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【精選】你的同桌作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的你的同桌作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你的同桌作文 篇1
時光匆匆流轉(zhuǎn),坐在緊張而又安靜的高一教室里,桌上的試卷已經(jīng)堆疊成一堵厚實的墻,擋住了和周圍同學(xué)的交流,每個人都在分秒必爭的做著手上的'試卷,希望能考上心儀的大學(xué)。
而我看著桌上平整攤開的不及格試卷,有些茫然不知所措,換做初中時的我一定早就找你問問題,一起分析錯題,但如今我們已經(jīng)不是同桌,在這個陌生又緊張的氛圍里,似乎每一個人都視對方為對手,看著所有人埋頭于題海的樣子,我更不好意思開口讓別人教我。
我開始懷念起那個陽光燦爛的初中午后,我看著30分的試卷,整個人郁郁寡歡,是你主動幫我分析錯題原因,幫我復(fù)習(xí)知識點,像老師一樣細心的給我講解功課,我們學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上更是彼此關(guān)照,中午經(jīng)常溜出去吃小吃,偶爾在天氣晴朗的周末,還會約定去郊游,那個時候是我學(xué)生時代最開心的時候。
后來在你的幫助下,我考上了市重點高中,但你卻轉(zhuǎn)學(xué)去了更好的學(xué)校,如今,我漸漸覺得功課變得吃力起來,考試的難度也越來越高,高強度的壓力下,就連午休都成了奢侈,我很懷念初中時代無憂無慮,任何煩惱和心事都可以相互傾訴的我們。
還記得你走的時候?qū)ξ艺f的:“我們一定要約好在同一個大學(xué)見面!彪m然很難,但是我想對你說,我一定會盡力的!
也希望同桌的你可以實現(xiàn)夢想。
你的同桌作文 篇2
今天,我從家中來到這美麗的學(xué)校,進入教室后,我看到了我的同桌,他長著一個圓圓胖胖的臉龐,濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛,他有一個大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。
一進到教室我看到同桌,他正在準備下去打掃衛(wèi)生,我把書包放進去之后,一翻發(fā)現(xiàn)我的語文書好想沒有拿,可我是領(lǐng)讀的呀!這可怎么辦呢?我忽然想到一個辦法,頭扭向后面發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走下去掃地,本來想著向他借書的,然后我就想要不要先拿他的用用,我就用了用,同桌來了說:我的語文書呢?我在一旁說:先借我用用同桌無可奈何說了一句:那好吧,以后不在這樣了。
在下午時我又帶語文書了,可下午有語文課呀!想想上次我班里有位同學(xué)沒帶語文書讓老師給批評了一頓!我向同桌說明了我的處境,這次我的`同桌很仗義地說:我的書借給你,誰讓你是我同桌呢?你說對吧!我在心中自言自語道:同桌你好仗義呀!可在下午語文課老師說:這兩節(jié)課調(diào)成自習(xí)課,這個把我高興壞了。
這個仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌,我也明白了可不能學(xué)習(xí)我這種得寸進尺的精神,要學(xué)習(xí)我同桌這樣樂于助人的精神。
你的同桌作文 篇3
我的同桌叫王紫璇,她有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛,只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長得好看,而且對待學(xué)習(xí)也非?炭嗯Γ趭^不懈。
記得那是個炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上,同學(xué)們都快要睡著了。忽然,下課的音樂聲響了起來,瞬間把我們的瞌睡蟲給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說可以下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室準備去玩一會兒?墒峭踝翔在寫作業(yè),我就對她說:“嗨,咱們都下課了,你怎么還在寫呢?快跟我出去玩會兒吧!笨墒撬^也不抬地對我說:“下課了嗎?我都沒注意,你先去玩吧,我想先把這些課堂筆記整理完整。”說完她就繼續(xù)埋頭寫了起來。我被她的努力和勤奮感染了,于是也安靜地坐在座位上寫完了作業(yè)。你們說,有這么一位積極向上的同桌同學(xué),可以影響自己和她一起進步,難道不是一件很幸運的`是嗎?
王紫璇同學(xué)不但熱愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。
有一次,臨近考試時,我才發(fā)現(xiàn)自己沒拿直尺,心里真是忐忑著急。同桌看到后,爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用,解決了我的燃眉之急,這樣雪中送炭樂于助人的品質(zhì)也是讓我感動啊!
這就是我的同桌王紫璇,我們之間不僅有同學(xué)之情,還有朋友之意,當真是校園生活里的好搭檔!
你的同桌作文 篇4
生活中常聽中媽媽說“遠親不如近鄰”,在學(xué)校里我算是深刻的體會到了這句話的含義。說起的同桌,我們真是有緣,我們的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,并且我們的讀音還一模一樣,這讓我情何以堪!
我的同桌,她聰明,愛笑,漂亮,活潑,她瘦瘦高高的,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢!那一頭長長的頭發(fā),天天都扎成一個馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,可愛極了。
我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個,分別叫我們大涵和小涵,當然我是大涵,我特別喜歡這個綽號,因為聽起來特別親切。
小涵很愛助人為樂。有一次,上英語課,教師要默寫英語單詞,我記得我準備了默寫的'紙,但就是找不著了,急得我真的是像熱鍋上的螞蟻,眼看老師就要開始念了,這時小涵突然放在我面前一張紙,說:“趕快寫吧!”啊,真是我大救星呀!這件事我很感謝小涵,并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
“得語文者得天下”,小涵的語文真的是了不得,我真的要向他好好學(xué)習(xí)。在語文課上,她總是認真地聽講,但是我也是很認真的聽呀,為什么我的語文總是上不去呢?我想她的理解能力肯定特別的好,這次期末考試小涵的語文成績真的棒棒的,更令我佩服的是她寫的字特別工整,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀一本好書,等于交了一個好朋友,而有一個好同桌,卻勝讀十年書。感謝我們重名,感謝我們坐同桌,和你坐同桌確實是一件幸運的事。
你的同桌作文 篇5
我們是花朵,在校園這片沃土上,不僅汲取著知識的營養(yǎng),更享受著友情的滋潤,使我們快樂成長。在學(xué)校,同學(xué)陪伴我的時光比在家里與爸爸媽媽度過的還要長,而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結(jié)成了友情。同學(xué)與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團結(jié)友愛、彼此了解,正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長的時光里,同學(xué)陪著我進入課堂;幫我解決問題和困難;指正錯誤幫我改正……
我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛畫畫的小伙伴。我們經(jīng)常下課一起玩游戲,一起討論問題。他的數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異,并且擔任數(shù)學(xué)課代表。我經(jīng)常向他請教數(shù)學(xué)難題,他也很有耐心指導(dǎo)我,我們相處得非常融洽?墒遣恢獜氖裁磿r候起,他沾上了個壞毛病,就是愛在書桌上亂涂亂畫,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就為這事,老師不知批評過多少次,而我也對他這種行為感覺反感,與他爭過、吵過甚至還動過手,可他就是“虛心接受、屢教不改”,甚至很委屈地說因為控制不住,只是很想畫畫,所以脾氣倔強的他,每次總會趁老師不留意就在桌面上勾勾畫畫幾筆。我很生氣,一段時間都沒理他了,感覺我們之間的友誼要破裂了。細心的何老師早早地就關(guān)注到了這一點,于是,她把我叫到辦公室,與我一起商量如何幫助他,何老師引導(dǎo)我有沒有一個兩全其美的方法,既可以讓他繼續(xù)畫畫,也不會弄臟課桌。我就想到畫畫是要在紙上畫的……突然,靈機一動,說:“把畫紙貼在他的課桌上”,沒想到話音剛落,何老師一拍大腿說:“和我想得一樣!”,我們都笑了。下課當我把紙貼在了他的桌上時,楊軍會心地笑了。那段時間我還經(jīng)常引導(dǎo)他上課不要畫畫,并且送了他一本精致的圖畫本,還對他的本子上的'畫進行評講。只用了兩個星期的“特殊課桌”,他已經(jīng)完全改正了那個愛在桌上畫畫的壞習(xí)慣,我們又和好如初了。老師教會我,好朋友之間不要因為一點小事就互相抱怨,影響彼此之間的友情,要換位思考,常常替對方想想,就能得到一個圓滿的結(jié)局。
點點滴滴的小事,每天都會發(fā)生,使同學(xué)和我之間的友誼之樹開了花,我時常翻看我們在一起拍的照片,回味著我與大家相伴的歡樂,一起成長的友情,校園友情永遠伴我成長。
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