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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-07-03 18:18:35 同桌 我要投稿

        我的同桌作文[集錦15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家分享。

        我的同桌作文[集錦15篇]

        我的同桌作文1

          我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人,也就是小明(化名)。他有時候會把紙扔到我這兒,上課時還會把頭扭過來說話。

          有一次,小紅帽兒來查衛(wèi)生,指著我那塊兒地方對班主任說,老師,這里有紙。這時老師用嚴(yán)肅的眼神看著我說:“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課!蔽医忉尩溃骸袄蠋,這是小明的'紙。”老師便把眼神轉(zhuǎn)向小明說:“牛柏翰,你不用寫啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的值日!

          還有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說,老師,小明說話影響我。老師扭過頭大聲說:“小明,拿著書包和凳子到后面去坐著!

          聽到這兒,你們是不是也覺得他很調(diào)皮?

        我的同桌作文2

          我的同桌是一個黎族人,叫黎建淳,他在學(xué)校里學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)很好,語文和英語也可以。

          他的皮膚又黃又黑,小小眼睛和小小的嘴巴,看上去很可愛。他上數(shù)學(xué)課可認(rèn)真了,難怪他數(shù)學(xué)成績那么好,他整天坐在教室里也不出去玩。他特別愛看課外書,尤其是漫畫書,他看書的`時候還笑瞇瞇的。他喜歡藍(lán)色跟我一樣,我也喜歡藍(lán)色,他天天都穿藍(lán)色衣服來學(xué)校。我和他是好朋友,有一次我摔倒了,他看見,他還跑過來扶我。

          我特別喜歡她,你們呢?也喜歡自己的同桌吧!

        我的同桌作文3

          我的同桌長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一閃一閃的,好像一個洋娃娃。她有一個小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來非常可愛,她就是范子琪。

          我的同桌不僅外表可愛,性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語聽寫比賽,可惜的是,我有點(diǎn)緊張,致使好多詞都忘記了,沒能進(jìn)入學(xué)校前十名?吹竭@樣的'結(jié)果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來。這時她輕輕地走到我面前,微笑著對我說,“沒事的,雖然你沒有進(jìn)全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭了。

          我的同桌,雖然她在我們班成績不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽,打聽了很多的人,才問到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表揚(yáng)了她。

          這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。

        我的同桌作文4

          我的同桌你知道她是誰嗎?也許有的人會猜她是女同學(xué),還有的人會猜她是男同學(xué)。好吧,那讓我來介紹我的同桌吧。

          我的同桌的頭發(fā)又短又蓬松,個子是高高的,戴著一個紅框眼鏡,每天都是笑容滿面,說話的語氣很溫和。每當(dāng)上語文課的時候,她都拿著記錄本在寫著什么,比如在記課堂筆記,上課的`時候,她也會大聲跟我們一起朗讀。下課的時候,她會收起筆記本,來到旁邊的課桌邊告訴大家,下一節(jié)是什么課,比如是數(shù)學(xué),英語……,讓同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。

          同學(xué)們,現(xiàn)在我不說她是誰,你們也早猜到了吧,對,沒錯,她就是我們的劉老師!

        我的同桌作文5

          我的同桌是一個活潑的女生,她個頭不高,有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張圓圓的臉,像蘋果一樣非常圓潤。

          她是我們班里的數(shù)學(xué)課代表,負(fù)責(zé)每天給大家收發(fā)作業(yè)。她按老師的要求把大家的作業(yè)及時收上來,老師批改完作業(yè)以后,她又不厭其煩一個一個地把作業(yè)發(fā)給大家。每天雖然做著這些重復(fù)的事情,她卻沒有一句怨言,她覺得幫助大家是件開心的事情。

          她是個愛學(xué)習(xí)的'人。老師上課提問時,她總是飛快地舉起手來,而且把手舉得高高的,臉上露出了自信的笑容,好像在說:老師叫我,叫我!我猜想:她在家里肯定沒少讀書,要不然,老師提出的問題她怎么都會呢?

          這就是我的同桌。

        我的同桌作文6

          我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。

          上思品課的時候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時向張宏借,最終他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書,高昭很生氣,一向在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時高昭說:“張宏,把你的書借我一年!睆埡暾f:‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了!案哒褮獾貌焕韽埡。

          第二節(jié)是美術(shù)課,我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的`顏色比較多,張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

        我的同桌作文7

          我的同桌是個小女孩,她的名字叫王伊楠。她是我在幼兒園里認(rèn)識的',那時候我們倆一個班,坐在同一個桌子。她的眼睛小小的,她長了一頭烏黑的頭發(fā),長了一個櫻桃小嘴,笑起來就漏出來兩個小酒窩。個子矮矮的,可愛極了!

          記得有一次,我上學(xué)忘帶《拼音》書了。上課時我對她說:你的書讓我看一下吧,我的書忘在家里了。她看來我一下說:不行,不讓看。我生氣地趴在桌子上一動也不動。這時老師走過來說:你們是好朋友,要互相幫助,才是好孩子。說完轉(zhuǎn)身走了。我同桌對我說:對不起,我錯了。說著她把書放在了桌子中間。我說:沒事,我不生氣,我們一起看吧。

          下課了我們一起做游戲,一起回家。

          從此以后我們成了形影不離的好朋友,她就是我的同桌。

        我的同桌作文8

          他,身高146厘米 ;愛剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。

          記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架,他覺得情況不

          妙就跑過來把我倆分開,然后他指著我倆裝著很生氣地說:“你們兩個是不是很牛呀!來!來!來!跟我打呀!”我知道他的用意就沒和他打?墒,跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過來了,就擺出打架的姿勢,但他的兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了!

          還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的'對他說:“我要告老師,看你在欺負(fù)我。哼!”他一聽到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說:“對不起!對不起!行不行嘛!”他話音剛落就從板凳上摔下來,搞得那位女同學(xué)哈哈大笑!這件事就又這樣完了!

          他真我一個“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂!

        我的同桌作文9

          我的同桌性格開放,喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡直像一個吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。

          她不但是個“吃貨”,也是一個非常厲害的“偽裝者”。要說她哪里會偽裝,就讓我來告訴你吧。

          有一節(jié)語文課,這節(jié)課我們都非常喜歡,所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的`一舉一動我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個“神功”,可以不看本子寫作業(yè),可是要考題目,她邊看語文書邊寫作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。

          她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課,她就會把作業(yè)拿出來,奮筆疾書地寫起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說了,她也是學(xué)霸,每次考試95分以上,超厲害的有木有!

          她就是這么一個愛玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。

        我的同桌作文10

          淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的`成績個不是吹的。雖然沒機(jī)會當(dāng)班長,但是老師很喜歡她。她樂于助人,經(jīng)常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目,她總細(xì)心地教我。我不知道該怎么做事時,她總提醒我,所以我也很喜歡她。

          記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書,她有個字不知道怎么讀了,便問我。我當(dāng)時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽。突然,她說:“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了“和平”。

          小紅——我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!

        我的同桌作文11

          我的同桌叫陳熙,她今年十歲了。她的眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵小小的,嘴巴小小的。

          我的同桌很愛玩游戲本,一聽到下課鈴聲,就把游戲本給拿出來玩,別的.同學(xué)看見了就走了過去玩了起來。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。這節(jié)是體育課,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,下樓去上體育課,候老師說:“今天是自由活動,你們可以跑步、跳繩、跳沙坑!惫茏映靠匆娏宋遥蛦枺骸昂筒缓臀冶扰懿健薄N艺f:“好”。快要到終點(diǎn)了,我一不小心摔到了。我的同桌看見了,就飛快地跑了過來幫我扶了起來。

          這就是我的同桌,是不是很樂于助人呀!

        我的同桌作文12

          我的同桌鄧彬,留著一個“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。

          記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的`數(shù)量關(guān)系時,老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時,鄧彬把手舉得高高的,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開始露出了笑容。

          這就是我可愛的同桌。

        我的同桌作文13

          我有一個同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機(jī)頭。別看他長得丑,但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負(fù)。

          我的`同桌很調(diào)皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結(jié)果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應(yīng)。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌,結(jié)果靈機(jī),一蹲,誰知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個老鼠,而他師傅卻是那個貓。

          他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。

          上課后,我同桌悶悶不樂,譴責(zé)我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。

          這就是我的同桌-------王博宇。

        我的同桌作文14

          我的同桌名叫陳煒曄,他的個子很高,皮膚雪白,雖然每天都曬太陽,卻總是曬不黑。

          我的同桌有一個優(yōu)點(diǎn),尤其是數(shù)學(xué)這方面,別人出了一道數(shù)學(xué)題,他馬上就答上來了!斑@道題應(yīng)該是——”嘿,他又來了,要想知道為什么,就看下去吧。

          這天的`數(shù)學(xué)課上,老師問了個問題,一位同學(xué)回答了出來,他又站起來,說:“這道題應(yīng)該是形狀完全一樣,剛才——”他還想說下去,可老師也聽煩了,只好打了個圓場。

          這就是我的同桌,別忘了,他叫陳煒曄。

        我的同桌作文15

          我的同桌是一個男人,他的眼睛不大,他的嘴有點(diǎn)大,眉毛的顏色有點(diǎn)清楚,他的鼻孔很大,他的講話很粗糙。在課堂上,他一直在和我后面的男孩談?wù)撏骐娔X的`事。我總是告訴他不要說話,他學(xué)習(xí)不好。有一次老師叫他做作業(yè),他就抄了我的。我又犯了一個錯誤。我的同桌和我一樣,抄錯了號碼。我的同桌經(jīng)常在口頭計(jì)算中出錯。有時,只要他看到那個人拿著他最喜歡的玩具,他就會欺騙別人,說我下午帶了一美元到學(xué)校。你能讓我玩嗎?但沒有人相信他。如果下課了,他會和幾個男孩打架,或者玩捉迷藏。如果沒有人和他玩,他會讓我生氣。看著我,他覺得很有趣,但我不會被他愚弄。

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