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我和我的同桌作文400字(通用55篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我和我的同桌作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和我的同桌作文400字 1
我的同桌叫楊萍,她中等個(gè)頭,紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的眉毛下,一對(duì)閃著清波的杏核眼,總是笑瞇瞇的,給人頑皮,甜蜜,樸素迷離的感覺。嘴角掛著一對(duì)圓溜溜的.小酒窩,隨著口型的變化,時(shí)深時(shí)淺,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同盛開的桃花瓣。
我的同桌既潑辣又善良,還能明辨是非,發(fā)起火來(lái)像頭狂怒的獅子,比男生還野。
有一次,我們班男同學(xué)不小心把我打哭了,她上去跟那位同學(xué)評(píng)理,那個(gè)同學(xué)看他挺好欺負(fù)就罵她是女生敗類,而我的同桌在那里理直氣壯的向他說(shuō)理,然后又跟他打了起來(lái)。老師把他倆叫到辦公室,她卻又理直氣壯的對(duì)老師說(shuō),她是為她朋友抱不平。老師問那個(gè)男生,那個(gè)男生低下了頭。
怎么樣、我的同桌還可以吧、我說(shuō)她善良也是有根據(jù)的,那是個(gè)下雨天,我由于跑到太快了,摔倒是她把我扶了起來(lái),把我送到了教室。我們的友誼又增進(jìn)了一步。
他能明辨是非,我一點(diǎn)也沒有夸張,因?yàn)槟且淮挝液秃门笥阳[了別扭,只是我的同桌和我玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了,否則她們就不跟楊萍玩了,楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾,楊萍知道我沒做錯(cuò)事,她就和那些好朋友鬧了別扭。到最后她們只好和楊萍和我玩了。
怎么樣,我的同桌不錯(cuò)吧。
我和我的同桌作文400字 2
每個(gè)人都有自己的同桌,有的善良,有的助人為樂,有的……
而我的同桌有著一張“盤子”似的'臉,粗粗的眉毛,高高的鼻梁,一張大大的香腸嘴。最有特點(diǎn)的是他臉上的斑點(diǎn)!一粒粒的,就像一片片黃色的“云朵”。
一次,我在寫作業(yè),同桌說(shuō):“同桌,借我一下黑筆唄,我筆沒油了。”“好,給你!蔽覐墓P盒拿出一只黑筆給他!爸x謝啦!蓖佬Σ[瞇地說(shuō)。我又開始寫作業(yè),“同桌,借我一下練習(xí)本唄!”“哦!好吧!蔽矣职丫毩(xí)本借給了他。沒過一會(huì)兒同桌又說(shuō):“同桌,借我一下橡皮唄!”“哎呀!你上學(xué)怎么什么都不帶?我不借你了!”同桌低下頭又繼續(xù)去寫作業(yè)了。
第二天,我來(lái)到座位坐了下來(lái)。我看了看抽屜,咦,怎么多了一只黑筆和一本練習(xí)本?我又看了看,上面有一張紙條,寫著:同桌,對(duì)不起,昨天是我的錯(cuò),我昨天發(fā)現(xiàn)你的筆油用光了,練習(xí)本也用光了,所以我就買了新的給你。我讀完了這段話非常感動(dòng)。這時(shí),同桌也來(lái)了,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,同桌!”我感動(dòng)地流下了淚水。
這就是我和我同桌發(fā)生的事,你們喜歡他嗎?
我和我的同桌作文400字 3
我上小學(xué)的第一個(gè)同桌就是劉馨逸,開學(xué)時(shí)她的體重和身高和我差不多。
剛開學(xué)的一天,我抱怨道:“我就不要三角鉛筆,”劉馨逸大方的說(shuō)她也不喜歡用三角鉛筆,這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們說(shuō)到了握筆姿勢(shì)的問題,我們個(gè)人都存在問題,所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。
有一個(gè)星期一的早上,音樂老師來(lái)到了我們教室,老師給大家播放了一段管樂視頻,然后包老師問大家誰(shuí)愿意參加樂團(tuán)學(xué)習(xí)樂器,我舉起手大聲喊:“我愿意學(xué)習(xí)”。我的同桌也自告奮勇的說(shuō):“我也要學(xué)”。于是我們倆都報(bào)名參加了樂器學(xué)習(xí)。劉馨逸臉蛋兒圓圓的,眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子挺挺的氣質(zhì)非常適合吹長(zhǎng)笛,我非常喜歡她吹長(zhǎng)笛的樣子。
但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖,我們上課的'時(shí)候吃,下課的時(shí)候也吃,早讀的時(shí)候她嘴里的糖沒吃完被老師發(fā)現(xiàn)了,最后被老師批評(píng)了。她有些難過,我對(duì)她說(shuō)你別難過了,下次不要再往學(xué)校帶糖了。
我和我的同桌有時(shí)候玩得特別開心,有時(shí)候也會(huì)鬧小別扭。有一次火柴棒游戲我?guī)退v了兩道題,有一次小馬虎的題我不太懂,她又幫助了我。有一次打?qū)懻n的時(shí)候我們互相偷看,還指責(zé)對(duì)方抄襲自己的答案,現(xiàn)在想起來(lái)太好玩兒了。
劉馨逸現(xiàn)在雖然不是我的同桌,但我們還是最好的朋友。
我和我的同桌作文400字 4
我的同桌叫王錚,她是一個(gè)大才女。
她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。
初次同桌,我沒發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn),可是,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的共處,我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如:積極回答問題、美術(shù)超級(jí)棒、語(yǔ)言邏輯能力極好。
第一是積極回答問題。不論什么課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問題,當(dāng)我們都沉默不語(yǔ),全班鴉雀無(wú)聲時(shí),她的手高舉在課堂內(nèi),當(dāng)同學(xué)們驚訝的看著她的時(shí)候,她很坦然的`笑了一下,并站起來(lái)把這道題的解題思路和做題過程有條有理的說(shuō)了一遍,她說(shuō)的很完整,數(shù)學(xué)老師也對(duì)她投來(lái)認(rèn)可的目光時(shí),同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷!當(dāng)我問她:“你是怎樣做出來(lái)的時(shí)候?”她卻說(shuō):“只要認(rèn)真思考你也可以做到。”當(dāng)時(shí)我就很佩服她。
第二就是美術(shù),她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺,感覺有時(shí)她畫得比老師都好。當(dāng)我沒有創(chuàng)意時(shí)就會(huì)去問她,而她總能給我一個(gè)完美的主意。
這就是我的同桌,一個(gè)宇宙無(wú)敵的大才女。
我和我的同桌作文400字 5
新學(xué)期到了,老師又要排新座位了。我期待著:這次我會(huì)跟誰(shuí)坐呢。
我很榮幸跟曾詩(shī)語(yǔ)同桌。我很高興,她是一個(gè)成績(jī)好的同桌,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。
跟她同桌了幾天,沒想到的是她上課也開小差。語(yǔ)文課,她沒有認(rèn)真聽課,在畫畫,我看到了,只是沒有說(shuō)她。
后來(lái),星期四的'第五節(jié)課是科學(xué)課。我好像聽不懂,就拿起筆在紙上畫起來(lái)。不料被曾詩(shī)語(yǔ)看到了。她說(shuō)你怎么上課在畫畫呢。我當(dāng)時(shí)回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫得久些,我才畫了一下下而已。我沒說(shuō)話了,沒想到她還羅里吧嗦地說(shuō)了很多,我覺得她很煩人。
這節(jié)課過后,我認(rèn)真反思了一下我自己,我覺得我也有不對(duì)的地方,上課的時(shí)候應(yīng)該好好聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
其實(shí)曾詩(shī)語(yǔ)也有很多好的地方,她是一個(gè)可愛又活潑的女孩,喜歡助人為樂。記得有一次我的筆寫不了了,我就問她可不可以借我一支筆,她馬上就借給了我。學(xué)習(xí)方面她也幫了我不少忙,我每次背書都不是很會(huì)背,她都會(huì)耐心糾正我的錯(cuò)誤,并告訴我正確的答案。我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)聲“謝謝"!
這就是我的同桌曾詩(shī)語(yǔ)。我們有過互相幫助也有過爭(zhēng)吵。我相信我們一定會(huì)成為好同桌、好朋友的。我也會(huì)加油向她好好學(xué)習(xí)。
我和我的同桌作文400字 6
我從三年級(jí)開始,就一直是同一個(gè)同桌。雖然每天過得都一樣,但他總能給我?guī)?lái)不同的樂趣。
三年級(jí)的一天,我并沒有像往常一樣,出去跟我的伙伴瘋,而是和朋友們?cè)诮淌依镉懻搯栴}。突然,我的同桌湊了進(jìn)來(lái)問:“呦!幾個(gè)小姐在談什么呀?”我看了他一樣,說(shuō):“難道你不怕自己考不好嗎?今天就要發(fā)卷了!
“!我好怕怕呀!”同桌一邊做著害怕的動(dòng)作,還一邊笑著說(shuō):“你還怕你考不好?你不要總擔(dān)心。我能考及格就不錯(cuò)了!蔽依淅涞卣f(shuō):“你是你,我是我,我就像考高分怎么了?”看著惱羞成怒的我,同桌神秘地說(shuō):“我聽別人說(shuō)我們班上只有兩個(gè)考一百的!蔽乙宦,緊張極了,心想:只有兩個(gè)一百,我肯定沒有了。同桌看見我垂頭喪氣的表情,便說(shuō):“我敢肯定你能考一百!蔽衣犃,有些疑惑地問:“你看過?”“沒看過,”他說(shuō),“但我肯定你是一百!
發(fā)試卷了,我仔細(xì)地聽著每一個(gè)名字。終于報(bào)到我了,老師用慈祥的.聲音喊道:“王夢(mèng)玉,一百!眻(chǎng)下立刻傳來(lái)一陣掌聲,我害羞地走了上去,在我領(lǐng)試卷的時(shí)候,我隱約看見了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝賀道:“恭喜你!又是一百!边@時(shí)老師叫到了他的名字:“鑫,不及格。”同桌慢慢地走向了講臺(tái),領(lǐng)了試卷。他并沒有傷心,而是樂觀地說(shuō):“嘿,我的烏鴉嘴怎么這么靈?下次我也說(shuō)自己考一百,說(shuō)不定真的一百了呢!”
這就是我樂觀的同桌,因?yàn)橛辛怂抛屛业纳罡省?/p>
我和我的同桌作文400字 7
我換過許許多多的同桌,現(xiàn)在我的同桌是小明,我的同桌和我發(fā)生過許許多多的事情,又令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的,有令我高興的。
我同桌的嘴像是一個(gè)導(dǎo)彈,每天嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,有一次我在寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),寫的興致勃勃的,我的同桌就說(shuō)你超線了,然后就擠了我。
還有一次,我同桌看完了一本書,就一直跟我說(shuō),這本書的名字叫什么,這本書的作者是誰(shuí),這本書講了什么故事?這本書一共有多少頁(yè),這本書的.作者是干什么的?我聽煩了,我就說(shuō):你再問,我就跟金老師說(shuō)。我跟小花發(fā)生過許許多多的事情,第一件事是我每一次做完題的時(shí)候,我就看見小明在折紙飛機(jī),飛鏢呢。我就跟小明說(shuō):你別折紙了,老師發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個(gè)他說(shuō):求求你了不要折紙飛機(jī)了?墒切∶鲄s說(shuō):我就要折紙飛機(jī),你別管,你又不是我的家長(zhǎng)。我說(shuō):服了,我不管你了。這時(shí)老師看見了,說(shuō)道:小明不要折紙了,快點(diǎn)做你的作業(yè)。這時(shí)小明就是沒有這了,我在一旁呵呵大笑。
這我的同桌,你們說(shuō)氣不氣人。
我和我的同桌作文400字 8
我的同桌很調(diào)皮,卻有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。
有時(shí)候,他很調(diào)皮又讓人覺得搞笑。
上課了,科學(xué)老師走進(jìn)教室給我們上科學(xué)課。這時(shí)候我的同桌就把蓮子皮向我扔來(lái),我以為是紙團(tuán)撞在了頭上就沒怎么在意,繼續(xù)上課。過了一會(huì)兒,越來(lái)越多的蓮子皮向我扔來(lái),我看了一下同桌,沒想到一塊大的蓮子皮直接扔到了我的臉上。我的臉氣得直接變成紅彤彤的西紅柿了,我瞪了一下同桌,他趕緊把臉轉(zhuǎn)過去,嘻嘻哈哈地笑來(lái)笑去。
我哪里受得了這樣子的同桌呢?真想再也不理他了。同桌拍了拍我的肩膀說(shuō):“快看!”只見他把蓮子皮放在鼻子邊上,一吸再吹就到了桌子上。我笑得差點(diǎn)都沒氣了。下課了,我自言自語(yǔ)道:“唉,這一節(jié)課,我都只聽了幾句話呀!”
有時(shí)候,他很堅(jiān)強(qiáng),讓我敬佩。二年級(jí)的時(shí)候,班來(lái)轉(zhuǎn)了一名新生,他就是我的'同桌。為什么說(shuō)他很堅(jiān)強(qiáng)呢?事情是這樣的:體育課,我們一起玩,不知道怎么回事,就有人喊:“快來(lái)呀,我們班的新生嘴巴出血了!蔽遗苓^去,只見地上滴著好多血,我站在那兒一動(dòng)不動(dòng),之后才反應(yīng)過來(lái),趕緊跑上樓。過了一會(huì)兒,同桌被她的媽媽接走了。到了醫(yī)院,同桌的嘴巴被縫了八針。我聽了這個(gè)消息后嚇得提心吊膽。要是讓我去縫八針的話,我肯定不愿意,有時(shí)還會(huì)大喊大鬧的,而他沒事人一樣。所以我很佩服他。
這個(gè)人便是我的同桌張譽(yù)。
我和我的同桌作文400字 9
每一個(gè)人一生中都有幾個(gè)同桌,每一對(duì)同桌就是一對(duì)歡喜冤家。同桌權(quán)王嬈就是我的歡喜冤家之一。
有一節(jié)語(yǔ)文課,正當(dāng)我在背課文時(shí),她不知把什么東西碰到地上了,“啪”的一聲把我嚇了一跳。我生氣地責(zé)備她說(shuō):“你干什么呢?”她不好意思地說(shuō):“我的鋼筆掉了,現(xiàn)在找不到了,你幫忙給我找一下吧。”我不耐煩地回答她:“我不給你找,自己找去,我還要背課文!彼址糯罅艘袅坎灰啦火埖啬:“你說(shuō)什么?你再給我說(shuō)一遍,我沒有聽清楚!蔽疫B忙回答:“我這就幫你找!彼@才開心地說(shuō):“這才對(duì)嘛!”我只好放下手中的.課本,給她幫忙找鋼筆了。
哎,誰(shuí)叫我們是同桌呢,我若不幫她趕緊找到,她就一直折騰,讓我不得安寧。
還有一次,老師讓我們撿垃圾,我把垃圾剛?cè)舆M(jìn)垃圾桶,老師就指著地上對(duì)我說(shuō):“王瀟霖,去把你桌子底下的垃圾撿干凈!”我一看下面的垃圾就知道是誰(shuí)干的,她又來(lái)陷害我。此刻,我真恨我的同桌權(quán)王嬈。
哎,有這樣一位同桌,真讓我無(wú)可奈何。
我和我的同桌作文400字 10
我和我的同桌發(fā)生了矛盾。
上幾個(gè)學(xué)期,我買的一本漫畫書被我的同桌撕爛了,時(shí)情是這樣的:我在那里看我的那本漫畫書,劉嘉豪過來(lái)找我,我因?yàn)樵诳磿鴽]注意他,他一直在喊我,我沒理他,他就把我的書拿了,我拽著不放,他拿著一端,我拿著一端,我們兩個(gè)一使勁把書撕成了兩半還散架了,我叫他幫我把書拼好,他不拼就走了,我叫他賠錢他一直沒賠。
還有一次,我把鋼筆借給他:一次中午放學(xué),他找我借鋼筆,我就借給他了,中午我來(lái)我就叫他把鋼筆還給我,他把鋼筆給我,我就準(zhǔn)備寫字,我一打開鋼筆的筆尖都彎了,我問他:“鋼筆怎么彎的。”“我不知道,可能是從桌子上掉下來(lái)爛的!蔽揖徒o他說(shuō):“我除了這只鋼筆沒其他的了,你給我摔壞了,我用什么!薄拔医枘愫炞止P!薄澳呛冒,你得賠給我一支鋼筆或10元!钡且呀(jīng)幾學(xué)期他都沒賠。這個(gè)我也有錯(cuò),我沒給老師和家長(zhǎng)說(shuō),我應(yīng)該說(shuō)的'。
這幾天他有錢了,我找他賠錢,他就給我了。我應(yīng)該給家長(zhǎng)說(shuō)的。我希望把錢還給劉嘉豪,不找他賠了。
我和我的同桌作文400字 11
說(shuō)起我的同桌,頓時(shí)神采飛揚(yáng),他可是一個(gè)幽默而帥氣的陽(yáng)光男孩,短短的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,細(xì)膩的皮膚組成了一張青春的臉。
他非常聰明,就是偶爾上課有點(diǎn)走神。有一次上課,他又迷迷糊糊的發(fā)起呆來(lái),當(dāng)時(shí)我沒注意,只顧著自己想問題。“方健全”林老師忽然點(diǎn)到了他的.名字,他夢(mèng)醒如初的站起來(lái),奇怪的摸摸自己的后腦勺,一句話也沒說(shuō)。林老師一見,就批評(píng)了他,跟他再講了一遍后讓他坐下,之后,他這一節(jié)課再也沒開過小差。
平時(shí)他非常幽默,老想出古怪的名字來(lái)耍我,F(xiàn)在,他是一塊“石頭”,這“石頭”可不是一般的石頭,是《阿里巴巴與四十大盜》里的神石,對(duì)他說(shuō)“芝麻開門”的密碼我才能進(jìn)去。有一次,我不知怎么忘了密碼,竟說(shuō)出了“白菜開門、玉米開門、小麥開門……”怎么也想不起來(lái)開頭是“芝麻”。最后,同桌壞壞的提醒我,我真是喜怒交加啊。
同桌很怪,我倆之間的喜怒哀樂也天天在演繹,不過,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有一個(gè)幽默的同桌是一件很快樂的事情!
我和我的同桌作文400字 12
我和我的同桌之間發(fā)生過很多有趣的事,有生氣、有感動(dòng),還有許多事都讓我記憶深刻。
火冒三丈
記得有一次,中午回家后來(lái)到學(xué)校,我正要拿出筆抄作業(yè),但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的`文具盒不見了,我翻來(lái)翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時(shí),我看見同桌走來(lái)了,我問他:“你見我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說(shuō):“我……看見……別的班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了!蔽乙娝@樣總覺得不對(duì)勁,一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí),我便大聲地吼道:“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說(shuō):“對(duì)不起。”我生氣地說(shuō)道:“對(duì)不起有什么用!”這下我們都生氣極了,我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。
感動(dòng)
有一次我同桌和我出去玩,就在那時(shí)他對(duì)我說(shuō):“上次實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)你原諒。”我說(shuō):“沒關(guān)系!敝笪揖拖胪娲碳ひ稽c(diǎn)的游戲,同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會(huì)吐,玩完后我看見他外表很高興,其實(shí)非常想吐,這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺得他這人也很仗義。
這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一說(shuō)了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?
我和我的同桌作文400字 13
開學(xué)第一天,我們班調(diào)位了,我多么想和我的好朋友——倪敏杰一桌啊,可是偏偏和陳華麗一桌,真是氣死人了,她穿著洗得發(fā)白的衣服,腳下穿著一雙已經(jīng)破了的鞋子,好像很好像很窮的樣子。所以我在桌子中間畫了一條線。
過了幾天,我們班考試了,考試卷發(fā)了下來(lái),我一看,這么簡(jiǎn)單就馬上寫起來(lái),寫著寫著,我的鉛芯筆沒鉛芯了,看看周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地寫著,急得像熱鍋上的螞蟻。心里抱怨著:都怪我昨天看動(dòng)畫片忘帶鉛芯了,今天這種結(jié)果叫我怎么辦呢。要是往常我會(huì)向同桌借,可是……我把我的.視線投向了同桌,陳華麗問我:“怎么了呀?是不是鉛芯沒有了,我給你!彼贸鲆桓U芯,把它加進(jìn)了我的鉛蕊筆里,這時(shí)的我臉羞得通紅,低下了頭,心里默默地想著:我這么小看她,躲著她,她卻還幫助我,我真不應(yīng)該啊!“對(duì)不起,以前我那么欺負(fù)你,在我有困難的時(shí)候,你還心甘情愿地幫助我!蔽液π叩恼f(shuō)。“沒關(guān)系,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的!标惾A麗滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)
下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有我還在擦那桌子中間的線。
我和我的同桌作文400字 14
我的同桌是一個(gè)“侵略者”,經(jīng)常越過“三八線”來(lái)侵占我的領(lǐng)地。
我想這不行,我得和他劃定一條“三八線”,下課了我就和他說(shuō)了,他也同意了。于是我找了粉筆畫了一條“三八線”?墒巧险n剛幾分種,他不把剛才下課的時(shí)候所定的協(xié)議當(dāng)一回事,把手放在了我這邊。太霸道了!我忍,我再忍!不是有句老話說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜嗎?
我覺得他越來(lái)越過分了,上課的時(shí)候要是看不見黑板,他便越過我的領(lǐng)地。有的時(shí)候睡覺,也不知道他是真的睡著了還是故意越過“三八線”的,反正他有事沒事就超過我們的`“三八線”。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,于是我就照著他“侵占”我的領(lǐng)地的胳膊狠狠打下去,只聽見“啊”的一聲,他居然哭了,而且哭得很傷心,眼淚簌簌地不斷往下落,上課的時(shí)候還在哭,哭得眼睛紅紅的。
那節(jié)課我是怎么上下來(lái)的連我自己都不清楚了,我只覺得好難受。我巴不得馬上下課,好逃離這“前線戰(zhàn)場(chǎng)”。
那天晚上我想了很多,想到他也不怎么和我作對(duì),我們是同桌,應(yīng)該好好地相處呀。想到這些,第二天我便早早地去了學(xué)校,先把那條“三八線”擦了,然后又主動(dòng)向他道歉了。從此以后,我們成為了好朋友。
我和我的同桌作文400字 15
“好同桌,你要手下留情呀!”唉,同桌又在我旁邊“念經(jīng)”了,為什么每一次老師讓我批練習(xí)卷時(shí),他總是來(lái)為自己求情哩?我絕不能手下留情。于是,同桌使出絕招:“可憐可憐我吧!我上有30多的‘老母’,下有5歲的弟弟。生活更是手里捧著窩窩頭,菜里沒有一滴油……”算了算了,就放他一馬。
這個(gè)幽默細(xì)胞極多的同桌從來(lái)不忘搞笑,今年下雪時(shí),他對(duì)著漫天的雪花,說(shuō)了一句非常經(jīng)典的話:“神吶,賜予我力量吧!”說(shuō)著,一只手伸向蒼天,不停地顫抖著,兩條腿彎曲著,那滑稽的.樣子,你說(shuō)好笑不。我說(shuō):“喲,你這個(gè)造型不錯(cuò)嘛,如果雙腳叉腰,雙手直立的話,就更酷了!薄斑@個(gè)建議不錯(cuò),讓我做做看!蓖篮苷J(rèn)真地這樣做了,結(jié)果,當(dāng)天他就把腰給閃了。
看起來(lái),他很會(huì)采納別人的意見嘛。
還有一次更搞笑,他圍著我很仔細(xì)地看,我疑惑地問:“小樣,干啥呢?““我在看,你那水蛇般的水桶腰什么時(shí)候能把它減下去。至少,你得看得到自己的腳嗎,哎,可憐你呀!啊拔矣植慌,我可是我們班第二瘦的了。瞧你什么眼神兒呀!啊笆菃?連自己胖都不知道。哎更可憐!斑@下,我再也忍不住了,實(shí)施了暴力行為。到現(xiàn)在,他還說(shuō)我是女魔頭。
我和我的同桌作文400字 16
常言道:不到長(zhǎng)城非好漢!一個(gè)男孩兒帶著堅(jiān)韌的意志,攜著愉快的心情于07年8月11日奔赴長(zhǎng)城腳下。望著蜿蜒曲折的長(zhǎng)城,它就像一條巨龍穿行在山巒之間,這條威風(fēng)巨龍憑借它強(qiáng)健的身軀,幾千年來(lái),忠誠(chéng)地護(hù)衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,盡管它曾經(jīng)遭受踐踏,也曾經(jīng)飽受風(fēng)雨的侵蝕,但它依然頑強(qiáng)的肩負(fù)著自己的使命。今天,男孩兒要攀爬它龐大的軀體,不禁感到有些困難,可一想到自己感觸長(zhǎng)城的強(qiáng)烈欲望,他的熱血沸騰了,帶著一股牛犢般的倔勁兒,開始了自己的沖鋒。
一開始,滿懷興奮的`他興沖沖的攀登著長(zhǎng)城高大的臺(tái)階,自己強(qiáng)健有力的步伐,仿佛與古代金戈鐵馬的將士的腳步產(chǎn)生了共振;耳邊傳來(lái)游客的喧鬧聲仿佛變成了古戰(zhàn)場(chǎng)上的人喊馬嘶,當(dāng)這些聲音愈來(lái)愈遠(yuǎn),愈來(lái)愈飄渺時(shí),他的腳步也愈來(lái)愈慢,走起路來(lái)也氣喘吁吁。沒過多久,大汗淋漓的他就從旅行袋中掏出了一瓶礦泉水,坐在古長(zhǎng)城的臺(tái)階上,休息體能補(bǔ)充水分,高大的臺(tái)階從腳下?lián)Q到臀下時(shí)顯出比沙發(fā)更舒服的感覺,他眺望著居庸關(guān)最高的烽火臺(tái),心想:這么高,這么遠(yuǎn),又這么累,什么時(shí)候才能到達(dá)呀!但是他沒有放棄,收起水瓶背起旅行包,緩慢的繼續(xù)向前進(jìn)軍。
我和我的同桌作文400字 17
我的同桌是個(gè)沖動(dòng)的`人,每次考試一結(jié)束,他就會(huì)把它帶給老師。他不太喜歡說(shuō)話。他只在他非常熟悉的人面前盡情地說(shuō)話。一般來(lái)說(shuō),他在別人面前不會(huì)說(shuō)很多話。只要他在做他擅長(zhǎng)的事情,他對(duì)自己有信心,但是喜歡畫畫和唱歌……他自己有些不擅長(zhǎng),但是他很長(zhǎng)時(shí)間不敢開始。他上美術(shù)課時(shí),老師讓他畫人物畫。我的同桌不擅長(zhǎng)畫畫,所以他甚至不會(huì)畫素描。此外,他也是一名畫家,因?yàn)檫@更難。他手里緊緊握著一支鉛筆,因?yàn)楹ε庐嬪e(cuò)而不敢在紙上畫畫。當(dāng)老師在音樂課上要求唱歌時(shí),他的聲音總是發(fā)不出來(lái),因?yàn)樗ε鲁e(cuò)了會(huì)丟面子。他做作業(yè)非常慢,非常慢。有時(shí)我寫了兩頁(yè),但他還沒寫。
雖然我也是一個(gè)脾氣暴躁的人,但對(duì)于我不確定的事情,我不得不猶豫很長(zhǎng)時(shí)間。我看著別人在每次考試后馬上更換試卷。我也想去,但是我不敢去,因?yàn)槊看挝矣X得我在考試中表現(xiàn)很好,我就表現(xiàn)不好。至于我,我很隨和。我總覺得我有話要對(duì)別人說(shuō),但我不知道該說(shuō)什么。
我和我的同桌非常不同,但也有許多相似之處!
我和我的同桌作文400字 18
在四到五年級(jí)的時(shí)候,我的同桌都是蔡吳軒。
第一次跟他同桌,多虧了我的近視,本來(lái)我是跟肥肥的'李珞爾同桌,由于她太肥了,我一點(diǎn)兒空間也沒有,后來(lái),我剛好近視了,就坐到第一排和蔡吳軒成了同桌。
跟他第一次考試,我們的成績(jī)一樣,第二次考試又一樣,第三次考試,他加了十分,我沒加分,原成績(jī)還是一樣,但扣的分不一樣。
沒過多久,一個(gè)學(xué)期過去了,進(jìn)入了暑假走位模式,沒想到,我們倆暑假都做了手術(shù),真是患難與共!
暑假過了,新學(xué)期到來(lái),結(jié)果又成了一對(duì)同桌,這也太有緣分了。
返校日的晚上,我們并沒有看《開學(xué)第一課》,而是在那打“吃雞”,因?yàn)槲覀兙谷徊挥醚?qǐng)就匹配到對(duì)方,而且還是一隊(duì)的,結(jié)果都被那個(gè)拿98k的大佬打成盒。
后來(lái)聯(lián)系不上他,匹配也匹配不到他,之后才知道,手機(jī)被他媽給沒收了。
真巧,過幾天,我的手機(jī)也沒收了。
考試成績(jī),打游戲和成同桌怎么這么巧,這是為什么?莫非是緣分?希望以后還能跟他成同桌。
我和我的同桌作文400字 19
我的同桌謝尚煜是一個(gè)全班無(wú)人不知,無(wú)人不曉的大奇葩。
人送外號(hào)“謝尚包子”,并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像包子,(相反,他長(zhǎng)的像根蔥)而是因?yàn)樗浅O矚g吃包子,因此嘴里長(zhǎng)年散發(fā)著一股包子味。
一次自習(xí)課上,我無(wú)聊地翻看著書,突然瞥見謝尚煜在玩他的素描專用橡皮(這是一種可以隨便變形的橡皮),他一下子把橡皮掰成兩段,不停地捏啊、揉啊……不一會(huì)兒一個(gè)“餃子”出現(xiàn)在他的手里!
我頓時(shí)驚呆了被他的奇葩深深地給折服了。最無(wú)語(yǔ)的是他居然露出兩顆他的.招牌大暴牙,自戀地捧著“餃子”說(shuō):“哈哈哈哈,我這是太有才了!”然后興高采烈地向前后排展示了一下他的“餃子”?粗钠孑馀e動(dòng),我不由得腦袋上掉下三根黑線。
不一會(huì)兒,謝尚煜同學(xué)又拿出他的品德書,在上面潛心創(chuàng)作了起來(lái)。三分鐘后,我又欣賞到了他的偉大創(chuàng)作——
品德書上本來(lái)幸福、正常的一家人,五官被他改得簡(jiǎn)直和他自己一樣奇葩。下一頁(yè)的一部電影封面上的人物鼻子下出現(xiàn)了兩行鼻血,眼睛無(wú)語(yǔ)地往上斜著。旁邊還配上了一段文字:史上最猥瑣的電影……
怎么樣?我的同桌夠奇葩吧?
我和我的同桌作文400字 20
雨后清晨,伴著婉的鳥鳴聲進(jìn)入校園,一片青綠色映入眼簾。抬眼望去,在微風(fēng)的吹拂下,那片綠正在眼前搖曳著,送來(lái)陣陣竹香。沿路向著那片綠色走去,臺(tái)階之上的石碑上用莊美挺秀的字刻著朱紅色的“翠竹園”三個(gè)字,如園中竹子一般令人賞心悅目。雨后的空氣格外清新,相對(duì)于外面的塵霧,顯得尤為珍貴。我貪婪地吸了幾口空氣,夾雜著青草的香味。雨后春筍破土而出,像一個(gè)個(gè)剛剛蘇醒的孩子,凝望著這個(gè)雨后的世界。一棵棵青竹挺拔的立在竹園中,一片片嫩綠的竹葉向下垂著,青翠欲滴的,煞是惹人注目。沿著竹林旁的小徑向前走去,教學(xué)樓亮眼的黃色和藍(lán)色與一旁的翠竹構(gòu)成了一幅明凈的畫卷。雨后的小路上未干,青悠悠的竹子把地面的水映成了明亮的翡翠,時(shí)不時(shí)還有小鳥從倒影中掠過,連這小小的.一汪水也顯得如此嫻靜溫婉。
向一旁的花圃里,粉紅的花兒開的正濃,在那一片片綠葉的映襯下,顯得尤為靚麗。小草的尖兒上還掛著昨夜的雨珠,晶瑩剔透的,像是在挑逗著嫩草兒,極為可愛。花圃中一兩棵紅葉的樹被雨打濕,深紅的葉子向下低垂,層層疊疊的葉片簇?fù)碓谝黄。花圃后方那一排金色的正楷字在雨水的洗禮下,放出耀眼的光“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的校訓(xùn)躍然眼前。
我和我的同桌作文400字 21
同桌,一個(gè)多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時(shí),你會(huì)感到孤獨(dú),你會(huì)感到寂寞,你會(huì)感到無(wú)聊。我的同桌劉陳銘,是一個(gè)男同學(xué),他是一個(gè)很不講理的人,還是一個(gè)打架大王,更是一個(gè)吹牛大王。
記得那一次,劉陳銘趁我不注意在桌子上畫了一條橫線,他的位置極大,我的位置只有約長(zhǎng)18厘米,寬17厘米這么小的部分。下課的時(shí)間,他出去玩的時(shí)候,我小心翼翼地把那條橫線給擦掉,他一回來(lái)看見自己的位置變少了,就火冒三丈地說(shuō):“是誰(shuí)把我的位置變小了?”然后看了看四周,一下子看到了我,拽起我的衣領(lǐng),睜大眼睛對(duì)我說(shuō):“是不是你把我的`位置變小的?”我不敢說(shuō)不是我弄得,因?yàn)樗麜?huì)查出證據(jù),然后會(huì)爆打我十幾二十幾拳,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是……是……是……是”劉陳銘聽到了這句話,然后狠狠地打了我一拳。
從那一次開始,我一直在找機(jī)會(huì)準(zhǔn)備“報(bào)復(fù)”我的同桌劉陳銘了。對(duì)了,明天是我值日,想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。 第二天我叫劉陳銘跟我來(lái),我?guī)㈥愩憗?lái)了垃圾房,我叫他把這些垃圾倒到垃圾房里,等他上了樓梯,我立刻用腳踢向劉陳銘,這時(shí)候他才知道被我給騙了。
你說(shuō),我們是不是一對(duì)“同桌冤家”?
我和我的同桌作文400字 22
他有一雙小小的眼睛,鼻梁高高的,靈巧的小嘴巴顯得非常可愛。笑起來(lái)怪怪的,又有些可愛。你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌——“湯鈞博”。
湯鈞博非常有眼力勁,在老師有需要的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)。有一次,老師讓他去叫值日生,從那以后,他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家,所以就能幫老師去叫值日生,這種有心人怎么能不讓大家喜歡呢?
我的同桌還有一個(gè)很好的習(xí)慣,就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。每一次湯鈞博犯了錯(cuò),別的同學(xué)還沒有承認(rèn),他第一個(gè)承認(rèn)了,然后其它同學(xué)才相距承認(rèn)了錯(cuò)誤。湯鈞博給大家做了一個(gè)好榜樣,知錯(cuò)就改才是好樣的!
他還樂于助人。寫作文的時(shí)候,他都會(huì)把自己的.字典放到講臺(tái)上,讓大家一起用,每次老師都表?yè)P(yáng)他。有一次寫作文,一個(gè)同學(xué)把字典上的地圖扯開變大了,很害怕湯鈞博生氣。當(dāng)那個(gè)同學(xué)給他道歉的時(shí)候,沒想到我的同桌并沒有生氣,只說(shuō)了一句“沒關(guān)系”?磥(lái)他并沒有想象的“邪惡”,反而是很友善的。
這就是我的同桌,優(yōu)點(diǎn)多多,他是我們的驕傲,為我們樹立了榜樣!他活潑可愛,樂于助人,勇于認(rèn)錯(cuò),還包容其他同學(xué),希望他越來(lái)越優(yōu)秀!
我和我的同桌作文400字 23
我的同桌是一個(gè)急性子的人,每一次考試他一做完就拿去給老師改;他不太喜歡說(shuō)話,他只有在跟自己非常熟的人面前才會(huì)盡情的聊,在其他人面前一般不會(huì)有很多話;他只要是做自己拿手的事情對(duì)自己都很有信心,可像畫畫兒、唱歌……一些自己不拿手的.卻遲遲不敢開始,上美術(shù)課的時(shí)候老師叫畫素描人物畫,我的同桌畫畫兒本來(lái)就不是很好,讓他畫素描就更畫不起來(lái)了,而且還是人畫人因該算難度比較高的了,他拿著鉛筆緊緊的抓在手上,不敢往紙上畫生怕畫錯(cuò)了;在音樂課上老師叫唱歌的時(shí)候,他的聲音總是出不來(lái),因?yàn)樗鲁e(cuò)了丟臉;他做作業(yè)的速度很慢,很慢,有的時(shí)候我都做了兩頁(yè)了,他一頁(yè)還沒做好。
我雖然也是一個(gè)性子比較急的人,但我對(duì)自己不敢確定的事情要猶豫很久,每一次考完試我直巴巴的看著別人去改試卷,我也很下想去但我又不敢,應(yīng)為我每一次覺得自己考得還不錯(cuò)的時(shí)候都考的比較不理想;我這個(gè)人呢…比較隨和,我跟別人總感覺有說(shuō)不完的話,但又不知道說(shuō)什么。
我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同點(diǎn)!
我和我的同桌作文400字 24
要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。五年級(jí),老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來(lái),就說(shuō)說(shuō)笑笑,十分親近?墒,我倆竟然像木偶一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沒有一句交流的語(yǔ)言。
于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會(huì)和我主動(dòng)說(shuō)話似的`,我很不高興。那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她,嘴唇顫動(dòng)了好幾下,吞吞吐吐地對(duì)她說(shuō):“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說(shuō):“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。
開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。說(shuō)句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。
我和我的同桌作文400字 25
我換過許許多多的同桌,現(xiàn)在我的同桌是小明,我的同桌和我發(fā)生過許許多多的事情,又令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的,有令我高興的。
我同桌的'嘴像是一個(gè)導(dǎo)彈,每天嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,有一次我在寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),寫的興致勃勃的,我的同桌就說(shuō)你超線了,然后就擠了我。
還有一次,我同桌看完了一本書,就一直跟我說(shuō),這本書的名字叫什么,這本書的作者是誰(shuí),這本書講了什么故事?這本書一共有多少頁(yè),這本書的作者是干什么的?我聽煩了,我就說(shuō):你再問,我就跟金老師說(shuō)。我跟小花發(fā)生過許許多多的事情,第一件事是我每一次做完題的時(shí)候,我就看見小明在折紙飛機(jī),飛鏢呢。我就跟小明說(shuō):你別折紙了,老師發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個(gè)他說(shuō):求求你了不要折紙飛機(jī)了?墒切∶鲄s說(shuō):我就要折紙飛機(jī),你別管,你又不是我的家長(zhǎng)。我說(shuō):服了,我不管你了。這時(shí)老師看見了,說(shuō)道:小明不要折紙了,快點(diǎn)做你的作業(yè)。這時(shí)小明就是沒有這了,我在一旁呵呵大笑。
這我的同桌,你們說(shuō)氣不氣人。
我和我的同桌作文400字 26
本人男生一枚,同桌卻是一個(gè)女生,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)對(duì)我這個(gè)腦子聰明成績(jī)良好但沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。
同桌的她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、招人喜的優(yōu)秀女生?墒,既然是來(lái)“治”我的……
那一次,是上語(yǔ)文課的時(shí)候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學(xué)說(shuō)話,她制止我說(shuō)上課要專心聽講?墒遣恢醯腵,說(shuō)著說(shuō)著我就急了,就吵起來(lái)了,老師也沒發(fā)現(xiàn)。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無(wú)奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……直到我說(shuō)大不了以后向她學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講,她才破涕為笑說(shuō)“我就不信還治不了你”。原來(lái),她是裝的……被她騙了,但之后我也就不再上課開小差了。
她人很好,有什么事,只要找到她她都會(huì)傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。
你想上課不認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)肯定有些不會(huì)做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。她就會(huì)說(shuō)我教你,雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧,但是也是為了我好吧。
說(shuō)了這么多,你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。
也應(yīng)該知道我了。
我和我的同桌作文400字 27
最近,班里特別流行一種找東西的書,當(dāng)然,我和我的同桌也不例外,我也買了一本,放在我們兩個(gè)的中間,我找這邊的.,他找那邊的,邊找,還邊比賽,逗死我了。
“呀呀呀呀呀,你是不會(huì)超過我的,束手就擒吧。你,米西了。哈哈哈哈,”我對(duì)同桌說(shuō)“哼哼哼,我得意的笑,我得意的笑……氣死你丫氣死你,氣死你丫氣死你。”同桌被我逗得哈哈大笑。我又說(shuō):“笑什么笑,找你的圖片吧,你很快就要輸了!闭f(shuō)完,我又埋頭拼命起來(lái)。我邊找邊哈哈大笑,“什么你要輸了”、“你要喵嗚了”什么的,等等等等。
哈哈,結(jié)果還是我贏得多。這說(shuō)明什么呢?這只能說(shuō)明我的眼里比他好。嘿嘿,有些驕傲了是吧,但是,我可不覺得這是驕傲,我覺得,這是自豪。
我和很多同桌關(guān)系都很好,比如:我和王雨,連著三次換座位都在一起坐。我和蔣彭宇,他不欺負(fù)女生,盡管他是學(xué)武功的,和女生在一塊,就跟比女生還女生似的。還有,我和現(xiàn)在的同桌,他特別幽默,不論說(shuō)什么都會(huì)被逗笑,有時(shí),我還常常被他逗笑。
我們同學(xué)與同學(xué)之間相處,就應(yīng)該和平相處,而不是,在一起“打架”、“吵架”……就算是打架,也應(yīng)該是比成績(jī),比學(xué)習(xí)。
我和我的同桌作文400字 28
早上,我的同桌小趙打開筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無(wú)措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒在意,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
下課了,小趙轉(zhuǎn)過身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的.那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個(gè)媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地?fù)狭藫项^,低下頭又寫起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學(xué)們笑了起來(lái),他還是渾然不覺,自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個(gè)上午!
我們一定要講衛(wèi)生,不要把臟東西到處亂抹,才不會(huì)像小趙這樣,鬧出笑話!
我和我的同桌作文400字 29
我有一個(gè)壞脾氣的同桌,她的身高不算高,也不算矮。別看她身高不高,力氣可不小。
同桌名叫黃馨怡,頭圓圓的,像個(gè)皮球,一頭烏黑的秀發(fā),還有一對(duì)順風(fēng)耳。只要她瞪你,就感覺她像在生什么氣似的。
你們可別看她一副人畜無(wú)害的樣,兇起來(lái)可像只惡鬼。但也不能說(shuō)是很可怕。她也有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),比如做題時(shí)非常認(rèn)真,提醒了我好幾次。她人緣也很好,有很多朋友。比如有:何子曦、文汝湳、蔣靜煕等等都是她的好朋友。
她經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故打我一下,踢我一腳,重重地拍我的頭一下,弄得我很生氣。
我這個(gè)人很容易生氣,所以一件芝麻大的`小事,鬧到最后變得用拳腳才能收?qǐng)。不知道為什么,黃老師要把我們兩個(gè)性格不合的人安排到一起。
黃馨怡還偶爾偷走我的水,而且每一次偷,都是選在有體育課的那天。以前,她每次都是一次性的把水偷光,現(xiàn)在她可變得聰明多了,不會(huì)一次性就偷完,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地偷,這樣就可以不被我發(fā)現(xiàn)。原來(lái)做什么事都可以吸取經(jīng)驗(yàn)。
我雖然不喜歡這個(gè)同桌,但是她很多地方都能比過我,比如做作業(yè)比我認(rèn)真,字也比我寫得正,膽子也比我大,是個(gè)不錯(cuò)的同桌。
我和我的同桌作文400字 30
我的同桌叫張研,她是個(gè)女生,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎了一個(gè)馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴。長(zhǎng)得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就打人,所以別人給她起個(gè)外號(hào):小巫婆。
有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的`筆,我心想,她的筆怎么在這兒?我剛要撿起來(lái),忽然伸過來(lái)一個(gè)拳頭,狠狠地打在我的后背上!案墒裁?”我憤怒的說(shuō),“你為什么打我?”“因?yàn)槟惆盐业墓P弄掉了。”“我沒有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來(lái)!睆堁猩鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō):“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來(lái)!本瓦@樣,我和張研吵了一節(jié)課。
第三節(jié)課上課了,老師要來(lái)了,我怕老師說(shuō)是我弄掉他的筆,所以我連忙改口說(shuō):“對(duì)不起,是我給你弄掉的!比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來(lái)。上課的時(shí)候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來(lái),更可氣的是,現(xiàn)在她還認(rèn)為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。
我和我的同桌作文400字 31
哼——哼——,啊,那是什么聲音?原來(lái)是兩個(gè)人在吵架。他們就是不小心碰了一下下,就哼——哼的吵起架來(lái)。我便想起了我和我同桌吵架的事,還記得老師的話:大事化小小事化了。
星期三,我們正在上科學(xué)課,突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在講空話,于是我對(duì)同桌輕聲的說(shuō):“不要說(shuō)話了,專心聽課!”她就不理不睬,還大聲說(shuō):“要你管了!”還打了我一拳。我十分生氣,也很痛,心里想我們大男人就大度點(diǎn),不要對(duì)女人斤斤計(jì)較。
過了幾分鐘,同桌又講起空話來(lái),我一想到剛剛被同桌打了,就不再提醒她,又過了幾分鐘,同桌又嘰里呱啦的說(shuō)起話來(lái),像一只可惡的'小蒼蠅在我的耳朵旁“嗡嗡”直叫。于是我失去了耐心,便罵道:你還說(shuō)話,煩不煩啊,并向同桌重重地還了一拳,同桌也向我一打,就這樣,我一拳,你一拳,互不相讓。
最后,老師看見了我和同桌你一拳,我一拳,互不相讓的情景,就知道發(fā)生什么事了,便說(shuō)道:你們別吵了,大事化小小事化了,你們這些小事都是不用斤斤計(jì)較的,我們聽了老師的話,就慚愧地低下了頭。
大事化小小事化了,這句話深深地印在了我的心里。
我和我的同桌作文400字 32
我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道嘴巴,笑起來(lái)很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學(xué),因此,她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊K褪峭趼谩?/p>
我們倆是形影不離的好朋友,上學(xué)放學(xué)都一起走,前不久發(fā)生的一件事,使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午,我和曼婷正要去上學(xué),不料,我因?yàn)轵T車不小心,摔倒在地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流著血,好慘,上課肯定要遲到了!這時(shí),曼婷對(duì)我說(shuō):不如你把車子停在我家,我送你去學(xué)校。好啊,好啊!我高興地對(duì)曼婷說(shuō)。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時(shí)鐘說(shuō):塊快快,三十分啦!我急忙上了車。來(lái)到學(xué)校,我和曼婷匆匆地走進(jìn)了教室。辛虧曼婷騎得快,不然就真的遲到了!
鈴鈴鈴下課了,曼婷對(duì)我說(shuō):讓我看一看你的傷口,好點(diǎn)了嗎了我笑瞇瞇地說(shuō):好多了!那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過這件事,我和曼婷的.友誼更深了。相信在以后的歲月里,我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。
我和我的同桌作文400字 33
我的同桌是個(gè)帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分秀氣?上皇潜砻嫠顾刮奈,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的`時(shí)候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發(fā)生了許多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,。馑牢伊,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開交的時(shí)候,楊老師來(lái)了,嚇得我倆立刻停止了“戰(zhàn)斗”。
我的同桌還特別愛哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說(shuō)了他什么,他先是說(shuō)了一堆辯解的話,然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來(lái),我好心腸的問他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開,還被他罵了一句“要你管,神經(jīng)病”,一副氣急敗壞的樣子。看看,我的好心被當(dāng)成了驢肝肺,他的脾氣可真壞。
不過他的成績(jī)倒是很不錯(cuò),國(guó)際象棋也下得很好,是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是我追趕的動(dòng)力。現(xiàn)在這位可愛淘氣又脾氣大的同學(xué)已經(jīng)不是我同桌了,我們終于結(jié)束了“敵對(duì)”的日子。
我和我的同桌作文400字 34
那是發(fā)生在四年級(jí)的一件事,那件事我至今都不能忘懷。因?yàn)槟羌略斐闪宋液屯赖恼`會(huì)。
那是一個(gè)周五下午,那一天下午有兩節(jié)作文課,我和同桌本來(lái)好好的,可是因?yàn)槲夷昧怂男〕哂昧艘幌,她就十分生氣,那天下午,我們發(fā)了很多作業(yè),因?yàn)樽雷雍軄y,所以當(dāng)時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)東西被人拿走了。等回家寫作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),有一本作業(yè)沒有了,因?yàn)椴恢蠋煹腵電話,所以并沒有打電話給老師。
當(dāng)星期一上午去學(xué)校時(shí),同桌把作業(yè)放在了我的桌子上,我看到后十分生氣。因?yàn)樗看伟盐业淖鳂I(yè)帶回家都會(huì)告訴我,然后讓我去她家里拿,而她這次并沒有告訴我。我想她一定會(huì)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起的,但是她卻沒有說(shuō)。我不顧一切和她吵了起來(lái),直到老師來(lái)了,我才不和她吵了。
老師檢查作業(yè)時(shí),問我作業(yè)怎么沒寫,我說(shuō)被同桌帶回家了,然后老師批評(píng)了我一頓。我對(duì)同桌的氣憤便升級(jí)了。下課后,我剛想和她去評(píng)評(píng)理,她卻主動(dòng)來(lái)找我了,對(duì)我說(shuō)了一聲對(duì)不起。從此,我們又回到從前,和好如初了。
我和我的同桌作文400字 35
我和同桌原本相處很和睦,可是近來(lái)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)聊極了,我正頂著大太陽(yáng),心不在焉的看書,這時(shí)有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學(xué)們立刻來(lái)了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個(gè)水杯,興致勃勃的玩了起來(lái)。
等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興!鞍,這不是剛才我們玩游戲用的那個(gè)杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來(lái)問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說(shuō):“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的!彼犖疫@么一說(shuō),徹底怒了,“那你說(shuō)為什么會(huì)弄壞?必須給我一個(gè)交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的!薄笆窃谀銈兪掷锇l(fā)現(xiàn)的,當(dāng)然就是你弄壞的'!蔽议L(zhǎng)嘆一口氣,心里念叨著:“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說(shuō),大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。
幸好我同桌脾氣來(lái)的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。
我和我的同桌作文400字 36
我的同桌朱伶,她是個(gè)善良,溫柔的女孩,就在最近,我和她的關(guān)系也很好,為什么呢?這要從最近的一件事說(shuō)起。
最近的一節(jié)困難班,我和她正埋頭寫著作業(yè),就在這時(shí),我感覺有一股涼涼的液體在我鼻中流動(dòng),我心想:莫非……還沒等我想完這股液體就忍不住流淚出來(lái),我用手一擦,只見一些鮮紅的血在我手上,我嚇了一跳。就在這時(shí),我的同桌也發(fā)現(xiàn)我流鼻血了,立刻從抽屜中拿來(lái)紙遞紿我,可還沒有等我接過紙,就感覺鼻子一陣酸癢,情不自禁的打了一個(gè)噴嚏,鼻血四處飛舞,也飛到了同桌身上,我雙手合十,低頭對(duì)她說(shuō):“不好意思,我?guī)湍悴粮蓛簟!彼粋(gè)女生應(yīng)該很愛美,遇到這種事情肯定會(huì)怒發(fā)沖冠的指責(zé)我,可她卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒事,沒事,你還是快點(diǎn)把頭抬起來(lái)吧,不然鼻血會(huì)流的.更厲害的!蔽医舆^只插入鼻孔,抬起了頭,她還不放心,時(shí)不時(shí)問我“沒事吧?”頓時(shí)我被感動(dòng)了,眼眶紅了起來(lái),不知道該如何報(bào)答她。
后來(lái)他總有一些數(shù)學(xué)難題不會(huì),便四處問同學(xué),我主動(dòng)上去教他,細(xì)心告訴他解題方法,想好好報(bào)答,我每次教完她,她還總是笑笑夸我真厲害,我撓著頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情,也是我們兩人關(guān)系很好最重要的原因。
我和我的同桌作文400字 37
她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問,誰(shuí)都知道,她就是我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>
她又來(lái)了,一如既往的背著藍(lán)色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的.說(shuō):“不是我,我剛剛才來(lái)!彼菨M臉怒火幾乎可以烤熟兩個(gè)土豆了,聽了我的話,她想了想,噘了噘嘴,拿來(lái)抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且!你臟兮兮的作業(yè)本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我?guī)湍銇G了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到?jīng)]有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過神兒來(lái)像一只老鼠似的說(shuō):“我要……我……我要!睂(duì)她不好意思地笑了笑,抓了抓腦袋回過頭去。
忘不了她,我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>
我的同桌長(zhǎng)得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛,對(duì)班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯(cuò)的事,自己敢于承擔(dān)責(zé)任,從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我和我的同桌作文400字 38
有一次我和同桌爭(zhēng)吵了,我就給你講講吧。
在三月里,正是陽(yáng)光明媚,百花齊放的季節(jié),上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),可是,我的同桌沒事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來(lái)。過了一會(huì)兒,我寫的字寫錯(cuò)了,正要找橡皮,往我的桌子一看,!我的文具盒怎么不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來(lái),我就知道是他干的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你為什么拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說(shuō)。就這樣我爭(zhēng)吵了起來(lái),到了第四節(jié)上課,我才認(rèn)識(shí)到我也有不對(duì)的地方,對(duì)同桌應(yīng)該講道理,不能動(dòng)不動(dòng)就大吵,就說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣和你大吵”,他笑了笑說(shuō)“沒關(guān)系,是我的'錯(cuò)”。
通過我們的這次爭(zhēng)吵,使我明白了一個(gè)這樣的道理:同桌們要互相團(tuán)結(jié)幫助,不能為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。
我和我的同桌作文400字 39
短短的頭發(fā),小小的耳朵,炯炯有神的眼睛,他就是我的好同桌――薛永佳,雖然我和他是好朋友,但我和他之間發(fā)生了一些矛盾。
記得在星期一,我正在做作業(yè),突然薛永佳用掃把碰了我,我拿著筆的手不由地動(dòng)了一下,頓時(shí),我的本子上劃上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我見了十分憤怒,對(duì)他說(shuō):“你怎么這樣子,掃地也不小心一點(diǎn),你看呀!我的本子上被你畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,你叫我怎么向老師交待?”只見薛永佳一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起
過了一會(huì)兒,我感到嘴巴有點(diǎn)渴,就放下手中的筆,打開水瓶,開始喝了起來(lái),一不小心把水灑在了薛永佳的本子上,只見他剛才寫的字都化了開來(lái)。我見了連忙對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”我原以為他會(huì)責(zé)備我,可他卻沒有這么做,對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,我跟老師說(shuō)一下就行了!”話音剛落,我突然感覺到我的臉很燙很燙,心里想:薛永佳不小心把掃把碰到我的手,害我本子上劃了一條線,我很生氣而我不小心把水灑到他的`本子上,害的他寫的字都化開了,他反而不生氣,還對(duì)我說(shuō)沒關(guān)系,他多我這么好,而我對(duì)他那么兇,我真不應(yīng)該!
我和我的同桌作文400字 40
我的同桌叫謝雅琳,別看她平時(shí)很文靜,對(duì)任何事物好像不理不睬,可一到上課的時(shí)間,我倆就會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)土發(fā)生矛盾,整個(gè)教室都籠上了一層火藥味。所謂領(lǐng)土,也就是課桌桌面。也有領(lǐng)海,桌下是海。我們分了國(guó)界線,也就是兩個(gè)桌子之間的空隙,海面是兩個(gè)桌腳之間的空隙。我們桌面上空也有分界,是桌面縫隙對(duì)應(yīng)的上方。
首次戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在我和謝雅琳坐在一起的當(dāng)天下午。
那天,我安靜地在寫作業(yè),謝雅琳一把揪住了我的耳朵,我疼得兩只手用力揮舞起來(lái),但又不敢喊出聲,我一咬牙把她的手從我的'耳朵上扯了下來(lái)。我連忙捂住耳朵,邊搓邊揉,問:“干什么?”她沒有說(shuō)話,但是我已經(jīng)知道了,是我超越國(guó)界線了,第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了。
第二次,我知道了她的霸道。我在教室里讀書時(shí)向她那邊瞟了一眼,她的手放在了我的領(lǐng)土上,我?guī)е鴪?bào)復(fù)心理,給了她一個(gè)重拳,結(jié)果她又揪住了我的耳朵,把我差點(diǎn)氣暈。我明明看見是她超越國(guó)界線了呀!“哼!你真霸道”,我不得不這樣說(shuō)。
直到現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)著。
!瞧,她又打我了。
我和我的同桌作文400字 41
最近,我換了個(gè)同桌,很兇,我們成了一對(duì)“同桌冤家”。
早晨的一節(jié)課上,老師大聲宣布:“伍洛琪換到彭翊凌旁邊!”我嘆了口氣,我要和班級(jí)里脾氣最倔的人坐在一起了,而且還是整個(gè)學(xué)期呢!
我們兩個(gè)很會(huì)吵架,有時(shí)竟然為了一支鉛筆而爭(zhēng)吵,讓我講講最典型的.一次吧。
這事發(fā)生在一天中午,老師讓我們寫作業(yè),我有一道看不懂,就請(qǐng)教同桌:“請(qǐng)問,這道題有什么方法?”我有禮貌的請(qǐng)教她,竟然迎來(lái)了一句咒罵:“啊,你是木頭啊,上課不聽啊,我為什么要告訴你!”我差點(diǎn)就要“火山爆發(fā)”了,說(shuō):“你應(yīng)該助人為樂呀!”“怎么樣,我就不告訴你,大頭怪!臭班長(zhǎng)!豬!我要換同桌!”我受不了了,可現(xiàn)在是午休,我只能嘀咕一句:“你換同桌,我才要換同桌呢。好男不跟女斗!”
過了一會(huì),我想到老師的一句話:要想別人原諒你,一定要先原諒別人。我就在一張紙條上寫上三個(gè)“對(duì)不起”給她,過了一會(huì)兒,紙條送回來(lái)了。上面寫著——“臭班長(zhǎng)!壞人!豬!”我真是氣到了極點(diǎn),一口氣把紙條撕成兩半,真想告訴老師,可是又怕她報(bào)復(fù),無(wú)可奈何……
以后一定要換同桌,讓她離我遠(yuǎn)點(diǎn)。
我和我的同桌作文400字 42
他,鵝蛋似的扁臉,皮膚半黃半黃的,好像是從非洲來(lái)的。高高的'鼻梁上掛著一副黑色的熊貓眼鏡。凸凸的額頭上點(diǎn)著一顆黑色的痣,完全是一派印度未婚少女的形象,可以這么說(shuō),和他為同桌,簡(jiǎn)直是我倒了八輩子霉。
他就是我的同桌。
和他坐在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他真的很惡心他的座位上全部都是痰,而且痰又是稀的。上課時(shí),他時(shí)不時(shí)低頭,他就是在吐痰,吐了又不用腳踩干凈,讓人十分厭惡。
有時(shí),他上課總愛自言自語(yǔ),不是說(shuō)話,就是唱《新貴妃醉酒》。
記得上次,上地理課時(shí),他閑來(lái)無(wú)事,就唱起了《新貴妃醉酒》:愛恨就在一瞬間,愛恨糾纏兩茫茫聲音是如此地娘啊逗得前后兩排同學(xué),肚子都笑痛了。
我認(rèn)為他長(zhǎng)大后,去當(dāng)特務(wù),一定會(huì)名揚(yáng)四海的。
剛和他做同桌時(shí),他吐痰的行為實(shí)在是太讓人無(wú)法最后他竟然把痰吐到我座位上,我發(fā)現(xiàn)后,怒氣沖沖,使勁踢他座位,他終于忍不住了。跑進(jìn)辦公室,把我告了。當(dāng)時(shí),我十分害怕又十分后悔還好,老師并沒計(jì)較,不然我就只有洗白了。那幾天,我非常討厭他,后來(lái)才漸漸不討厭他的。
啊,真希望上帝保佑,打死我也不想和他坐了。
嗚嗚嗚嗚
我和我的同桌作文400字 43
我們上英語(yǔ)課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”汪顯春一臉無(wú)奈的樣子說(shuō):‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師 !蔽遗d高采烈地說(shuō):“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本!蓖麸@春紅著臉說(shuō):“反正我沒有抄你的英語(yǔ)作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f(shuō)不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的英語(yǔ)作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得。∥野盐业挠⒄Z(yǔ)作業(yè)本寫錯(cuò)答案,把英語(yǔ)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語(yǔ)作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:汪顯春果然抄我的.錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語(yǔ)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過來(lái),給英語(yǔ)大組長(zhǎng)王慧婷,汪顯春也給英語(yǔ)大組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說(shuō):“今天的英語(yǔ)作業(yè)本肯定全對(duì)了!贝蠼M長(zhǎng)把汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。汪顯春打開一看,吃驚地說(shuō):“全錯(cuò)的!蓖麸@春一看我的英語(yǔ)作業(yè)本全對(duì)得。汪顯春生氣地說(shuō):“原來(lái)你寫錯(cuò)答案讓我抄。”“誰(shuí)叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f(shuō)。
我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。
我和我的同桌作文400字 44
我的同桌吳靜體育不錯(cuò),做什么事都挺認(rèn)真,規(guī)規(guī)矩距的。有時(shí)還學(xué)起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我則很開朗,有些頑皮,喜歡時(shí)不時(shí)開點(diǎn)小玩笑,搞點(diǎn)惡作劇。
但我這些行為在吳靜這種“傳統(tǒng)人”眼中純屬無(wú)理取鬧,弄得我時(shí)常埋怨她沒有情趣,一點(diǎn)不懂在學(xué)習(xí)的“痛苦”中制造快樂。
由于我們性格不符,所以在一起經(jīng)常拌嘴。當(dāng)我們?cè)谝黄鹫務(wù)撘恍┰掝}時(shí),如果我和她意見相合,就會(huì)越說(shuō)越有勁;但當(dāng)意見不合,我和吳靜就會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不愿服輸,并為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論,到最后往往不歡而散,即使學(xué)習(xí)上也不例外。
記得那次,數(shù)學(xué)老師出了一道水比冰的.體積減少的應(yīng)用題,我所出的結(jié)果是把冰看作單位“1”,而吳靜和陳業(yè)則認(rèn)為水是單位“1”,于是我和他倆爭(zhēng)論不休。到最后,老吳還是堅(jiān)持她的觀點(diǎn),盡管老師都說(shuō)我是對(duì)的。呵,真拿這固執(zhí)的人沒辦法。
我和她吵架時(shí)往往很兇,但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時(shí),我們又吵起來(lái)了,王歡在我們面前說(shuō)盡了甜言蜜語(yǔ)也沒勸住?僧(dāng)天下午,我又和吳靜說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái),好象上午什么事也沒發(fā)生一樣。
我和我的同桌雖然吵架打鬧,但日久天長(zhǎng),我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。
我和我的同桌作文400字 45
我的同桌是李雨格,她長(zhǎng)得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。
一提起我的同桌。我就有說(shuō)不完的話。記得有一次上體育課,體育老師要教同學(xué)們踢毽子,我打開書包左翻右找也沒有找到毽子,心想:壞了,要受罰了,就在我急得滿頭大汗的.時(shí)候,我的同桌看見了,她急忙翻開自己的書包,拿出自己的毽子,小心翼翼地遞給我說(shuō):“別找了,快上課了,我借你一個(gè)!蔽医舆^同桌遞給我的毽子,心里一陣感動(dòng)。
這就是我的同桌,她樂于助人,而且還是個(gè)永不滿足,自強(qiáng)不息的人。有一次體育課測(cè)驗(yàn),同桌的成績(jī)已經(jīng)是良好了,但是下課時(shí),我找東找西終于在操場(chǎng)上找到了她。天呀!誰(shuí)也想不到她會(huì)在操場(chǎng)上練跳繩呢,唉,你看她紫紅的臉上,豆大的汗珠像斷了線的珠子似的掉下來(lái)。我過來(lái)拉住她說(shuō):“你都考良好了,沒有必要再練了。”這時(shí),我的同桌用手捂住心口斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“良好上面還有優(yōu)秀,我要最好的!”
在這五年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事真的說(shuō)也說(shuō)不完。
我和我的同桌作文400字 46
“黃瓜!黃瓜!”你這該死的同桌,就不能不叫我外號(hào)嗎?我懶得搭理他,他還急了,使勁的掐我手 。痛!我轉(zhuǎn)過頭來(lái),問道:“你干嗎?你看,都青了!薄昂撸∷傈S瓜,叫你不理我。”“那有什么事?”“這是黃佳琪,這是我,他正在拉屎,我沖進(jìn)去,他的屎全在我頭上了!薄盁o(wú)聊!蔽依^續(xù)聽講,“黃瓜!黃瓜!”“煩死了!”我大聲地回敬了他一句。不料,老師發(fā)現(xiàn)了。走過來(lái),輕輕的拍了我一下。我都快哭出來(lái)了,明明不是我。我也看見了,老師的眼里充滿了對(duì)我的'絕望 。我再看了一下同桌,他還在那幸災(zāi)樂禍地笑,反正挨打的不是他。他還在煩我。我開始威脅他,對(duì)他說(shuō)“你要是再煩我,我以后就不給你試卷抄了!边@一招果然鎮(zhèn)住了他,他再也不敢煩我了。
有一次,他又犯了老毛病,還來(lái)煩我,我用了好多招都沒把他的嘴堵住。后來(lái),我不怕他故伎重演,又想出了那個(gè)辦法,看他還敢不敢得罪我。只要他不怕分?jǐn)?shù)不保。嘻嘻!
這就是我和同桌那些事,你覺得我的同桌討厭嗎?
我和我的同桌作文400字 47
我的同桌叫姜涌濤,他長(zhǎng)得眉清目秀,上課時(shí)他瞪著那雙烏黑的眼睛,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)自然不錯(cuò)。
姜涌濤不僅是我的同桌,還是我的好伙伴。有一次,我們做作業(yè),我一不小心把本子撕破了,這可是老師馬上要收的.本子,我心急如焚,但有點(diǎn)害怕。我同桌看見了,便走到我身邊親切的說(shuō):“發(fā)生了什么事?”我細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō):“我一不小心把本子撕破了!蓖佬α诵ΑN翌D時(shí)龍顏大怒:“我本子撕破了,你還笑!蓖勒f(shuō):“把本子粘好吧!”說(shuō)完,拿起膠帶仔仔細(xì)細(xì)地粘,粘完后,本子頓時(shí)就像完好無(wú)損的本子,同桌對(duì)我說(shuō):“我們合作的天衣無(wú)縫。”我對(duì)同桌說(shuō):“謝謝!
還有一次,上語(yǔ)文課時(shí),老師講口語(yǔ)交際,雖然我心里會(huì),但是因?yàn)槲业哪懽雍苄,不敢回答,眼淚直在眼眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳邊鼓勵(lì)著我說(shuō):“劉春曉,大膽的說(shuō),想什么說(shuō)什么,即使錯(cuò)了也沒關(guān)系,同學(xué)們不會(huì)笑話你,老師也會(huì)幫你改正!甭犃送缹(duì)我的鼓勵(lì),我大膽的舉起了手,回答了問題。老師表?yè)P(yáng)了我,我的語(yǔ)言表達(dá)能力從此提高了很多。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是班里的大隊(duì)長(zhǎng),這是姜涌濤對(duì)我的幫助十分不開的,我們倆至今還是同位,也是好朋友。
我和我的同桌作文400字 48
這兩年,我的同桌一直是這位男生,他很幽默,但不講道理,和這樣的人一桌,我真是苦死了,一言難盡。≌f(shuō)實(shí)話,和這樣的同學(xué)一桌也有好處,比如我忘帶課外書啦!只要我一張口,他就會(huì)把書放在我的`桌子上,借筆,借紙,借什么都迅速來(lái)到我的面前,我和同桌又是敵人,又是好友。
老師布置他的任務(wù)是,每天每節(jié)課上之前要把黑板擦干凈。有一次,我正在寫作業(yè),他要出去擦黑板,我不由自主得讓開了。過了一會(huì)兒,他又回來(lái)了,我理直氣壯的說(shuō):“你有沒有病呀!怎么總是走來(lái)走去呀?你不想學(xué),我還想學(xué)呢!”他向我翻了翻白眼,沒有說(shuō)話。我看到他向我翻白眼,于是我便罵道:“精神病吧!”他看我真的生氣了,就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”可是我沒有搭理他。
自從這件事發(fā)生后,我再也沒有向他借過東西,也沒有告訴過他題。幾天后,他對(duì)我說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”我還是沒有搭理他,他看我還在生氣,就做個(gè)鬼臉逗我笑,我終于忍不住,笑了,后來(lái)上課的鈴聲響了。
下課后,他對(duì)我說(shuō):“你不要生氣,我知道自己錯(cuò)了,同桌之間多包涵一些吧!”
這就是我的同桌,我們經(jīng)常打冷戰(zhàn)啊。
我和我的同桌作文400字 49
我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來(lái),讓我悄悄告訴你。噓!
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí),我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街,爸爸問我想買些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲。可我喜歡勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說(shuō):“等我洗完了再去吧!”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了,她很愛說(shuō)話。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫片,一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ),就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說(shuō)話!我在想,難道她不覺得累嗎?她不僅愛說(shuō)話,而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說(shuō)話,可是很愛勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛說(shuō)話的性格你知道后可要替我保密呦,萬(wàn)一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過,她喜歡運(yùn)動(dòng)的'精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
我和我的同桌作文400字 50
我現(xiàn)在的同桌叫羅文捷,我們可是班上人人皆知的冤家,見面不吵不奇怪,見面不打才奇怪!
我們倆都屬于愛動(dòng)手動(dòng)腳的那種人,沒事拍別人一把,羅文捷拍別人的時(shí)候,一般還會(huì)罵別人一下。他很自戀,每次當(dāng)別人問他有沒看過某某電視劇的時(shí)候,他就會(huì)說(shuō):“切,誰(shuí)沒看過啊!庇幸淮,他的謊言被我揭穿了。
那天下課,我問羅文捷:“你有沒有看過《桃花開了》這部電視劇(其實(shí)沒有這部電視劇,這是我瞎編的')?”羅文捷馬上就說(shuō):“誰(shuí)沒看過啊,傻瓜。”我立刻捧腹大笑:“哈哈哈,根本沒有這部電視劇,你想裝自己啥都看過來(lái)騙人?哈哈哈!”羅文捷氣急敗壞,大叫我傻瓜,可無(wú)濟(jì)于事。
我和羅文捷偶爾也有配合的時(shí)候。有一次,后排謝佳晏桌子向前推,占了我們不少位置。羅文捷叫我把凳子再推前一點(diǎn),給謝佳晏騰點(diǎn)位置。我不解,羅文捷說(shuō)計(jì)劃兩字。等到上課的時(shí)候,老師看見了我們這里窄得不成樣子,叫謝佳晏桌子退后一點(diǎn),給我們讓點(diǎn)位置。我們位置不窄了,終于可以好好坐了。
我們雖然是冤家,但我覺得他為人還挺不錯(cuò)的,如果要打分的話,我會(huì)給他打90分。不過,我真的希望他能少一點(diǎn)自戀,多一分可愛,我想,到那時(shí)候我應(yīng)該會(huì)給他打100分的。
我和我的同桌作文400字 51
他擁有一雙不大不小的、黑溜溜的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,一個(gè)說(shuō)高不高、說(shuō)矮不矮的鼻子和有點(diǎn)黑的皮膚。除了這些,他還有一個(gè)矮小的身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就能看見一個(gè)瘦弱的背影。他——就是我的同桌羅某某。
你們可千萬(wàn)別看他的身子那么矮小,就下了結(jié)論,他的跳遠(yuǎn)技術(shù)跟比我可真是強(qiáng)多了。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和他都是跳遠(yuǎn)的參賽選手。比賽之前,我還在想:哼,就他這小身板兒,肯定跳不遠(yuǎn),想在比賽中獲得名次,想得也太美了吧。我要是跟他比,肯定贏。
比賽開始了,男生先跳,我卻無(wú)意中聽見了羅曉凱跳了三米多這個(gè)消息,我吃了一驚,嘴巴慢慢地張開了,過了一會(huì)兒,才回過神來(lái)。輪到我跳了,跳完之后的結(jié)果更是讓我意想不到,我居然才跳了一米多,原本信心滿滿的.我瞬間跌入谷底。羅曉凱卻以他優(yōu)異的成績(jī)排在前三名以內(nèi)。
還有幾次,是我們?cè)谕妗八好啤钡臅r(shí)候,原先我也是在想:他應(yīng)該很容易就被人撕掉了吧?墒,意想不到的事情又出現(xiàn)了,他居然在這個(gè)游戲中得到第一名。別人都是幾個(gè)幾個(gè)合在一起為搭檔,他卻自己孤身一人對(duì)付了那么多對(duì)手,真是讓我太意外了!這就是我的同桌羅某某。
我和我的同桌作文400字 52
我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中,就有我和趙候亮。
每次晚讀時(shí),我都會(huì)超過分界線,你知道分界線是什么嗎?原來(lái)是一張長(zhǎng)課桌的處,有一條線,那條線就叫分界線。今天晚讀跟往常一樣,同學(xué)們放聲朗讀,讀著讀著不知不覺的,我的膀子就超過了分界線,把趙候亮給擠得縮成一團(tuán)。趙候亮發(fā)現(xiàn)我超過線了,握緊了拳頭,對(duì)準(zhǔn)我的屁股,就是狠狠的'一下。我愣了一下,第一反應(yīng)就是趙候亮打的,可趙候亮卻解釋道:“是王佩玉打的,不是我打的!
我氣沖沖地對(duì)王佩玉說(shuō):“你為什么打我?”王佩玉一臉無(wú)幸,不服氣地說(shuō):“不是我打的,你為什么說(shuō)我打的?”這時(shí),我把目光投向了趙候亮,只見他幸災(zāi)樂禍地咯咯笑個(gè)不停,我知道一定是趙候亮干的,趁其不備,也狠狠地打了他一下,他痛得嗷嗷直叫,嚷道:“明明是你超線了嗎,為啥還要打我呀?”這時(shí),我才明白過來(lái),自知理虧:“算了,不跟你計(jì)較了,好女不跟壞男斗。”
雖然,我們平時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧,但在學(xué)習(xí)方面,我們還是會(huì)互相幫助的。
我和我的同桌作文400字 53
一天烏云密布,太陽(yáng)公公已經(jīng)離去,鮮艷的花朵,嫩綠的小草在低聲哭泣,我們的教室里也是亂哄哄的。
我迅速地收著全班的.作業(yè),大家都慌張地交著作業(yè),只有小明,目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我大步流星地走到他面前說(shuō):“小明,收作業(yè)本了,就差你了,今天收的作業(yè)比較多,再不收完,就要上課了,快交過來(lái)!薄拔以诳磿,你沒看見嗎?如果看見了,請(qǐng)不要打擾我!”小明不耐煩地說(shuō)著!霸撋险n了,”我伸出手,大聲說(shuō)道,“小明快點(diǎn)把作業(yè)本交到我這里來(lái)!毙∶靼櫫税櫭碱^說(shuō):“上課就上課唄,我不是說(shuō)了嗎?別來(lái)煩我!”
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,我連忙跑到座位上,準(zhǔn)備上課。但是作業(yè)還是沒有收齊,這時(shí)我心急如焚,一節(jié)課都沒聽進(jìn)去多少。終于下課了,我箭一般的速度跑到小明面前,大聲吼道:“快點(diǎn)交作業(yè)。”“就不交,怎么樣?”他氣急敗壞地嚷著!澳阍俨唤蛔鳂I(yè),我就去告老師了!蔽姨岣吡松らT恐嚇道。他卻天不怕地不怕似地說(shuō):“你告就告唄,誰(shuí)怕誰(shuí)?”我氣得立刻去告訴老師。
最后,通過老師的幫助和協(xié)調(diào),我們兩個(gè)又和好了,這時(shí)我望向窗外,太陽(yáng)公公出來(lái)了,鮮艷的花朵和嫩綠的小草都朝我擺擺手呢!
我和我的同桌作文400字 54
這個(gè)學(xué)期我換了兩個(gè)同桌。一個(gè)是“好同桌”,一個(gè)是“壞同桌”。
“好同桌”名叫劉嘉,和我“臭味”相投,十分頑皮,經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng)。上課時(shí),他經(jīng)常拉我說(shuō)悄悄話,討論玩的游戲、新買的玩具等。老師發(fā)現(xiàn)后,就會(huì)提問我們,由于沒認(rèn)真聽講,我倆總是答非所問,惹得全班哄堂大笑。同桌雖然頑皮,但身上有很多優(yōu)點(diǎn)熱愛勞動(dòng),樂于助人……很快,同桌就成了我的死黨,我們?cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話?墒,我們的成績(jī)一落千丈。老師很生氣,決定把我倆分開,一個(gè)坐在天南(教室的最左邊),一個(gè)坐在海北(教室的最右邊)。
就這樣,我迎來(lái)了學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的“壞同桌”董芯君。為什么說(shuō)她壞呢?因?yàn),她性格?nèi)向,非常文靜,不僅上課不和我說(shuō)一句話,就連下課也不會(huì)和我多聊。這令我很失望,我覺得旁邊就像坐了一個(gè)“木頭人”。
不過,我也明白,“好同桌”也并不特別好,比如他學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,我們坐在一起會(huì)相互影響對(duì)方。“壞同桌”其實(shí)并不“壞”,比如她話雖不多,但很溫柔,從來(lái)沒見她生過氣,而且她學(xué)習(xí)認(rèn)真、寫得一手好字,作文寫得也非常棒,這些都值得我學(xué)習(xí)。倒是我,應(yīng)該改掉自身的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)這兩位同桌身上的'優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
我和我的同桌作文400字 55
我有一個(gè)好同桌,他叫宋延斌,他不但好學(xué),還很樂于助人。
一天,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,這道題可真夠難的。同學(xué)們想了一會(huì)兒,都想不出來(lái),有的望著天花板直發(fā)呆,有的在搞小動(dòng)作,有的甚至在竊竊私語(yǔ)。老師見我們想不出來(lái),就宣布明天再講,讓我們自己回去再想想。我不以為然,心想:管他呢,明天來(lái)問同學(xué)就是了。下課后,宋延斌仍然坐在座位上,幾張信紙上寫滿了算式。我拍了他一下:“怎么啦?”他頭也沒抬,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)得正好,和我一起想想這條題吧!币娝菢雍脤W(xué),我也被感動(dòng)了,和他坐下來(lái)一起研究。終于,我們把這道題解了出來(lái)。明天上數(shù)學(xué)課,宋延斌回答了那道難題,受到了老師的'表?yè)P(yáng),同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。
又有一次,學(xué)校舉行書法比賽,比賽規(guī)定,要把桌椅搬到操場(chǎng)去,我的力氣小,搬著桌椅沒走幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時(shí)宋延斌走過來(lái),二話沒說(shuō),搓了搓手,搬起我的桌椅就往操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng),我找到了自己的桌椅,正想對(duì)他道謝時(shí),他卻連人影都找不著了。
的確,宋延斌就是這樣的一個(gè)人,不僅愛學(xué)習(xí),還樂于助人。
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