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問(wèn)!皼](méi)事,只是你的裙子……對(duì)不起哦!”我滿懷愧疚不安地說(shuō)著。余小珊卻笑著說(shuō):“沒(méi)事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o(wú)忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

          這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。

          我的同桌作文 篇10

          我的同桌是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。他胖嘟嘟的臉蛋上有著一個(gè)可愛(ài)的酒窩,他很煩惱是便會(huì)抓耳撓腮,像只小猴子!

          我們倆就像是一對(duì)冤家,水火不容,見面不免要吵上幾句,似乎已經(jīng)習(xí)慣了。這天,我們倆又像往常一樣—開吵了。我氣勢(shì)洶洶地直沖位置過(guò)去,他見此狀,眼珠子一轉(zhuǎn):“你跑這么快干嘛?是趕著投胎嗎?”我也不甘示弱,喝斥一聲:“不好意思,這位小姐。我不投胎,但我很想揍人呀!”

          他惱羞成怒:“誰(shuí)小姐呀!你才小姐呢!”我暗暗竊喜,魚兒上鉤了:“感謝這位小姐對(duì)我的尊稱,謝謝!”他自知中套,無(wú)言以對(duì),便說(shuō):“本帥哥大人有大量,不和這等平民計(jì)較!”我知道他窩了一肚子的火,還要裝紳士,便打算繼續(xù)氣他:“你還帥哥呢!蟋蟀的`哥哥吧!”他火冒三丈,但還是打著紳士的招牌,不再理會(huì)我。我心里那個(gè)高興勁。∷郎(zhǔn)備出去時(shí),我瞧見了,大喊一聲:“慢走不送啊!”他氣急敗壞的說(shuō)了句:“你……”但最后還是以紳士的招牌失敗告終了,這場(chǎng)舌戰(zhàn)我贏了。

          他還挺樂(lè)于助人呢。一天數(shù)學(xué)課小考,我胸有成竹地拿出筆準(zhǔn)備考試。我順利地一氣呵成地將試卷寫了下去,做到一個(gè)地方,突然卡殼了,這題是畫圖,我竟然這么粗心大意,忘帶尺子。他見著停著不動(dòng),便知道我忘記帶尺子了,大方地將自己的尺子借給了我。我很是感動(dòng),說(shuō)了聲“謝謝”我成功地將試卷寫完了,

          試卷發(fā)下來(lái),我考了一百分。這都?xì)w功于我的同桌。∪绻麤](méi)有他不計(jì)前嫌,大方的將尺子借給了我,我又怎么能夠考出這么優(yōu)異的成績(jī)呢!

          他還挺會(huì)安慰人的呢!有一次,我不小心摔倒了,我跑到了自己的座位上哇哇大哭起來(lái),他見我這么傷心,說(shuō):“你不要再哭了,你摔倒了已經(jīng)爬起來(lái)了,就不會(huì)在同一個(gè)摔倒位置摔倒兩次,你雖然疼,但多想想開心事把!”聽了他的話,我破涕為笑,真是一個(gè)好同桌!他不但是我的同桌更是我的好朋友。雖然現(xiàn)在我們偶爾還會(huì)舌戰(zhàn),但更多的是互相幫助、互相理解對(duì)方!

          我的同桌作文 篇11

          自從我上學(xué)以來(lái),有過(guò)許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂(lè)觀的……大多數(shù)猶如過(guò)眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個(gè)亂鳥窩,同學(xué)們總愛(ài)拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。

          有一次上我們最喜歡的英語(yǔ)課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說(shuō):“今天舉行班級(jí)英語(yǔ)單詞大賽”,全班一下子歡呼起來(lái)。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說(shuō)道,“和同桌兒一組,搶答我說(shuō)出的單詞!”。一開始我們倆的成績(jī)非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心和憂慮,而是一直樂(lè)呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯?wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時(shí)的成績(jī)可沒(méi)這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺(jué)得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來(lái)臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)“加入到比賽當(dāng)中來(lái),我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見同桌還是一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒回答問(wèn)題,我們組的'分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來(lái)了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來(lái),開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手,第一個(gè)搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那,我們名列第一!

          這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂(lè)天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我,遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂(lè)觀地面對(duì)所有事情。

          我的同桌作文 篇12

          我的同桌真有才,英語(yǔ)學(xué)得真不賴,我認(rèn)為他的英語(yǔ)一級(jí)棒,剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。

          時(shí)間回到開學(xué)第一天,我隨便選了個(gè)位置,等待著新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著:我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?突然,他來(lái)了,他指著我旁邊的空位,說(shuō):“貧僧乃東土大唐而來(lái),去往西天拜佛求經(jīng),路過(guò)此地,可否借宿一宿!闭f(shuō)完,他放下書包,坐了下來(lái)。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。

          在不到六個(gè)月的時(shí)間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音!扒Ы鹨椎,知己難求!痹诿CH撕V,誰(shuí)沒(méi)有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。

          在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)我們互相討論;他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫,我教他背課文的'方法。因此,我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。

          當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時(shí)候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì)欺負(fù)對(duì)方,可就是見不得對(duì)方不開心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請(qǐng)罪。為了讓他笑,我神秘地說(shuō):“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬(wàn)歲!

          我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校,但我會(huì)把我們走過(guò)的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。

          我的同桌作文 篇13

          我有一個(gè)非常好的同學(xué),她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽(yáng)光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過(guò)的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠(yuǎn)看,還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來(lái)的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛(ài)起來(lái),眼睛露出一種溫柔,溫暖的`光芒,讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來(lái),嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個(gè)心情也舒暢很多。

          昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說(shuō):“實(shí)在記不住,可以把中文寫下來(lái),照著中文背英文!蔽矣X(jué)得可行,而且也很不錯(cuò),便把中文抄下來(lái)。當(dāng)我背完書,問(wèn)誰(shuí)要中文紙的時(shí)候,全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來(lái)問(wèn)我要的時(shí)候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無(wú)助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì)兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

          鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候,都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無(wú)緣無(wú)故拿她的東西時(shí),她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實(shí)在不行,她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。

          這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺(jué)得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心,她每天都開開心心的,因?yàn)樗谩叭瞬环肝,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。

          我的同桌作文 篇14

          我有一個(gè)非常可愛(ài),非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常樂(lè)于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn),會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)人的身上,一直到我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的這個(gè)同桌,她叫做王樂(lè)。我們同學(xué)都喜歡叫他樂(lè)樂(lè),聽起來(lái)非常的親密,而她也特別喜歡我們這樣稱呼她。她是一個(gè)小可愛(ài),她總是很呆萌,會(huì)傻傻的問(wèn)我們?cè)铝辽蠒?huì)不會(huì)真的有嫦娥姐姐呀?每次她開這種小差的時(shí)候,作為同桌的我,總會(huì)義無(wú)反顧的給他當(dāng)頭一棒,打斷她可愛(ài)的發(fā)問(wèn)。在我的心里,反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂(lè)樂(lè),她總是笑著對(duì)我說(shuō),以后還要繼續(xù)監(jiān)督我呀。

          她非常漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,一頭齊肩的,特別的青春,特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,太陽(yáng)的余暉灑下來(lái),照在她的頭發(fā)上,側(cè)顏簡(jiǎn)直太完美了。

          她也非常的善良,是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞,這里有了困難,或者那里出了意外,她總是表現(xiàn)得憂心重重的,而且還會(huì)把自己的零花錢攢起來(lái),捐給那些山區(qū)的小朋友們。每次看到新聞?wù)f這個(gè)孩子的`家庭不完整了,那個(gè)孩子的生活困難了,她總會(huì)在一旁偷偷的抹著眼淚。而且還在日記本里悄悄寫下心愿,為那些山區(qū)的小朋友們祈禱著。

          她非常的愛(ài)胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節(jié)課兩節(jié)課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因沒(méi)有講一句話。這時(shí)候她可能要讀真了,是不是?她說(shuō)話哪里得罪了我,或者說(shuō)是不是她哪里做的不對(duì)了,讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候,她總會(huì)悄悄地遞給我一張紙條,問(wèn)我是不是她哪里做錯(cuò)了什么?這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到,哦,原來(lái)我們很久沒(méi)有說(shuō)話了,她又開始胡思亂想了。

          我的同桌,她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到,花兒的凋零,她也會(huì)感慨上半天。

          這就是我的同桌,一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。

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