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[薦]我的同桌作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同學胡俊淇有個綽號—爬山虎。
他有著驚人的攀爬能力,和墻上的爬山虎一樣,所有有了這個雅號。
他長得瘦瘦的,一條細如筆桿的手臂,兩條細細長長的腿,戴著一副藍色眼鏡。他也是校足球隊隊員,常喜歡穿一條藍色牛仔褲。
他喜歡跳躍,跑步,喜歡和我們玩抓人游戲。
這不,老師一出教室,他立刻扔下筆,跑出教室,和我們一起玩抓人。由他來抓,我們逃。
我們都跑進教室,只見他輕輕往上一蹦,一蹦三尺高,瞬時間又抓住窗臺,往上一躍,騰空而起,踩著別人的椅子,東瞧瞧,西看看,像只老鷹,鎖住獵物,再次一蹦而起,手臂擺動,好一個空中飛人!眼看要撞玻璃了,腰又一轉(zhuǎn),動作靈巧,像孫猴子一樣,安全落地,一個健步,把我們一起抓獲。我們大眼瞪小眼,感嘆他真是個名副其實的`“爬山虎”!
正好,上課鈴響了,他又跑回座位,若無其事的樣子,裝出好像什么也沒有發(fā)生的樣子,看來這只“爬山虎”還會玩變臉呢!
我的同桌作文2
我的同桌名叫王思揚。他的外號叫“鐵板王”。
王思揚長著一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的.臉蛋,看上去神氣極了!
王思揚體育不錯。喜歡跳遠、跑步和打籃球,因此,每次考試成績都能得優(yōu)。
王思揚喜歡助人為樂。又一次,我和因為一點兒小事同學鬧了點兒小矛盾。王思揚看見了,連忙跑過來,對我們說:“不就是鬧了點兒小矛盾嘛,至于這樣誰也不理誰嗎?”他邊說邊把我和那個同學的手拉到一起。就這樣,我和那個同學才和好的。
我和王思揚也鬧過矛盾。有一次,我忘了給他帶紅筆,他那粉筆在桌子中間畫了一條線。第二天,我給他帶了紅筆,他才把用粉筆在桌子中間畫的那條線拿抹布擦掉。
這就是我的同桌。雖然他有些缺點,但他也有很多優(yōu)點。我相信,在他的努力下,他的缺點一定會變成優(yōu)點。
我的同桌作文3
今天,我和大家玩一個游戲,叫猜猜“他是誰”。
他有一雙大大的耳朵,像戰(zhàn)隊出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。
每次老師布置作業(yè)的時候,我都覺得他應(yīng)該是聽得最清楚的,但是,每次做作業(yè)的時候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時,好像他的兩個士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會。
他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開足了馬力在走廊里穿行。每當這個時候,我就以為來到了外太空。
就是這樣的`活力和速度,上次因為老師讓我訂正作業(yè),但是我沒在教室,他就飛快地跑來,把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個時候真的很感謝他的這種熱情與速度。
你們猜出來他是誰了嗎?
哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰啦!他就是我的同桌——陳宥臻。
我的同桌作文4
我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認真聽講了,記得第七單元考試的時候,試卷有點難,當試卷下發(fā)的時候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進步。當他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時候,我以為他會悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會努力的。”
還有他寫的字也變了,雖然還沒有達到很端正的程度,但是也不像以前被風吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級里貪玩的同學靠近了。記得有一次同學在上課的時侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會去找同學一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進步,這種進步是可貴的',在悄悄地變化中,他學習進步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌作文5
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來,臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實,給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人,總是一馬當先的幫助別人。
他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠處來了一個拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時的'用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來,眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說:“好孩子,好孩子!甭牭嚼蠣敔?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>
這就是我的同桌李靜,一個善良的人。
我的同桌作文6
我的同桌名叫陳佳怡。
她是一位女生,有一頭烏黑的長發(fā),扎著一個馬尾辮;她的眉毛跟別人比,顯的與眾不同,是一個彎彎的月牙形,在她說話的時候,她的眉毛總會像小兔子那樣一蹦一跳地。她的眼睛是一顆十足的“黑珍珠”,每天閃耀著光芒,流露出一種專心致志的神情。在眼睛的兩側(cè),有一對屏風耳,長得有些隋圓,這對耳朵幾乎和她的小眉毛一樣調(diào)皮,因為陳佳怡不時會使出她的.拿手絕活兒動耳神功,所以她的耳朵也經(jīng)常跳上跳下。在眼睛的下面,長著一張像小兔子一樣的小嘴巴,在嘴巴里面,有兩排潔白的牙齒,在有陽光的夏天,我還親眼目睹過陽光照在她的牙齒上,奇怪的是她的牙齒竟然像鏡子一樣反射出了光芒,令我驚奇萬分,差點兒暈倒。
她的身體不胖,也不瘦,她的手也一樣,不長也不短,反正,四肢長得都恰到好處,好像是一位設(shè)計師為她訂做的一樣。
她每天都微笑著,非;顫姟
我的同桌作文7
我的同桌鄧彬,留著一個“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學題的。他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學課,老師講評一道數(shù)學難題。指導我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時,老師要求同學們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發(fā)言了。此時,鄧彬把手舉得高高的.,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開始露出了笑容。
這就是我可愛的同桌。
我的同桌作文8
說起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個男孩子,但是長得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說不完的故事。
每當他講故事的時候,仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當他講到精彩的地方,還會手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事,他會垂頭喪氣的說:“好吧,我不講了!蹦俏'樣子真的很可憐。但是,如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話,他就會異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。
有一次,他給我講了一個故事,這個故事的主人公有:陽光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時,眉飛色舞的,連老師來了都不知道。有時,他又激動地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問他:“馬東浩,你都是在哪里買的書,怎么這么精彩?”他驕傲地說:“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個調(diào)皮的馬東浩。
我的同桌作文9
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個不是吹的。雖然沒機會當班長,但是老師很喜歡她。她樂于助人,經(jīng)常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目,她總細心地教我。我不知道該怎么做事時,她總提醒我,所以我也很喜歡她。
記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書,她有個字不知道怎么讀了,便問我。我當時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽。突然,她說:“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了“和平”。
小紅——我的同桌,她帶給我了好多的`樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!
我的同桌作文10
我的同桌是格瑤,她有一張圓圓的臉蛋,像紅彤彤的蘋果;那月牙似的眉毛,翹翹的,真有趣!眉毛下面那一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛,明亮得很!如同兩顆閃亮的的星星,一眨一眨的;旁邊那對聽力很好的耳朵,要是誰說她的壞話,不管多遠她都能聽到;還有她那張櫻桃小嘴,撅起來就像鴨子嘴一樣,真是可愛極了!還有那對小酒窩,可還真能裝酒。這些就湊成了那眉清目秀的`她!
格瑤不僅長得眉清目秀,而且還很好學呢!記得有一次,一打下課鈴,大家就爭先恐后的“飛”出教室,如同那正被放飛的鳥兒般急切?晌í毸o靜的坐在那兒,眼睛死死地盯著書本一動不動的像被?粘住了。而我卻開始試探她,我用手卷喇叭,大聲叫道:“大家快來玩猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呀!”大家都放下了自己手中的事情跑過來了?伤齾s頭都不抬一下,我正準備跑去叫她,話還沒說出口,就只見她揮了揮手,又搖了搖頭。繼續(xù)津津有味地看著她那本厚厚的書,哎!我心想:看來我的計劃失敗了。后來幾次實驗也失敗了,這讓我感到?jīng)]有希望。
這就是我那好學的同桌。我想對你說:“你真棒!”
我的同桌作文11
我的同桌是一個自信的男孩。他有一張瓜子臉,眉毛月亮似的'彎,眼睛又黑又亮,像兩顆發(fā)亮的黑珍珠,很帥氣。
他是一個樂于助人的人。這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子?荚囉挟媹D題,怎么辦。课壹钡脠F團轉(zhuǎn)。這時,同桌遞來一把嶄新的尺子,說:“你用吧。”我不好意思地說:“這是新的,我怎么好用呢?”“沒關(guān)系,你就用吧。”我很感動,撓撓頭發(fā),說:“我考試結(jié)束后還你!笨荚嚂r間到了,我走進考場開始考試,我專心做題。
考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚,這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物,他昨天還跟同學們說,這是他爸爸從打工的地方買來的,我到什么地方弄來一把這樣的尺子呢?”我回到班后就開始找。他看我找來找去,問我怎么回事,我告訴了他實情。誰知他不但沒生氣,而且還說:“下次再買就好了。”我不知道說什么好。
有他這樣的同桌真好,我也要學習他這種樂于助人、心胸寬闊的美好品質(zhì)。
我的同桌作文12
三年,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。
明星的璀璨遠遠比不過你的絢麗,明星的魅力遠遠不如你的色彩。總之,你比明星更親切。你,是我向往的同桌,說起你讓我感到十分懷念。你知道嗎?我們在小學是同桌,在中學還是同桌,他就是彤。
彤在我眼里是一個特殊的人,因為啊是在別人出去玩的時候,在教室的角落里默默地看書,做題……總之,他在我們玩的時候總是在學習,所以成績每次都在前幾名。
記得一次,我們考試,那張卷子老師說必須用鋼筆寫。當我答到一半時,鋼筆沒水了,我抬頭看見老師給同學們準備的備用墨水,頓時心中有了希望?墒,天公不作美,墨水早已被同學們用光了。我沮喪地回到座位上,無心答卷。彤看到我悶悶不樂的樣子就問:“你怎么了?為什么不答卷?”我說:“鋼筆沒水了!蓖敛华q豫地說:“來,我給你點兒,興許能答完卷。”其實,彤的`墨水也不多了,但是,還是慷慨地給了我一些,顯得更少了。讓我撐下了這一節(jié)課,我真的很感謝彤。
我有這樣的同桌關(guān)心與鼓勵,覺得生活都是甜美的,
我的同桌作文13
我最討厭女孩子了,可是我的補習老師卻偏偏讓我跟女孩子同桌。我從來沒跟女孩子同桌過,心里真是別扭。她叫王琪花,又黑又瘦,比我小一個頭呢!整天笑嘻嘻的,可我卻一點也不喜歡她。
我很不愿意和她說話,還在桌子之間畫了一條直線。一次,她有禮貌地問我:“‘舞蹈’的‘蹈’怎么寫?”我裝作沒聽見,她只好去問別人了。別人告訴了她,我感到很后悔。但有一次,我寫錯了字,恰好橡皮忘帶了,正在發(fā)呆。
她看見了問道:“你怎么不寫作業(yè)?”我說:“橡皮沒帶!彼挖s緊把她的橡皮給了我。有時我遇到不會的題,她就主動給我講解,一遍不懂就講第二遍,直到我懂了為止?捎心托牧恕
回想我以前對她的態(tài)度,真是后悔。以后,我也要像她一樣友好地對待每一個人,做一個寬容、友善、助人為樂的`人。
我的同桌作文14
個子很高,戴著一副眼鏡,頭發(fā)向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來一件瞇成一條線,像一個彎彎的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。
他是我們班的`班長,我們眼保健操沒做他就嘮叨:“做去,做去。”我們沒聽廣播他也嘮叨:“聽好,聽好!卑Γ≌鏌。就這樣,我和他的關(guān)系越來越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這可怎么辦?老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個時候一個聲音悄悄地傳來:“你沒橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點了點頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過橡皮,擦去了錯字。下課了,我找到他,主動對他說:“謝謝你”。
我心里想:原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。
我的同桌作文15
逐漸進入五年級了,同桌也發(fā)生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也!
他一頭濃密的頭發(fā),前額實在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦!)高高的個子,尤其腿長,可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的耳朵擺設(shè)!
要說他,就倆特點——話多,愛書如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書,過了好一會兒,下課了,同學們都傾巢而出,唯獨他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺還念叨著“大灰狼羅克!”(一本書名),真是十足的書呆子。
還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過來,急喘吁吁“朱……沛?zhèn),老……老師布置?中午作業(yè)……作業(yè)是什么?”說完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲,我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛?zhèn),快告訴我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點點頭揚長而走。
我的同桌,這段惡夢,什么時候可以結(jié)束!哦,蒼天!
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